暑假温故知新检测卷(一)-2024-2025学年物理八年级下册人教版(2024)
2025-07-04
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内容正文:
暑假温故知新检测卷(一)-2024-2025学年物理八年级下册人教版(2024)
一、单选题
1.如图是小雯交作业的情景,下列过程中小雯对作业本做功的是( )
A.抱着作业本停在教室门口 B.抱着作业本沿水平走廊行走
C.将作业本从一楼抱到三楼 D.作业本不慎滑落,下落一段距离
2.如图所示的简单机械中,使用时能省距离的是( )
A. B.
C. D.
3.每个物理量的单位都有国际通用符号,在国际单位制中,力的基本单位符号是( )
A.m B.m/s C.kg D.N
4.在实验和生活实际中,经常要进行“估测”。下面是小明同学估测的一些数据,你认为其中正确的是( )
A.教室里的课桌高约90dm B.一个鸡蛋的质量约为250g
C.人正常步行的速度约1.1m/s D.八年级物理课本的重力约50N
5.如图所示,小明和小华穿着轮滑鞋静止在地面上。如果小华用力推小明,会发生的现象是( )
A.小明受力向前运动,小华保持静止
B.小明保持静止,小华向后运动
C.由于力的作用是相互的,二力抵消,小明和小华都保持静止
D.由于力的作用是相互的,小明向前运动,小华向后运动,两个人会远离对方
6.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向左拉伸弹簧的另一端,此时,“弹簧力图恢复原状而产生的力”是( )
①墙对弹簧施加的力
②弹簧对墙施加的力
③手对弹簧施加的力
④弹簧对手施加的力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头( )
A.受到水的压力,没有受到水的浮力
B.受到水的压力,也受到水的浮力
C.没有受到水的压力,但受到水的浮力
D.没有受到水的压力,也没有受到水的浮力
8.如图所示是无人机悬挂重物进行飞行试验的情景,下列说法正确的是( )
A.无人机悬停在距地面10m处时不受重力的作用
B.重物的质量不会随着无人机位置的改变而改变
C.无人机匀速上升时重物相对于无人机是运动的
D.无人机在水平方向加速飞行时运动状态保持不变
9.放在水平桌面上的底面积相等、形状不同的两个玻璃容器A和B中盛满水,且水面相平,如图所示。由此可知,水对两容器底部的压强和以及两容器底部对桌面的压力和的大小关系是( )
A., B.,
C., D.无法比较
10.高度相等的两个圆柱体A、B放在水平地面上,VA∶VB=2∶1,它们对地面的压强分别为pA和pB,且pA∶pB=3∶2;如图所示,把A叠放在B上后,它们对地面的压强为p'B,则pA∶p'B为( )
A.3∶1 B.1∶2 C.1∶4 D.3∶8
二、填空题
11.飞船将“月壤砖”从地面“快递”到空间站后,“月壤砖”的质量 ,所受的重力 。(均填变化情况)
12.如图所示是我国自主研制的气垫两栖登陆艇。它的质量约为,底面积约为,它漂浮在海面上时受到的浮力为 N,登陆艇静止在水平海滩上时,对海滩的压强为 Pa(g取10N/kg)。
13.某消防队举行高楼灭火演习。如图甲所示,电动灭火无人机悬停在空中。如图乙所示,当无人机水平向右猛烈喷射干粉的同时,原本悬停的无人机水平向左飘移,这说明力的作用是 的;使原本悬停的无人机发生飘移的力的施力物体是 。
14.小明做测量物体质量的实验前,想检查桌面是否水平,于是利用一重垂线来检测,重垂线是应用了 来工作的,若重垂线静止时如图所示,说明桌面 (选填“左”或“右”)侧偏高。
15.如图所示是“研究同一直线上同方向两个力的合力”的实验中出现的情景,在实验中两次分别使同一根橡皮筋都拉伸到同一点O,目的是为了使两次实验中力的作用效果 (选填“相同”或“不同”);图中测力计的示数F= N。
16.小妍坐在高速行驶的列车上,两枚硬币稳稳地立在车窗窗台上(如图所示),这里的硬币“稳稳地”是以 为参照物,小妍发现硬币突然自行向车头方向滚动,此时列车正在 (选填“减速”“匀速”或“加速”)前行。
17.重为20N的A物体放在水平桌面上,用大小为10N的水平拉力拉着物体匀速直线运动,则物体受到的摩擦力为 N,撤去力后,物体在继续运动的过程中受到的摩擦力将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
18.水平桌面上有甲、乙两个圆柱形容器(容器的质量和厚度不计),装有质量相同的水,如上图所示。水对甲、乙两个容器的底部的压力和压强的大小关系分别是F甲 F乙;p甲 p乙。(均选填“>”“<”或“=”)
三、实验题
19.小明想用传感器来探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。在老师的指导下,他设计了如下图所示的实验装置,铜块放置在质量可忽略不计的硬纸板上,上方通过定滑轮与沙桶连接,右侧连接拉力传感器;硬纸板下方放置压力传感器,两个传感器连接计算机,用力向左水平拉动硬纸板,可在计算机软件中直接得到两个传感器的读数。
(1)实验装置中,定滑轮的作用是 ;
(2)铜块在竖直方向受到 个力的作用,向沙桶中逐渐倒入沙子,压力传感器的读数会逐渐 (选填“变大”或“变小”);
(3)铜块在水平方向受到 个力的作用,因铜块始终保持静止,拉力传感器的读数大小 铜块所受到的滑动摩擦力大小。因此本试验过程中 (选填“需要”或“不需要”)匀速拉动硬纸板。
20.小明利用U形管压强计探究液体内部的压强与哪些因素有关,实验装置如图所示。
(1)压强计是通过U形管中左右液面的 来反映被测压强大小的,这种实验方法叫做 ,压强计 (选填“属于”或“不属于”)连通器。使用前检查装置,方法是用手轻轻按压几下探头上的橡皮膜,如果发现U形管中的液体不能灵活升降,则说明装置很可能 ;
(2)排除故障后开始实验,小明把实验数据记录在设计好的表格中,如下表所示:
序号
液体
橡皮膜在液体中的朝向
探头所在位置深度h/mm
液面高度差
1
水
朝上
30
28
2
水
朝下
30
28
3
水
朝左
①
28
4
水
朝右
30
28
5
水
朝上
60
56
6
水
朝上
90
84
记录完数据后发现纸上①处滴了一滴水,墨洇开了,看不清楚此处数据,请把表格中数据补充完整,①处应该为 ;
(3)利用表中 (填序号)四组数据可得到结论A:同种液体在同一深度向各个方向的压强大小相等;利用 (填序号)三组数据可得到结论B:同种液体中,深度越深,压强越大。拦河大坝做成上窄下宽的形状是根据结论 (选填“A”或“B”)设计的。
21.小丽实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示。
物理量名称
实验1
实验2
实验3
钩码量G/(N)
4
4
6
钩码上升高度h(m)
0.1
0.1
0.1
绳端拉力F(N)
1.8
1.4
2.4
绳端移动距离s(m)
0.3
0.5
0.3
机械效率η(%)
74
57
机械效率平均值
(1)小玲同学认为表格设计有问题,请你指出问题所在: ;(不说明理由)在实验中,弹簧测力计应竖直向上 提升重物;
(2)通过表中数据可分析出实验1是用 (选填“甲”或“乙”)图滑轮组做的实验;
(3)3次实验后得出表中的数据,请将第3次测量的效率补充在表中的空白处 ;
(4)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率 ;
(5)比较实验 两个实验的数据可得出结论:使用同组滑轮组,增大物重可以提高滑轮组的机械效率。
22.为了在体育测试中取得理想成绩,小希对“牛筋底和橡胶底两种运动鞋的防滑效果”进行了如下探究。如图甲所示,首先用弹簧测力计水平拉动橡胶底运动鞋进行测量,记录弹簧测力计示数为F1;然后向较轻的牛筋底运动鞋中添加了适量的物体后,在同一木板上重复上述实验,记录弹簧测力计示数为F2;最后,比较F1与F2的大小,得出了结论。请你回答:
(1)在图甲所示的实验中,水平拉动橡胶底运动鞋做 运动,由 知识可知,橡胶底运动鞋受到的滑动摩擦力的大小为 N;
(2)“鞋中添加了适量的物体”是为了使两种鞋对木板的压力大小相同,添加物应选择 (选填“沙子”或“钩码”)更好一些;
(3)若 ,说明橡胶鞋底防滑效果好;
(4)小希按图乙所示的装置改进的实验方案,小希向左随意拉动粗糙木板,然后读出弹簧测力计的示数。请说明改进后实验的优点 ;
(5)小希按图乙所示做实验时,拉动木板时没有及时停下来,使运动鞋有四分之一滑出木板表面,它所受的摩擦力 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
四、计算题
23.如图所示为公园游玩常用的观光船,为了保护环境一般采用电力驱动。这种游船满载时,船和人的总质量为280kg。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)该游船满载时,游船排开水的体积;
(2)该游船满载时,在平静的湖面上以1.5m/s的速度匀速行驶,驱动电机的功率为750W,求此时游船所受水的阻力。
24.如图甲所示是某科研小组设计智能浸泡涂漆器的结构简图,涂漆器为圆筒容器,圆筒顶端装有电动牵引设备、力传感器等器件,力传感器可以显示细绳拉力的大小。涂漆器内部装有密度为1.25×103kg/m3的油漆,油漆深度为6cm。待涂漆柱体A的体积为800cm3,通过细绳与牵引设备相连。现启动牵引设备使柱体A下降,浸没于油漆中并静止,如图乙所示,此时力传感器示数为F1;再启动牵引设备将柱体A提升,使柱体A有一半浸在油漆中(图未画出),并在此位置静止浸泡一段时间,此时力传感器示数为F2,且F1︰F2=2︰3,细绳重力忽略不计。求:
(1)未将柱体A下降时,油漆对容器底部的压强;
(2)柱体A浸没在油漆时所受的浮力;
(3)柱体A的密度。
试卷第1页,共3页
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《暑假温故知新检测卷(一)-2024-2025学年物理八年级下册人教版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
C
D
D
A
B
B
D
1.C
【详解】做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离。
A.抱着作业本停在教室门口,虽然用了力,但作业本在力的方向上没有移动距离,所以小雯对作业本没有做功,故A不符合题意;
B.抱着作业本沿水平走廊行走,力与距离的方向垂直,所以不做功,故B不符合题意;
C.将作业本从一楼抱到三楼的过程中,小雯对作业本施加了力,作业本在力的方向移动了距离,所以小雯对作业本做了功,故C符合题意;
D.作业本不慎滑落,下落一段距离,作业本在重力的方向上移动了距离,所以重力做了功,但小雯对作业本不做功,故D不符合题意。
故选C。
2.B
【详解】A.核桃夹在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力费距离,故A不符合题意;
B.钓鱼竿在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,费力省距离,故B符合题意;
C.定滑轮属于等臂杠杆,既不省力也不费力,既不省距离也不费距离,故C不符合题意;
D.启瓶器在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,省力费距离,故D不符合题意。
故选B。
3.D
【详解】在国际单位制中,长度基本单位的符号是m,速度基本单位是m/s,质量的基本单位是kg,力的基本单位符号N。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
4.C
【详解】A.中学生的身高约为160cm,教室里的课桌比中学生身高的一半稍微矮一些,约为75cm=7.5dm,故A错误;
B.一斤(500g)鸡蛋约有10个,一个鸡蛋的质量约为50g,故B错误;
C.人正常步行的速度约为4km/h,即1.1m/s,故C正确;
D.八年级物理课本的质量约250g,重力约为
故D错误。
故选C。
5.D
【详解】小明和小华穿着轮滑鞋静止在平滑的地面上,地面上的摩擦力很小,小华用力向前推小明后,小明由于受到了向前的推力,小明向前运动,由于力的作用是相互的,小华受到了向后的反作用力,小华向后运动,两个人会远离对方。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
6.D
【详解】物体由于发生弹性形变产生的力叫弹力,弹簧弹力的施力物体为弹簧,因为手和墙拉弹簧,所以弹簧发生弹性形变,产生的是对手和墙的拉力,故弹簧力图恢复原来的形状而产生的力是弹簧对手施加的力和弹簧对墙施加的力。因此②④正确。故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
7.A
【详解】洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,受到水向下的压力,但水堵头的下表面没有水,没有受到水向上的压力,所以水堵头不受浮力,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
8.B
【详解】A.地球上的一切物体都受到重力作用,无人机悬停在距地面10m 处时同样受重力,故A错误;
B.质量是物体的一种基本属性,它不随物体的形状、状态、位置和温度的改变而改变,所以重物的质量不会随着无人机位置的改变而改变,故B正确;
C.无人机匀速上升时,重物相对于无人机的位置没有发生变化,所以重物相对于无人机是静止的,故C错误;
D.无人机在水平方向加速飞行时,速度大小发生了变化,其运动状态发生改变,故D错误。
故选B。
9.B
【详解】因为两个容器内装有相同深度的同种液体,所以,由知道,水对两容器底部的压强相等,即;两个玻璃容器底面积相等,由图可知容器A中水的体积更大,根据可知容器A中水的重力更大,所以容器A底部对桌面的压力较大,即。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
10.D
【详解】因为两个圆柱体的高度相同,所以由体积公式V=Sh可知,物体的底面积之比
因为两个圆柱体均放在水平地面上,所以其压强
由两圆柱体对地面的压强之比,可得两圆柱体的密度之比为
由密度公式变形可得,两物体的质量之比为
由重力公式可得两个圆柱体的重力之比为GA∶GB=mAg∶mBg=3∶1
因为物体均放在水平桌面上,所以他们对桌面的压力等于物体的重力,由压强公式可得,圆柱体A对地面的压强和把A叠放在B上后对地面的压强之比为
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
11. 不变 变小
【详解】[1][2]质量是物体的一种属性,不会因为空间位置的变化而改变,所以“月壤砖”从地面“快递”到空间站后质量不变。因为太空属于失重环境,因此所受重力变小。
12. 4000
【详解】[1]它漂浮在海面上时受到的浮力大小等于其重力的大小,为
[2]登陆艇静止在水平海滩上时,对海滩的压力大小等于其重力的大小,故登陆艇对海滩的压强为
13. 相互 喷射出的干粉
【详解】[1][2]当无人机水平向右猛烈喷射干粉时,无人机给干粉一个向右的作用力,干粉同时会给无人机一个向左的作用力,使无人机向左飘移,这个现象说明物体间力的作用是相互的。使原本悬停的无人机发生飘移的是喷射的干粉对无人机施加的力。
14. 重力的方向是竖直向下的 左
【详解】[1]重力的方向总是竖直向下的,而水平仪就是利用重力的方向是竖直向下的原理制成的。
[2]重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的右方,说明此桌面的左边高。
15. 相同 5
【详解】[1]在“研究同一直线上同方向两个力的合力”实验中,采用了等效替代法。等效替代法是指在保证某方面效果相同的前提下,用一个物理量来替代另一个物理量。在这里,两次分别使同一根橡皮筋都拉伸到同一点O,就是为了让两次实验中力的作用效果相同,即让两个分力共同作用的效果和合力单独作用的效果一样。
[2]在同一直线上同方向的两个力,合力大小等于这两个力的大小之和,方向与这两个力方向相同。 已知两个力分别为F1 = 2N、F2 = 3N,则它们的合力
故测力计的示数应为F=5N,方向与F1 、F2 方向相同。
16. 列车 减速
【详解】[1]硬币与列车之间的相对位置没有发生变化,我们说硬币是“稳稳地”,这是以列车为参照物的。
[2]原来硬币与列车共同向前运动,硬币和列车具有相同的速度;当列车减速时,硬币由于惯性还是以原来的速度向前运动,就向前滚动了。
17. 10 不变
【详解】[1]物体匀速运动时,竖直方向上受到重力和支持力,水平方向上受到拉力和滑动摩擦力作用,重力和支持力是一对平衡力,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,拉力大小是10N,所以滑动摩擦力大小也是10N。
[2]撤去力F后,接触面所受的压力不变,接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力保持10N不变。
18. = >
【详解】[1][2]如图所示,根据柱形容器的特点,容器底部受到水的压力等于水的重力,两容器底部受到压力相同,即F甲=F乙,而S甲<S乙,根据压强公式可知p甲>p乙。
19.(1)改变力的方向
(2) 3 变小
(3) 2 等于 不需要
【详解】(1)实验装置中,定滑轮的作用是改变力的方向。
(2)[1][2]铜块在竖直方向受到重力、绳子拉力和支持力三个力的作用,在这三个力的作用下保持平衡,则有,向沙桶中逐渐倒入沙子,拉力变大,则支持力变小,根据相互作用力,压力传感器的读数会逐渐变小。
(3)[1][2][3]铜块在水平方向受到拉力传感器的拉力和滑动摩擦力两个力,因铜块始终保持静止,根据二力平衡,拉力传感器的读数大小等于铜块所受到的滑动摩擦力大小。实验中,无论硬纸板如何运动,铜块均静止,处于平衡状态,它受到的拉力与摩擦力平衡。所以不需匀速拉动硬纸板。
20.(1) 高度差 转换法 不属于 漏气
(2)30
(3) 1、2、3、4 1、5、6 B
【详解】(1)[1][2][3]根据转换法,压强计是通过U形管中左右液面的高度差来反映被测压强大小的,高度差越大,说明所测液体压强越大;压强计U形管一端密闭,所以不是连通器。
[4]使用前检查装置,方法是用手轻轻按压几下探头上的橡皮膜,如果发现U形管中的液体不能灵活升降,则说明装置很可能漏气。
(2)液体压强的大小与方向无关,与液体的深度有关,1、2、3组实验中液面高度差相同,则说明深度相同,所以①处应该为“30”。
(3)[1]分析表中1、2、3、4四组数据,探头的朝向不同,液面高度差相同,则可得:同种液体在同一深度向各个方向的压强大小相等。
[2][3]分析表中1、5、6三组数据,可得到结论:同种液体中,深度越深,液面高度差越大,则压强越大。根据此原理,拦河大坝做成上窄下宽的形状。
21.(1) 设计机械效率的平均值 匀速
(2)甲
(3)83.3%
(4)越小
(5)1、3
【详解】(1)[1]不同滑轮组的机械效率一般不同,同一滑轮组的机械效率与提升的物重有关,故不能将机械效率取平均值,即表格中不应设计机械效率的平均值。
[2]在实验中,为了使拉力大小不变,弹簧测力计应竖直向上匀速提升重物。
(2)通过表中数据可分析出实验1的
是用甲图滑轮组做的实验。
(3)第3次测量的效率为
(4)实验1利用图甲提升重物,实验2的滑轮组的
则实验2利用的是乙装置进行实验,由实验1、2的数据可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮越重,滑轮组的机械效率小。
(5)由表格中数据得,实验1、3使用的滑轮组相同,均为甲装置,比较实验1、3两个实验的数据可得出结论:使用同组滑轮组,增大物重可以提高滑轮组的机械效率。
22.(1) 匀速直线 二力平衡 4.0
(2)沙子
(3)F1>F2
(4)拉动木板时可以不做匀速直线运动
(5)不变
【详解】(1)[1][2][3]在图甲所示的实验中,应水平拉动橡胶底运动鞋做匀速直线运动,此时运动鞋处于平衡状态,受到平衡力作用,受到的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等;由图甲可知,测力计分度值为0.2N,示数为4.0N,所以拉力大小为4.0N,则橡胶底运动鞋受到的滑动摩擦力的大小为4.0N。
(2)添加物应选择沙子更好一些,因为沙粒质量很小,可以更准确控制两种鞋对木板的压力大小相同。
(3)若F1>F2,说明在相同压力下,橡胶鞋底受到的摩擦力更大,说明橡胶鞋底防滑效果好。
(4)向左随意拉动粗糙木板,鞋相对于地面是静止的,受到的拉力与摩擦力也是一对平衡力,此时不需要拉动木板做匀速直线运动。
(5)运动鞋有四分之一滑出木板表面,此时重心仍在桌面上,所以对桌面的压力大小和接触面的粗糙程度均不变,而摩擦力大小与受力面积无关,所以摩擦力大小不变。
23.(1)0.28m3;(2)500N
【详解】解:(1)该游船满载时,漂浮在水面上,游船受到的浮力为
由阿基米德原理可得,所以有
(2)当船在平静的湖面匀速行驶时,所受的阻力与牵引力是一对平衡力,大小相等,所以船受到的阻力为
答:(1)该游船满载时,游船排开水的体积为0.28 m3;
(2)该游船满载时,在平静的湖面上以1.5m/s的速度匀速行驶,驱动电机的功率为750W,此时游船所受水的阻力为500N。
24.(1)750Pa;(2)10N;(3)2.5×103kg/m3
【详解】解:(1)未将柱体A下降时,油漆对容器底部的压强
p=ρgh=1.25×103kg/m3×10N/kg×6×10-2m=750Pa
(2)由图乙可知,柱体A浸没时排开油漆的体积
V排=VA=800cm3=8×10-4m3
柱体A浸没在油漆时所受的浮力
F浮=ρV排g=1.25×103kg/m3×8×10-4m3×10N/kg=10N
(3)根据阿基米德原理可知,柱体A有一半浸在油漆中时受到的浮力等于浸没时的一半,即柱体A有一半浸在油漆中时受到的浮力
假设柱体A的重力为GA,根据称重法可知,柱体A浸没在油漆时力传感器示数为
F1=GA-F浮=GA-10N……①
柱体A有一半浸在油漆中时力传感器示数为
F2=GA-F浮'=GA-5N……②
根据题意可知
F1︰F2=2︰3……③
联立①②③三式可解得GA=20N;由G=mg可知,柱体A的质量
因此柱体A的密度
答:(1)未将柱体A下降时,油漆对容器底部的压强为750Pa;
(2)柱体A浸没在油漆时所受的浮力为10N;
(3)柱体A的密度为2.5×103kg/m3。
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