吉林省通化市梅河口市四校2024～2025学年七年级下学期期末历史测试卷

校 七年级下学期期末测试卷 历史 9.“紫色的天王托宝塔，绿色的魔鬼斗夜叉一群群生动的活著萨，一笔笔勾描，一点点夸大，一 张张脸谱美佳佳。”《说唱脸谐)这首歌曲反映的艺术表现形式是 ( A唐诗 B.宋词 C.京刷 D.古典小说 历史试卷全卷满分60分，考试时间为50分钟。考试结束后，将本试卷 10.宋代经济故前代发达，农业发展：手工业兴盛，商业繁荣。下列描述不能佐证这-一观点的是（ 和答题卡一并交回。 A.城市经商时间不再受到限制 B.长江下游和太湖流城成为丰饶粮仓 姓 名 注意事项： C.广州、泉州造船业世界领先 D.河北定窑发展成为我国着名的瓷都 1,答题前，请持自己的姓名、准证号填在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区感内。 2答题时，铺按服考试要求在答题卡上的指定区城内作著，在草稿纸、试地上答题无效。 11“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元。"下列与材料相关的制度是 学 号 A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制度 一、选择题（每小题1分，共15分】 12唐代皮日休曾作诗：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。” 1.唐朝历史上有一位坚持“为君之道，必须先存百姓”的皇帝，这位皇帝是 与诗句描绘相关的中国古代工程是 A.唐玄宗 B.唐太宗 C.武则天 D.唐高宗 4都江堰 B.灵渠 C.大运河 D.黄河 2.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳喷日，总把新桃换归符。"诗中庆祝的节日就是 13.据史料记载，唐太宗晚年拒绝纳谏，武侧天耗费巨大财力建造佛教器物，脂玄宗在位后期怠慢朝 今天的 改、宠信奸臣。我们从中获得的历史认识，正确的是 A.清明节 B.端午节 C.中秋节 D.春节 A.三位帝王成就了“贞观之治 B他们“政启开元治宏贞观” 3,举习历史要区分史实与历史解释。下列表述周于历史解释的是 C.封建帝王有明显的历史局限 D.武则天时朝政迅速走向腐败 A.孔子整理编订文化典籍 B.《本草纲目》丰富了我国医药学宝牵 14.下图为中国古代时间轴图，其中阶段③的特征是 先时精，D ①明时河 C.汉代司马迁摸写（史记） D.《全唐诗)辑录了近5万首诗歌 前21年20年51年 07年 566年1B40年 4.“开元时，全国统计的卢数有707万，天宝时则有近千万户，人口5288万。国家积储的粮食，天宝 A繁荣与开放的时代 B.民族关系发展和杜会变化 八年达到了1亿石。”材料说的是哪个皇帝在位时的情况？ C政权分立与民族交融 D.统一多民族国家的建立和识固 A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗 15.诗歌、谚语往往折射出一定的历史信息。下列搭配不正确的是 5.英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意生活在中国的宋朝。”学者余秋雨也说：“我最向住 人“苏湖熟，天下足。”一休养生息 的朝代是宋朝。”宋朝令史学家和学者向在的主要原因有 ( B.“朝为田合郎，暮登天子堂。”—科举取士 ①灿烂的科学技术②发达的社会经济 ⑧丰富的文化生活④泡容的开放意识 C.“做人莫做军，做铁莫做针。”—重文轻武 A.①②3④ B.②③④ c.①②④ D.①③ D.“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴。”—民族交融 6.在中国历史上，清朝呈现出消灭地方分裂势力和反抗侵略捍卫国家主权的双重特点。下列各项 二、非选择题（共45分】 中属于反抗侵略的是 16.创新是一个民族不竭的动力。阅读材料，完成下列探究活动。 A.平定蒙古族准嘻尔部叛乱 B.组织雅克萨之战，打败沙俄 【制度创新】 C.打败郑氏集团 D.平定大小和叛乱，稳定新疆 材拼一：魏看南北朝时潮，官吏的选拔由上层权责是断，选官看重门第，不太注重才能 7.“天下大势，分久必合，合久必分。”唐朝灭亡后进人的分裂时期是 所文帝即位后，废除了前朝…注重考查人才的学识，初步建立起通过考议选规人才的制度。 A.春秋战国时期 B.魏晋南北朝时期 【工具创新】 C,元明时期 D.五代十国时期 材料二： 8.1040年，范仲淹因直谏触怒皇帝，被贬到陕西地区，参与宋朝西北边防事务。他当时的军事对手 是 人.奥丹 B.西夏 C大金 D.裴古 【文化创新】 (1)两人都是南宋著名人物，请写出两人各抗击哪一政权？(2分) 材料三：中四诗歌在唐朝达到顶峰。仅据清代康熙年间所编的《全唐诗》所录，就有诗人两 (2)写出岳飞抗击敌人发生的主要战役一例。岳飞最后被谁杀客？(3分) 千二百多人，作品四万入千九百多首，共九百卷。作诗的人上自帝王、公卿、官僚，下至布衣，旁 (3)我们应从两个人身上学习哪些精神？(1分) 及僧、道，几乎进及各个阶层。诗歌与唐人的日常生活关系密切，一首好诗写出之后，在不长的 时间里就可以传到很多地方。除了传抄这种主要的传播方式外，还有传唱、题壁等多种方式，这 些传墙方式共同促使唐诗在社会上广泛流传。 19.当宋朝立帝轻率地议图收复东北领土时，灾难降临了，来自满洲北部的新入侵者，击败了在东北 —据（中华文明史》 地区居航治地位的游牧民族，宋王为之鼓鼻，决定收复此地。他利用这一表面机会，派兵进驻满 (1)材料一中的“通过考试选拔人才的制度”指的是什么？该制度正式确立于鄢位皇帝？写出 洲。结采，非但没有轻易取胜，反而惨逾失败，从而乎致了中国北部大规接的入侵。宋朝防御土 崩瓦解，朝延只得留在中国中部的长江流提和南方地区。 这一制度创立的意义和制度在中国持续的时间。(4分) 一《全球通史) (2)阅读材料二，说出这两种农业生产工具的名称和发明的朝代。(3分) (1)材料中“当宋朝皇帝轻率地"中的“宋朝"指的是北宋还是南宋？这个“宋朝"的建立者是谁？ (3)根据材料三，概括诗歌在唐朝发展到顶峰的表现。结合所学知识，分析唐朝诗歌繁荣的原 (2分) 因。（至少两点）(3分) (2)“来自满洲北部的新人侵者"指哪一少数民族？哪个人物实现这一民族部落的统一？(2分) (3)“击数了在东北地区居统治地位的游牧民族”这句话提到的历史事件是什么？(1分) 17.科技的发展与创新是社会生产力发展的重婴标志，是推动文明演进的主要力量。阅读材料，回 (4)“结果，非但没有轻易取胜，反而惨道失败，从而导致了中国北部大规摸的入侵。宋朝防御士 答向题。 崩瓦解“这里提到的历史事件是什么？(1分) 材料一：明朝科技水平在共平稳的社会背景下有着较大的发展，这段时期所刊印和流传的 (5)“朝廷只得留在中国中部的长江流坡和南方地区”，这个偏安在江南的朝廷指哪个政权？谁 几都科技文缺也都具有实用价值。 建立的？这个朝廷曾派谁抗击人役的少数民族？(3分) 材料二：科技实力决定着世界政治经济力量对比的变化。也决定者各国各民族的前逢命 (6)辽宋夏金时期，民族关系得到发展。你认为民族关系的发展与中华民族共同体的形成有什 运一人是科技创新最关使的因素。 么关系？(1分) 一《习近平在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲活)】 (1)依据材料一，指出明朝科技文献的特点。(1分) (2)明朝医药学得到发展，请写出代表人物及其作品。(2分) 20.历史小组学习元朝历史过程中绘制一张学习的思维图，请根据所学知识，完成相应学习内容。 (3)明朝宋应星写了一本科技巨著，请指出这部巨著名称和历史上对这本巨著的评价。(2分) 制度 (4)写出明代重要的农学著作名称。(1分) 管四城 回 (5)根据材料二并结合所学知识，谈谈我国要实现科技创新应该怎么办。(1分) 元柳D (6)习近平总书记说：“科技创新，一靠投人，二靠人才。”阅读材料二，请列举宋元时期在科技创 一仔事制、中 新方面做出贡献的人物两位。(2分) (1)写出实现元朝统一的人物，并写出抗击元朝进或的南宋将领两位。(3分) (2)为加强对全国的管理，元朝建立了哪一影响深远的政治制度？元朝建立后在西数地区设立 哪一地方官署，草管西素的军民各项事务？这一官署归哪一机构直接统抽？(3分) (3)写出元朝设置的管理西域的机构。(1分) 18.阅读下面两幅图片，回答问题。 (4)写出元朝为管理全国的军事$务而设的机构名称。(1分) (5)写出为管理澎湖和疏球而建立的机构。(1分) (6)通过元朝历史的学习，你有什么感悟？(1分) 二文天用 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 历史 17. 20. 姓 B条形月区 准证号■ 缺考标纪，考 的中 米陪器笑数经婆热搜李士 细织填缘 耀花咒避袋：新务、界. 盟器晋 一、选择题（共15分） 1[AJ[B][C][D] 6 [A][B][C][D] 2 [A][B][C][D] 7[A][B][c][D] 18 3[A][B][C[D] 8[A][B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][c][D] 5[AJ[B][C][D] 1o[A】[B][C)[D] 11 [A][B][C][D] I4【AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 5【AJ[B][C][D] 13[A][B][C][D] 二、非选择（共45分】 16. 19. 请勿在北区域内作答 第1页 第2到 第3页 参考答案 1.B2D3.B4.D5.A6.B7.D8.B9.C10.D11.C12C 13.C14.A15.A 16.(1)科举制：南炀帝：是中国古代选官制度的一大变苹，加强了皇帝在选自和用从的 权力，扩大了官员进拔的范图，使有才学的人馅够由此参政，促进了杜会阶层流 动，同时也推动效育的发及：的1300年。 (2)曲辕犁：简车：唐朝。 (3)表现：诗人多、作品多：作诗人边及各阶层：诗欧传播架道广。（至少写出两个) 原因：社会经济发展社会安定：以诗赋考试的科举制的推动：社会宜视停。（进 择一点即可) 17.(1)具有实用价位。 (2)李时珍：《本草纲目》。 ! (3)《天工开物)》：中国17世纪的工艺百科全书。 (4)(农政全书》。 (5)加大敏南投资力度，培养科研人才：加大科研投人，鼓励创断：营进科技创新织 图，大力妓科技创新等。 (6)毕昇、王执。 18.（1)岳飞杭金、文天样抗元。 (2)8城大战宋商宗和按。 (3)按死保卫国家：不柏牺丝：英勇作战，忠心赤胆不屈不挠等棉神。 9.（1)北宋：赵任胤。 (2)女真族：完颜阿骨打。 (3)金灭辽。 (4)金北宋。 (5)南宋：赵杓（宋高条）：岳飞。 (6)民族关系发：促进民族交往、交流、交融：促进中华民族共同体的形成。 20.(1)忽必烈：陆秀夫、文天#。 (2)行省例度宜败使司都元帅府：宜改院。 (3)北底都元种府。 (4)招密竞。 (5)澎湖巡检司。 (6)元朝的统一促进中华民族进一步艾融：逆湖列岛、台湾、西藏、新亚自古就是中 国领土：创断是社会发及的不如动力。