山东省临沂市兰山区2024-2025学年三年级下学期7月期末道德与法治试题

2024-2025 学年三年级下学期道德与法治期末学业水平测试答案 一、我会选择 答案：C 解析：与不同的同学相处时，抱着 “可以友好交往” 的心态能促进 团结，而 A、B、D 选项的想法不利于建立良好关系。 答案：D 解析：面对楼上小朋友跳绳影响生活的情况，应采取友好协商的方式 解决，吵架、忍耐或制造噪音都不是恰当的处理方法。 答案：C 解析：①②③④都是善待和爱护公共设施的正确做法，发现消防栓损 坏向消防部门反映、井盖不见打 110 报警、路灯坏了向城建部门反 映、清理长椅垃圾，这些行为都有助于维护公共设施。 答案：D 解析：坐公交车遇到老人应主动让座，这是传递爱心和文明的行为， D 选项说法错误。 答案：B 解析：接力赛上为跑得慢的同学加油鼓励是正确的做法，A 选项随他 人乱扔垃圾、C 选项未经允许拿家长手机、D 选项在电影院大声接打 电话都是错误的。 答案：C 解析：山东简称 “鲁”，临沂的区号是 0539，说法正确；A 选项不 喜欢农村家乡的想法错误；B 选项泰山不是临沂的名山；D 选项临沂 有特产，如沂蒙煎饼等。 答案：A 解析：觉得自己笨、讨厌自己不利于成长，我们应了解自己特点、正 视不足并改进、善于发现和思考，A 选项说法错误。 答案：BCD 解析：为人要诚实，不能用谎言掩盖错误，B 选项认为必要时可说谎、 C 选项觉得承认错误丢面子、D 选项认为小孩子不诚实没关系，这些 说法均错误。 二、我会判断 答案：× 解析：即使是小学生，也可以为公共设施的改进和完善提出建议，这 与每个人都有关系。 答案：× 解析：做作业马马虎虎的毛病可以通过努力和正确的方法改掉，不能 自暴自弃。 答案：√ 解析：同学相伴能互相学习，还能一起开展有意义的活动，说法正确。 答案：√ 解析：每个地方都有独特的特色和值得骄傲的文化，正确。 答案：× 解析：规则的存在是为了保障社会秩序和大家的利益，并非过分约束。 答案：× 解析：传统交通工具在某些场景下仍有其价值，不应被完全淘汰。 答案：× 解析：电报是近代的信息传递方式，古代主要用烽火台、驿站、信鸽 等传递信息。 答案：√ 解析：对待需要帮助的人，应将爱心转化为实际行动，正确。 三、行为辨析 答案：张亮同学这样做不对。他应该： 主动承认是自己不小心碰到的，向同桌道歉。 帮忙捡起撒出的文具，检查是否有损坏。 解析：张亮的行为缺乏责任感和诚实，正确的做法是勇于承担责任， 弥补自己的过失。 答案：应该等绿灯亮了再通行。因为： 遵守交通规则是每个人的责任，即使马路上没车，也不能闯红灯，这 是对自身安全的保障。 遵守规则能维护良好的交通秩序，为他人树立榜样。 解析：交通规则是为了保障安全，无论有无车辆，都应严格遵守。 四、生活践行 （1）交通发展的便利或好处： 出行更加快捷，例如乘坐飞机能在短时间内到达遥远的地方。 扩大了人们的活动范围，方便旅游、探亲、商务往来等。 促进了物资的流通，让各地的商品能快速到达不同地区。 （2）解决交通问题的措施： 发展公共交通，如增加公交车、地铁线路，鼓励人们乘坐公共交通出 行，减少私人汽车使用。 推广新能源交通工具，如电动汽车、电动公交车，减少尾气排放，降 低环境污染。 合理规划城市道路，建设立交桥、拓宽道路等，缓解交通拥堵。 倡导绿色出行方式，如骑自行车、步行，既环保又健康。 实施交通限行政策，在交通高峰时段对部分车辆限行，减少道路拥堵。