2025年安徽省中职英语一轮复习课件Unit 8 People and Events

基础模块1 Unit 8　People and Events 单元导读 　　本单元主要考查与重要人物和事件相关的重点词汇、重点短语的区别及 用法，使学生熟练掌握重点句型的结构及用途，掌握关于讨论重要人物与事 件的语言表达，掌握情态动词的基本用法并对其进行实际运用。其中情态动 词的语用功能在对口升学考试中占有相当高的比例。学生要运用阅读技巧从 关于人物或事件介绍的文本中提炼关键信息，提高阅读能力，并树立正确的 价值观，培养家国情怀。 1. believe v.认为，相信 【课文再现】 At that time，many people believed no one could ever build a railway there.当时，许 多人认为没有人能在那里建铁路。 【归纳拓展】 believe v.相信，认为……真实，相信，信任，对……有信心 （1）believe后接否定的宾语从句时，通常将否定前移到主句中。如： I don’t believe she’s at home.我相信她不在家。 知识精讲 精讲一　词　汇 （2）在简略答语中，一般不单独用believe，而是根据句意的肯定和否定使用I believe so.或I don’t believe so./I believe not.。如： —Do you think he will come？你认为他会来吗？ —No，I don’t believe so./I believe not.我想不会。 （3）believe可接不定式的复合结构作宾语，但其中的不定式通常为to be型，若 为实义动词，则通常用完成时。如： They believed him（to be）mistaken.＝They believed that he was mistaken.他们认 为他错了。 I believe him to have arrived safely.我相信他已平安到达。 （4）believe in是一个很常用的短语，主要用法如下。 ①信仰（宗教或神等）。如： He believes in God.他信仰上帝。 ②相信……的存在。如： Do you believe in ghosts？你相信鬼的存在吗？ ③信任，信赖。如： Nobody believes in him.没有人信任他。 （5）比较 believe sb.和 believe in sb.：前者指相信某人的话（＝believe what sb. says）；后者指信任某人的为人（＝trust sb.）。如： I can believe him，but I cannot believe in him.我相信他（说的话），但不信任他 （的为人）。 （6）believe in doing sth.相信做某事有好处。如： He believes in getting plenty of exercise.他相信多做运动有好处。 They believe in letting children make their own mistakes.他们相信让孩子们出错有好处。 （7）believe it or not为常用表达，意为“信不信由你”。如： Believe it or not，they got married soon.信不信由你，他们不久就结婚了。 （8）believe（you）me相信我的话，相信我说的是真的。用在口语中加强语气。如： Believe me，this is the best spring roll I’ve ever eaten.相信我的话，这是我吃过的最 好的春卷。 【典型例题】 I don’t  　　　　hitting children. A. believe B. believe at C. believe in D. believe on 【答案】C 【解析】句意：我不信奉打小孩。believe相信；believe in信奉，信仰。此处指 “我”不支持打小孩子的观点，应用believe in。 【现学现练】 （1）I don’t him，but I believe what he said just now. A. believe B. accept C. believe in D. trust in 【解析】句意：我不信任他，但我相信他刚才说的话。believe是指相信某人所说 的话；believe in意为“信任”。 （2）People were surprised that the Emperor the two cheats，and that he  　　　　his own eyes. A. believed；believed in B. believed in；did not believe C. did not believe；did not believe in D. believed；believed C B 【解析】句意：人们很惊讶皇帝相信这两个骗子，而不相信自己的眼睛。根据句 意可知，第一个空，表示“信任某人”，应用believe in；第二个空，believe one’s own eyes意为“相信某人自己的眼睛”。 2. consider v.认为；考虑 【课文再现】 It is considered a brilliant piece of work in Chinese railway history.它被认为是中国 铁路史上的一件杰作。 【归纳拓展】 consider v.认为；考虑。 （1）consider作“考虑”解时，常用于以下句型。 ①consider＋名词/代词/动名词。如： You’d better consider my suggestion.你最好考虑我的建议。 I’m considering going abroad some day.我一直在考虑有一天出国。 ②consider＋从句/疑问词＋不定式。如： Have you considered what he suggested？你们考虑过他的建议了吗？ We must consider what to do next.我们必须考虑下一步要做什么。 （2）consider作“认为”解时，常用于以下句型。 ①consider sb./sth.＋（as）＋形容词/名词。如： We consider him honest.我们认为他很诚实。 At first，they considered me as a doctor.起初，他们认为我是一名医生。 ②consider＋sb./sth.＋不定式，其中不定式通常是to be（可以省略），或consider sb.to have done。如： We consider this matter to be very important.我们认为这件事很重要。 We all consider him to have stolen the bike.我们都认为他偷了自行车。 ③consider＋it＋形容词/名词＋不定式短语。如： We consider it hard to study English well.我们认为学好英语很难。 I consider it my duty to help you with your studies.我认为帮助你学习是我的责任。 ④consider＋宾语从句。如： We consider that the music is well worth listening to.我们认为这首音乐很值得一听。 （3）considering既可以作介词，又可以作连词，意为“鉴于，就……而论，考虑 到”。如： Considering his age，the child reads quite well.鉴于他的年龄，这个孩子读得相当好。 （4）consider的名词形式是consideration，常用于以下结构中：under consideration 在考虑中；take...into consideration把……考虑在内。如： That matter is under consideration.那件事正在考虑之中。 You should take the weather into consideration.你应该把天气考虑在内。 【典型例题】 I think it impossible for you  　　　　the task on time if you don’t consider  　　　　someone for help. A. to finish；to ask B. to finish；asking C. finishing；to ask D. finishing；asking 【答案】B 【解析】句意：我认为如果你不考虑向他人寻求帮助，你就不可能按时完成任 务。think it＋adj.＋for sb.to do sth.意为“认为做某事对某人来说是……的”， 为固定句型，其中it为形式宾语，to do sth.为真正的宾语；consider doing sth.意 为“考虑做某事”，为固定搭配。 【现学现练】 （1）John stopped his car to running over the little cat. A. admit B. consider C. avoid D. keep 【解析】句意：约翰停下车避免撞到那只小猫。admit承认；consider考虑； avoid避免；keep保持。 （2）—Although working hard，I failed my car this morning. —Why not consider  　　　　a new car？ Yours is too old. A. starting；to buy B. starting；buying C. to start；buying D. to start；to buy C C 【解析】句意：——尽管我很努力，今天早上我还是没能启动我的汽车。——为 什么不考虑买一辆新汽车呢？你的（汽车）太旧了。start发动；buy买。fail to do sth.未能做某事；consider doing sth.考虑做某事。 3. influence v.&n.影响 【课文再现】 In recent years，China’s high-speed trains have become faster.How does this influence your life？近年来，中国的高速列车速度越来越快，这对你的生活有什 么影响？ 【归纳拓展】 （1）influence vt.影响，对……起作用；左右。如： I don’t want to influence you.You must decide for yourself.我不想影响你。你必须自 行决定。 （2）influence n.影响，作用（＋on/upon）。如： This example has a great influence upon young people.这个例子对年轻人有重大的 影响。 （3）influence作名词时，与over连用，表明一种权力，可控制人；与with连用， 仅表明对那个人有影响力，仅能暗地里左右他。如： Mike used to have great influence over that man.迈克过去对那个人影响非常大。 （4）affect，effect，influence 用法区别。 ①affect与effect均可表示“影响”：前者是及物动词，主要指一时的影响，着重 影响的动作，可指一般意义的影响，也可指不良影响；而后者为名词（可数或不 可数），作动词时罕见且正式，意为“实现，产生”。affect sb./sth.＝have an effect on sb./sth.。如： The news did not affect her at all.＝The news had no effect on her at all.这条消息对 她没有一点影响。 He effected great changes in the company.他使公司发生了巨大的变化。 ②influence可用作及物动词，表示“影响”，主要指对行为、性格、观点等产生 间接或潜移默化的影响。 如： What you read influences your thinking.你读的东西对你的思想有影响。 【典型例题】 She had a gift  　　　　writing and her special writing style had a great influence  　　　　later writers. A. for；to B. in；in C. for；on D. in；on 【答案】C 【解析】句意：她有写作天赋，并且她特殊的写作风格对后来的作家产生了很大 的影响。have a gift for doing sth.有做某事的天赋；have a great influence on 对……有很大影响。 【现学现练】 （1） Martin Luther King said in his speech had a great  　　　　on both the Black and the White. A. That；effect B. What；affect C. That；affect D. What；effect 【解析】句意：马丁·路德·金在他的演讲中说的话对黑人和白人都产生了巨大的 影响。第一个空，said是及物动词，故应用what作其宾语，同时引导主语从句； 第二个空，have an effect on意为“对……有影响”，是固定搭配。 （2）The change in climate may our mood. A. affect B. affects C. effect D. effects 【解析】句意：气候的变化可能会影响我们的心情。affect意为“影响”，是动 词；effect意为“影响”，是名词。情态动词 may之后应跟动词原形affect。 D A 4. overcome v.克服 【课文再现】 However，Zhan Tianyou overcame all kinds of difficulties and succeeded in finishing the task.然而，詹天佑克服了种种困难，成功地完成了任务。 【归纳拓展】 （1）overcome vt.& vi.战胜，克服，压倒，被（烟、感情等）熏/压倒，使受不 了（一般用于被动结构）；受到……的极大影响。如： We need to overcome difficulties，not be overcome by them.我们要克服困难，不要 被困难克服。 We overcome one problem after another.我们克服一个又一个难题。 （2）overcome：前缀over-，在上，超过；come，来到。原意为“赶上，超过”，引申为“克服，战胜”。第三人称单数：overcomes；过去式：overcame；过去分词：overcome；现在分词：overcoming。如： I would overcome any weakness，any despair，and any fear.我要克服所有的软弱、 绝望和恐惧。 （3）be overcome with为……所压倒/制服。如： The girl appeared to be overcome with homesickness.这个女孩似乎很想家。 （4）词义辨析：conquer，overcome，defeat，beat均含“征服，战胜”之意。 ①conquer侧重战胜和控制，是书面用词。如： I finally conquered my fear of heights.我终于克服了我的恐高症。 ②overcome多指战胜或克服非物质的东西，如困难和不良习惯等。语气较弱，也 可指在斗争或竞争中战胜或压倒对方。 如： She overcame injury to win the Olympic gold medal.她战胜了伤痛，赢得了奥运会 金牌。 ③overthrow指彻底击败对手，使其丧失力量和地位。如： They conspired to overthrow the government.他们共同密谋推翻政府。 ④defeat普通用词，多指在战争、比赛、竞选或辩论中战胜对手，侧重胜利的暂 时性。如： They defeated the enemy in the battle.他们在那次战斗中打败了敌人。 ⑤beat口语、书面语中均可用，可与defeat互换。 如： He beat me at chess.他下国际象棋赢了我。 【典型例题】 If one  　　　　by pride，he will reject useful advice and friendly assistance. A. overcomes B. is overcome C. has been overcome D. overcome 【答案】B 【解析】句意：如果一个人被骄傲征服，他就会拒绝有用的建议和友好的帮助。 在if引导的条件状语从句中，句子时态遵循“主将从现”原则，即主句用一般将 来时，从句用一般现在时表示将来。主语one 与overcome之间是被动关系，故用 被动语态。 【现学现练】 （1）If we work with a strong will，we can any difficulty，however great it is. A. overlook B. overcome C. predict D. prevent 【解析】句意：如果我们工作时有坚强的意志，就可以克服任何困难，无论它 （困难）有多大。overlook俯视；overcome克服；predict预测；prevent防止。 B （2）When the power of love the love of power，the world will likely be in peace. A. overcomes B. will overcome C. is overcoming D. overcame 【解析】句意：当爱的力量战胜对权力的热爱时，世界可能处于和平。在when 引导的时间状语从句中，句子时态遵循“主将从现”的原则，即主句用一般将来 时，从句用一般现在时表示将来。 A 5. contribution n.贡献 【课文再现】 The following people are remembered for their contributions to this great breakthrough.以下人员因为对这一重大突破的贡献而被铭记。 【归纳拓展】 contribution n.贡献，稿件；contribute v.贡献，捐献 （1）contribution n. ①投稿，捐款，捐助，促成（to/towards）。如： All contributions，however small，will be greatly appreciated.所有捐款，无论数目 多么少，我们都深表感谢。 ②捐赠物，稿件。如： The editor is short of contributions for the May issue.编辑缺少五月号的稿件。 ③贡献。固定搭配make contributions/a contribution to sth./sb.意为“为……捐赠， 做出贡献”。如： He has made an important contribution to the company’s success.他为公司的成功做 出了重要的贡献。 （2）contribute v. ①捐（款），捐献，捐助，贡献，出力。固定搭配 contribute...to/towards...。如： He contributed half of his savings to the relief fund.他将积蓄的一半捐献给救济基金会。 ②contribute...to...投稿。如： The scientist often contributes to an academic journal.这位科学家经常给一家学术期 刊撰稿。 ③contribute to sth.促成某事物。如： Honesty and hard work contribute to success and happiness.诚实和勤奋有助于成功 和幸福。 （3）contribute，donate，subscribe都含有“捐献，捐赠”之意，区别如下。 ①contribute多表示非物质方面的贡献、帮助等，或是与别人一起“捐赠”，有为 大事业做出小贡献的意思。如： We should all contribute money to the collection for the stricken areas.我们都应当为 灾区捐款。 ②donate 表示为慈善或公益事业等捐献，或指捐献人体器官、血液等。如： The man donated land to the school for a library.那个人把土地捐给学校建图书馆。 ③subscribe表示为有意义的事（连续地）捐赠数额较大的款项。如： We subscribed $100，000 for the charity.我们为慈善事业捐款10万美元。 【典型例题】 He made a great  　　　　to the success of the project. A. contribution B. distinction C. conclusion D. progress 【答案】A 【解析】句意：他对这个项目的成功做出了很大贡献。contribution贡献； distinction区别；conclusion结论；progress进展。make a contribution to为…… 做出贡献。 【现学现练】 （1）The new policy is expected to reducing traffic jam in the city. A. figure out B. contribute to C. relate to D. account for 【解析】句意：这项新政策有望有助于减少城市的交通堵塞。figure out解决， 弄懂；contribute to有助于；relate to与……有关；account for解释，说明。 （2）Everyone should the environment. A. make a contribution to protect B. make contribution to protecting C. contribute in protecting D. make contributions to protecting 【解析】句意：每个人都应该为保护环境做出贡献。make a contribution/contributions to...意为“为……做出贡献”，to是介词，后面接名 词或动名词。 B D 6. complete v.完成，结束 【课文再现】 The 200-kilometer-long railway was completed in 1909，two years ahead of schedule.这条200公里长的铁路于1909年竣工，比计划提前了两年。 【归纳拓展】 （1）complete v.完成，结束，使完美，使完整。complete是及物动词，后接名词、代词或动名词作宾语，可用于被动语态。如： It’ll be two years before the process is completed.这个过程需要两年才能完成。 （2）complete adj.完整的，完成的，彻底的。complete在句中可用作定语、表语或补语，指完成既定的或预定的任务。还可表示“完美的，圆满的”，强调整体，只修饰单数名词，尤其是抽象名词。 作“完全的”解时，无比较级和最高级形式，也不能用more和very修饰。complete作“彻底的”解时，只用作定语。如： Telling a complete stranger about your life is difficult.对一个完全陌生的人谈自己的 生活是很困难的。 （3）finish与complete的用法辨析。 ①两者都可表示 “完成”，有时可通用。如： The writer has completed his novel.这个作家已写完了他的小说。 The pupil completed his homework early in the morning.这个学生一大早就把家庭作 业做完了。 ②complete除表示一般性的完成外，还强调一切完备，没有欠缺的地方，尤其指 通过填补缺陷的部分来完成（此时不能用finish代替）。如： I need one more stamp before my collection is completed.我还需要一张邮票就可以 把我的收藏完成。 ③finish在用于以下场合时，一般不用complete代替：表示“结束”或“做完某 事”时；用作不及物动词，表示“结束，完成”时；用过去分词作表语，表示 “准备好了、做完了”时；表示消极性的完成时。如： The meeting will finish at 3 o’clock.会议3点结束。 He didn’t finish in time.他没有及时完成。 【注意】当finish之后的动名词带有宾语时，有时可省去动名词（如果意义清楚）。如： He has finished（doing）his work.他把工作做完了。 （4）accomplish也有“完成”之意。其后通常接task，aim，journey，voyage等名 词，有时还有“达成（效果）”之意。如： The explorers accomplished the voyage in five weeks.探险者们在五周内完成了航程。 【典型例题】 —How soon will you finish the work？ —In a week.We  　　　　about 80％ of the work so far. A. are completing B. will complete C. have completed D. completed 【答案】C 【解析】句意：——你们多快能完成这项工作？——一周后。到目前为止， 我们已经完成了大约80％的工作。根据时间状语so far可知，句子时态应用 现在完成时。 【现学现练】 （1）The building project next year is，I think，not easy  　　　　in time. A. being carried out；to complete B. carried out；to be completed C. to be carried out；to complete D. to be carried out；to be completed 【解析】句意：我想明年将要实施的建筑项目不容易及时完成。第一个空，作定 语，表示将来要做的动作，应用动词不定式，且project与carry out之间是被动关 系，应用不定式的被动语态；第二个空，不定式作状语，修饰作表语的形容词， 常用主动结构。 C （2） the project as planned，we’ll have to work two more hours a day. A. Complete B. Completing C. Completed D. To complete 【解析】句意：为了按计划完成工程，我们将不得不每天再多工作两个小时。根 据句意可知，空处应用动词不定式作目的状语。 D 精讲二　短　语 7. succeed in成功 【课文再现】 However，Zhan Tianyou overcame all kinds of difficulties and succeeded in finishing the task.然而，詹天佑克服了种种困难，成功地完成了任务。 【归纳拓展】 succeed 表示“成功”，为不及物动词。要表示“成功地做某事”，其后既不能 接不定式，也不能接动名词，而是接 in doing sth.。其中的介词 in 不能换成介词 on 或其他介词。 （1）达到目的，实现目标，办到，做成，为不及物动词，因此不能用于被动语 态。如： After six hours’ climbing，we succeeded in getting to the top of the mountain.经过6个 小时的攀登，我们终于登上了山顶。 They won’t succeed in getting what they want.他们不会得到他们想得到的东西。 （2）succeed 表示“接替（某人），继任，随后出现”时，是及物动词，其后不 用介词 after。表示“继承（职位、头衔、财产等）”时，是不及物动词，后跟宾 语时，带介词 to。如： She succeeded to the manager.她继任经理职位。 She succeeded him to the manager.她接替他担任经理。 （3）success n.意为“成功，胜利，发财”时，是不可数名词；意为“成功的人 （或事物）”时，为可数名词。have success in doing sth.做某事有结果或有效 果。如： What success did you have in finding a new job？你想找份新工作的结果如何？ （4）successful成功的；successive连续的，接连的，一连串的；be successful in doing sth.成功地做某事。如： The performance was successful.演出很成功。 We have won five successive games.我们已连胜五场比赛。 They were successful in launching a communication satellite.他们成功地发射了一颗 通信卫星。 【注意】有些动词在通常情况下，其后既不接不定式，也不接动名词。若意义上 需要接动词，要用“介词＋动名词”形式。如：insist on坚持；persist in 坚持，继 续；dream of 梦想；concentrate on 专心于。 【典型例题】 If you want to  　　　　your job，you will have to make  　　　　for it. A. succeed to change；prepare B. succeed in changing；preparations C. succeed of changing；a preparation D. successful in；ready 【答案】B 【解析】句意：如果你想成功地换工作，你就要为此做准备。 succeed in doing sth.意为“成功地做某事”；make preparations for 意为“为……做准备”。 【现学现练】 （1）If you want to becoming an outstanding athlete，you have to train very hard. A. differ from B. succeed in C. object to D. apologize for 【解析】句意：如果你想成功地成为一名杰出的运动员，你必须刻苦训练。 differ from不同于；succeed in成功；object to反对；apologize for为……道歉。 B （2）The manager found the project ⁠. A. success B. succeed C. successful D. successfully C 【解析】句意：经理发现这个项目很成功。success意为“成功”，是名词； succeed意为“成功”，是动词；successful意为“成功的”，是形容词； successfully意为“成功地”，是副词。此处为“find＋宾语＋宾语补足语”结 构，应用形容词作宾补。 8. run out of 用完 【课文再现】 Sorry，I can’t.I’m running out of time now.对不起，我不能。我现在没有时间了。 【归纳拓展】 （1）run out of 是三个词组成的短语动词，作及物动词用，表示主动语态，后接 宾语。一般说sb.run out of sth.，并可用于进行时，表示“用完（use up）”的主 动含义。如： We are running out of fuel.我们的燃料快用完了。 （2）run out是动副型短语动词，作不及物动词用，不能用于被动语态，主语通 常是时间、金钱、食物等无生命名词。一般说sth.run out，表示“被用完了（be used up）”的被动含义。give out除了有“用完，耗尽”的意思外，还意为“停 止运行，停止运转”（主动表被动）。表示“某人用完了……”，可以说sb.run out of sth.，或sb.use up sth.，sb.finish sth.。如： After a month their food supplies gave out.一个月以后，他们的食物储备消耗殆尽。 Her legs gave out and she collapsed.她双腿无力，瘫倒在地。 The fuel was rapidly running out.燃料很快就要用完。 （3）give out，run out of，use up都有 “用完” 之意，区别如下。 ①give out有“用尽”的意思，在用法上句子主语都不是“人”。 如： The fuel gave out this morning when we were in the middle of nowhere.今天早上我们 在偏僻的地方燃料耗尽了。 ②run out of和use up的意思自然近似，用法大致相同，句子的主语都是“人”。 ③use up 用在自己有选择的情况下，或者说是主动地“有意耗尽”。 ④run out of 用在没有预期的时候，或者被迫面对的情况。 （4）give out 最常用的含义是“发布，公开；分发”。 ①give out分发，散发。give out作“分发”时相当于hand out。如： The news of the mayor’s coming to our school for a visit was given out on the radio yesterday.昨天广播里播送了市长要来我们学校参观的消息。 ②give out发布。如： During the urgent period，the Ministry of Foreign Affairs gave out brief news every day.在紧急时期，外交部每天都发布简短的消息。 ③give out＝be tired out＝be worn out精疲力尽。如： If you don’t stop working，you’ll wear yourself out（＝you’ll be worn out）.如果你 不停止工作，你会把自己累垮的。 【典型例题】 What will we use when we have  　　　　oil in the world？ A. run out of B. gone out of C. broken away from D. run out 【答案】A 【解析】句意：如果我们把世界上的油都用光了，我们将用什么呢？run out of 用完，用光；gone out of从……消失；broken away from脱离……，摆脱……； run out用光。run out是不及物动词短语，没有被动语态，且其后不可以直接接 宾语。 【现学现练】 （1）It is said that the world will fresh water in 2050. A. run out B. run out of C. move out D. move out of 【解析】句意：据说，在2050年，世界将耗尽淡水。run out耗尽；run out of用完，耗尽；move out搬出去；move out of从……搬出去。run out of sth.意为“用完某物”，是及物动词短语；run out是不及物动词短语，其主语应该是物。 B （2）His money .He asked his mother for some. A. ran out of B. is run out C. was run out D. ran out D 【解析】句意：他的钱花光了。他向他的母亲要了一些。run out意为“用光”，是不及物动词短语，没有被动语态；run out of 意为“用光”，是及物动词短语，其后接宾语。本句主语是money，所以用不及物动词短语run out，根据后文asked可知，本句时态为一般过去时。 9. ahead of schedule提前 【课文再现】 The 200-kilometer-long railway was completed in 1909，two years ahead of schedule.这条200公里长的铁路于1909年竣工，比计划提前了两年。 【归纳拓展】 （1）ahead是副词，不是名词。主要用作状语，有时也用作后置定语或表语。如： The road ahead was full of sheep.前面的路上全是绵羊。 Our team is ahead by three runs.我们队领先3分。 （2）ahead of 介词短语，有以下几种用法。 ①可指时间上更早，（比预定时间）提前。ahead of time＝ahead of schedule 提 前。如： He came to the studio two hours ahead of schedule.他提前2小时到达演播室。 I think the work can be completed ahead of time.我认为这项工作能提前完成。 ②也可指在空间位置上更前面，或排队顺序更前。如： She was running ahead of us.她在我们前面跑。 There were 30 people ahead of me at the bank.在银行，有30个人排在我前面。 ③还可译为“领先”，指在能力、思想等方面领先，或在比赛中领先。如： Lily is always ahead of her classmates.莉莉总是领先她的同学。 Jack was soon ahead of the other students in the 100-meter race.杰克很快就在100米 赛跑中领先其他学生。 （3）go ahead注意以下用法。 ①表示同意或允许，意为 “说吧，说吧，做吧”。如： —May I start？我可以开始了吗？ —Yes，go ahead.好，开始吧。 —Will you do me a favor？请你帮个忙好吗？ —Go ahead.说吧。 ②表示继续做某事，意为 “继续……吧”。如： Go ahead，we are all listening.继续（讲）吧，我们都在听。 【典型例题】 We are happy that the project has been completed ahead of  　　　　. A. journal B. schedule C. altitude D. forecast 【答案】B 【解析】句意：我们很高兴这项工程提前完成了。journal日报，期刊，报纸； schedule时间表，计划表；altitude高度，海拔；forecast预报，预测。ahead of schedule/time 提前，进度提前，超前进度。 【现学现练】 （1）—Would you mind my using your smartphone？ — ⁠. A. Yes，go ahead B. Of course not.Go ahead C. Of course.Help yourself D. No，you can’t 【解析】句意：——你介意我用你的手机吗？——当然不介意。你用吧。Yes，go ahead介意，用吧；Of course not.Go ahead当然不介意，用吧；Of course.Help yourself当然介意，请自便；No，you can’t不，你不能。 B （2）—Could I ask you a private question？ —Sure， ⁠. C A. pardon me B. good idea C. go ahead D. forget it 【解析】句意：——我能问你一个私人问题吗？——当然，问吧。A项意为“对 不起，请原谅”；B项意为“好主意”；C项意为“说吧，做吧”；D项意为 “忘了吧”。根据答句中“Sure”可知，说话者愿意回答对方的问题，让对方尽 管说出来。 10. as well也 【课文再现】 Although their dreams were not fully completed，their work is important as well.虽然 他们的梦想没有完全实现，但他们的工作也很重要。 【归纳拓展】 （1）as well的用法。 ①as well常用作状语，作“又；也”解，相当于too或also，常位于句末，不用逗 号与句子分开。如： I am going to London and my sister is going as well（＝going，too）.我要到伦敦 去，我妹妹也要去。 ②as well在口语中，可用于句中，作“也好，也行，倒不如”解，用来缓和语 气。如： The weather was so bad that we might（just）as well have stayed at home.天气太糟 糕了，倒不如待在家里。 ③as well 可以直接用于just后，用作答语（可视为It’s just as well.的省略），作 “幸亏，幸而；无妨；没关系”解。 （2）as well as的用法。 ①as well as常用来连接两个并列的成分，作“也，还”解。它强调的是前面的内 容，后面的内容只是顺便提及。因此，在连接并列主语时，谓语动词的数与前一 项一致，即就远一致原则；翻译时要先译后面，再译前面。而用not only...but also...连接时，谓语动词的数与后一项一致，即就近一致原则。如： Your wife as well as you is friendly to me.不仅你，你的妻子也对我很友好。 ②as well as 用来表示同级比较，指“一样好”。如： You dance as well as you did ten years ago.你跳起舞来和十年前一样好。 He plays the guitar as well as you.他的吉他弹得和你一样好。 ③as well as用作介词时，相当于besides，in addition to，意为“除……之外”，后 面通常接名词、代词或动名词，尤其是位于句首时。如： As well as/Besides/In addition to eating five courses，they drank seven bottles of wine.除了吃五道菜外，他们还喝了七瓶红酒。 （3）词义辨析 also，too，as well，either，likewise均含“也”之意。also比too正式一些，语气较 重，只用于肯定句，一般紧靠动词。too语气较轻，多用于口语，在肯定句中使 用，通常位于句末。as well一般不用于否定句，通常放在句末，强调时可放在句 中。either用于否定句，放在句末，之前加逗号。likewise（同样地；也，而且） 是书面用词。如： I can do it as well.＝I can do it，too.＝I can also do it.这事我也能做。 I can’t speak French.She can’t，either.我不会说法语，她也不会。 Watch him carefully and do likewise.仔细观察他，然后照着做。 Likewise，China’s influence also spread across other countries.同样地，中国的影响 也传播到了其他国家。 【典型例题】 You feel  　　　　you did yesterday，don’t you？ A. as better as B. as well C. so good D. as well as 【答案】D 【解析】句意：你感觉和昨天一样好，是吗？feel在句中是连系动词，后接形容 词作表语，as＋形容词或副词原级＋as意为“和……一样……”，排除A、B、C 三项。well在句中意为“身体好”。 【现学现练】 （1）In order to thank you for your help，I want to treat you to lunch ⁠. A. in return B. by accident C. as well D. on duty 【解析】句意：为了感谢你的帮助，我想请你吃午饭作为回报。in return作为回 报；by accident偶然；as well也，又；on duty值班，当班。 A （2）Mark，as well as his parents， to attend Mr Lin’s wedding the other day. A. was invited B. has been invited C. were invited D. have been invited A 【解析】句意：马克和他的父母前几天受邀参加了林先生的婚礼。Mark与invite 之间是被动关系，应用被动语态；根据时间状语the other day可知，句子时态应 用一般过去时。当as well as连接并列成分作主语时，谓语动词与距离其较远的主 语在人称和数上保持一致。本句中，谓语动词应与Mark保持一致，故空处填was invited。 精讲三　句　型 11. I can read it wherever I am.我在哪里都能读到它。 【归纳拓展】 （1）wherever adv.（究竟）在哪里；conj.在任何地方，各处，处处，在所有……的地方下。 ①引导让步状语从句。如： Wherever you go，I’ll follow.不管你去哪里，我都跟着。 Wherever he is，he will be thinking of you.无论他在哪里，他都会想念你。 ②引导地点状语从句，既可表示地点，又可表示方向。如： Sit wherever you like.你想坐在哪里，就坐在哪里。 Go wherever he tells you to go.他吩咐你去哪里，你就去哪里。 （2）“疑问词＋ever”有以下两个常见用法。 ①在疑问句中，表示“到底……”，用于加强语气。whatever表示“到底……做 什么”；wherever表示“到底……在哪里”；whenever则表示“到底……什么时 候”。如： “Whatever are you doing up here，Bill？”asked the vicar in surprise.牧师惊讶地问 道：“比尔，你到底在这里做什么？” When ever am I going to see you again？我到底什么时候才能再次见到你呢？（在 疑问句中，表示“到底……”，可以合在一起写，也可以分开写成“疑问词＋ ever”） ②“疑问词-ever”表示“无论……”，引导让步状语从句，相当于“no matter＋ 疑问词”。如： Wherever you go，good luck will be always with you.无论你在何方，好运都将与你 一路相随。 这句话同义替换，相当于：No matter where you go，good luck will be always with you. 【注意】“疑问词-ever”表示“无论”时，可以用在名词性从句（主语从句、宾 语从句、表语从句、同位语从句）中，但此时不能变成“no matter＋疑问词”的 形式，因为后者只可用在让步状语从句中。如： 无论谁想报名这门课程都欢迎。 正确：Whoever wants to sign up for the course is welcome. 错误：No matter who wants to sign up for the course is welcome. （3）wherever和no matter where的异同。 ①wherever和no matter where引导让步状语从句时，用法相同。如： Wherever you go，wherever you are，I’ll be here waiting for you.不论你去哪里，不 论你在哪里，我都会在这里等你。 ②wherever可以引导名词性从句，而no matter where不可以引导名词性从句。如： He just lost interest in wherever we were，or whatever we were doing.他只是对我们 在哪里、在做什么失去了兴趣。 【典型例题】 They have decided to build a new hospital in this area， 　　　　 difficulties they might have. A. what B. whatever C. no matter which D. however 【答案】B 【解析】句意：他们决定在这个地区新建一所医院，不管有什么困难。what什 么；whatever无论什么；no matter which无论哪一个；however无论怎样，然 而。分析句子结构可知，本句为让步状语从句，difficulties为名词，排除A、D两 项。C项前面没有范围可选，故排除。根据句意可知，应用whatever修饰名词 difficulties，表示“不管有什么困难”。 【现学现练】 （1） much money you have，it can not match a healthy body. A. No matter how B. No matter what C. No matter where D. No matter when 【解析】句意：不管你有多少钱，都比不上一个健康的身体。no matter how无 论如何，无论怎样；no matter what无论什么；no matter where无论什么地方； no matter when无论何时。修饰money应要用how much。 A （2）He likes to draw pictures of animals on the board he gets a chance. A. whatever B. whenever C. wherever D. however B 【解析】句意：他一有机会就喜欢在黑板上画动物。whatever无论什么； whenever无论何时；wherever无论在哪里；however无论如何。根据句意可知， 空处应用whenever引导时间状语从句。 12. Upon his graduation from Yale University in 1881，Zhan returned to China and began his work on the Jingzhang Railway in 1905.1881年詹天佑从耶鲁大学毕业 后，回到中国，并于1905年开始修建京张铁路。 【归纳拓展】 Upon his graduation from...一从……毕业就……。 upon prep.后接代词、（one’s＋）名词或动名词，有以下几个用法。 （1）在……之上，在……上面。如： He laid a hand upon my shoulder.他把一只手放在我肩上。 （2）在……后立即。如： Upon his arriving home，David immediately turned on the TV set.大卫一到家就立即 打开电视。 （3）根据；依靠。如： We acted upon his instructions.我们根据他的指示办事。 （4）（走）上……，（爬）上……。如： He climbed upon his horse.他爬上马背。 （5）强调数目大或数量多。如： mile upon mile一英里接一英里。thousands upon thousands 成千上万；千千万万。 【注意】upon和on一般可通用，但有以下不同。 ①表示在某一日子或日期时，一般只用on，不用upon。 ②在某些习语中或某些约定俗成的表达中，upon和on不能互相替换。如： upon my word我保证，once upon a time从前，on no account 绝不。 ③在句末或分句末的动词不定式后，往往用upon而不用on。 ④on比upon通俗，upon更正规。 【典型例题】 No matter what you have achieved，you have no reason to  　　　　others in your field. A. look on B. look up to C. look forward to D. look down upon 【答案】D 【解析】句意：无论你取得了什么成就，你都没有理由看不起你所在领域的其他 人。look on旁观；look up to仰慕，尊敬；look forward to 盼望，期待；look down upon蔑视，瞧不起。 【现学现练】 （1）Don’t anyone who hasn’t had a college education，because they can do their work well as those who have a college education. A. look up to B. look down upon C. look forward to D. look back on 【解析】句意：不要看不起任何没有接受过大学教育的人，因为他们能和接受过 大学教育的人一样出色地做他们的工作。look up to尊敬；look down upon瞧不 起；look forward to期望；look back on回顾。 B （2）I would like to take part in the volunteer work May Day. A. in B. on C. at D. for B 【解析】句意：我想参加“五一”劳动节参加志愿者工作。in用于年、月、季节 或表示泛指的上午、下午、晚上前；on用于星期、具体的某一天或表示特指某一 天的上午、下午、晚上前；at后跟具体的时刻；for后跟一段时间。May Day是具 体的一天，其前应用on。 13. Through his efforts，trains gradually became a major means of transportation， with railways spread all over the world.通过他的努力，火车逐渐成为主要的交通工 具，铁路遍布世界各地。 【归纳拓展】 （1）句中with railways spread all over the world为with复合结构。 （2）“with＋复合结构”又称with结构，在句中表状态或说明背景情况，常作伴 随、方式、原因、条件等状语。具体结构如下。 ①with＋名词＋介词短语。如： He was asleep with his head on his arm.他头枕着胳膊睡着了。 The man came in with a whip in his hand.那个人手里拿着一根鞭子走了进来。 在书面语中，上句也可以说成：The man came in，whip in hand. ②with＋名词＋形容词，强调名词的特性或状态。如： With the weather so close and stuffy，ten to one it’ll rain.天气这么闷热，十有八九 要下雨。 He used to sleep with the windows open.他过去常常开着窗户睡觉。 ③with＋名词＋副词。如： With John away，we’ve got more room.约翰走了，我们得到了更大的空间。 The square looks more beautiful than ever with all the light on.光线充足的广场看起 来比以往任何时候都美丽。 ④with＋名词＋过去分词，强调名词是过去分词动作的承受者或动作已经发 生。如： All the afternoon he worked with the door locked.整个下午他都锁着门工作。 ⑤with＋名词＋现在分词，强调名词是现在分词动作的发出者或某动作、状态正 在进行。如： I won’t be able to go on holiday with my mother being ill.我妈妈生病了，我不能去 度假。 ⑥with＋名词＋to do，不定式动作尚未发生。如： So in the afternoon，with nothing to do，I went on a round of the bookshops.由于下 午无事可做，我就去书店转了转。 【典型例题】 With my high school life  　　　　，I feel a little anxious right now. A. is beginning B. begins C. will begin D. beginning 【答案】D 【解析】句意：随着我高中生活的开始，我现在感到有点儿焦虑。此处使用了 “with＋宾语＋宾语补足语”结构，begin和其逻辑主语my high school是主动关 系，应用现在分词。 【现学现练】 （1）When I came in，John was sitting in the corner with his hands on his head，nervous for the final result. A. crossed B. crossing C. to cross D. having crossed 【解析】句意：当我进来的时候，约翰正坐在角落里，双手交叉在头上，为最后 的结果感到紧张。此处使用了“with＋宾语＋宾语补足语”结构，crossed作形容 词，表示状态。 A （2）The teacher came in ⁠. A. with book in her hand B. with a book in her hand C. book is in hand D. a book in hand B 【解析】句意：老师手里拿着一本书进来了。此处用“with＋宾语＋宾语补足 语”的复合结构作伴随状语，根据句意可知，老师手里拿着一本书进来了，应用 with a book in her hand。 14. Born in 1861 in Guangdong province，he showed an interest in machines at an early age.他于1861年出生在广东省，很小的时候就对机器感兴趣。 【归纳拓展】 （1）Born in 1861...过去分词短语充当状语，对主句的主语起补充说明作用。如： Born in a poor family，Linda led a hard life in her childhood.琳达出生在一个贫穷的 家庭，童年时过着艰苦的生活。 （2）born与borne 都是bear的过去分词，bear过去分词的正常形式是borne。但是，当用于被动结构时，则用born。当后面跟有by短语的时候，就用borne。此外，born在句中还可用作定语，修饰名词。如： The woman has borne 5 children.这个女人生了5个孩子。 He was born in 2005.他出生于2005年。 She is a born singer.她是个天生的歌手。 例句中的born为bear的过去分词，不过已经形容词化，不表示被动。有些过去分 词/词组因来自系表结构而不含被动色彩。如dressed like，dressed in，satisfied with，devoted to，tired of，born in，seated，hidden，born，pleased with，interested in，surprised at，prepared for，lost/absorbed in等。如： Do you know the man seated on that stone？你认识坐在那块石头上的那个人吗？ Lost/Absorbed in deep thought，he didn’t hear the sound.他沉溺于思考之中，没听 到那个声音。 【典型例题】 —Do you know when Professor Zhong Nanshan was born？ —Yes.He was born  　　　　1936. A. with B. from C. on D. in 【答案】D 【解析】句意：——你知道钟南山教授是什么时候出生的吗？——知道，他出生 于1936年。be born in意为“出生于……”，后面接年份。 【现学现练】 （1）Martin’s dream of becoming a pilot can’t come true because he was weak eyesight. A. good at B. sure about C. born with D. similar to 【解析】句意：马丁成为一名飞行员的梦想无法实现，因为他天生弱视。be good at擅长；be sure about确定；be born with天生具有；be similar to与……相似。 C （2）Some of them， in rural villages，had never seen a train. A. to be born and brought up B. born and brought up C. having born and brought up D. having been born and brought up B 【解析】句意：他们中的一些人在乡村出生、长大，从来没看见过一辆火车。空 处作后置定语，应用过去分词表示被动，B项符合题意。 语法聚焦 Modal verbs（情态动词） 一、情态动词的基本用法 　　在英语中，主要的情态动词有can（could），may（might），must，have to，need，ought to，dare（dared），shall（should），will（would）。 1. 情态动词的特征。 （1）情态动词本身有词义，但词义不完整，因此不能单独作谓语，只能和其他 的动词原形一起构成谓语。 （2）情态动词后接的动词不定式一律不带to。 （3）情态动词不随人称变化而变化，即不管是何人称，后面接的情态动词 都一样。 （4）含有情态动词的否定都是由“情态动词＋not”构成的，如can—can not； may—may not；need—need not。 （5）含有情态动词的疑问句的构成。 ①一般疑问句：情态动词＋主语＋动词＋其他？ ②特殊疑问句：特殊疑问词＋情态动词＋主语＋动词＋其他？如： May I come in？我可以进来吗？ 【注意】含有have to 的句子变成疑问句时不同于上述情况。如： I have to go today.今天我必须走。 Do you have to go today？你今天必须走吗？ 2. 情态动词的用法。 （1）can的用法。 ①表示体力或脑力方面的“能力”。如： Can you speak English？你会说英语吗？ ②表示客观条件允许。如： The ice is thick enough.You can skate on the lake.冰足够厚，你可以在湖面上滑冰。 ③can用在否定句和疑问句中，有时表示说话人的怀疑、惊异、猜测或不确定。如： No，it can’t be true.不，这不可能是事实。 【注意】在口语中，can常可用来代替may，询问或说明一件事能不能做。can和 be able to表示能力时，是同义词。如： I can speak English.＝I am able to speak English.我会说英语。 ④could是 can的过去式，可以用来表示惊异、怀疑；可以代替can用于现在的动 作，但语气较为婉转。如： How could you be so careless？你怎么会这样粗心？ Could I use your bike？我可以用一下你的自行车吗？ （2）may的用法。 ①用来询问或表示允许（在此用法中，may和第一人称连用时，以疑问句形式出 现）。如： May I ask you a question？我可以问你一个问题吗？ ②表示说话人的猜测，认为某一事情“或许”或“可能”发生。如： We may call on you this evening.我们也许今天晚上会来看你们。 ③might是 may的过去式，表示询问、允许或可能、推测等。如： Might I give you a piece of advice？我能给你提个建议吗？（might 比 may更委婉） I was afraid he might not like this place.我当时担心他可能不喜欢这个地方。 （might 与was相呼应，都是表示过去） 【注意】有时might也可用来表示现在的事情，只是语气较may更弱一些，可能性 更小一些。may（might）后加动词不定式的完成式，可以表示对过去的推测、认 为某事在过去可能发生，在这一用法中may和might都指过去，不过might比may更 含蓄或更不肯定。如： They might/may not have caught the train.他们可能没赶上火车。 （3）must的用法。 ①表示“必须”或“应当”。如： We must rely on ourselves.我们必须依靠自己。 You must finish the work before four o’clock.你必须在四点前干完这项工作。 【注意】在回答用must引导的疑问句时，否定回答只能用needn’t或don’t have to。如： —Must I do this？ —No，you needn’t./No，you don’t have to. 在表示“必须”时，must和have to意思很接近，但是have to强调客观需要，而 must侧重说明主观看法，在下面情况下两者就不宜换用。 It’s raining heavily，we can’t go now.I think we’ll have to wait till the rain stops.雨下 得太大了，我们现在无法走。我想我们只能等雨停了再走。 We must ask for permission if we do it.如果我们要做，一定要先征得同意。 ②must只有现在时态而无其他时态变化，通常也只用来表示现在，但有时可以用 must表示过去（多用在间接引语中）。如： He told me I must do according to what he said.他对我说，我必须按他说的做。 ③must也可表示推测，但比may语气更肯定，可译成“一定，准是”。如： He must be in the library.他肯定在图书馆里。 （4）have to的用法。 后接动词原形，表示“不得不，必须”，它比must更有因为客观条件而必须如此 做的意思，并有较多的时态变化。如： We have to get up early tomorrow.我们明天必须早起。 【注意】在口语中常用have got to来代替have to。如： I’ve got to stay here.我不得不留在这里。 （5）ought to 的用法。 ①表示有义务或有必要做某事。如： You ought to finish your work before you go home.你回家前应把工作做完。 ②表示非常可能的事。如： His father ought to know his address.他父亲应该知道他的地址。 ③ought to后接完成时态，如用肯定结构，则表示过去某事该做而没有做；如用 否定结构，则表示过去不该做的事情却做了。如： You ought to have been more careful.你应当更仔细些才是。 You ought not to have interrupted them.你当时不应当打断他们。 （6）dare的用法。 ①dare 表示“敢”，它的过去式是dared。 ②除在“I dare say...”结构中，dare极少用在肯定结构中。 ③一般用在否定句和疑问句中，其用法和其他情态动词一样，即dare 不随人称变 化而变化，后面所跟的动词不定式不带to。如： I dare not tell the truth.我不敢说实话。 Dare she go out alone at night？她夜间敢一个人出去吗？ dare也用作实义动词，在现代英语中，dare用作实义动词的时候更多。dare作实义 动词，后接动词不定式时，to可以省略。 （7）need的用法。 need表示“需要”，其用法与dare几乎相同，即用于否定句和疑问句中，本身无 变化。如： —Need we do it again？我们需要再做一次吗？ —No，you needn’t do it again.不，你不需要重做。 I think he needs to do it again.我认为他需要重新做一次。（此句中的needs是实义 动词，to不能省略） 【注意】当实义动词need用于疑问句和否定句中时，和其他实义动词的用法一 样。如： —Does he need to do it again？ —No，he doesn’t need to do it again. 当need后面有名词或动名词作宾语时，need是实义动词，但后接动名词时的句子 相当于被动语态（此时need后面的宾语和前面主语在逻辑上是动宾关系）。如： We need some more hands.我们需要更多的帮手。 The garden needs cleaning.＝The garden needs to be cleaned.花园需要清扫。 （8）shall的用法。 主要用于第一人称的疑问句中，表示征求对方意见。如： What shall I do now？我现在该干点什么？ （9）should的用法。 ①表示“劝告，建议”，意为“应当”。如： We should help each other.我们应当互相帮助。 ②表示“推测，可能”。如： They should get home by now.他们现在应该到家了。 ③后接完成时态，表示过去的事情，肯定结构表示本应该做某事，却未做；否定 结构表示本不应该做某事，却做了。如： I should have written to you earlier.我应当早点给你写信的。 You shouldn’t have told him this.你不应当把这告诉他。 （10）will和would的用法。 主要用在第二人称的疑问句中，表示说话人向对方提出请求，would比will语气更 客气、更委婉。如： Will you help me？你能帮帮我吗？ Would you like some tea？你想喝点茶吗？ （11）used to的用法。 后接动词原形，表示以前经常发生的动作，但现在不是这样了，通常用于肯定句 中。如： I used to get up early.我以前经常早起。（现在不经常早起了） 【注意】句型be＋used to后接名词、代词或动名词，表示“习惯……”。如： I am not quite used to the weather here.我不太习惯这里的天气。 I’m used to getting up early.我习惯早起。 二、情态动词表达虚拟语气 　　表达“本来……，不然早就……”，这是情态动词的一种虚拟语气用法，强 调与过去事实相反。表示说话人所讲的内容与发生的事实相反，表达了说话人埋 怨、后悔的语气。其结构是在情态动词后面加 have done 结构。如： You shouldn’t have laughed at his mistakes.你不该嘲笑他的错误。 They would like to have seen that film.他们本想看那部电影。 三、情态动词的注意点 1. can和be able to都可以表示能力，但be able to可以表达“某事终于成功”，而 can无法表达此意。表示某种能力以及与感官动词连用时，用can；当有特殊时态 或有情态动词时，用be able to。另外，两者不能叠加使用。 2. used to和would：used to表示过去常常做某事而现在不再做，而would只表示过 去的习惯或喜好，不涉及现在。 3. need和dare作情态动词和实义动词的区别：两者作情态动词时常用于否定句和 疑问句。其形式为needn’t/daren’t do；Need/Dare...do...。作实义动词时，可用 于肯定句、否定句和疑问句。其形式为need（needs/needed）/dare（dares/dared） to do，don’t（doesn’t/didn’t）need/dare to do，其中实义动词dare后面的不定式to 可省略。 【注意】句型“I dare say＋从句”意为“我肯定；可能；大概”，表示可 能性。如： I dare say that my neighbor will not accept my gift.我想我的邻居肯定不会接受我的 礼物。 变式练习 单项选择题（从每小题所给的四个选项中，选出一个符合题意的最佳选项填在题 前括号里） （　C　）1. The children  　　　　play football on the road because it’s too dangerous. A. needn’t B. can C. mustn’t D. must 【解析】句意：孩子们不可以在马路上踢足球，因为太危险了。needn’t不必； must必须；mustn’t不可以，禁止；may可能。根据题意可知，因为很危险，所 以禁止在马路上踢球。 C （　A　）2. —I called you last night at around 9：00，but no one answered. —Sorry，I  　　　　sleeping. A. must have been B. would have been C. must be D. could be 【解析】句意：——我昨晚9点左右给你打电话，但没人接。——对不起，我一 定是睡着了。must have been doing表示那时一定处于某种状态。 A （　A　）3. —Must I do my homework at once？ —No，you  　　　　. A. needn’t B. mustn’t C. can’t D. may not 【解析】句意：——我必须马上做作业吗？——不，你没必要。must必须，强调 的是主观观点；have to do sth.不得不做某事，强调的是客观情况。must引导的 一般疑问句，否定回答一般用needn’t或don’t have to。mustn’t表示禁止。 A （　C　）4. —How was your weekend，Mary？ —Great.I like weekends because I  　　　　get up so early. A. can’t B. shouldn’t C. needn’t D. mustn’t 【解析】句意：——玛丽，你周末过得怎么样？——非常好。我喜欢周末，因为 我不必起得那么早。can’t不能，不可能；shouldn’t不应该；needn’t不必，不需 要；mustn’t禁止，不允许。 C （　D　）5. —Look at the boy playing basketball on the playground.Is it Nick？ —It  　　　　be him.He has gone to Beijing with his parents. A. mustn’t B. must C. might D. can’t 【解析】句意：——看那个在操场上打篮球的男孩。那是尼克吗？——那不可能 是他。他和他的父母去北京了。mustn’t禁止；must必须；might可能；can’t不可 能。根据“He has gone to Beijing with his parents.”可知，操场上打篮球的男孩 不可能是他。 D 学以致用 一、单项选择题（从每小题所给的四个选项中，选出一个符合题意的最佳选项填 在题前括号里） （　D　）1. — 　　　　 I finish the work right now？ —No，you needn’t.You can complete it this afternoon. A. May B. Can C. Might D. Must 【解析】句意：——我现在必须完成这项工作吗？——不，你不必。你可以今天 下午完成它。may可以；can能，会；might可能；must一定。根据答语“No， you needn’t.”可知，此处应用must进行提问。 D （　C　）2. —Will you  　　　　him  　　　　telling a lie？ —Yes，of course.He is so young. A. forgave；for B. forgiving；of C. forgive；for D. forgive；to 【解析】句意：——你会原谅他说谎吗？——当然了。他如此年轻。情态动词 will后跟动词原形，forgive sb.for doing sth.原谅某人做某事。 （　C　）3. —Will those  　　　　want to join the club sign here？ —That’s right. A. whom B. which C. who D. whose 【解析】句意：——想加入俱乐部的人将在这里签名吗？ ——没错。先行词为 those，指代人，在从句中作主语，只能用关系代词who引导该定语从句。 C C （　B　）4. —Who’s the man over there？Is it Mr Black？ —It  　　　　be him.Mr Black is much taller. A. may not B. can’t C. will not D. mustn’t 【解析】句意：——那边那个人是谁？是布莱克先生吗？——不可能是他。布莱 克先生更高。may not可能不是；can’t不可能；will not将不会；mustn’t禁止。 根据下文“He’s much taller.”可推知，那边那个男人不可能是布莱克先生。 B （　B　）5. I believe that Mary hurt her mother’s feelings consciously（有意地） rather than  　　　　as she said. A. in advance B. by accident C. on purpose D. for sure 【解析】句意：我认为玛丽故意伤害了她母亲的感情，而不是像她所说的出于意 外。in advance意为“提前”；by accident意为“偶然地，意外地”；on purpose意为“故意地”；for sure意为“确信”。 B 二、阅读理解（根据短文内容，从每小题所给的四个选项中，选出一个符合题意 的最佳选项填在题前括号里） 　　Mo Yan，a well-known Chinese writer，won the Nobel Prize for Literature in 2012.He was also the first Chinese writer who got this prize in history.When he was interviewed，he said he was only a normal person who could tell stories.He especially thanked his mother.He thought his mother had a strong influence on him. Mo Yan was born in a poor family in China’s rural area.When he was young，he was a little bit shy because he thought he wasn’t good-looking.His classmates often played jokes on his look.That made him very upset.His mother encouraged him to face the fact bravely.She told him not to look down on himself.She said it doesn’t matter if a person didn’t have a good look and it was important to work hard and never give up.She hoped that his son would be a useful person in society. Mo Yan didn’t let her mother down.He worked hard at writing.He wrote many famous novels，such as Red Sorghum（《红高粱》）and Frog.His success tells us a truth，“Nobody can beat you unless you beat yourself.” Hold on to your dream and your dream will come true in the end. （　C　）6. Mo Yan is a famous  　　　　. A. singer B. actor C. writer D. doctor 【解析】根据第一段中“Mo Yan，a well-known Chinese writer...”可知，莫言 是一名作家。 （　A　）7. Mo Yan won the Nobel Prize in  　　　　. A. 2012 B. 2013 C. 2020 D. 2021 【解析】根据第一段中“Mo Yan...won the Nobel Prize for Literature in 2012.”可知，莫言在2012年获得诺贝尔文学奖。 C A （　C　）8. Why did Mo Yan feel upset when he was a little child？ A. Because he was poor. B. Because he couldn’t tell stories. C. Because his classmates often laughed at him. D. Because he didn’t work hard. 【解析】根据第二段中“His classmates often played jokes on his look.That made him very upset.”可知，莫言经常感到沮丧，因为他的同学经常拿他的长相开玩笑。 C （　A　）9. What is the most important for a person according to the passage？ A. Working hard. B. Money. C. A good job. D. A good look. 【解析】根据第二段中“She said it didn’t matter if a person didn’t have a good look and it was important to work hard and never give up.”可知，对一个人而 言，努力工作才是最重要的。 （　D　）10. What can we learn from the story？ A. Mo Yan’s classmates were friendly to him. B. Mo Yan was born in a rich family. C. Mo Yan won the Nobel Peace Prize. D. Mo Yan’s mother helped him a lot. 【解析】通读全文可知，当莫言感到沮丧时，他的母亲鼓励他，帮助了他很多。 A D $$