13.1 热量 比热容 -2025-2026学年人教版物理九年级上学期

人教版初中物理九年级第十三章《内能》第一节《热量 比热容》

知识清单与习题​（适用于辽宁）

一、知识清单​

（一）热量​

1.定义：在热传递过程中，传递能量的多少叫做热量，用符号Q表示，单位是焦耳（J） 。热传递总是从高温物体传向低温物体，直到两物体温度相等为止。在此过程中，高温物体放出热量，内能减少；低温物体吸收热量，内能增加。​

2.影响因素：物体吸收或放出热量的多少与物体的质量、比热容以及温度的变化量有关。​

（二）比热容​

1.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容，用符号c表示。单位是焦每千克摄氏度，符号是J/(kg⋅℃)。​

2.物理意义：比热容是反映物质自身性质的物理量，它表示单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃

吸收（或放出）的热量。不同物质的比热容一般不同，比热容大的物质，在质量相同、升高（或降低）相同温度时，吸收（或放出）的热量多，说明其吸热（或放热）本领强。​

3.特性：比热容只与物质的种类和状态有关，与物体的质量、温度、吸收或放出热量的多少等因素无关。例如，水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)，冰是水的固态，其比热容是2.1×103 J/(kg⋅℃)，水和冰状态不同，比热容不同。​常见物质的比热容：水的比热容较大，为4.2×103J/(kg⋅℃)。这一特性使得水在生活和生产中有广泛应用。

比如，汽车发动机常用水来冷却，是因为在质量和升高相同温度时，水比其他物质能吸收更多热量，冷却效果好；冬天暖气中用水作为传热介质，利用水在降低相同温度时能放出较多热量来取暖；沿海地区昼夜温差比内陆地区小，也是因为水的比热容大，在吸收或放出相同热量时，海水温度变化比陆地小。​

（三）热量的计算​

1.吸热公式：Q吸=cm(t−t0)，其中Q吸表示吸收的热量，c表示物质的比热容，m表示物体的质量，t表示末温，t0表示初温。​

2.放热公式：Q放=cm(t0−t)，各物理量含义与吸热公式类似，只是此时是物体温度降低放热。​

二、习题​

（一）选择题​

1.下列关于热量的说法，正确的是（  ）​

A. 温度高的物体含有的热量多​

B. 内能大的物体含有的热量多​

C. 热量、功和内能的单位相同​

D. 热量和功都是过程量，而内能是状态量​

2.关于比热容，下列说法正确的是（  ）​

A. 比热容是物质自身的性质，与质量、吸收或放出的热量均无关​

B. 物质的质量越大，其比热容越大​

C. 比热容跟物质吸收或放出的热量有关​

D. 升高相同温度，吸收热量越多的物质比热容越大​

3.质量相等、初温相同的水和煤油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),加热过程中温度变化如图所示,则下列判断正确的是(    )

A. 甲的比热容大,是水

B. 甲的比热容大,是煤油

C. 乙的比热容大,是水

D. 乙的比热容大,是煤油

4.水的比热容比煤油的大。如图，用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水，隔着石棉网同时对两试管均匀加热。下列说法正确的是（  ）​

A. 实验中，煤油吸热升温较快，说明煤油吸热能力较强​

B. 实验中，加热相同时间，水吸收的热量多​

C. 若要使两试管内液体升高相同温度，对水加热的时间应长些​

D. 若两试管内液体升高相同温度，煤油吸收的热量多​

5.下列事例中，不是利用水的比热容大这一特性的是（  ）​

A. 北方楼房内的 “暖气” 用水作为介质​

B. 夏天，在地上洒水会感到凉快​

C. 沿海地区昼夜温差比内陆地区小​

D. 汽车发动机用水作冷却剂​

6.用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图象如图所示，下列说法正确的是（  ）​

A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容​

B. 加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度​

C. 当甲、乙两液体升高相同的温度时，甲液体吸收的热量较多​

D. 加热相同时间，甲液体吸收的热量多​

7.质量和初温都相同的水和铁块，当它们吸收相同的热量后，再将铁块投入水中，这时（  ）（c水>c铁）

A. 热量由铁传给水

B. 热量由水传给铁

C. 铁与水之间无热传递

D. 温度由铁传给水

8.已知铝、铁、铜的比热容关系是c铝>c铁>c铜，质量相等的铝、铁、铜三种金属吸收相同的热量后，升高温度最多的是（  ）​

A. 铝​

B. 铁​

C. 铜​

D. 一样多​

9.为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：​

a. 在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体；​

b. 用温度计分别测出甲乙两种液体的初温；​

c. 在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同；​

d. 用温度计分别测出甲乙两种液体的末温。​

在上述实验步骤中，存在错误的是步骤______（选填 “a”、“b”、“c” 或 “d”），应改为______。​

10.水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)，将4kg的水倒掉一半，剩下水的比热容是______J/(kg⋅℃)；初温为30℃、质量为2kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到______℃。​

11.甲、乙两物体质量之比为3:2，吸收相同的热量后，升高温度之比为2:1，则甲、乙两物体比热容之比为______。

12.如图所示,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯同时对其加热。

(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为 ;加热时搅拌沙子,目的是___________。

(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装________(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是__________。

13.小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量均为0.5kg的水和另一种液体进行对比实