精品解析:广东省湛江市徐闻县2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
2025-07-04
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内容正文:
广东省湛江市徐闻县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(满分:100分,考试时间:60分钟)
一、单选题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 2024年4月1日出版第7期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《必须坚持人民至上》。之所以要坚持人民至上,是因为( )
A. 我国是人民民主专政的社会主义国家
B. 我国宪法保护的人权的内容非常广泛
C. 我国人民直接管理国家和社会事务
D. 公民是国家的主人,行使当家作主权利
2. 习近平主席强调:“我们要一起努力,不断提升社会建设和治理水平,持续营造和谐包容的氛围,把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖。”这是因为( )
A. 我国人权的主体非常广泛
B. 人民幸福生活是最大的人权
C. 我国社会主要矛盾已经解决
D. 公民的合法权利受法律保护
3. 2025年1月6日,习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上发表重要讲话时强调:“新时代新征程,必须坚持用改革精神和严的标准管党治党,努力取得更大成效。”坚持用改革精神和严的标准管党治党,源于中国共产党( )
①是中国特色社会主义制度的最大优势
②肩负着履行好执政兴国的重大职责
③是维系各族人民团结奋斗的精神纽带
④推动经济持续健康发展唯一力量
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
4. 依据《中华人民共和国监察法》第十一条规定可知,对公职人员开展廉政教育,对其依法履职、秉公用权、廉洁从政从业及道德操守情况进行监督检查。该法警示公职人员( )
A. 认真履行法定职责
B. 法无禁止即可为
C. 不作为是违纪行为
D. 权力来自党中央
5. 小北在:“中国共产党与中国宪法的发展历程”的主题手抄报设计活动中,收集了以下资料:
从1980年到1982年,在党中央坚强领导下,党中央提出关于修改宪法部分内容的建议,宪法修改委员会在广泛征求各方意见的基础上,拟订了宪法修改草案
上述资料体现了( )
A. 我国宪法确立了人民群众的领导地位
B. 宪法修改委员会领导人民制定宪法
C. 党是最高政治领导力量,党是领导一切的
D. 中国共产党依据宪法治国理政
6. 2024年12月,佛山市举办了中小学“弘扬宪法精神,传递法治力量”国家宪法日主题征文活动。征文活动推出后,佛山中小学生踊跃参与,共征集到3500多份作品。佛山市举办以上征文活动旨在引导中小学生( )
A. 参与立法活动,感受宪法权威
B. 增强法治意识,认同宪法价值
C. 加强自我防范,杜绝不良行为
D. 报考法律专业,弘扬法治精神
7. 近年来,在全国开展政法队伍教育整顿的背景下,中央督导组雷霆出击。联合公检法司各部门,清除政法队伍内部的腐败分子,粉碎黑恶势力“保护伞”,给人民群众带来获得感、幸福感、安全感。这告诉我们( )
①监督是权力正确行使的根本保证
②我国已不存在黑恶势力
③权力运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则贻害无穷
④只要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,就能够杜绝腐败
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
8. 根据下表中的内容,可得出的结论是( )
我是中国公民
宪法第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
我在接受九年义务教育
宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
A. 宪法是其他法律的立法基础
B. 宪法与每个公民息息相关
C. 宪法严格规范国家权力的运行
D. 宪法具有最高的法律地位和法律效力
9. 据新华社2025年2月20日报道,国家医保局消息称,截至该时间,全国29个省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团已上线定点药店比价小程序,能一键查询、比对药品价格并导航,极大便利群众购药。该小程序的上线( )
A. 有利于保障公民享有生命健康权和物质帮助权
B. 一定能让消费者买到更便宜药品,降低生活成本
C. 体现了我国秉持生命至上理念,尊重和保障人权
D. 有利于规范药品市场秩序,降低全部药品价格
10. 小明和朋友在饭店聚餐,结账时发现他们的消费价格与菜单价目不符,并且大大超过了应付的费用。小明要维护自己的合法权益,可以( )
①请求消费者协会调解
②与饭店老板协商和解
③忍气吞声、不去计较
④通过诉讼途径把饭店老板告上法庭
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题,进行了课堂情景剧表演。
☆剧情一小龙的爸爸参加新一届区人大代表的选举,投出自己神圣的一票……
☆剧情二小雪的妈妈通过《网络问政》栏目,就某国家机关的工作提出了建设性意见……
剧情中小龙的爸爸和小雪的妈妈,分别行使的公民基本权利是( )
A. 言论自由监督权
B. 选举权和被选举权监督权
C. 言论自由维护国家利益
D. 选举权和被选举权维护国家利益
12. 下列行为能体现下边漫画《挑“担子”》寓意的有( )
①初中生小刘因参加西江环保公益活动受到同学点赞
②小华的爸爸在南宁燃气价格调整听证会上提出建议
③小张在部队认真服兵役期间被组织授予“三等功”
④某公司法人进入失信被执行人名单后被限制乘坐高铁
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13. 下列对宪法规定的内容,理解正确的是( )
序号
宪法规定的内容
知识理解
A
公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
财产权
B
公民的合法的私有财产不受侵犯
劳动权
C
公民的通信自由和通信秘密受法律的保护
人格尊严不受侵犯
D
禁止非法搜查公民的身体
人身自由不受侵犯
A. A B. B C. C D. D
14. 2025年“3·15”消费者权益保护十大公益诉讼典型案例中指出快递驿站取件码小票以二维码方式投放的商业信息,存在不当获取个人信息、欺诈消费等违法情形。不法商家利用二维码骗取个人信息侵犯了消费者的( )
A. 姓名权 B. 隐私权 C. 名誉权 D. 荣誉权
15. 在我国,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利,又在履行义务的是( )
A. 李某主动按时缴纳应缴税款 B. 小亮成为了一名光荣的士兵
C. 小丽在校学习按时完成作业 D. 唐某参加县人大代表的选举
16. 我国刑法规定,为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报,处五年以上十年以下有期徒刑;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。对此,下列理解错误的是( )
A. 维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务
B. 损害国家安全、荣誉和利益要受法律制裁
C. 公民有维护国家全国各民族团结的义务
D. 国家安全关系着国家和民族的生死存亡
17. 爱国,与法律同行。学校准备制作《爱国有底线:履行法定义务》宣传片。以下素材中符合本次宣传片主题的有( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. “晒客”族的一个口号就是:“只有不想晒的,没有不能晒的。”他们热衷于用照片、视频等形式将想“晒”的内容放在网上。对于“晒客”族的行为,下面认识正确的是( )
A. 政治自由是公民最基本的权利
B. 在法律允许的范围内行使了公民权利
C. 可能会侵害了他人的合法权益
D. 正确处理了权利与义务的关系
19. 随着科学技术发展,一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗。对此类行为( )
①它侵犯了公民的财产权
②受害者只能通过诉讼维权
③它侵犯了公民的肖像权
④这是利用高科技致富的手段
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
20. “开局一张图,内容全靠编”,一张夺人眼球的照片,一段毫无关联但颇具煽动性的文字。这种貌似“有图有真相”的谣言严重冲击着网络公共秩序,为避免此类现象,我们应该( )
A. 学会运用法律武器维护自己的权利
B. 增强义务观念,不在网上发布图片和推文
C. 坚持权利义务相统一,依法行使言论自由
D. 遵守相关法律法规,坚持法定职责必须
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分
21. 阅读材料,回答问题。
随着网络技术的发展,一部手机就可以进行网络直播,但网络直播乱象丛生。某学校通过案例分析、观点对碰等形式对学生进行正确引导。
【案例分析】
乱象一:在直播过程中对他人进行言语侮辱。
乱象二:怂恿、欺骗未成年人用家里的钱款打赏网络主播。
【观点对碰】看到这一乱象,小刚和小文也发表了各自的观点
小刚:直播过程中难免会出现对他人进行言语侮辱,没什么大不了。
小文:对他人进行言语侮辱是侵权行为。
(1)材料一中的乱象分别侵犯了公民的什么权利?
(2)运用“行使权利有界限”的知识,评析小刚的言行。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 2024年“打虎”不停,中央纪委国家监委网站公开发布的“落马”中管干部达58名。这一年,反腐败斗争进入深水区,中央纪委国家监委和各级纪检监察机关不断巩固发展反腐败斗争压倒性胜利,持续强化反腐败高压态势,坚持无禁区、全覆盖、零容忍惩治腐败。不仅在数量上保持了对“老虎”的严厉打击,还深化整治了金融、国企、能源、烟草、医药、基建工程和招投标等权力集中、资金密集、资源富集领域的腐败,释放出深化重点领域反腐的强烈信号。
材料二 2025年1月6日,习近平总书记在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第四次全体会议上发表重要讲话,强调要深入推进风腐同查同治,始终保持反腐败高压态势,深化受贿行贿一起查,坚决清除系统性腐败风险隐患。同时,要增强以案促改促治实效,推动完善权力配置运行的制约和监督机制,丰富防治新型腐败和隐性腐败的有效办法。
(1)运用所学知识,分析国家规范权力运行,加大反腐力度的原因。
(2)根据两则材料,请你分析如何规范权力的运行,预防腐败?
23. 阅读材料,回答问题。
某校组织以“宪法进校园,践行在心中”为主题活动,请你一起参与。
【设计组】为增强活动的趣味性,吸引更多同学参与,设计组拟开展丰富多彩的系列活动。
活动一制作宪法宣誓誓词展板,开展宪法宣誓模拟活动。
活动二围绕宪法、民法典等法律,开展知识问答、志愿讲解活动。
活动三……
(1)请你再设计一个活动,并说明中学生参加以上活动的意义。
【宣传组】该班宣传组设计以下板报
宪法“高度”:新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
宪法“力度”:《全国人大常委会2024年度立法工作计划》明确指出:坚持依宪立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,确保同宪法的规定、原则和精神相符合。
宪法“温度”:我国宪法共4章143条约17000字。它陪伴我们每个人从出生到老去,从入学、工作、结婚到退休,在人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴我们。
(2)请运用宪法的重要性相关知识,谈谈你对宪法“高度、力度和温度”的理解。
【践行组】以下是宪法对公民基本义务的部分规定
第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务……
第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务……
第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务……
(3)在日常生活中,你将如何履行宪法规定的上述义务?
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广东省湛江市徐闻县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(满分:100分,考试时间:60分钟)
一、单选题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 2024年4月1日出版的第7期《求是》杂志发表了中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《必须坚持人民至上》。之所以要坚持人民至上,是因为( )
A. 我国是人民民主专政的社会主义国家
B. 我国宪法保护的人权的内容非常广泛
C. 我国人民直接管理国家和社会事务
D. 公民是国家的主人,行使当家作主权利
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我国的国家性质。
A:分析可知,我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。坚持人民至上是我国国家性质的要求,体现了人民是国家的主人,故A正确;
B:人权内容广泛是我国宪法保障的体现,但并非坚持人民至上的原因,故B不符合题意;
C:我国人民通过人民代表大会制度间接管理国家事务,而非直接管理,故C错误;
D:人民是国家的主人,故D错误;
故本题选A。
2. 习近平主席强调:“我们要一起努力,不断提升社会建设和治理水平,持续营造和谐包容的氛围,把老百姓身边的大事小情解决好,让大家笑容更多、心里更暖。”这是因为( )
A. 我国人权的主体非常广泛
B. 人民幸福生活是最大的人权
C. 我国社会主要矛盾已经解决
D. 公民的合法权利受法律保护
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人权的相关知识。
B:习近平主席强调解决老百姓身边的问题、提升社会建设和治理水平,核心目标是让人民生活更幸福。这体现了“人民幸福生活是最大的人权”这一理念,故B符合题意;
A:题干主旨未涉及我国人权的主体非常广泛,故A不符合题意;
C:我国社会主要矛盾尚未解决,故C说法错误;
D:题干主旨未涉及公民的合法权利受法律保护,故D不符合题意;
故本题选B。
3. 2025年1月6日,习近平总书记在二十届中央纪委四次全会上发表重要讲话时强调:“新时代新征程,必须坚持用改革精神和严的标准管党治党,努力取得更大成效。”坚持用改革精神和严的标准管党治党,源于中国共产党( )
①是中国特色社会主义制度的最大优势
②肩负着履行好执政兴国的重大职责
③是维系各族人民团结奋斗的精神纽带
④是推动经济持续健康发展唯一力量
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。
①②:由所学知识可知,我们要坚持中国共产党的领导,中国共产党是中国特色社会主义制度的最大优势;党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,中国共产党肩负着履行好执政兴国的重大职责,故①②符合题意;
③:民族精神是维系各族人民团结奋斗的精神纽带,故③说法错误;
④:推动经济持续健康发展需要全社会各方面力量的共同努力,中国共产党是领导核心,发挥着引领和统筹协调作用,但不是唯一力量,故④说法错误;
故本题选A。
4. 依据《中华人民共和国监察法》第十一条规定可知,对公职人员开展廉政教育,对其依法履职、秉公用权、廉洁从政从业及道德操守情况进行监督检查。该法警示公职人员( )
A. 认真履行法定职责
B. 法无禁止即可为
C. 不作为是违纪行为
D. 权力来自党中央
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查监察机关的职责。
A:《中华人民共和国监察法》规定对公职人员依法履职情况进行监督检查,警示其必须认真履行法定职责,故A符合题意;
B:公职人员行使权力需遵循“法无授权不可为”,而非“法无禁止即可为”,故B说法错误;
C:不作为是否构成违纪需结合具体职责和法律判定,故C说法错误;
D:我国一切权力属于人民,公职人员的权力由宪法赋予,故D说法错误;
故本题选A。
5. 小北在:“中国共产党与中国宪法的发展历程”的主题手抄报设计活动中,收集了以下资料:
从1980年到1982年,在党中央坚强领导下,党中央提出关于修改宪法部分内容的建议,宪法修改委员会在广泛征求各方意见的基础上,拟订了宪法修改草案
上述资料体现了( )
A. 我国宪法确立了人民群众的领导地位
B. 宪法修改委员会领导人民制定宪法
C. 党是最高政治领导力量,党是领导一切的
D. 中国共产党依据宪法治国理政
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查对坚持中国共产党的领导的认识和理解。
C:材料强调党中央领导宪法修改的进程,直接体现“党是最高政治领导力量,党是领导一切”的论断,故C说法正确;
AB:我国宪法确立的是中国共产党的领导地位,而非人民群众的直接领导地位;宪法修改委员会是在党中央领导下开展工作,其本身并非领导主体,故AB说法错误;
D:材料未体现“依据宪法治国理政”,而是强调党对宪法修改的领导作用,故D说法不符合题意;
故本题选C。
6. 2024年12月,佛山市举办了中小学“弘扬宪法精神,传递法治力量”国家宪法日主题征文活动。征文活动推出后,佛山中小学生踊跃参与,共征集到3500多份作品。佛山市举办以上征文活动旨在引导中小学生( )
A. 参与立法活动,感受宪法权威
B. 增强法治意识,认同宪法价值
C. 加强自我防范,杜绝不良行为
D 报考法律专业,弘扬法治精神
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
B:宪法是根本大法,题干中,开展宪法日主题征文活动旨在弘扬宪法精神,增强公民宪法意识;增强法治意识,认同宪法价值,故B符合题意;
A:立法机关行使立法权,故A说法错误;
CD:该说法与材料内容无关,故CD不符合题意;
故本题选B。
7. 近年来,在全国开展政法队伍教育整顿的背景下,中央督导组雷霆出击。联合公检法司各部门,清除政法队伍内部的腐败分子,粉碎黑恶势力“保护伞”,给人民群众带来获得感、幸福感、安全感。这告诉我们( )
①监督是权力正确行使根本保证
②我国已不存在黑恶势力
③权力运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则贻害无穷
④只要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,就能够杜绝腐败
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查监督权力的运行。
①③:材料通过开展反腐败斗争,告诉我们监督是权力正确行使的根本保证;说明了权力运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则贻害无穷,故①③说法正确;
②:这与现实实际不符,故②不符合题意;
④:只要……就,说法过于绝对,建立健全完备的监督公权力行使的制度体系,有利于减少腐败,故④说法错误;
故本题选B。
8. 根据下表中的内容,可得出的结论是( )
我是中国公民
宪法第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。
我在接受九年义务教育
宪法第四十六条规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
A. 宪法是其他法律的立法基础
B. 宪法与每个公民息息相关
C. 宪法严格规范国家权力的运行
D. 宪法具有最高的法律地位和法律效力
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法保障公民生活。
B:材料通过表格内容展示了宪法中关于公民身份和受教育权利的规定,要求根据这些内容得出结论。表格内容明确提到了宪法对于公民身份和受教育权的规定,表明了宪法直接关系到每个公民的生活和权利,故B符合题意;
A:材料没有体现出宪法与其他法律的关系,故A不符合题意;
C:材料没有体现出宪法严格规范国家权力的运行,故C不符合题意;
D:说法正确,但在材料中没有体现出来,故D不符合题意;
故本题选B。
9. 据新华社2025年2月20日报道,国家医保局消息称,截至该时间,全国29个省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团已上线定点药店比价小程序,能一键查询、比对药品价格并导航,极大便利群众购药。该小程序的上线( )
A. 有利于保障公民享有生命健康权和物质帮助权
B. 一定能让消费者买到更便宜的药品,降低生活成本
C. 体现了我国秉持生命至上理念,尊重和保障人权
D. 有利于规范药品市场秩序,降低全部药品价格
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查生命至上、尊重和保障人权。
C:依据教材知识并分析题干可知,已上线定点药店比价小程序能够一键查询、比对药品价格并导航,极大便利群众购药,该小程序的上线能让消费者买到更便宜的药品,降低医疗开支;同时体现了我国秉持生命至上理念,尊重和保障人权,故C符合题意;
A:小程序的上线不能保障公民的物质帮助权,故A不符合题意;
B:“一定能”表述绝对化,比价可能促使部分药品降价,但无法保证所有药品价格降低,故B说法错误;
D:“规范药品市场秩序”合理,但“降低全部药品价格”过于绝对,部分药品价格受成本等因素影响未必降低,故D说法错误;
故本题选C。
10. 小明和朋友在饭店聚餐,结账时发现他们的消费价格与菜单价目不符,并且大大超过了应付的费用。小明要维护自己的合法权益,可以( )
①请求消费者协会调解
②与饭店老板协商和解
③忍气吞声、不去计较
④通过诉讼途径把饭店老板告上法庭
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法维权的途径。
①②④:分析题文材料,小明和朋友在饭店就餐结账时发现自己的合法权益受到了侵犯,可以与饭店老板协商和解,可以请求消费者协会调解,可以通过诉讼途径把饭店老板告上法庭,故①②④说法正确;
③:这是缺乏依法维权意识的表现,故③说法错误;
故本题选B。
11. 某班同学围绕“公民基本权利”这一主题,进行了课堂情景剧表演。
☆剧情一小龙的爸爸参加新一届区人大代表的选举,投出自己神圣的一票……
☆剧情二小雪的妈妈通过《网络问政》栏目,就某国家机关的工作提出了建设性意见……
剧情中小龙的爸爸和小雪的妈妈,分别行使的公民基本权利是( )
A. 言论自由监督权
B. 选举权和被选举权监督权
C. 言论自由维护国家利益
D. 选举权和被选举权维护国家利益
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对公民的政治权利的认识和理解。
B:结合所学知识可知,小龙的爸爸参加区人大代表的选举并投票,行使的是选举权和被选举权;小雪的妈妈通过《网络问政》栏目对某国家机关的工作提出建设性意见,行使的是监督权,故B说法正确;
ACD:小龙爸爸行使的是选举权和被选举权,小雪妈妈行使的是监督权。没有体现言论自由,而且维护国家利益是公民的义务,因而,此三项对应均有错误,故ACD说法错误;
故本题选B。
12. 下列行为能体现下边漫画《挑“担子”》寓意的有( )
①初中生小刘因参加西江环保公益活动受到同学点赞
②小华的爸爸在南宁燃气价格调整听证会上提出建议
③小张在部队认真服兵役期间被组织授予“三等功”
④某公司法人进入失信被执行人名单后被限制乘坐高铁
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查权利义务的关系。
③:小张服兵役是履行保卫国家的义务,而他因此被授予“三等功”则是对他这一义务的肯定和奖励,体现了他作为士兵的权利(如获得荣誉)。故③符合题意;
④:公司法人因失信被执行而受到限制乘坐高铁的处罚,这是他因未履行相关义务而受到的法律后果,体现了不履行义务将导致权利受限。故④符合题意;
①:小刘参加环保公益活动,这是履行保护环境的社会责任,属于义务范畴。他因此受到同学的点赞,这是社会对他行为的认可,但并未直接体现他因此获得了某种权利。故①不符合题意;
②:小华的爸爸参与听证会并提出建议,这是他作为公民行使参与民主决策的权利。然而,这一行为本身并不直接体现他同时履行了某种特定的义务。故②不符合题意;
故本题选D。
13. 下列对宪法规定的内容,理解正确的是( )
序号
宪法规定的内容
知识理解
A
公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅
财产权
B
公民的合法的私有财产不受侵犯
劳动权
C
公民的通信自由和通信秘密受法律的保护
人格尊严不受侵犯
D
禁止非法搜查公民的身体
人身自由不受侵犯
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
A:“公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅”,体现的是公民的住宅不受侵犯,不是财产权,故A说法错误;
B:“公民的合法的私有财产不受侵犯”,体现的是财产权,不是劳动权,故B说法错误;
C:“公民的通信自由和通信秘密受法律的保护”,体现的是通信自由和通信秘密权利,不是人格尊严不受侵犯,故C说法错误;
D:“禁止非法搜查公民的身体”,体现了人身自由不受侵犯,故D说法正确;
故本题选D。
14. 2025年“3·15”消费者权益保护十大公益诉讼典型案例中指出快递驿站取件码小票以二维码方式投放的商业信息,存在不当获取个人信息、欺诈消费等违法情形。不法商家利用二维码骗取个人信息侵犯了消费者的( )
A. 姓名权 B. 隐私权 C. 名誉权 D. 荣誉权
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民权利。
ACD:姓名权、名誉权、荣誉权,在题文中没有体现,故ACD不符合题意;
B:个人信息属于公民个人隐私,不法商家利用二维码骗取个人信息侵犯了消费者的隐私权,故B符合题意;
故本题选B。
15. 在我国,公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利,又在履行义务的是( )
A. 李某主动按时缴纳应缴税款 B. 小亮成为了一名光荣的士兵
C. 小丽在校学习按时完成作业 D. 唐某参加县人大代表的选举
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民权利与义务的关系。
C:依据教材知识,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。因此小丽同学在校按时完成作业,体现了受教育的权利和义务。故C符合题意;
ABD:李某按时缴纳税款,体现了公民履行依法纳税的义务;小亮成为一名战士,体现了公民履行依法服兵役的义务;唐某参加县人大代表的选举,体现了公民行使选举权和被选举权。故ABD不符合题意;
故本题选C。
16. 我国刑法规定,为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报,处五年以上十年以下有期徒刑;情节特别严重的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑。对此,下列理解错误的是( )
A. 维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务
B. 损害国家安全、荣誉和利益要受法律制裁
C. 公民有维护国家全国各民族团结的义务
D. 国家安全关系着国家和民族的生死存亡
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
C:维护民族团结是公民义务,但题干内容涉及国家安全而非民族团结,故C说法错误;
ABD:题干中刑法对危害国家安全行为的处罚,体现了维护国家安全、荣誉和利益是公民的基本义务,损害国家安全、荣誉和利益要受法律制裁,国家安全关系着国家和民族的生死存亡,故ABD说法正确;
本题为逆向选择题,故本题选C。
17. 爱国,与法律同行。学校准备制作《爱国有底线:履行法定义务》宣传片。以下素材中符合本次宣传片主题的有( )
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民的基本义务。
①:题文宣传主题是“履行法定义务”。公民的人格尊严和住宅不受侵犯,是公民权利,故①不符合题意;
②:这是履行维护国家安全的义务的表现,是爱国的体现,故②符合题意;
③:这是维护国家利益的表现,故③符合题意;
④:履行依法服兵役的义务,是爱国的表现,故④符合题意;
故本题选D。
18. “晒客”族的一个口号就是:“只有不想晒的,没有不能晒的。”他们热衷于用照片、视频等形式将想“晒”的内容放在网上。对于“晒客”族的行为,下面认识正确的是( )
A. 政治自由是公民最基本的权利
B. 在法律允许的范围内行使了公民权利
C. 可能会侵害了他人的合法权益
D. 正确处理了权利与义务的关系
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
C:“只有不想晒的,没有不能晒的”的言行是没有正确认识到权利与义务的一致性,可能会侵害了他人的合法权益,故C符合题意;
A:人身自由是公民最基本、最重要的权利,故A说法错误;
B:“晒客”族认为“没有不能晒的”,可能超出法律允许的范围行使权利,故B说法错误;
D:“只有不想晒的,没有不能晒的”的言行是没有正确处理权利与义务的关系,故D说法错误;
故本题选C。
19. 随着科学技术的发展,一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗。对此类行为( )
①它侵犯了公民的财产权
②受害者只能通过诉讼维权
③它侵犯了公民的肖像权
④这是利用高科技致富的手段
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民的基本权利。
①:利用AI技术诈骗的目的是非法占有他人财物,侵犯了公民的财产权,故①符合题意;
②:受害者维权的途径不仅仅只有诉讼,还可以通过和解、调解等方式,故②说法错误;
③:伪造他人面孔、视频等信息属于未经允许使用他人肖像,侵犯公民肖像权,故③符合题意;
④:诈骗是违法行为,违背法律和道德,不属于正当致富手段,故④说法错误;
故本题选B。
20. “开局一张图,内容全靠编”,一张夺人眼球的照片,一段毫无关联但颇具煽动性的文字。这种貌似“有图有真相”的谣言严重冲击着网络公共秩序,为避免此类现象,我们应该( )
A. 学会运用法律武器维护自己的权利
B. 增强义务观念,不在网上发布图片和推文
C. 坚持权利义务相统一,依法行使言论自由
D. 遵守相关法律法规,坚持法定职责必须为
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查权利义务相统一、公民行使权利的界限。
C:貌似“有图有真相”的言论严重冲击着网络公共秩序,启示我们避免此类现象,应该坚持权利义务相统一,正确行使言论自由权,故C符合题意;
A:题干未涉及学会运用法律武器维护自己的权利,A不符合题意;
B:“不在网上发布图片和推文”说法太绝对,公民应依法发布内容,B说法错误;
D:“法定职责必须为”针对国家机关,而不是公民,D不符合题意;
故本题选C。
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分
21. 阅读材料,回答问题。
随着网络技术的发展,一部手机就可以进行网络直播,但网络直播乱象丛生。某学校通过案例分析、观点对碰等形式对学生进行正确引导。
【案例分析】
乱象一:在直播过程中对他人进行言语侮辱。
乱象二:怂恿、欺骗未成年人用家里的钱款打赏网络主播。
【观点对碰】看到这一乱象,小刚和小文也发表了各自的观点
小刚:直播过程中难免会出现对他人进行言语侮辱,没什么大不了。
小文:对他人进行言语侮辱是侵权行为。
(1)材料一中的乱象分别侵犯了公民的什么权利?
(2)运用“行使权利有界限”知识,评析小刚的言行。
【答案】(1)名誉权、财产权。
(2)小刚的言行是错误的。
①任何权利都是有范围。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②直播过程中言行侮辱既是对他人的不尊重,也损害了他人的合法权益,对他人造成了伤害,是侵权行为。
③网络直播应尊重他人,认识到权利与义务相统一,依法行使权利,自觉履行宪法和法律的义务。
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本权利、依法行使权利、权利与义务的关系。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用公民的基本权利的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在直播过程中对他人进行言语侮辱→可链接名誉权。
关键词②:怂恿、欺骗未成年人用家里的钱款打赏网络主播→可链接财产权。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:直播过程中难免会出现对他人进行言语侮辱,没什么大不了。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
论据②:直播过程中言行侮辱既是对他人的不尊重,也损害了他人的合法权益,对他人造成了伤害,是侵权行为。
论据③:应尊重他人,认识到权利与义务相统一,依法行使权利,自觉履行宪法和法律的义务。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 阅读材料,回答问题。
材料一 2024年“打虎”不停,中央纪委国家监委网站公开发布的“落马”中管干部达58名。这一年,反腐败斗争进入深水区,中央纪委国家监委和各级纪检监察机关不断巩固发展反腐败斗争压倒性胜利,持续强化反腐败高压态势,坚持无禁区、全覆盖、零容忍惩治腐败。不仅在数量上保持了对“老虎”的严厉打击,还深化整治了金融、国企、能源、烟草、医药、基建工程和招投标等权力集中、资金密集、资源富集领域的腐败,释放出深化重点领域反腐的强烈信号。
材料二 2025年1月6日,习近平总书记在中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第四次全体会议上发表重要讲话,强调要深入推进风腐同查同治,始终保持反腐败高压态势,深化受贿行贿一起查,坚决清除系统性腐败风险隐患。同时,要增强以案促改促治实效,推动完善权力配置运行的制约和监督机制,丰富防治新型腐败和隐性腐败的有效办法。
(1)运用所学知识,分析国家规范权力运行,加大反腐力度的原因。
(2)根据两则材料,请你分析如何规范权力的运行,预防腐败?
【答案】(1)①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。③规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求。④权力行使需要接受监督。监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
(2)①法无授权不可为。国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。②法定职责必须为。权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。③权力行使按程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。
【解析】
【分析】考点考查:规范权力运行的原因、规范权力运行的要求。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用规范权力运行的原因的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:反腐败斗争进入深水区,中央纪委国家监委和各级纪检监察机关不断巩固发展反腐败斗争压倒性胜利,持续强化反腐败高压态势,坚持无禁区、全覆盖、零容忍惩治腐败→规范权力运行的原因。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用规范权力运行的要求的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要深入推进风腐同查同治,始终保持反腐败高压态势,深化受贿行贿一起查,坚决清除系统性腐败风险隐患。同时,要增强以案促改促治实效,推动完善权力配置运行的制约和监督机制,丰富防治新型腐败和隐性腐败的有效办法→规范权力运行的要求。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,回答问题。
某校组织以“宪法进校园,践行在心中”为主题活动,请你一起参与。
【设计组】为增强活动的趣味性,吸引更多同学参与,设计组拟开展丰富多彩的系列活动。
活动一制作宪法宣誓誓词展板,开展宪法宣誓模拟活动。
活动二围绕宪法、民法典等法律,开展知识问答、志愿讲解活动。
活动三……
(1)请你再设计一个活动,并说明中学生参加以上活动的意义。
【宣传组】该班宣传组设计以下板报
宪法“高度”:新中国成立后,中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。
宪法“力度”:《全国人大常委会2024年度立法工作计划》明确指出:坚持依宪立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,确保同宪法的规定、原则和精神相符合。
宪法“温度”:我国宪法共4章143条约17000字。它陪伴我们每个人从出生到老去,从入学、工作、结婚到退休,在人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴我们。
(2)请运用宪法的重要性相关知识,谈谈你对宪法“高度、力度和温度”的理解。
【践行组】以下是宪法对公民基本义务的部分规定
第四十二条中华人民共和国公民有劳动的权利和义务……
第四十六条中华人民共和国公民有受教育的权利和义务……
第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务……
(3)在日常生活中,你将如何履行宪法规定的上述义务?
【答案】(1)举办宪法主题手抄报比赛。有利于增强同学们的宪法意识,提高对宪法的认识和理解。
(2)①宪法是治国安邦的总章程,具有至高无上的地位,是党的主张和人民意志的统一。②宪法是国家的根本法。在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。③宪法是公民权利的保障书,保障公民的基本权利。
(3)①积极参加劳动实践,承担力所能及的家务劳动,提高劳动技能。
②珍惜学习的机会,课堂上认真听课,课后按时完成作业。
③维护国家安全,保守国家秘密,践行总体国家安全观。
【解析】
【分析】考点考查:增强宪法意识、宪法的地位、公民的基本义务。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
小问1
本题考查活动形式,为开放试题 ,言之有理即可。
小问2
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用增强宪法意识的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:制作宪法宣誓誓词展板;围绕宪法、民法典等法律,开展知识问答、志愿讲解活动→有利于增强同学们的宪法意识,提高对宪法的认识和理解。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法的地位的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:中国共产党领导人民制定宪法,以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位→宪法是治国安邦的总章程,具有至高无上的地位,是党的主张和人民意志的统一。
关键词②:坚持依宪立法,全面发挥宪法在立法中的核心地位功能,确保同宪法的规定、原则和精神相符合→宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
关键词③:我们每个人从出生到老去,从入学、工作、结婚到退休,在人生的每一个重要时刻,宪法都默默地保护和陪伴我们→宪法是公民权利的保障书,保障公民的基本权利。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民的基本义务的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:公民有劳动的权利和义务→积极参加劳动实践,承担力所能及的家务劳动,提高劳动技能;
关键词②:公民有受教育的权利和义务→珍惜学习的机会,课堂上认真听课,课后按时完成作业;
关键词③:公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务→维护国家安全,保守国家秘密,践行总体国家安全观。
第三步:整合信息,组织答案。
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