海南省五指山市 2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试卷

第 1 页 共 4 页 八年级 道德与法治 方式：开卷 总分：100 分 时间：60 分钟 一、单项选择题（每题 3 分，共计 48 分） 1．十四届全国人大三次会议开启三场“代表通道”，为的是传递“好声音”、诠释“好政 策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因是，在我国( ) A．公民是国家的主人 B．人民直接管理国家事务 C．人大代表决定一切国家事务 D．国家的一切权力属于人民 2．某市高度重视青少年学生法治宣传教育，积极推进全市各级各类学校广泛深入地开展宪 法学习活动，推动宪法宣传教育常态化。此举( ) A．追求人与自然和谐共生 B．铸牢中华民族共同体意识 C．因地制宜发展特色产业 D．弘扬宪法精神，增强宪法意识 3．上大学的小皓在学校里参加了区人大代表选举，投出了自己神圣的一票。据此，对小皓 判断正确的是( ) ①是中华人民共和国公民 ②已年满十八周岁 ③是中国共产党党员 ④未被依法剥夺政治权利 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．小李在学校与同学发生矛盾，他觉得自己受到了委屈，于是在网上发布了一些辱骂同学 的言论。小李的做法( ) A．是正确的，他有言论自由 B．是错误的，他侵犯了同学的名誉权 C．是合理的，他在维护自己的权益 D．是合法的，他没有违反法律规定 5．下列行为中属于正确行使公民权利的是( ) A．小明在网上发布同学的个人隐私 B. 八年级学生晓玲辍学随父母打工 C．小强不满班长对他的批评，对班长大打出手 D. 小欣向环保部门举报小区周边有 人焚烧垃圾 6．我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。面对他人的侮辱和诋毁，我 们应当( ) A．予以回击，必要时运用法律武器保护自己 B．默默忍受，多一事不如少一事 C．以牙还牙 D．不必过于敏感 7．中学生李明外出旅游时，发现一位外国游客对插有“军事禁区”标志的山林录像，李明 随后拨打“110”报警，使这位外国游客受到有关部门的依法查处。李明的行为履行了维护 ( ) A．国家统一的义务 B．国家安全的义务 第 2 页 共 4 页 C．民族团结的义务 D．国家荣誉的义务 8．2025 年是人民代表大会制度成立 71 周年。71 年来，人民代表大会制度之所以能行得通、 有生命力、有效率，是因为这一制度( ) ①符合我国国情和实际 ②能够有效凝聚中国力量 ③能保证人民当家作 ④是中国人民爱国统一战线组织 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．某社区通过居民提议，协商确定，创办属于自己的“邻里节”。活动主要包括歌舞、相 声等。通过举办“邻里节”，居民逐渐从“陌邻”变成“睦邻”。该社区的做法( ) ①丰富了居民文化生活 ②扩大了人民民主权利 ③增强了社区民主活力 ④促进了社区和谐稳定 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．2025 年是西藏自治区成立 60 周年。在党中央坚强领导和全国人民大力支持下，西藏各 族干部群众团结奋斗，取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福 的历史性成就。由此可见( ) ①党和国家十分重视西藏的稳定和发展 ②民族区域自治制度是我国的根本政治制度 ③增强了西藏人民的幸福感 ④各民族团结一致，体现了中华一家亲 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．国家主席习近平签署第三十五号主席令，《中华人民共和国文物保护法》自 2025 年 3 月 1 日起施行。国家主席行使的职权是( ) A．公布法律 B．任免权 C．外事权 D．授予荣誉权 12．“躺平式干部”是指那些不担当、不作为、不愿干事、 不敢担责的干部（如右图）。“躺平”式干部的行为( ) ①不利于推进工作、提高效率 ②说明为人民服务的宗旨意识不强 ③缺乏爱岗敬业精神和责任担当 ④是干部自己的事情，无关紧要 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13.自 2024 年以来，不少家长和学生感受到了校园餐的变化。其变化的背后，是中央纪委国 家监委指导各级纪检监察机关依法查处贪占学生餐费、收受回扣等问题 3.8 万件，处分 2.3 万人。对于监察机关，下列说法不正确的是( ) ①积极开展反腐倡廉工作 ②依法履行监察机关的职责 ③是国家的法律监督机关 ④对全体社会成员进行监察 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．张某因高空抛物被判处有期徒刑一年。作出此判决的机关是( ) 第 3 页 共 4 页 A．国务院 B．人民法院 C．监察委员会 D．人民检察院 15．读右图《爱心专座》，对此现象认识正确的是( ) A．这是弱势群体享有特权的表现 B．违背了平等的要求，应当抵制 C．表明乘坐公交车可以随心所欲 D．这体现了不同情况的差别对待 16．小玟参加学校的征文比赛、本以为自己会获奖，却没想到 榜上无名。她看了那些获奖的文章，不以为然，觉得评选不公平。为劝说她，你应该对她说 ( ) A．怨天尤人，大哭一场，不再相信比赛 B．抱着无所谓的态度，下次不参加就好 C．投诉评委老师不公平，维护自身权益 D．站在公平立场，以公平之心看待此事 二、简答题（10 分） 17．为进一步弘扬宪法精神，增强青少年宪法意识，海南省教育厅近年来积极组织学生参加 “学宪法讲宪法”等一系列学习活动，引导青少年学生成为宪法坚定的捍卫者、弘扬者和践 行者。 （1）作为一名青少年，如何增强宪法意识？（6分） （2）分享我国增强公民宪法意识的两项重要举措。（4分） 三、辨析题（12 分） 18．学习“自由与法治”这一观点时，老师展示了 2025 年 5 月海南省某市公安交警曝光多 起未成年人无证驾驶二轮摩托车、未按规定佩戴安全头盔等违规骑行，依照《中华人民共和 国道路交通安全法》进行罚款并通报学校的案例。 对此，小海认为：“骑车是我的自由，佩不佩戴头盔他人无权干涉，进行罚款太小题大 作。”请运用“自由与法治的关系”对小海的观点进行辨析。 四、材料分析题（14 分） 19．平日里李伟对时事政治和法律很感兴趣，并且有做笔记的习惯。以下两则材料是笔记的 部分内容： 材料一：2023 年 10 月 24 日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通 过《中华人民共和国爱国主义教育法》。这是一部旨在加强爱国主义教育、传承和弘扬爱国 主义精神的法律。 材料二：2025 年 3 月 11 日，第十四届全国人民代表大会第三次会议表决通过关于修改 《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。 第 4 页 共 4 页 阅读上述材料，回答问题。 （1）材料一中《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法基础和立法依据是 （3分） （2）作为一名中学生，弘扬爱国主义精神，你能做哪些力所能及的事?（4分） （3）材料二中全国人民代表大会行使的职权是 （3分） （4）说说你心目中的人大代表是什么样的？（4分） 五、实践探究题 （16 分） 20．某中学八年级（1）班的同学准备开展以“公平正义”为主题的探究活动，请你参与。 ★做调查 第一小组的同学针对“公平与正义”相关问题对全校学生进行了调查，结果公布如下表。 自己遇到不公平的待 遇能够予以维护 能够同破坏社会公 平的行为作斗争 对发生在自己身上的非正 义行为能够奋起抗争 能够做到见义勇 为，匡扶正义 90% 15% 88% 10% （1）上述调查数据说明了什么？（4分） （2）上述表格中的调查数据可以通过哪些方式获得？（写出一种即可）（2分） ★特征区分 （3）请你用关健词写出对“正义行为”和“非正义行为”两种行为特征的描述。（4分） 正义行为： ； 非正义行为： 。 ★正义的守护 小松在放学回家的路上，看到一个身强力壮的歹徒抢走了七年级同学的自行车，他赶紧 求助路人拨打了 110，向警方提供了歹徒的详细信息，协助警方破案。 （4）结合小松的行为，说说我们个人该如何守护正义？（6分）