安徽省宣城市皖东南初中四校2024-2025学年八年级下学期期中历史试题

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2025-07-04
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2024—2025学年度第二学期八年级 历史期中测试卷 (范围:第1---11课;满分:100分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。请将正确选项填入答题框) 1. 我国近现代知名人士徐铸成回忆:“回想起那时,共产党和民主党派人士平等相待。各路英豪济济一堂,各抒己见,共商建国大计……感到了民主的滋味。”与此相关的会议是( ) A. 第一届全国人民代表大会 B. 中国人民政治协商会议第一届全体会议 C. 中国共产党第八次全国代表大会 D. 中共七届三中全会 2. 1951年,某记者在报道中写道:“这是一个令人振奋的消息,标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。”材料中的“消息”是( ) A. 渡江战役的胜利 B. 台湾的回归 C. 抗美援朝战争的胜利 D. 西藏和平解放 3. 1951年,全国人民响应国家号召,积极开展捐献飞机大地,增加生产、厉行节约及爱国丰产等运动,竭尽全力保障前线的物资供给。这说明抗美援朝战争( ) A. 是中国人民反侵略战争 B. 是维护和平的正义的战争 C. 大大提高了中国的国际地位 D. 得到了全国人民的大力支持 4. 《最寒冷的冬天》写道:“中国人用简陋的武器,凭借他们的独创性、战士的勇敢,在朝鲜半岛与美国人平分秋色。战争结束后,世界各国不得不正视这个正在缓缓升起的东方大国。”可见这场战争( ) A. 完成了祖国大陆的统一 B. 壮大了社会主义的力量 C. 开拓了中国外交新局面 D. 提高了中国的国际地位 5. 全国土地改革前,在农村占农户总数不到7%的地主、富农,占有总耕地的50%以上,而占全国农户总数57%以上的贫农、雇农,仅占耕地总数的14%,他们终年劳作,仍不得温饱。上述材料反映的是( ) A. 土地改革的背景 B. 土地改革的内容 C. 土地改革的性质 D. 土地改革的影响 6. 下表反映了1950——1952年全国粮食产量对比情况。表中粮食产量发生变化的主要原因是 年份 1950年 1951年 1952年 粮食产量(单位:万吨) 13213 14369 16392 A. 进行了土地改革 B. 完成了三大改造 C. 开展了人民公社化运动 D. 实行了家庭联产承包责任制 7. 如下图为华东人民出版社1953年出版的油画。这一年,人民的选举( ) A. 促进了《共同纲领》的制定 B. 为召开中共八大创造了条件 C. 为合理制定“一五”计划提供了保障 D. 成为第一届全国人大召开的基础 8. 下图是1956年发行的南京粮食业股票,该股票发行的历史背景是( ) A. 土地改革 B. 西藏解放 C. 三大改造 D. 抗美援朝 9. 如下是“一五”计划期间,我国实施的156项重点工程项目比例分布示意图。这表明当时我国( ) 项目 煤炭、石油、电力等能源建设 军事工业 机械工业 钢铁和有色金属 化工 轻工和医药 比例 35% 29% 16% 13% 5% 2% A. 工业项目的均衡发展 B. 集中力量发展重工业 C. 建成完整的工业体系 D. 已经成为工业化强国 10. 《剑桥中华人民共和国史》写道:“社会主义改造的‘高潮’引起了‘政治形势的根本变化’。”下列对“政治形势的根本变化”理解正确的是( ) A. 中国人民真正成为国家的主人 B. 社会主义基本制度在我国建立起来 C. 打倒了国民党反动政府 D. 新中国工业化建设的号角已经吹响 11. 他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的精神,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。材料讴歌的历史人物是( ) A. 钱学森 B. 王进喜 C. 焦裕禄 D. 雷锋 12. 黄旭华,中国核潜艇之父,为研究核潜艇隐姓埋名30年。2013年获评“感动中国”十大人物。“感动中国”组委会给他的颁奖词:“时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。”从这段颁奖词中我们可以感受到他( ) A. 艰苦创业、无私奉献精神 B. 开天辟地、立党为公精神 C. 保家卫国、英雄主义精神 D. 改革创新、与时俱进精神 13. 1956—1966年是我国全面探索社会主义时期,这一时期的阶段特征是( ) A. 向社会主义过渡 B. 正确与失误、成就和挫折错综交织 C. 社会主义经济持续和稳定发展 D. 遭到建国以来最严重的挫折和失误 14. 观察下面的折线图,造成1958-1960年我国农业生产总值变化的主要原因有( ) ①三大改造 ②“大跃进” ③人民公社化运动 ④文化大革命 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 15. 一个人的名字其实只是一个代号,但有的人的名字往往反映了其出生时的时代特征,如“新中国成立”时期出生的叫“李建国”等。按照这一逻辑去推断,“林红卫”应该出生于( ) A. 1949年 B. 1952 年 C. 1958年 D. 1967年 16. 下图的时间轴反映了新中国成立后的不同发展阶段。其中,出现最严重挫折的时期是图中的( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 17. “12月22日,大会闭幕。这一天是冬至,却是新中国改革开放的‘立春’。从这一天开始,中国走出了1957年下半年以来长达21年的‘左’的阴影;从这一天开始,中国走上了腾飞之路。”材料中的“大会”是指( ) A. 中共十四大 B. 十一届三中全会 C. 第一届全国人民代表大会 D. 中共十六大 18. 小明搜集了“政企分开”“经营责任制”“按劳分配”等资料,根据这些信息,判断他的研究性学习主题( ) A. 土地政策 B. 国有企业改革 C. 民主法制 D. 对外开放 19. 1984年,有国际媒体评论道:“中国政府开放整个海岸,意味着实际开放半个中国,它是三十五年来中国政府所采取的最大胆行动。”这个“大胆行动”指的是( ) A. 开放14个沿海城市 B. 设立珠江三角洲开放区 C. 建立海南经济特区 D. 建立上海浦东开发区 20. 1989-1991年,中国GDP(国内生产总值)每年的增幅只有5%左右,而在1992年邓小平南方谈话后,这个数字就增加到12.8%。此后,中国成为世界上经济增长快速的国家之一。这可说明( ) A. 杰出人物决定历史发展的走向 B. 思想解放推动社会进步 C. 中国的发展离不开世界 D. 科学技术是第一生产力 21. 邓小平南方谈话提到“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路”。南方谈话后,中共“十四大”明确的改革目标是( ) A. 决定了以经济建设为中心 B. 建立社会主义市场经济体制 C. 提出了改革开放的总方针 D. 开始了社会主义现代化建设 22. 中国梦是整个中华民族不断追求的梦想,是亿万人民世代相传的夙愿,每个中国人都是中国梦的参与者、创造者。其基本内涵是( ) ①社会发展 ②人民幸福 ③民族振兴 ④国家富强 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 23. 学会区分历史史实和历史结论,是历史学习的基本技能之一。历史史实是对历史事件的表述,而历史结论是对历史事件的评论观点。下列属于历史结论的是( ) A. 习近平同志在党的十八大上当选为十八届中共中央总书记 B. 2021年建党一百周年,我国全面建成小康社会 C. 十九届六中全会上,总结了中国共产党百年奋斗的重大成就和历史经验 D. 党的二十大为我国现在化建设指明了方向 24. 我国深入实施“一带一路”建设,筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快自由贸易试验区建设,推进人民币国际化进程。这表明我国在加快( ) A. 建立社会主义市场经济体制 B. 加入世界贸易组织的步伐 C. 构建人类命运共同体 D. 构建开放型经济新体制 25. 2023年政府工作报告中指出:“经过八年持续努力,近1亿农村贫困人口实现脱贫,全国832个贫困县全部摘帽,960多万贫困人口实现易地搬迁,历史性地解决了绝对贫困问题。”这一问题的解决体现了( ) A. 中国特色社会主义建设取得丰硕成果 B. 城市经济体制改革实现历史性突破 C. 家庭联产承包责任制提高了农民生产积极性 D. 我国已建成社会主义现代化强国 二、辨析改错题:(共4小题,每小题2分,共8分) 26. 新中国成立以来,我们逐渐探索出一条中国特色社会主义道路。辨别下列史实的正误,在该题后括号内正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。 (1)1954年,第一届全国人民代表大会第一次会议通过了《中华人民共和国宪法》,规定人民代表大会是我国最高权力机关。( ) 改正:____ (2)1958年召开的中共八大,分析了我国主要矛盾的变化,是探索建设社会主义道路的良好开端。( ) 改正:____ (3)2001年12月,中国成为亚太经合组织成员,为我国参与经济全球化开辟了新途径。( ) 改正:____ (4)2015年10月,中共十八届四中全会提出创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。( ) 改正:____ 三、辨析改错题:(共2小题,共26分) 27. 为了全面了解中华人民共和国的发展历程,某校八年级(1)班开展了以“复兴之路”为主题的调查研究,请你参与并完成下列探究任务。 材料一 材料二 特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口、也是对外政策的窗口。从特区可以引进技术,获得知识,学到管理,管理也是知识。特区成为开放的基地,不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处,而且会扩大我国的对外影响。 ——《邓小平文选》 材料三 “一带一路”使中国不仅可以输出丰富多彩、价廉物美的日常用品,而且能够向世界提供更多的技术和设备,中国有实力投资海外,与急需资金的国家共同把握发展机遇。 材料四 城乡居民可支配收入 年份 城镇居民人均可支配收入(元) 农村居民人均年份可支配收入(元) 1978年 343.4 133.6 1990年 1510.2 686.3 2000年 6280 2253.4 2017年 36396.2 13432.4 (1)图1的法律文件主要施行地区在哪里?,图2中的“大包干”指的是什么?,这两次农村生产关系的调整有什么共同点? (2)材料二中“窗口”最典型代表是哪里?材料三与材料二相比,我国的对外开放有何变化? (3)材料四中城乡居民可支配收入呈现怎样变化?综合以上材料,你有何启示? 28. 阅读材料,回答问题。 【中国现代化】 材料一 19世纪60年代初以来,清朝统治集团内部一些比较开明的官员……力图通过学习和仿效西方,开展了一场历时35年的中国早期现代化的尝试。 ——摘编自李侃等《中国近代史》 材料二 中国式现代化的发展历程 时期 概况 第一阶段:1921-1949年 中共带领人民进行新民主主义革命,为中国实现现代化创造了根本社会条件。 第二阶段:1949-1978年 中共团结带领人民,建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。 第三阶段:1978-2012年 中共带领人民大胆探索,为中国式现代化提供了体制保证和物质条件。 第四阶段:2012年至今 中共带领人民全面建成小康社会,开辟了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新境界。 ——摘编自中央党史和文献研究院《中国式现代化发展之路》 材料三 到2020年底,中国实现了现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫;2023年,中国人均国内生产总值89358元,比上年增长5.4%……中国式现代化使中国从一个落后的国家,一跃成为世界第二大经济体,综合国力实现历史性的跨越。 ——摘编自中央党史和文献研究院《中国式现代化发展之路》 (1)根据材料一并结合所学,指出“中国早期现代化的尝试”是哪一事件?列举两名这场运动中代表人物。 (2)据材料二并结合所学,指出第三阶段中国共产党在经济建设中进行的大胆探索。 (3)根据材料三,简析中国式现代化的意义。 四、活动探究题(16分) 29. 马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。阅读材料,完成下列要求。 【革命年代】 材料一 毛泽东思想形成与发展简表(部分) 时间 理论代表作 实践 萌芽时期:党的诞生至国民革命运动失败(①年1927年) 《湖南农民运动考察报告》 初步形成时期:国民革命运动失败至遵义会议前(1927年1935年) 《星星之火,可以燎原》 ② 走向成熟时期:遵义会议至中共七大(1935年1945年) ③ 建立并巩固抗日民族统一战线等 【特色道路】 材料二 我们的现代化建设,必须从中国的实际出发。……把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——邓小平在中国共产党第十二次全国代表大会开幕式上的致词(1982年9月) 【新的飞跃】 材料三 马克思主义中国化时代化成果,都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。无论是毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,还是新时代中国特色社会主义思想,无不源自于人民的智慧、人民的探索、人民的创造。 ——习近平总书记在二十届中央政治局第六次集体学习时的讲话(2023年6月) (1)请将材料一中表格①②③补充完整。 (2)沿着材料二中所说的这条“自己的道路”,中共十三大上概括的党在社会主义初级阶段的基本路线是什么? (3)根据材料三,指出“马克思主义中国化时代化成果”得益于什么?除上述材料或人物涉及的思想理论成果之外写出“中国特色社会主义理论体系”的其他两项思想理论成果。 (4)综合上述材料,阐述马克思主义与“毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系”之间的联系。 2024—2025学年度第二学期八年级 历史期中测试卷 (范围:第1---11课;满分:100分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。请将正确选项填入答题框) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】B 【21题答案】 【答案】B 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】A 二、辨析改错题:(共4小题,每小题2分,共8分) 【26题答案】 【答案】(1)错误“人民代表大会”改为“全国人民代表大会” (2)错误“1958年”改为“1956年” (3)错误“亚太经合组织成员”改为“世界贸易组织成员” (4)错误“十八届四中全会”改为“十八届五中全会” 三、辨析改错题:(共2小题,共26分) 【27题答案】 【答案】(1)新解放区;大包干指的是家庭联产承包责任制; 相同点:都调动了农民的积极性,都促进了农业发展;都提高了农村生产力。(一点即可) (2)代表:深圳; 变化:经历了从引进到输出的转变。(言之有理即可) (3)变化:不断增长。 启示:要坚持中共的领导;国家政策的制定要符合国情。(言之有理即可) 【28题答案】 【答案】(1)事件:洋务运动。人物:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。(任意两个即可) (2)探索:实行改革开放;建立经济特区;建立社会主义市场经济体制;加入世界贸易组织等 (任意两点即可) (3)意义:人民生活水平显著提高;国内生产总值快速增长;综合国力明显增强;国际地位显著提高。(任意两点即可) 四、活动探究题(16分) 【29题答案】 【答案】(1)①:1921;②:开辟井冈山道路或创建工农武装割据;③:《论持久战》《论联合政府》。 (2)以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。(“两个基本点”未答全不得分) (3)党和人民实践经验和集体智慧。“三个代表”重要思想、科学发展观。 (4)毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是结合中国的具体实际对马克思主义的继承与发展。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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