3.2探究：平面镜成像的特点---2024-2025学年沪科版物理八年级全一册

3.2 探究：平面镜成像特点 思考 猜猜图中的“像”与“物”分别对应哪个部分？ 1、 2、 3、 物 像 平面镜 反射面是平面的镜面 思考 我们身边的平面镜还有哪些？ 平静的水面 抛光的大理石地砖表面 玻璃板 请同学们回忆自己照镜子 (1)像处在什么位置? (2)脸到平面镜的距离增大时，像的大小是否变化? (3)脸到平面镜的距离增大时，像到镜面的距离是否有变化? (4)眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗? 问题一：平面镜所成的像和物的关系？ 猜想 平面镜所成的像和物可能大小相等 √ 猜想 平面镜所成的像和物可能大小相等 思考 1、为了验证是否大小相等，我们对蜡烛的选取有何特殊要求？ 选取两根相同的蜡烛 目的：便于确定像的位置，比较像和物的大小 思考 1、像在镜子后的什么位置？ 2、像到镜面的距离和物到镜面的距离有什么关系？ 看得清像 需要刻度尺测距离 思考 为什么选择玻璃板作为平面镜？ 便于我们确定成像的位置和大小 为什么选择薄玻璃板作为平面镜？ 厚玻璃板前后两个面有一定的距离，会形成两个像，引起误差，干扰实验结果。 实验探究 1、实验目的 2、实验仪器 探究平面镜成像的特点 1、将玻璃板垂直置于光具座的中央，在玻璃板的一侧立一支点燃 的蜡烛，透过玻璃板观察其另一侧面的蜡烛的像。 2、将光屏放在像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无 像。 实验一 实验表明： 蜡烛所成的像是虚像。 验证猜想 平面镜所成的像和物可能大小相等 实验探究 3、实验步骤 实验探究 3、实验步骤 实验表明： 平面镜所成的像和物大小相等 利用其它物体进行该实验，也能得到平面镜所成的像与物的大小相等的结论，说明该实验结论具有普遍性。 像到镜面的距离和物到镜面的距离有什么关系 探究2 实验表明： 平面镜所成的像和物到平面镜的距离相等 问题1.“第二根蜡烛从前面看上去好像点燃一样”是什么目的？ 答：为了让它与第一根蜡烛的像在同一位置（即重合，可确定像的位置）。 问题2.“两根蜡烛一样大小”是什么目的？ 答：比较像与物的大小。 问题3.实验中，能用“刻度尺”代替“第二根蜡烛”吗？ 答：不能 课堂小结 平面镜成像的特点 平面镜所成的像与物关于镜面对称 $$