内容正文:
双西小学2024-2025年度第二学期
一年级科学学期末学情监测试题
一、选择题
1. 在制作小水轮的过程中,漏斗离小水轮越高,小水轮转得( )。
A. 越快 B. 越慢 C. 不动
2. 小红用鼻子闻了闻,发现空气( )。
A. 没有味道 B. 没有气味 C. 没有颜色
3. 小红发现自己的玩具机器狗不是动物,因为它( )。
A 不会繁殖、长大 B. 太小了 C. 没有毛
4. 下面( )是最接近人类的动物。
A. B. C.
5. 小红发现充气后的气球是什么形状,里面的空气就是什么形状,这是因为( )。
A. 空气没有固定形状 B. 空气占据空间 C. 空气具有流动性
6. 下面( )中没有空气
A. 玻璃弹珠 B. 砖块 C. 海绵
7. 为了了解水的性质,小红用( )观察水的颜色。
A B. C.
8. 纪录片里的瀑布都是从上往下流,这是因为( )。
A. 水具有流动性 B. 水没有固定形状 C. 水是透明的
9. 小红不小心把油倒入水中,结果她发现油( ),这是因为油不能在水中溶解。
A. 和水混合一起 B. 沉在水底 C. 漂浮在水面上
10. 小红学会通过( )来了解树的纹路。
A. 测量树的粗细 B. 拓树皮 C. 用鼻子闻
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双西小学2024-2025年度第二学期
一年级科学学期末学情监测试题
一、选择题
1. 在制作小水轮的过程中,漏斗离小水轮越高,小水轮转得( )。
A. 越快 B. 越慢 C. 不动
【答案】A
【解析】
【详解】水位的高低对小水轮转动的快慢有影响,水流量大、水位高,小水轮转动更快。用漏斗流水打转小水轮时,漏斗水位越高,小水轮转得越快。
2. 小红用鼻子闻了闻,发现空气( )。
A. 没有味道 B. 没有气味 C. 没有颜色
【答案】B
【解析】
【详解】A. 鼻子闻的是气味,而“味道”通常指舌头尝到的味觉感受,与嗅觉无关,因此A选项错误。
B. 空气本身没有气味,小红用鼻子闻时无法感知到气味,因此B选项正确。
C. 空气确实没有颜色,但颜色需通过视觉观察,与鼻子闻无关,因此C选项不符合题意。
故选B。
3. 小红发现自己的玩具机器狗不是动物,因为它( )。
A. 不会繁殖、长大 B. 太小了 C. 没有毛
【答案】A
【解析】
【详解】生物能进行新陈代谢、能生长、具有应激性、能生殖和发育、具有遗传和变异的特性、能在一定程度上适应环境并影响环境;非生物不能生长,不能繁殖,也不需要水和营养。动物是生物,而玩具机器狗不会不会繁殖、长大,因此不属于动物。
4. 下面( )是最接近人类动物。
A B. C.
【答案】A
【解析】
【详解】黑猩猩因其与人类的基因相似度最高,社会行为和认知能力也最接近人类。因此黑猩猩是最接近人类的动物。
5. 小红发现充气后的气球是什么形状,里面的空气就是什么形状,这是因为( )。
A. 空气没有固定的形状 B. 空气占据空间 C. 空气具有流动性
【答案】A
【解析】
【详解】空气没有固定的形状,会充满容器的空间并随容器形状改变。题目中气球充气后,空气的形状与气球一致,说明空气自身无固定形状,而是由容器决定。B选项“占据空间”指空气排开其他物质,与形状变化无关;C选项“流动性”指空气易流动,但现象直接体现形状适应性。故选A。
6. 下面( )中没有空气。
A. 玻璃弹珠 B. 砖块 C. 海绵
【答案】A
【解析】
【详解】A.玻璃弹珠是实心且结构紧密的固体,制作过程中通常不会保留空隙,因此内部不含空气。
B.砖块虽然坚硬,但内部存在许多微小孔隙,这些孔隙中会存留空气。
C.海绵内部有大量疏松多孔的结构,能够吸附并储存空气。
7. 为了了解水的性质,小红用( )观察水的颜色。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【详解】人体从外界获取信息主要靠人感觉器官,感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。眼是视觉器官,用来看物体的大小、形状、颜色、远近等。因此我们用眼睛观察水的颜色。
8. 纪录片里的瀑布都是从上往下流,这是因为( )。
A. 水具有流动性 B. 水没有固定形状 C. 水是透明的
【答案】A
【解析】
【详解】水具有流动性指是水可以流动的特性,而瀑布从上往下流正是因为水在重力作用下会从高处流向低处,因此最直接相关的选项是A“水具有流动性”。B选项“水没有固定形状”虽然也是水的性质之一,但与水流方向无直接关系;C选项“水是透明的”则完全与题目无关。
9. 小红不小心把油倒入水中,结果她发现油( ),这因为油不能在水中溶解。
A. 和水混合在一起 B. 沉在水底 C. 漂浮在水面上
【答案】C
【解析】
【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。由于油是不溶解于水的,且同体积的油比水轻,因此把油倒入水中,油会漂浮在水面上。
10. 小红学会通过( )来了解树的纹路。
A. 测量树的粗细 B. 拓树皮 C. 用鼻子闻
【答案】B
【解析】
【详解】了解树的纹路最直接的方法是“拓树皮”(选项B),因为这是通过将纸张覆盖在树皮上涂抹,从而复制纹路的科学观察方法。测量树的粗细(A)只能得到周长数据,无法呈现纹路;用鼻子闻(C)则是嗅觉感知气味,与纹路无关。
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