第4课《古代诗歌四首》之《天净沙秋思》课件 2025-2026学年统编版语文七年级上册

部编版 · 七年级上册 古代诗歌四首  观沧海 曹操  闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白  次北固山下 王湾  天净沙·秋思 马致远 天净沙·秋思 马致远 课程导入 转眼又是秋天，正所谓自古逢秋悲寂寥，古代的文人墨客爱在秋天兴叹，因此留下了很多与秋思相关的千古名句。大家记得哪些有关秋天的诗句呢？ 秋风萧瑟，洪波涌起。——曹操《观沧海》 万里悲秋常作客，百年多病独登台。——杜甫《登高》 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。——范仲淹《苏幕遮》 空山新雨后，天气晚来秋。——苏轼《山居秋暝》 数不尽的秋诗，诉不清的秋情，而在众多有关秋天的诗歌中有一首被誉为“秋思之祖”，今天就让我们一起走进《天净沙 · 秋思》，与马致远进行跨越时空的对话，感受作者的独特秋思。 课程导入 学习目标 反复朗读小令，借助注释理解其主要内容 能通过从不同角度赏析小令，揣摩其蕴含的意蕴 鉴赏小令的艺术手法，理解其中蕴含的思想感情 知人论世 人物简介 他在年轻时写诗曾献上龙楼，热衷过进取功名，但未能实现。他一生所作杂剧有《汉宫秋》《荐福碑》《青衫泪》等十五种，写有小令、套数二百余首，后经人辑入《东篱乐府》，他在元代散曲作家群中，位居第一。 马致远（约1251—1321以后），字千里，晚号东篱，大都（现在北京）人，元代著名戏曲家、杂剧家，被后人誉为"马神仙"，还有"曲状元"之称。 与关汉卿、郑光祖、白朴并称"元曲四大家"，作品《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”。 知人论世 背景资料 马致远在年轻时热衷功名，有着远大的政治抱负，但由于元统治者实行民族高压政策，其政治抱负一直未能实现。 他半生都在漂泊无依中度过，也因此郁郁寡欢，困窘潦倒。在一次旅途中，时逢黄昏，灵感突袭，写下了这首《天净沙·秋思》。这首小令情调虽然低沉，但却反映了当时的时代气氛，具有一定的社会意义。 知人论世 文学常识 小令在元代又名“叶儿”,每首能独立,相当于一首诗或一阕词；由于它是能歌唱的文字,所以就有不同的曲调；每个曲调都有一个名称,叫曲牌,表示不同的谱式,规定着不同的字数、句数、平仄、韵脚。曲牌表示曲调,另有题目。小令的曲牌常是一个,即一首小令一个曲牌,但也有例外的。 元 曲 我国古代诗歌在不同的历史时期有不同的体式，如唐诗、宋词、元曲。元曲是继唐诗、宋词后兴起的一种艺术形式,是一种新的诗体，包括杂剧和散曲两部分。散曲又分小令和套数，《秋思》属于散曲中的小令。 “曲”分类 剧曲 散曲 散套：是同一宫调的若干小令相联而成的组曲 小令：只有一支曲子 “曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式，是元代的新诗体。 知人论世 文学常识 天净沙·秋思（马致远） 枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家， 古道/西风/瘦马。夕阳/西下， 断肠人/在/天涯。 听朗诵，读小令： 注意字音、节奏，领悟感情。 téng 疏通文意 疏通文意 天净沙·秋思 曲牌名 题 目 秋 思 特定季节 题眼“思绪” 【秋思】二字概括了全曲的内容，暗含游子思乡的愁绪 枯藤/老树/昏鸦， 小桥/流水/人家， 古道/西风/瘦马。 枯藤：干枯的枝蔓 西风：秋风 译文：枯藤（缠绕的）老树上（栖集着）黄昏（归巢的）乌鸦，小桥下，流水潺潺，旁边坐落着几户人家，古道上一匹骨瘦如柴的马迎着（萧瑟的）秋风向前行走。 疏通文意 夕阳/西下， 断肠人/在/天涯。 断肠：形容悲伤到极点 天涯：天边，指远离家乡的地方 译文：夕阳从西方落下，伤心断肠的人（还远）在天边。 疏通文意 赏析诗句 枯藤老树昏鸦 运用“枯藤、老树”等一系列名词，组成了一幅苍凉的深秋晚景图，表达了游子孤寂愁苦和思乡之情。 白描手法（名词叠加） 白描：指用最简练的笔墨，描画出鲜明生动的形象。 小桥流水人家 赏析诗句 处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”“人家”相映衬，更显出环境的幽静，“人家”的温馨画面，以乐景衬哀情，衬托出天涯游子孤寂凄楚的思乡之情。 动静结合，反衬（以乐景衬哀情） “瘦”： 表面写马困顿， 实际写人因长途跋涉而累瘦，表现出游子的孤寂愁苦和思乡之情。 赏析诗句 古道西风瘦马 此句中的“瘦”字内涵丰富，请做简要赏析 。 如果把“瘦马”改为“骏马”好不好？为什么？ 不好。因为“瘦马”是以马之瘦衬托人之瘦（衬托游子在外漂泊奔波的困苦和疲倦），而“骏马”则显现出马的强壮有活力（衬托人的精神抖擞），二者意境不同。 这两句画龙点睛之妙，不仅写景，而且写人。写了在暮色苍茫中烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人来，道出天涯游子之悲。前面一系列景物渲染，为末句“断肠人”作了铺垫，“断肠”二字为诗眼。 夕阳西下，断肠人在天涯 赏析诗句 思乡——面对昏鸦归巢，小桥人家，孤独的旅人愈加孤独，思乡之情也愈加强烈。多么希望前面就是自己的家啊!可自己却远离亲人，浪迹天涯，漂泊在荒远的他乡。 合作探究 用自己的话描绘“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”所展现的画面。 深秋的黄昏，缠着枯藤的老树上，乌鸦已经回巢，不时地啼叫几声。不远处，在小桥流水近旁的村舍里人们正准备着晚餐，炊烟袅袅。荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞，一个风尘仆仆的游子牵着一匹瘦弱的老马，在古道上孤零零地走着。 这首小令前三句十八个字，写了哪几种景物？ 你认为这样做有何好处？ 合作探究 这首小令共写了藤、树、鸦、桥、水、家、道、风、马九种景物。 一字一词，一字一景，真可谓“惜墨如金”，但是凝练而并不简陋，九种景物名称之前分别冠以枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦等表现各自特征的修饰语，使各个景物都带上了鲜明的个性，又使本来互不相干的事物，在苍凉的深秋暮色笼罩下，构成了一个统一体。 小令的前三句共描写了九种景物，其营造的情调氛围有何异同？在文中有何作用？ 异同：第一句是萧瑟秋景，黯然凄凉的气氛，衬托旅人内心的悲哀。 第二句的三景则是安谧，明净，反衬游子的羁旅之苦。 第三句三景破败，荒凉，衬托出天涯游子的内心孤独凄苦之情。 作用：第一、三句色彩情调一样，都是哀景，正面衬托游子的哀愁； 第二句则为乐景，反衬游子的哀愁。 前三句渲染了一种凄清孤寂的氛围。 合作探究 “夕阳西下，断肠人在天涯”在文中有何作用？ 末二句不仅写景而且写人抒情。 “夕阳西下”点明了特定时间，与首句“昏”相呼应，倍添迟暮苍凉之气氛。 “天涯”与“夕阳”配合，正应了“日暮途穷”的成语，加重了悲凄衰残的色彩，说尽了千古羁旅人沉重的脚步与无限的悲愁。 “断肠人在天涯”直抒胸臆，为全篇主旨所在，表达了天涯沦落之人想起家乡时肝肠寸断的凄苦之情。 合作探究 这首小令抒发了怎样的思想感情？ 合作探究 这首小令寄情于物，通过对众多自然景物的描写，描绘了一幅苍茫萧瑟的秋景，抒发了羁旅异乡的游子的凄苦惆怅之情。 天净沙·秋思 白描勾勒 景物烘托 枯藤　老树　昏鸦 小桥　流水　人家 古道　西风　瘦马 抒情：断肠人在天涯——游子之悲 写景 课堂小结 诗 歌 主 题 此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游子骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。这支小令句法别致，前三句全由名词性词组构成，一共列出九种景物，言简而意丰。全曲仅五句二十八字，语言极为凝练却容量巨大，意蕴深远，结构精巧，顿挫有致，被后人誉为“秋思之祖”。 课堂小结 下节课见 63841.934 $$