2025年安徽省中职英语一轮复习课件Unit 2 Community Life
2025-07-06
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精品
内容正文:
基础模块3
Unit 2 Community Life
单元导读
本单元主要考查关于社区生活方面的重点词汇、重点短语的区别及用法。考
生应熟练掌握本单元的重点句型的结构及用法,熟练掌握关系代词引导定语从句
的用法,能够运用阅读技巧快速从关于社区生活介绍的文本中提取正确信息,解
决实际问题。
知识精讲
精讲一 词 汇
1. compare v.比较
【课文再现】
Compare your list with our neighborhood pages.把你的清单和街区版面相比较。
【归纳拓展】
(1)compare的基本意思是“比较,对照”。compare用作及物动词时,接名词
或代词作宾语;用作不及物动词时,主动形式常具有被动意义。如:
Compare the two translations and comment on them.比较一下这两种翻译,然后进
行评论。
It is hard to compare.很难比较。
(2)辨析compare...with...和compare...to...。
①compare...with侧重把两个事物进行横向比较,求其共同之处或不同之处,且
多用于具体事物;compare...to侧重于把两个事物归纳到同一范围里,以便突出
其相同的属性,且多用于抽象事物。
②表示“比喻,比作”时,只能用compare...to;表示“比得上”时,只能用
compare...with。如:
If you compare his work with hers,you’ll find hers is much better.如果你把他的工
作和她的(工作)比较一下,你就会发现她的(工作)好得多。
Compared with/to many women,she was indeed very fortunate.和许多妇女相比,
她的确很幸运。
The poet compares the woman he loves to a rose.诗人把他所爱的女子比作玫瑰。
③表示“比得上,能与……比”时,通常用 compare with,多与情态动词 can 连
用,且主要用于否定句或疑问句中。如:
Nothing can compare with wool for warmth.没有比羊毛更暖和的东西了。
【典型例题】
To fully understand the new policy,you need to it the old one.
A. compare;with B. comparing;with
C. compared;to D. compare;to
【答案】A
【解析】句意:为了充分理解新政策,你需要将它与旧政策进行比较。compare...
with...意为“将……与……进行比较”,符合句意。need to do sth.意为“需要做某事”,是固定用法。
【现学现练】
(1)The author often compared his life a journey,full of unexpected twists
and turns.
A. from B. with C. to D. for
【解析】句意:作者经常把他的生活比作一场充满意想不到的曲折的旅程。
compare...to...意为“把……比作……”,是固定用法。
C
(2)When making a purchase,consumers often prices online those
in stores to find the best deal.
A. compare;to B. comparing;with
C. compared;to D. compare;with
D
【解析】句意:在购物时,消费者经常将网上的价格与商店里的价格进行比较,
以找到最优惠的交易。compare...with...是固定搭配,意为“将……与……进
行比较”,符合句意。根据句意以及题干可知,句子时态为一般现在时,主语为
复数,第一个空应用动词原形。
2. list n.清单,列表
【课文再现】
Have you ever made a wants and needs list for buying a new home?你曾经为购买新
房拟过一个需求清单吗?
【归纳拓展】
(1)n.清单,名单,一览表。如:
She is writing a shopping list.她在写一份购物清单。
I can see a long list of names.我能看到一长串名字。
固定搭配:make a list of sth.把……列成清单;on the list 在名单上/在清单上。如:
Please put my name on the list.请把我的名字填在名单上。
(2)v.列出。如:
I listed my favorite movies.我把我最喜欢的电影列了出来。
【典型例题】
Before starting the project,the team leader asked each member to provide a
detailed of their tasks and responsibilities.
A. list B. records C. schedules D. sign
【答案】A
【解析】句意:在开始项目之前,团队领导要求每个成员提供一份详细的任务和
责任清单。list清单;record记录;schedule计划;sign标志,迹象。不定冠词a修
饰可数名词单数,排除B、C两项。A项符合题意。
【现学现练】
(1)The teacher asked the students to all the vocabulary words they had
learned in the unit.
A. limit B. list C. receive D. express
【解析】句意:老师要求学生们列出他们在这个单元学到的所有词汇。list作动
词时,译为“列出,列举”。
(2)To prepare for the exam,students should first a list of all the topics they
need to review.
A. make B. create C. take D. write
【解析】句意:为了准备考试,学生首先应该列出一份他们需要复习的所有主题
的清单。make a list of是固定短语,意为“列出……的清单”。
B
A
3. must n.必须做(或看、买等)的事
【课文再现】
Is a nearby park a must?附近的公园一定要去吗?
【归纳拓展】
(1)must用作名词,表示“必须做的事,必不可少的事物”,常用单数形式。如:
Warm clothes are a must in the mountains.在山区,暖和的衣服是必不可少的。
(2)must更多用作情态动词,表示现在或将来必须做的事。
①出于职责、义务而必须做的事(常为法律、规则等所要求)。如:
All visitors must report to reception.所有来宾必须到接待处报到。
②表示说话人主观觉得必须做的事情。如:
You must leave before midnight.你必须在午夜之前离开。
③回答must的问句时,其否定回答常用needn’t或don’t/doesn’t have to,表示“不
必,不需要”。如:
—Must we come?我们必须来吗?
—No,you needn’t./No,you don’t have to.不,不需要。
④must 后面加 not,表示“不允许,禁止”,语气非常强烈。如:
You must not tell others this secret.禁止你告诉别人这个秘密。
⑤must用于推测某事的可能性,表示某事一定会发生。如:
He must like the job very much.他一定非常喜欢这份工作。
⑥must 还表示强烈建议某人做某事。如:
You must go and see that film—you’d really enjoy it.你一定要去看看那部电影——
你一定会喜欢它的。
⑦must和have to的区别。
must 表示主观上认为有义务或有责任必须做某事,强调说话人的主观看法;have
to表示由于客观因素而不得不做某事,强调客观需要。如:
You have to put it in the right place.你得把它放在正确的位置。
【典型例题】
(1)Studying hard is as a student.
A. must B. a must C. have to D. has to
【答案】B
【解析】句意:作为一名学生,必须努力学习。must用作名词,表示“必须做
的事,必不可少的事物”,常用单数形式。
(2)—Must I hand in my homework before class tomorrow?
—No,you .You can submit it online tonight if you prefer.
A. mustn’t B. don’t have to C. can’t D. must
【答案】B
【解析】句意:——我必须在明天上课前交我的家庭作业吗?——不,你不需
要。你如果喜欢的话,可以今天晚上线上提交。由情态动词must引导的一般疑
问句,其否定回答中通常用don’t have to或needn’t。
【现学现练】
(1)You finish your homework before you can go out to play.
A. can B. will C. may D. must
【解析】句意:你必须先完成你的家庭作业,才能出去玩。must意为“必须,
不得不”,符合句意。
(2)They arrive at the airport two hours before the flight departs.
A. must B. might C. would D. could
【解析】句意:他们必须在飞机起飞前两个小时到达机场。must意为“必须,
务必”,符合句意。
D
A
4. suit v.适合
【课文再现】
Then you will have a good chance to find a neighborhood that suits your lifestyle.然后
你将有个好机会找到一个适合你生活方式的街区。
【归纳拓展】
(1)suit作名词的用法。
①suit作名词时,通常用作可数名词,基本意思是“一套衣服”,指用同一料子
做成的男士短上衣和裤子或女士短上衣和裙子。suit也可指为进行某项活动而准
备的套装,此时常构成复合词,如spacesuit。
②suit还可表示“诉讼、起诉”,在正式文本中还可表示(向权威人物,尤其是
当权者提出的)请求或恳求。
(2)suit作动词的用法。
①suit作动词,其基本意思是“适合”,可指整体衣着搭配及颜色与肤色的协
调,也可指时间、价格、计划、工作等合适。suit还可表示“对……方便;中
意;对……合适或有利”。如:
The new dress suits her very well.这件新裙子很适合她。
②suit既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,其后接名词
或代词作宾语。
(3)suitable是形容词,表示“合适的,适宜的”。be suitable (for sth./sb.)
(to do sth.)……是合适的。如:
Would now be a suitable moment to discuss my report?现在讨论我的报告合适吗?
(4)辨析fit,match和suit。
①fit 与suit可指衣服“适合”。fit 指大小、尺寸适合,suit指颜色、花样或款式适
合。如:
The coat fits me well.这件上衣我穿着很合身。
②match多指大小、色调、形状、性质等方面搭配。如:
The Great Hall of the People and National Museum of China match the Tian’anmen
Square beautifully.人民大会堂和中国国家博物馆把天安门广场映衬得极为美丽。
【典型例题】
The color of her new dress really her style.
A. suits B. fits C. matches D. adapts
【答案】A
【解析】句意:她新衣服的颜色真的很适合她的风格。fit,suit与match均有
“合适”的意思,但是fit 强调衣服大小、尺寸合适;suit强调颜色、花样或款式
适合;match强调大小、色调、形状、性质等方面的搭配合适。adapt 强调适应
新情况。此处指衣服颜色合适,应用suits。
【现学现练】
(1)John was getting ready for his job interview and decided to wear a dark blue
business .
A. shirt B. suit C. tie D. pants
【解析】句意:约翰为他的工作面试做好了准备,并决定穿一套深蓝色的商务西
装。suit 意为“一套衣服,西服”,符合句意。
(2)The style of this jacket doesn’t really me.Do you have anything else in a
different design?
A. match B. fit C. suit D. please
【解析】句意:这款夹克衫的风格真的不适合我。你们有其他不同设计的款式
吗?suit意为“适合,与……相配”。此处强调款式不合适,应用suit。
B
C
5. neighborhood n.街坊;街区
【课文再现】
You won’t be able to learn whether the neighborhood suits you or not.你不会知道街
区是否适合你。
【归纳拓展】
neighborhood作名词时,有以下几个意思。
(1)地区:有与众不同的特征的地区或空间。如:
an ethnic neighborhood 民族居住区
(2)近邻:住得很近或住在特定地区的人。如:
The noise upset the entire neighborhood.噪声弄得整个社区心烦意乱。
(3)附近地区:周围地区,附近。如:
He happened to be in the neighborhood.他碰巧在附近。
(4)在非正式用语中有“大约”的意思,指大约的数量或范围。如:
in the neighborhood of five million dollars 大约500万美元
(5)邻居情谊:适用于邻居的友好情谊。如:
a feeling of neighborhood 一种邻居的感觉
(6)作定语时,意为“邻近”,常用来修饰另一个名词。如:
neighborhood housing 邻近的房舍
【典型例题】
I love living in this ,because the people here are so friendly and the streets
are always safe.
A. neighbor B. neighborhood
C. street D. neighboring
【答案】B
【解析】句意:我喜欢住在这个社区,因为这里的人非常友好,街道也总是很安
全。neighborhood意为“社区,街区”,符合句意。
【现学现练】
(1)Our has a strong sense of community,with neighbors often helping each
other out.
A. apartment B. suburb
C. downtown D. neighborhood
【解析】句意:我们社区有着很强的社区意识,邻里之间经常互相帮助。
apartment公寓;suburb郊区;downtown市中心;neighborhood社区,街区。
(2)Our new is so quiet and peaceful,with friendly neighbors and beautiful
parks nearby.
A. neighborhood B. city C. village D. town
【解析】句意:我们的新社区是如此安静祥和,邻居友好,附近还有美丽的公
园。neighborhood意为“社区,街区”,符合句意。
D
A
6. purpose n.目的
【课文再现】
The purpose of this passage is to give suggestions for choosing a neighborhood.这篇
文章的目的是为选择街区提供建议。
【归纳拓展】
(1)purpose用作名词,主要意为“目的,目标”,表示做某事的目的。常用结
构为the purpose of。如:
He came here with/for the purpose of seeing his family.他来这里的目的是探亲。
①若 purpose 前有物主代词,则通常接介词 in。如:
Her purpose in going to Japan is to look for her uncle.她去日本的目的是找她叔叔。
②以下结构也用介词 in。如:
I have a purpose in making this trip to Europe.我这次欧洲之行是有目的的。
(2)表示为了某种目的,通常用 for...purposes。如:
He keeps a horse for pleasure purposes.他为消遣而养马。
(3)on purpose意为“有意地,故意地,有目的地”。如:
She broke the dish on purpose just to show her anger.她故意打破碟子以表示她的愤怒。
(4)to little/no/some purpose表示“几乎徒劳/毫无成效/有一定效果的”。
【典型例题】
What is the main of this meeting? We need to stay focused and on topic.
A. goal B. purpose C. intention D. aim
【答案】B
【解析】句意:这次会议的主要目的是什么?我们需要保持专注,并紧扣主题。
goal通常指一个更具体、可衡量的目标;purpose更强调某事的根本原因或意
图,常用于描述一个行动、活动或组织的存在理由;intention通常指个人的意图
或打算;aim与goal相似,也指一个目标或目的,但更侧重努力的方向或期望的
结果。B项符合题意。
【现学现练】
(1)His actions always have a clear purpose.(英译汉)
(2)She decided to travel to Europe the purpose of improving her language
skills.
A. from B. to C. with D. on
【解析】句意:她决定去欧洲旅行,目的是提升她的语言技能。with the
purpose of意为“目的是……”。
他的行为总是有着明确的目的。
C
精讲二 短 语
7. check out了解;检验
【课文再现】
If not,you also need to check out schools.如果不,你也需要了解一下学校。
【归纳拓展】
check out有以下几个意思。
(1)退房;结账离开(诊所);给……办理结账手续。如:
When is the check out time here?这里什么时候退房?
(2)了解清楚;核实;查实。如:
Maybe we ought to go to the library and check it out.或许我们应该去一趟图书馆,
查个明白。
【典型例题】
When staying at a hotel,you usually need to before leaving to settle your
bill.
A. check in B. check out
C. sign in D. sign out
【答案】B
【解析】句意:在酒店住宿时,你通常需要在离开前办理退房手续以结算账单。check in意为“登记入住”;check out意为“退房,检验,核实”;sign in意为“签到”;sign out可能用于某些场合表示“登记离开”,但在酒店语境中不常见。
【现学现练】
(1)In online shopping,after adding items to your cart,you need to to
complete your purchase.
A. check out B. check in
C. log out D. fill out
【解析】句意:在网上购物时,将商品添加到购物车后,你需要结账以完成购
买。check out结账(离开);check in 登记入住;log out 注销,退出;fill out 填
写。此处指结账,应用check out。
(2)Before starting the experiment,make sure to check out all the equipment to
ensure it’s in good working condition.(英译汉)
A
在开始实验之前,一定要检查所有设备,以确保其处于良好的工作状态。
8. meet one’s needs 满足某人的需求
【课文再现】
Our community is designed to meet your personal needs and give you the freedom to
be yourself.我们社区设计是满足你的个性化需求并给你充分自由。
【归纳拓展】
meet相关的搭配:meet one’s wishes/demands/requirements/expectations满足某人的
愿望/要求/期待。
【典型例题】
The new software program is designed to the needs of small businesses.
A. fulfill B. achieve C. satisfy D. meet
【答案】D
【解析】句意:这款新软件程序旨在满足小型企业的需求。meet one’s needs意
为“满足某人的需求”,符合句意。fulfill通常用于表示实现承诺、愿望或潜力
等;satisfy更多用于表示使某人满意或使需求得到满足的抽象概念;achieve意为
“实现,达到”。
【现学现练】
(1)During designing the new product,our company focused on the diverse
needs of customers.
A. encountering B. answering
C. meeting D. achieving
【解析】句意:在设计新产品时,我们公司专注于满足客户的多样化需求。meet
one’s needs意为“满足某人的需求”,符合句意。
(2)The new service offered by the company aims to meet the diverse needs of its
customers.(英译汉)
C
公司新推出的这项服务旨在满足其客户多样化的需求。
9. with pleasure乐意效劳
【课文再现】
—Excuse me,Madam.Could you please tell me the way to the gym?打扰一下,女
士。请问你能告诉我去体育馆的路吗?
—With pleasure.乐意效劳。
【归纳拓展】
my pleasure与with pleasure比较。
(1)my pleasure同It’s my pleasure,意为“这是我的荣幸;不用客气”;With
pleasure意为“乐意效劳”。
(2)It’s my pleasure用于回答别人的感谢,意为“那是我应该做的;别客气”。
With pleasure用于回答别人的请求,意为“好的;乐意效劳”。如:
—Could you please help me solve the problem?你能帮我解决这个问题吗?
—With pleasure.乐意效劳。
【典型例题】
(1)—Could you please pass me the salt?
— .Here you are.
A. Never mind B. With pleasure
C. That’s right D. Don’t mention it
【答案】B
【解析】句意:——你能把盐递给我吗?——乐意效劳。给你。With pleasure意
为“乐意效劳”,可用于回答对方的请求,符合语境。
(2)—Thank you for helping me learn English!
— .
A. My pleasures B. My pleasure
C. With pleasure D. With my pleasure
【答案】B
【解析】句意:——感谢你帮助我学习英语!——别客气。My pleasure意为
“不用客气”。
【现学现练】
(1)—Can you help me with my homework this afternoon?
— .I’ll be free then.
A. It’s a pleasure B. With pleasure
C. My pleasure D. Pleased to meet you
【解析】句意:——今天下午你能在我的家庭作业上帮助我吗?——乐意效劳。
我那时候有空。With pleasure意为“乐意效劳”,可用于回答对方的请求,符合
句意。
B
(2)—Thank you for helping me with my project.It was a real lifesaver!
— .I’m glad I could be of assistance.
C
A. With pleasure B. Never mind
C. My pleasure D. It is up to you
【解析】句意:——谢谢你帮我完成我的项目。这真的是帮了我大忙!——不用
客气,我很高兴能帮到你。My pleasure意为“不用客气,我很乐意”,通常用
于回应感谢,符合句意。
10. provide...with...为……提供……
【课文再现】
Our dining program provides you with fresh,restaurant style meals served from 7:
00 am to 7:00 pm.我们的用餐计划是给你们提供新鲜的餐馆风格的饭菜,服务时
间是早上7点到晚上7点。
【归纳拓展】
(1)provide作“提供,供给”讲时,常用于以下结构。
①接名词作宾语。如:
It is said that the management department will provide food and drink.据说管理部门
将供应食物和饮料。
②provide sth.for sb.=provide sb.with sth.意为“向某人提供某物”。这两者意思
相同,可互换,但介词不可混淆。如:
They provided some necessary support for the sufferers.他们为受难者提供了一些必
要的援助。
(2)offer与supply比较。
①offer作动词时,有“(主动)拿给,给予”的意思,相当于give,后可接名词
或代词作宾语,也可接双宾语,即offer sb.sth.=offer sth.to sb.。offer也作“提
出;表示”讲。如:
The young man offered the old man his own seat on the bus.这个年轻人在公共汽车
上将自己的座位让给了那个老人。
Johnson offered a new suggestion.约翰逊提出了一个新建议。
②supply从语义上看,指(大量)供应、供给,常用结构为supply sb.with sth.=
supply sth.to/for sb.给某人提供某物。如:
Cows supply us with milk.母牛为我们供给牛奶。
【典型例题】
The government plans to the poor food and shelter.
A. provide;with B. offer;for
C. supply;to D. give;with
【答案】A
【解析】句意:政府计划为贫困者提供食物和住所。provide sb.with sth.意为
“为某人提供某物”,是固定用法,符合句意。B、C、D三项搭配错误。
【现学现练】
(1)The school the students textbooks and learning materials.
A. supplies;/ B. offers;to
C. furnishes;for D. provides;with
【解析】句意:学校为学生们提供课本和学习资料。provide sb.with sth.意为
“为某人提供某物”,是固定用法,符合句意。
(2)The library a wide range of books and reading materials visitors.
A. offers;to B. supplies;/
C. presents;with D. gives;for
【解析】句意:图书馆为访客提供各种各样的书籍和阅读材料。offer sth.to sb.
意为“给某人提供某物”,是固定用法,符合题意。
D
A
精讲三 句 型
11. Could you tell me the way to the nearest laundry?你能告诉我去最近的洗衣店的
路吗?
【归纳拓展】
(1)the way to通往……的道路。如:
She is well on the way to recovery.她就要康复了。
(2)与way相关的其他短语及用法。
①in a way表示“在一定程度上,从某方面说”。如:
In a way he was right.在某种程度上他是对的。
【注意】in a way也可以说成in one way。
②on the way即将来/去;在路上,在行进中;(婴儿)尚未出生。如:
Spring is on the way.春天快到了。
He stopped for breakfast on the way.他中途停下吃早饭。
She has two children with another one on the way.她有两个孩子,还有一个即将出生。
③by the way 在途中;顺便说一下,顺便问一下。如:
They stopped for a picnic by the way.他们途中停在路边野餐。
By the way,do you know where Mary lives?顺便问一下,你知道玛丽住在哪里吗?
④in the way挡路,碍事。如:
I’m afraid your car is in the way.恐怕你的汽车挡道了。
【注意】in the way有时也可说成in one’s way。如:
You are in my way.你挡着我的路了。
【典型例题】
She showed me the nearest bus stop.
A. the way of B. the way in
C. the way to D. the way for
【答案】C
【解析】句意:她给我指了去最近的公交站的路。the way of后面通常接动名词
或名词,意为“……的方式,……的方法”;the way in通常表示“进入的方法
或途径”;the way to后面接名词或动词原形,表示“去……的路,做……的方
法”;the way for通常无此用法。
【现学现练】
(1) ,have you heard about the latest news?
A. By the way B. In the way
C. On the way D. All the way
【解析】句意:顺便问一下,你听说最新的消息了吗?By the way意为“顺便问
一下,顺便说一下”,常用于插入一个额外的话题或信息,符合句意。
(2)The furniture in the room is getting .We need to rearrange it.
A. by the way B. in the way
C. on the way D. all the way
【解析】句意:房间里的家具有点儿挡路。我们需要重新摆放它。in the way意
为“妨碍,阻碍,挡路”,符合句意。
A
B
12. Why not shop at the convenience store in our community?为什么不在我们的社
区便利店购物呢?
【归纳拓展】
(1)why not的用法。
①表示同意或者赞成,意为“好的”。如:
—Can I travel with you?我能和你一起旅行吗?
—Why not?为什么不呢?
②表示提建议,劝诱,意为“……怎么样”。
③表示询问原因,有的时候也可以表达出一种不能理解的心情。
④表示坚持自己的态度或者做法。
(2)why not 和why don’t 比较。
①用法不同:why not+do sth.,why don’t+人称+do sth.。
②句子结构不同:why not可以独立成句,why don’t不可以独立成句。
③时态不同:why not没有时态的变化,why don’t有时态的变化,如why didn’t表
示过去。
(3)why not do sth.=why don’t you do sth.=what about doing sth.=how about
doing sth.。
【典型例题】
The weather is so nice today. go for a walk in the park?
A. Why do you B. Why you don’t
C. Why don’t D. Why not
【答案】D
【解析】句意:今天天气真好。为什么不去公园散步呢?Why not=Why don’t
you,是固定用法,意为“(你)为什么不……”,后面直接接动词原形,用于
提出建议或邀请,符合句意。
【现学现练】
(1)—Let’s go for a swim in the swimming pool this afternoon.
— ?That sounds like a great idea!
A. Why not B. Why don’t
C. Why would you D. Why should we
【解析】句意:——我们今天下午去游泳池里游泳吧。——为什么不呢?那听起
来是个好主意!Why not在此处表示赞同对方的提议,译为“好的,为什么不
呢”,符合语境。
A
(2)It’s a beautiful day. join us for a picnic?
A. Why don’t B. Why not to
C. Why not D. Why you not
C
【解析】句意:今天天气真好。为什么不和我们一起去野餐呢?Why not=Why don’t you,是固定用法,后面直接接动词原形,用于提出建议或邀请,符合句意。
13. I’m used to swimming every day.我习惯每天游泳。
【归纳拓展】
(1)be used to doing sth.表示“习惯做某事”,此处的to是介词,介词后应该加
动词-ing形式或者名词、代词。如:
I am used to walking along the river after dinner.我习惯晚饭后沿着河边走一走。
(2)used to do sth.表示“过去常常做某事”。它的反义疑问句既可以用didn’t,
也可以用usedn’t。如:
He used to be afraid of dark,didn’t he/usedn’t he?他过去怕黑,不是吗?
(3)be used to do sth.表示“被用来做某事”,是一个完整的被动语态。to do可
以用介词for来替换,即be used for sth./doing sth.。如:
Knives are used to cut fruit/for cutting fruit.刀是用来切水果的。
【典型例题】
She play tennis every weekend when she was young,but now she prefers
swimming.
A. used to B. is used to
C. was used to D. uses to
【答案】A
【解析】句意:她年轻时每个周末都打网球,但现在她更喜欢游泳。used to do
sth.意为“过去常常做某事”,符合题意。
【现学现练】
(1)After living in the city for five years,he the noisy traffic and fast pace of
life.
A. used to B. is used to
C. was used to D. is used
【解析】句意:在这个城市生活了五年后,他已经习惯了嘈杂的交通和快节奏的
生活。be used to (doing) sth.意为“习惯(做)某事”,符合本题句意,且句
子描述的是现在的状态,所以句子时态应用一般现在时。主语为单数,谓语动词
用单数形式。
B
(2)When she was a child,she play with her toys for hours every day.
A. used to B. was used to
C. is used to D. would
【解析】句意:当她是个孩子的时候,她每天玩玩具几个小时。used to do sth.
意为“过去常常做某事”,符合题意。
A
语法聚焦
Attributive clause Ⅰ(定语从句Ⅰ)
一、定语从句的定义
用来说明主句中某一名词或代词(有时也可说明整个主句或主句中的一部
分)而起定语作用的句子叫定语从句。
二、关系代词引导的定语从句
1. 关系代词用来修饰先行词(一般是表示人或物的名词或代词),在从句中充当
主语、宾语或表语。
句子成分 从句中的成分 用于限制性定语从句或非限制性定语从句 只用于限制性定
语从句
代替人 代替物 代替人或物
主语 who which that
宾语 whom which that
定语 whose (=of whom) whose (=of which) /
This is the businessman who came from London.这就是从伦敦来的商人。
The book (that/which)I am reading is written by Yu Hua.我正在读的这本书是余
华写的。
The desk whose leg is broken is very old.桌腿断了的那张书桌很旧。
This is the room (which)Shakespeare was born in.这是莎士比亚出生的房间。
2. 关系代词有以下一些特殊用法。
(1)关系代词在限制性定语从句中充当宾语时,有时可以省略。如:
Who is the man you were talking to just now?刚才和你讲话的人是谁?
(2)先行词指物,并且其前面有anything,something,nothing,everything,
little,none等不定代词修饰时,关系代词一般只用that,不用which。如:
All the books that have been sent here are all new.所有送来这里的书都是新的。
(3)先行词指物,并且其被形容词最高级或者first,last,any,only,few,very
等词修饰时,关系代词常用that,不用which。如:
This is the most beautiful park (that)I have ever visited.这是我参观过的最漂亮的
公园。
(4)非限制性定语从句中不能用关系代词that,作宾语的关系代词不能省略。如:
There are about seven million people taking part in the election,most of whom are well educated.大约有七百万人参加了这次选举,他们中的大多数是受过良好教育的。
(5)which还有一种特殊用法:它可以引导从句,修饰前面的整个主句,代替主
句所表示的整体概念或部分概念。在这种从句中,which可以作主语、宾语或表
语,多数情况下意思与and this相近,并可以指人。如:
He succeeded in the competition,which made his parents very happy.他在比赛中成
功了,这使他的父母非常开心。
(6)that可指人或物,在从句中作表语,但仅用于限制性定语从句中(指人且作
主语时,多用who)。
(7)先行词是集体名词并指整体时,关系代词用which;若是指集体中的各个成
员,则用who。如:
Last week we talked about the family,which has 25 members.我们上周谈论了那个
有25个成员的家庭。
Last week we talked about the family,who are very friendly.我们上周谈论了那个家
庭,家庭成员都很友好。
(8)当先行词有两个,且一个指人,另一个指物时,关系代词只能用that。如:
The boy and the dog that are in the picture are very lovely.图片中的男孩和狗都非常
可爱。
(9)当先行词指人,且其前面有all,anyone,anybody,everyone,everybody,
someone,somebody等不定代词修饰时,关系代词应该用who或whom,不用
that。如:
Is there anyone here who will go with you?这里有人会和你一起去吗?
3. “介词+关系代词”的用法。
(1)“介词+关系代词”可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语
从句。“介词+关系代词”结构中的介词可以是in,on,about,from,for,
with,to,at,of,without 等,关系代词只可用whom或which,不可用that。如:
He has three daughters,one of whom works as a doctor.他有三个女儿,其中一个是
医生。
(2)若句子中有listen to,look at,depend on,pay attention to,take care of等动
词短语,在定语从句中一般不能将介词与动词分开。如:
This is the boy whom she has taken care of.这是她照顾过的男孩。
三、限制性定语从句与非限制性定语从句
1. 二者差异比较。
限制性定语从句紧跟先行词,同先行词之间一般不用逗号隔开,仅修饰先行词,
可以由关系代词、关系副词引导。非限制性定语从句仅作补充说明,用逗号与主
句隔开,既可修饰先行词,又可修饰整个主句,不可用that引导。
2. 关系代词和关系副词的选择依据。
要根据代替先行词的关系词在从句中作什么成分来决定用关系代词还是关系副
词:作状语的应用关系副词,作主语、宾语或表语的可用关系代词。如:
I’ll never forget the days (that/which)we spent together.我永远不会忘记我们一起
度过的日子。(此处关系代词充当spend的宾语)
I’ll never forget the days when we stayed together when I was 14.我永远不会忘记14
岁的时候我们在一起的日子。(此处when作为关系副词,在从句中充当状语。
stayed在该句中是不及物动词,后面不可以加宾语)
3. 先行词与定语从句的分隔。
定语从句一般紧跟在先行词之后,但定语从句与先行词之间有时也会插入别的成
分。如:
This is the article written by him that I talked to you about.这是我和你谈过的他写的
文章。
He was the only person in this country who was invited.他是这个国家唯一被邀请的人。
【注意】定语从句中的关系词不可以使用what和how。
变式练习
单项选择题(从每小题所给的四个选项中,选出一个符合题意的最佳选项填在题
前括号里)
( D )1. The man we met in the market yesterday is my English
teacher,Peter.
A. when B. whose C. what D. /
【解析】句意:昨天我们在市场遇见的男人是我的英语老师彼得。关系代词在宾
语从句中作宾语,可省略。
D
( B )2. The book you lent to me yesterday is very interesting.
A. who B. that C. what D. whose
【解析】句意:你昨天借给我的那本书很有趣。空处引导定语从句,先行词是
the book,指物,且在从句中作lent的宾语,因此可用关系代词that或which,或
者省略关系词。
( A )3. The man spoke to you just now is our math teacher.
A. who B. what C. whose D. which
【解析】句意:刚才和你说话的那个人是我们的数学老师。空处引导定语从句,
先行词是the man,指人,且在从句中作主语,因此应用关系代词who。
B
A
( D )4. In fact,the Swede did not understand the three questions
were asked in French.
【解析】句意:事实上,那个瑞典人不理解用法语问的三个问题。在定语从句中
作主语,只能用关系代词。questions指物,因此关系代词要用that或which。
A. where B. who C. in which D. which
( C )5. The house windows are broken is not for sale.
A. which B. that C. whose D. where
【解析】句意:窗户坏了的那所房子不出售。空处引导定语从句,先行词是the
house,但定语从句的主语是windows,且windows与the house之间存在所属关
系,即“房子的窗户”,因此应用关系代词whose。
D
C
学以致用
一、单项选择题(从每小题所给的四个选项中,选出一个符合题意的最佳选项填
在题前括号里)
( A )1. —Thank you for inviting me to watch the film The Castle in the Sky.
— .
A. It’s my pleasure B. With pleasure
C. All right D. It’s wonderful
【解析】句意:——感谢你邀请我看《天空之城》这部电影。——这是我的荣
幸。A项意为“我的荣幸(回答致谢)”;B项意为“乐意效劳(回答请求)”;C项意为“好吧”;D项意为“它精彩极了”。结合语境可知,A项符合题意。
A
( C )2. The of the passage is to make an advertisement for a
homepage.
A. district B. list C. purpose D. location
【解析】句意:文章的目的是给主页打个广告。district意为“区,地区”;list
意为“清单,列表”;purpose意为“目的”;location意为“位置”。
( C )3. —Must I attend that meeting this afternoon?
—Yes,you .
A. need B. needn’t C. must D. mustn’t
【解析】句意:——我今天下午必须参加那场会议吗? ——是的,你必须(参
加)。题干中的疑问句是由情态动词must引导的,其肯定回答用must,否定回
答一般用needn’t或don’t have to。
C
C
( A )4. The community your lifestyle.
A. suits B. fits C. matches D. suitable
【解析】句意:这个社区适合你的生活方式;suit指时间、价格、计划、工作等
合适;fit是指大小、尺寸适合,match是指大小、色调、形状、性质等方面搭
配。suitable是形容词。
( A )5. They say that they there is a school nearby.
A. make sure B. make sure of
C. were sure D. making sure
【解析】句意:他们说他们确信附近有所学校。make sure意为“确信,确
保”,是固定短语。
A
A
二、阅读理解(根据短文内容,从每小题所给的四个选项中,选出一个符合题意
的最佳选项填在题前括号里)
Everyone needs help sometimes.People depend on each other.That’s why
communities have special people ready to lend a helping hand to anyone who needs it.
For example,what would we do without a community fire station?If a home
catches fire,it might be burned up and people get hurt...or worse.We’re so lucky to
have firemen(消防员)to come to save people and put out the fire.Unluckily,
Jackson’s house caught fire last week.If the fire station hadn’t come so fast,the
Jacksons might have lost everything.
And what about our local police who protect our families,our homes and valuable things?The police help so many families in our daily life,especially saving people and pets,protecting our houses and other things after the heavy rains.
Think about all the other workers we have in this community.Some of them collect waste and rubbish and keep our community sanitary.Living in a clean community is comfortable.Some of them put up and repair traffic signs and fix holes in the streets to keep our community in order!You can’t imagine what a community will be like without the teachers in our school and the doctors,and nurses in our community hospitals.
Think again about what we eat every day;think again about what we wear every
day.We can’t produce them,but we use them all the time.We get a lot from all these
workers who keep our community running.We need these people in the community.We depend on each other.Let’s support each other and help each other.Only in this way can we make our community a better place.
( B )6. What happened to the Jackson’s family last week?
A. Their pets were lost.
B. Their house caught fire.
C. Their car was badly burnt.
D. Their valuable things were stolen.
【解析】根据第二段中“Unluckily,Jackson’s house caught fire last week.”可
知,上周杰克逊家里着火了。
B
( D )7. Who offers help to families after the heavy rains according to the
passage?
A. Firemen. B. Doctors.
C. Road workers. D. Local police.
【解析】根据第三段中“The police help so many families in our daily life,
especially saving people and pets,protecting our houses and other things after the
heavy rains.”可知,大雨后警察给人们提供帮助。
D
( A )8. What does the underlined word “sanitary” mean in Chinese
Paragraph 4?
A. 清洁的 B. 安全的 C. 安静的 D. 繁忙的
【解析】根据第四段中“Some of them collect waste and rubbish and keep our
community sanitary.”可知,收集废品和垃圾的人会让社区变得干净,故可猜
测,画线单词sanitary意为“清洁的”。
A
( D )9. What does the writer want to tell us according to the passage?
A. To make us laugh.
B. To know how to become a teacher.
C. To teach us what to do when a fire breaks out.
D. To advise us to support each other and help each other.
【解析】根据第一段“Everyone needs help sometimes.People depend on each
other.That’s why communities have special people ready to lend a helping hand to
anyone who needs it.”可知,作者主要想通过本文告诉我们,每个人都需要别人
的帮助,人们是彼此依赖的。这也是为什么社区总有一些特殊的人群随时准备向
其他人伸出援手。D项符合题意。
D
( C )10. What is the best title for the passage?
A. Firemen Put Out Fire
B. Workers Do Important Jobs
C. Neighbors Depend on Each Other
D. Policemen Save People’s Lives
【解析】根据最后一段中“Let’s support each other and help each other.Only in this way can we make our community a better place.”以及全文可知,本文讲述了每个人都有需要帮助的时候,人们总是彼此依赖。C项最适合作为文章的标题。
C
$$
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