福建省福州市闽侯县第一中学2024-2025学年高二下学期5月月考生物试题

闽侯一中2024-2025学年高二生物第二次月考试卷 一、单选题（共25题，每题2分） 1. 微生物的次生代谢物对微生物生长不是必需的，一般是在微生物生长后期形成。产黄青霉菌是一种广泛存在于自然界中的霉菌，是生产青霉素的重要工业菌种，工业上生产青霉素的发酵工程流程如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 青霉素属于次生代谢物，过程①②为使用液体培养基进行扩大培养 B. 过程③使用高压蒸汽灭菌法灭菌时，要将灭菌锅中的冷空气排除充分 C. 发酵罐中发酵时，要随时检测培养液中的微生物数量、产物浓度等 D. 过程⑤采用过滤、沉淀等方法将产黄青霉菌分离和干燥，即可得到产品 2. 某野生大肠杆菌经X射线照射后，形成了两种不同的氨基酸缺陷型菌株A、B，其在基本培养基上的生长情况及进行相应处理后的生长情况如表所示。下列叙述错误的是（ ） 接种的菌种 基本培养基 实验处理和结果 野生菌株 能生长 不处理 诱变菌株A 不生长 添加组氨酸，能生长 诱变菌株B 不生长 添加色氨酸，能生长 诱变菌株A+B 均能生长 不处理 A. 基本培养基含碳源、氨源、无机盐和水等，配制后需进行灭菌 B. 利用稀释涂布平板法接种菌株后培养皿不能立即进行倒置培养 C. X射线照射可能导致菌株B发生染色体变异，影响色氨酸合成 D. 菌株A和B混合培养时，可能互相提供了对方不能合成的氨基酸 3. 某研究小组设计了一个利用作物秸秆生产燃料乙醇的小型实验。其主要步骤是：先将粉碎的作物秸秆堆放在底部有小孔的托盘中，喷水浸润、接种菌T，培养一段时间后，再用清水淋洗秸秆堆（清水淋洗时菌T不会流失），在装有淋洗液的瓶中接种酵母菌，进行乙醇发酵（酒精发酵）。实验流程如图所示。下列选项不正确的是（　　） A. 菌T可能产生分解纤维素的酶，能够高效催化纤维素分解 B. 淋洗液中还需要加入氮源等营养成分，氮源的主要作用是合成一些氨基酸、核苷酸等含氮物质 C. 可采用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌，在使用该方法时需要注意必须将冷空气充分排除再开始加压 D. 将酵母菌接种到灭菌后的培养基中，拧紧瓶盖，置于适宜温度下培养、发酵。发酵过程中，要始终保持密封状态 4. 安莎霉素主要用于治疗结核分枝杆菌导致的肺部感染。该抗生素是一种产自深海的赖氨酸缺陷型放线菌所产生的。为筛选出能产安莎霉素的菌种，科研工作者用紫外线对采自深海的放线菌进行诱变与选育，实验的部分流程如下图所示。下列叙述正确的是（ ） （注：原位影印可确保在一系列平板培养基的相同位置上接种并培养出相同菌落。） A. 经过A处理，试管中大多数放线菌都可产生安莎霉素 B. 在①中进行扩大培养时，接种后需对培养基进行灭菌处理 C. ②和③是完全培养基，④是缺赖氨酸的不完全培养基 D. D菌落能产生安莎霉素，而E菌落不能产生安莎霉素 5. 细胞融合技术应用广泛，如图为细胞融合的简略过程。据图分析，下列叙述错误的是（　　） A. 甲形成过程中，a和b需要通过细胞膜接触完成识别和结合 B. 乙形成过程中培养液渗透压略大于细胞质，有助于植物细胞酶解法去壁 C. 将基因型AaBB、aaBb植株的花粉细胞诱导融合可得到4种基因型细胞 D. 丙形成过程中，获得d需经两次筛选，获得抗体检测并克隆产生的阳性细胞 6. 研究人员以耳朵皮肤成纤维、胎儿皮肤成纤维和卵丘三种细胞分别作为供核细胞进行核移植，研究结果如下表。下列叙述正确的是（ ） 供核细胞 重构胚数（枚） 卵裂率（%） 囊胚率（%） 孵化率（%） 耳朵皮肤成纤维 39 78.0 19.7 50.0 胎儿皮肤成纤维 33 79.4 35.6 63.9 卵丘 50 85.7 38.0 72.2 A. 诱导多只雌性动物超数排卵所饲喂的激素能作用于特定细胞 B. 卵丘细胞和胎儿皮肤成纤维细胞更适合用作核移植的供核细胞 C. 核移植时，所用的卵母细胞应发育至减数分裂Ⅰ中期再去核 D. 激活重构胚时，需要电刺激或PEG诱导细胞进行细胞分裂和发育 7. 通过体外受精培育小鼠的过程如图。下列相关叙述正确的是（　　） A. ①过程是先用雌激素使雌鼠超数排卵，再从输卵管或卵巢中采集卵子 B. ②过程发生了有性生殖，此过程中常见的变异类型有基因突变和基因重组 C. ③过程是体外胚胎早期发育，④过程是将培养至囊胚或原肠胚的胚胎进行胚胎移植 D. ②过程发生受精作用，受精的标志是观察到两个极体或雌、雄原核 8. 为了更好地了解动物生殖与发育的细节，科学家先体外培养小鼠卵母细胞，让它们转变为拥有类似正常胚胎干细胞特性的孤雌单倍体干细胞。然后使用基因编辑技术，将孤雌单倍体干细胞中的三个基因沉默，使它的细胞核状态发生改变，接近精子细胞核的状态。接下来将这个改造后的细胞注射到另一个卵母细胞内，之后将形成的早期胚胎适时移植到母鼠子宫内，健康的孤雌小鼠就诞生了。下列说法错误的是（ ） A. 孤雌单倍体干细胞中只有一个染色体组，利于研究一些显性基因 B. 在体外培养条件下，孤雌单倍体干细胞可以只增殖而不发生细胞分化 C. 将改造后的孤雌单倍体干细胞注射到另一个卵母细胞内的过程模拟了自然受精 D. 胚胎移植的实质是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 9. 在胰岛B细胞中，当胰岛素原向胰岛素转变的过程中，furin酶可以识别并切除胰岛素原分子中特定的氨基酸序列，从而完成胰岛素的加工，产生具有生物活性的胰岛素。某些糖尿病患者体内合成的胰岛素原结构异常，不能正常完成上述过程。基因治疗该类患者的方法之一是：将胰岛素基因导入胰岛B细胞以外的细胞，同时导入一些调节因子刺激该细胞再生，使之成为能分泌具生物活性胰岛素的新B细胞。欲使胰岛素基因的表达产物在新的B细胞中能被加工，产生生物活性，正确的操作是 A. 导入胰岛素基因时，同时导入furin酶基因 B. 导入胰岛素基因后，加入furin酶 C. 使胰岛素基因的表达产物中含furin酶切位点 D. 改造furin酶基因，使其丧失识别和切除功能 10. 关于现代生物技术相关知识的叙述，其中正确的是（　　） A. 动物细胞培养与植物组织培养均需使用胰蛋白酶处理 B. 将二倍体玉米花粉和二倍体水稻花粉进行细胞杂交获得的植株不可育 C. 限制酶切割DNA分子,从DNA分子中部获取目的基因时,同时有两个磷酸二酯键被水解 D. 将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中能防止基因污染是因为叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中 11. 某兴趣小组研究了培养基中生长素与细胞分裂素含量的比值对烟草愈伤组织分化的影响，得到如表中结果 组别 生长素/（mg/L） 细胞分裂素/（mg/L） 分化状况 甲 2 0．02 分化形成根 乙 2 0．2 不分化 丙 2 0．5 分化形成芽 下列叙述错误的是（ ） A. 愈伤组织细胞在分裂过程中染色体、核仁会出现周期性变化 B. 培养在乙组培养基中的烟草愈伤组织细胞丧失了细胞全能性 C. 两种激素浓度配比的变化会导致愈伤组织细胞出现稳定性差异 D. 细胞分裂素与生长素含量的比值高时有利于愈伤组织分化形成芽 12. 某研究团队成功用亲代猫的腿部皮肤细胞培育了克隆猫“大蒜”。它与亲代猫除在花纹上的几处细微差异外几乎完全相同。下列叙述错误的是（ ） A. 用Ca2+载体法可以促进皮肤细胞与去核卵母细胞融合 B. “大蒜”与亲代猫的细微差异可能是受细胞质基因的影响 C. 不直接用皮肤细胞进行克隆是由于该细胞的全能性受到限制 D. 皮肤细胞核移植到去核卵母细胞后需核重编程以使重构胚正常发育 13. 现已建立一种简便快捷、适用于诺如病毒常见流行株的胶体金免疫层析检测方法。即用常见流行株GII。4型诺如病毒的衣壳蛋白P颗粒作为抗原利用小鼠制备单克隆抗体1B10（浓度为5mg/mL）和1D6（浓度2.2mg/mL）。利用羊制备羊抗鼠抗体作为质控线组装成胶体金试纸条（见图）。下列说法正确的是（ ） A. 单克隆抗体1B10和单克隆抗体1D6特异性识别同一种抗原 B. 胶体金试纸条上使用的三种抗体由同一种杂交瘤细胞合成并分泌 C. 检测时，在控制线和检测线出现两条色带时，表示结果阴性 D. 胶体金试纸条可以用来检测所有类型诺如病毒感染导致的胃肠炎 14. 纸片扩散法是药敏试验中常用的方法。取少量大肠杆菌培养液，均匀涂在培养基上，再放上4片含有链霉素（抗生素）的圆形滤纸，然后在无菌、适宜条件培养12～16 h，滤纸片周围出现抑菌圈。下列叙述正确的是（ ） A. 接种后的平板在培养时的放置应如图1中的②所示 B. Ⅳ纸片上抗生素抑菌效果最好，其上多个菌落均具有链霉素抗性 C. 若将链霉素换成青霉素进行以上实验，则Ⅳ号纸片上仍会出现相应菌落 D. 在图示实验中的固体培养基上可用平板划线法或稀释涂布平板法接种微生物 15. 小鼠体细胞克隆胚胎着床后胎盘发育显著异常可能是与克隆胚胎中H3K27me3印记基因过度表达有关，H3K27me3印记基因敲除极大提高了体细胞克隆的成功率。科学家分别测量H3K27me3印记基因敲除的克隆小鼠（甲组）、H3K27me3印记基因不敲除的克隆小鼠（乙组）和受精卵来源的小鼠（丙组）的体重和胎盘直径，结果如下图所示。下列相关分析错误的是（ ） A. 克隆胚胎过大可能是克隆胚胎着床后成活率低的原因 B. 克隆胚胎过大的原因可能是克隆胚胎的胎盘过大 C. H3K27me3印记基因过度表达抑制胎盘的发育 D. H3K27me3印记基因的表达产物可能影响早期胚胎滋养层细胞的发育 16. M细胞由小鼠胚胎干细胞定向诱导分化而来，将其移植到糖尿病模型小鼠（胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，测定小鼠的血糖浓度如图所示。用胰岛素基因片段制成探针，对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测，并将结果记录在表中。下列叙述正确的是（ ） 用探针检测细胞的DNA 用探针检测细胞的RNA 胚胎干细胞 M细胞 胚胎干细胞 M细胞 ＋ ① ② ③ 注：“＋”表示能检测到，“－”表示不能检测到 A. 图中结果表明M细胞不具备胰岛B细胞的功能 B. 表中①②③处的结果分别为“＋、－、－” C. 可用胰蛋白酶处理小鼠的早期囊胚以获得胚胎干细胞 D. 实验需用到动物细胞培养、胚胎移植、核酸分子杂交等技术 17. 6-磷酸葡萄糖脱氢酶（G-6PD）有F和S两种类型，分别由一对等位基因XF和XS编码。基因型为XFXS的女性体细胞中的两个X染色体，会有一个随机失活，且这个细胞的后代相应的X染色体均会发生同样的变化。将基因型为XFXS的女性皮肤组织用胰蛋白酶处理后先进行细胞的原代培养，再对不同的单细胞分别进行单克隆培养。分别对原代培养和单克隆培养的细胞进行G-6PD蛋白电泳检测，结果如下图所示。有关叙述错误的是（　　）。 A. 原代培养的细胞中都含有XF基因和XS基因 B. 用胰蛋白酶处理皮肤组织可使其分散成单个细胞 C. 原代培养细胞电泳图有2个条带是因为同时检测了多个细胞 D. 单克隆培养的细胞1、2、4、5、8、9与3、6、7所含基因不同 18. F1、F2、R1和R2是扩增基因片段的四种引物，它们与模板链结合的位置如图。M基因可能正向或反向插入质粒中，选用不同引物组合对基因扩增和电泳，可对M基因的插入情况进行鉴定。则可选用的引物组合是（ ） A. F2和R2、F2和R1 B. F1和R2、F2和R1 C. F1和R1、F2和R1 D. F1和R1、F2和R2 19. 滁菊为菊科多年生草本植物，长期营养繁殖易造成病毒积累，导致滁菊花色劣变。某科研小组比较了3种脱毒方法对滁菊体内菊花B病毒（CVB）和菊花矮化类病毒（CSVd）脱除的效果，结果见下表；下图是对不同试管苗进行RT-PCR（逆转录PCR）后的电泳示意图（引物根据CVB的基因序列设计），下列叙述错误的是（ ） 不同脱毒方法对“滁菊”茎尖脱毒率的影响 脱毒方法 样本存活数 脱除CSVd率 脱除CVB率 茎尖分生组织培养 77 20.78 44.16 热处理结合茎尖培养 71 36.62 63.38 病毒唑结合茎尖培养 71 46.48 49.30 A. RT-PCR技术中用到的酶有逆转录酶、耐高温的DNA聚合酶 B. 热处理、病毒唑处理后，试管苗存活率下降 C. 试管苗2、5尚未脱毒成功，3、4已脱去CSVd和CVB病毒 D. 只脱除CSVd病毒时，可选择病毒唑结合茎尖分生组织培养 20. 为了得到能高效降解聚乙烯[PE，（C2H4），]的细菌，以解决塑料污染问题，科学家将分离得到的两种细菌YT1和YP1置于含PE的培养液中，并定期检测培养液中PE的剩余量百分比，检测结果如图所示。下列说法错误的是（　　） A. 可将PE作为该培养液唯一的碳源 B. 一般情况下，该培养液的pH应为中性或弱酸性 C. 可用稀释涂布平板法或细菌计数板对细菌进行计数 D. 第30天后两种菌的降解能力差异显著，YP1的降解能力较强 21. 某杂种植株的获取过程如图所示，下列有关分析正确的是（　　） A. 叶片经消毒后需用流水多次冲洗，以避免消毒剂长时间作用而产生毒害作用 B. 图示①过程采用酶解法获取原生质体时，可用聚乙二醇调节渗透压 C. 图示②过程通过抽真空处理使酶溶液渗入细胞间隙，提高酶解效率 D. 经④过程获得的杂种细胞经鉴定和筛选后进行植物组培，即可获得目标杂种植株 22. 乳酸乙酯是白酒中重要的呈香物质，由乳酸脱氢酶催化产生，影响白酒品质和风格。科研人员将酿酒酵母质粒上的丙酮酸脱氢酶基因（PD）替换为植物乳杆菌中的乳酸脱氢酶基因（L-PG），可获得乳酸乙酯高产菌株，该过程如图所示。下列说法不正确的是（ ） A. 可借助序列数据库（GenBank）等查询L-PG基因的序列和功能 B. 可以利用PCR技术筛选导入了L-PG基因的受体细胞 C. 酵母菌PD基因被替换为L-PG基因的过程中发生了基因重组 D. 电泳鉴定L-PG基因时，无需根据电泳槽阳极至阴极之间距离来设定电压 23. 下表是几种限制酶的识别序列及切割位点（Y=C或T，R=A或G）。下列相关叙述正确的是（ ） 限制酶 HindⅡ AluI BamHI Sau3AI 识别切割位点 5'-GTY↓RAC-3' 5'-AG↓CT-3' 5'-G↓GATCC-3' 5'-↓GATC-3' A. 限制酶切割一次需切断2个氢键，增加2个游离的磷酸基团 B. 两种限制酶可能识别同一种核苷酸序列，并在特定位点切割 C. AluI切割后的DNA片段只可用T4DNA连接酶连接 D. BamHI和Sau3AI切割形成的片段进行重组后，BamH和Sau3AI均不能识别并切割 24. 大肠杆菌是基因工程技术中被广泛采用的工具，人生长激素的基因工程过程如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 经①获得该mRNA的最佳材料是受精卵 B. 通过①②过程，可以构建基因组文库 C. 要检测③⑥过程的产物可分别用PCR技术和抗原—抗体杂交技术 D. ⑤过程要在低温和较高浓度的氯化钙溶液中处理使重组DNA易进入受体细胞 25. 下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是（ ） A. 利用组织培养技术培育脱毒苗，获得具有抗病毒的新品种 B. 利用植物细胞培养获得的紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产 C. 利用培养的愈伤组织进行诱变育种，可以提高基因突变率，获得有用的突变体 D. 利用植物体细胞杂交技术，能打破生殖隔离，实现远缘杂交育种 二、非选择题（共4大题，共50分） 26. 我国科技工作者发明的维生素C“二步发酵法”生产工艺是世界首创。第一步发酵用醋酸杆菌为菌种，第二步发酵用氧化葡萄糖酸杆菌（“小菌”）和假单胞杆菌（“大菌”）混合菌种。如图为二步发酵法的生产流程，请回答下列问题： （1）为纯化和保存菌种，取适量一步发酵液稀释后用_____法接种在含有碳酸钙粉的培养基上，以_____（填下列选项代号）为最佳指标，分离保存菌种。 A．菌落直径大小 B．溶钙圈大小 C．溶钙圈直径与菌落直径比值 （2）对一步发酵培养液检测发现几乎没有杂菌存在，推测可能的原因是_____。 （3）二步发酵过程中大小菌的菌种数比例会影响产酸率，种液接入发酵罐前需对种液中的大小菌计数。计数所用的培养基除含有与发酵液相同的成分外，还需添加_____。在培养基上，可根据菌落的_____等特征（至少写两个）对大小菌分别计数。 （4）某检测员将种液稀释接种了3个平板，统计假单胞杆菌的菌落数分别是30、100和200，取平均值110．该结果可信度低，原因是_____。 （5）若要尝试固定化混合菌进行二步发酵生产古龙酸，应选择_____法进行固定。结合题意，你认为固定化混合菌操作时要注意哪些方面？_____（答出一点即可）。 27. 研究者用EBV（一种疱疹病毒）感染动物B淋巴细胞，获得“染色体核型稳定”的EBV转化细胞，用以解决杂交瘤细胞传代培养中B淋巴细胞染色体丢失的问题。EBV转化细胞能够在HAT培养基中存活，但对乌本苷（Oua）敏感，骨髓瘤细胞不能在HAT培养基中存活。下图为该实验操作示意图。请回答下列问题： （1）B淋巴细胞在______中发育成熟，可分布于淋巴结和______（答出一点即可）等处。 （2）HAT培养基的作用是______，Oua的作用是筛选去除______。 （3）灭活病毒诱导细胞融合的原理是______。 （4）乳腺癌为恶性肿瘤，为了验证雌激素会促进人乳腺癌细胞的增殖，可选择的实验材料有已知细胞密度的人乳腺癌细胞悬液、生理盐水、无水乙醇、适宜浓度的雌激素溶液（溶剂为无水乙醇）等。请简要写出实验思路：______。 （注：添加物对培养液的渗透压的影响可以忽略不计；用增殖率反映癌细胞活性，具体检测方法不做要求）。 28. 胆碱脱氢酶（beta）在植物体内的作用主要体现在提高植物的耐盐性和耐低温能力上。研究人员通过转基因技术将beta基因导入棉花中（部分过程如图所示），beta基因的表达显著提高了棉花叶片中甜菜碱的含量，进而增强了棉花的耐盐和耐低温能力。回答下列问题： （1）为了获得相同的末端，应用两种限制酶________同时切割目的基因片段和质粒，用限制酶切割目的基因和质粒时，破坏的化学键是_______；与只用一种限制酶酶切相比，采用双酶切的目的在于避免_______。 （2）利用PCR技术对beta基因进行扩增时，为了合成引物需要已知________，且设计的引物序列不能过短，原因是_______。 （3）基因表达载体上具有启动子，其作用为_______；应将beta基因插入到质粒的位置是______。 （4）若要鉴定beta基因是否表达，从分子水平上可以用________的方法。 29. 重组PCR技术是一项新的PCR技术，可将原来两个不相关的DNA连接起来，组成一个新的分子。实验小组从猪源大肠杆菌中扩增得到LTB基因和ST1基因片段，用重组PCR技术构建了LTB-ST1融合基因。融合基因的制备过程如图所示。回答下列问题： （1）PCR实验中，子链延伸需要在______催化作用下，该酶需要被______（填离子）激活后才能发挥作用。 （2）设计引物时，引物P1与引物P2的碱基序列______（填“能”或“不能”）互补；引物P2与引物P3的碱基序列_______（填“能”或“不能”）部分互补，原因是____________。 （3）DNA子链是从5'端向3'端延伸。为了使杂交链顺利延伸子链，至少需要经过2次循环才能得到用于杂交的目的链L、S，则第2次循环的目的是______________。 （4）杂交链延伸生成LTB-ST1融合基因的过程中，______（填“需要”或“不需要”）加入引物。在图中标出杂交链两条母链的3'端和5'端，______。 闽侯一中2024-2025学年高二生物第二次月考试卷 一、单选题（共25题，每题2分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】C 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】B 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】A 二、非选择题（共4大题，共50分） 【26题答案】 【答案】（1） ①. 涂布法 ②. C （2）培养液呈酸性抑制杂菌的生长 （3） ①. 琼脂 ②. 大小、颜色、形状或隆起程度 （4）数据差距太大，重复性差 （5） ①. 包埋法 ②. 大小菌的混合比例、避免包埋方法对菌种活性影响、避免包埋时混入杂菌等 【27题答案】 【答案】（1） ①. 骨髓 ②. 脾脏、扁桃体 （2） ①. 筛选去除未与EBV转化细胞融合的骨髓瘤细胞和自身融合的骨髓瘤细胞 ②. 未与骨髓瘤细胞融合的EBV转化细胞和自身融合的EBV转化细胞 （3）病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用，使细胞相互凝聚，细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布，细胞膜打开，细胞发生融合 （4）取已知细胞密度的人乳腺癌细胞悬液分成甲、乙、丙三组 ，甲组加入适量适宜浓度的雌激素溶液，乙组加入等量的无水乙醇，丙组加入等量的生理盐水 ，在相同且适宜的环境中培养一段时间，然后检测各组乳腺癌细胞数量并计算乳腺癌细胞的增殖率 【28题答案】 【答案】（1） ①. Sma I和Pst I ②. 磷酸二酯键 ③. 目的基因自身环化、质粒自身环化以及目的基因反向连接 （2） ①. beta基因两端的部分核苷酸序列 ②. 引物特异性差，容易引起非特异性扩增 （3） ①. RNA聚合酶识别和结合的部位，驱动基因转录出mRNA ②. T-DNA中 （4）抗原-抗体杂交 【29题答案】 【答案】（1） ①. 耐高温的DNA聚合 ②. Mg2＋ （2） ①. 不能 ②. 能 ③. LTB基因和ST1基因能融合 （3）为杂交链延伸子链起始部位提供3'端 （4） ①. 不需要 ②. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $