内容正文:
2024一2025学年度第二学期期末学业质量展评
五年级道德与法治试题
(时间30分钟满分50分+5分卷面分)
一、选择题:本题共20小题,每小题1分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1、在家庭生活中,大人要尽责,我们小孩也要尽贵,没有承担家庭贵任的表现是()
A,需要有负责任的精神
B。凭一时的兴趣,想做啥就做啥
C.有坚持到底的信心和恒心
D.处处为家庭着想,做力所能及的事
救
2、当妈妈不同意你和同学一起去购物中心时,你正确的做法是(
A。大哭大闹,直到她同意为止
B.找爷爷奶奶说情
C.和妈妈积极沟通,讲清自己的道理D.趁妈妈不注意偷偷溜出家门
3、当父母的一些行为我们不能理解时,我们不应该()
A.找时机和父母沟通,听听他们的想法,也说说自己的想法。
B.不闻不问,当做什么事没发生。
C.
多站在父母的角度想一想,从而体会他们的“爱”。
D.对父母需要改进的地方心平气和地和他们交流,得到他们的理解。
的
4、爸爸妈妈都在外打工,与他们交流沟通的方法较恰当的是()
A.定期与父母电话联系
B.反正是爷爷奶奶带我,不需要和他们多交流
C.放假了去爸爸妈妈工作的地方再和他们谈心D,等年底他们回来了再交流沟通
5、当父母吵架时,下列孩子的做法正确的是()
A.躲进自己房间,随他们吵
B.默默做好自己的事,不招惹父母
C.站在妈妈一边,帮忙吵架
D.分别给父母做工作,缓解父母的矛盾
6、下列规定不能体现对弱势群体的关爱的是()
A.
国家制定相关法律惩治违法犯罪
B.禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人
C.全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人
D.老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利
解
7、下列不属于公共生活的是()
A,超市购物
B.居家看电视
C.公园散步
D.观看演出
8、下列属于私人生活空间的是(
)
A.
B
D
9、下面哪个行为没有侵犯了他人的公共权益()
A.高速路上随意从车内抛物B.。在人行横道上摆摊卖菜
C.在医院注意,不大声喧哗
D.在盲道上停放电动车
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10、研学活动开始了,丰富多彩的活动让同学们大开眼界。以下做法不正确的是()
A。参观法院博物馆时,同学们有序入场,安静地听讲解
B。记录法治知识时,静静的笔没墨了,她向王芳借了一支,用完后及时归证
C.升旗仪式上,第三小队的同学们肃立敬礼,并跟唱国歌
D.用VR体验骑自行车要遵守的交规时,壮壮使劲扭拽龙头,把它弄得“嘎吱”响
11、以下()属于判断历史人物孙中山的正确线索。
①第一次提出振兴中华的口号,成立同盟会。
②杀害了李大钊
③将中国最后一位皇帝赶下台,结束了中国两千多年的封建帝制
④就任中华民国临时大总统
A.①②④
B.①③④
C.①③
D.③④
12、二十大指出,从2035年到本世界中叶把我国建成
的社会主义现代化强国。()
A.爱国敬业诚信友善B.自由平等公正法治
C.富强民主文明和谐
D.富强民主文明和谐美丽
13、下列关于辛亥革命说法不正确的是()
A.辛亥革命是19世纪中国发生的一次历史性巨变。
B。辛亥革命推翻了统治中国两千多年的封建帝制。
C.辛亥革命传播了民主共和的理念,促进了中华民族的思想解放。
D.辛亥革命标志着中国新民主主义革命的开端
14、从中英《南京条约》,到中日《马关条约》,历史留给我们的思考是()
①中国人民英勇无畏
②落后就会挨打
③这已经是历史,都过去了
④自强不息才能立于不败之地⑤要努力学习,报效祖国,使祖国更强大
A.①②④
B.②④⑤
C.①②③
D.①②④⑤
15、五(1)班的同学们学习了《圆明园的诉说》一课后,了解了圆明园曾经的美丽,更愤怒帝
国主义罪恶的强盗行径,纷纷发表了自己意见,下列意见中,你认为正确的是()
①中国人民有着无比聪明的智慧,任何时候都是不可战胜的
②帝国主义有着贪婪、野蛮的本性
③国强无人敢欺,国弱任人霸凌
④我们要不忘历史,牢记耻辱和教训,奋发图强
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
16、屈辱的历史警示我们:“落后就要挨打,自强不息才能立于不败之地。”近代以来,中国
签订的不平等条约有()
①《南京条约》②《马关条约》
③《辛丑条约》
A.①②
B.①③
C.①②③
D.②③
17、2012年习近平总书记在国家博物馆参观《复兴之路》展览时,首次提出并阐释了“中国
梦”。十几年来每一个中国人都在中国梦的指引下努力奋斗,在追梦、筑梦的道路上收获
自己的喜悦和幸福。下列对于中国梦理解正确的是()
①中国梦指明了全国各族人民奋斗的目标
②中国梦是国家的梦,民族的梦,也是个人的梦
③中国梦的本质就是全面建成社会主义现代化国家
④实现中国梦必须弘扬改革创新为核心的民族精神
A.①②
B.③④
C.①③
D.①④
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18、我们的祖国是中华人民共和国,()是我们国家的象征。
中华人民共和国国歌
8
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8月
①
③
e2出12
④
A.①②③
B.①②③④C.②③④D.①②④
19、()是中国签订的第一个不平等条约,标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。
A.《南京条约》
B.《马关条约》
C.《辛丑条约》
D.《二十一条》
20、今年“五一”期间,古城的人流量是413万人,人流量虽然很大,游客的体验感很好,古
城旅游如此火爆的秘决之一是城市建立了良好的公共秩序,值得大家学习和借鉴的做法
是()
①严查出租车司机宰客
②市民为外地车辆让行
③政府派专人维护市场秩序
④志愿者指挥交通
A.①②
B.③④
C.②④
D.①②③④
二、非选择题:本题共3小题,共30分。
21、主题:我们一家人(8分)
根据右图情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?
情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
情境1
情境2
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽
到的责任有哪些?(至少写出两个方面)
22.主题:公共生活靠大家(7分)
共享单车出现在街道、公交站点等地,符合低碳出行理念,受到人们的欢迎。但最近,共
享单车却遭到了一系列的破坏:毁坏单车的二维码、划破单车座位、偷偷拿走单车头盔.…
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(1)这些行为对吗?为什么?
(2)请举例说明我们应该怎样维护公共利益?(至少列举3个例子)
23、主题:百年追梦复兴中华(9分)
道德与法治课上,五年级(1)班围绕“弘扬抗战精神,砥砺奋斗前行”开展主题班会,现
邀请你参与,并完成相关问题。
环节一:民族之殇
2014年2月27日,中国以立法形式将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家
公祭日,以国之名,同祭民族之殇。每到这一天,南京上空都会响起凄厉的防空警报,行人
止步,军警敬礼,万人垂首。
(1)请你谈谈我国为什么要设立国家公祭日?
环节二:抗战英烈在艰苦卓绝的14年抗战历程中,涌现了许许多多的抗日民族英雄,他
们在中华民族抗击外敌侵略的历史上谱写了光辉的一页。
(2)你知道哪些抗日英雄?请写出三位。
环节三:传承精神
面对敌人的疯狂扫荡和严重的自然灾害,各抗日根据地的大生产运动广泛地开展起来。
山东、华中、华南等地的抗日军民,在“劳动与武力结合“战斗与生产结合”等口号的鼓舞
下,一面战斗,一面生产,生动诠释了艰苦奋斗精神。
(3)如今的祖国繁荣昌盛,我们是否还需要艰苦奋斗的精神?请谈谈你的见解。
蕊
24、主题:富起来到强起来(6分)
党的二十大指出,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深
入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑
造发展新动能新优势,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性
新兴产业发展壮大。
科技兴,则国家兴;教育强,则国家强;我国实施科教兴国以来,取得了哪些辉煌的成
就?
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