暑假作业十三 探索认识的奥秘-【高考解码·过好假期每一天】2025年高一政治暑假作业

暑假作业十三 探索认识的奥秘 摘要: 1.人的认识从何而来。 2.在实践中追求和发展真理。 1.什么是认识? 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 2.什么是实践? 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 3.什么是真理? 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 4.真理最基本的属性是什么? 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 【例】 我国“天关”卫星(爱因斯坦探针卫 星)观测到一例伽马暴EP240315a,这是首次探 测到宇宙早期爆发现象的软X射线信号,将为 开展早期宇宙相关研究开启一扇新窗口。随着 “天关”卫星的持续运行以及更多其他设备的投 入使用,未来将有更多类似的宇宙奥秘被逐一 揭开。材料表明 ( ) ①发现真理需要不断推翻之前的认识 ②研究工具为认识发展提供强大动力 ③科学研究推动人类的认识不断前进 ④揭开宇宙奥秘是科学研究最终目的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】 真理是具体的有条件的,真理的 发展是不断超越自身,而不是推翻之前的所有 认识,之前正确的认识依然是真理体系的一部 分,①错误;“天关”卫星等研究工具的使用帮助 人类观测到新现象,为开展早期宇宙相关研究 开启新窗口,说明研究工具能为认识发展提供 强大动力,②正确;通过“天关”卫星对伽马暴软 X射线信号的观测以及后续更多科学研究活 动,能推动人类对宇宙的认识不断向前发展, ③正确;实践是认识的目的,科学研究的最终目 的是指导实践,推动人类更好地认识和改造世 界等,而不是仅仅揭开宇宙奥秘,④错误。 【答案】 C 1.Q县人大常委会制定行动方案,组建了三个 调研小组,推行“体验式”调研,调研人员不打 招呼、不亮身份,全程陪同办证人员“走流 程”,摸清实情,通过观摩体验,代表们对发现 的问题现场监督相关部门及时解决,强化整 改。对“体验式”调研分析正确的是 ( ) ①实践是认识的基础,在调研中能获得比书 本更可靠的知识 ②这种方式能检验主观认 识与客观事物是否相符合 ③认识具有无限 性,开展体验式调研有利于追求和发展真理 ④这种高级的理性认识对社会实践的发展具 有积极促进作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.从新中国成就“两弹一星”伟大创举,孕育“两 弹一星”精神,到新世纪实现“神舟”飞天梦, 形成载人航天精神,再到新时代“嫦娥”探月、 “北斗”组网,造就探月精神和北斗精神。航 天人奔赴星辰大海的精神,激励着每一个人 勇敢追梦、奋勇向前。这说明 ( ) A.社会历史条件限制了载人航天的探索 B.奔赴星辰大海的飞天梦有直接现实性 C.航天事业的发展具有反复性和无限性 D.航天精神成就于航天人的奋斗实践中 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 03 3.2024年10月6日,全球首次卫星在轨运行 AI大模型技术验证圆满完成。这标志着推 动“太空AI”的发展迈出了坚实一步,将为后 续“星算计划”组网奠定基础,为下一步的 “天数天算”和“地数天算”做好技术积累。这 表明 ( ) A.真理要经过认识、实践、再认识的多次反 复才能获得 B.事物的变化发展表现为事物在新质基础 上的量变过程 C.探索世界规律的科学实验活动是人类最 基本的实践活动 D.对AI大模型技术的认识是否具有真理性 要通过实践检验 4.我国现行科学技术普及法自公布实施以来, 对促进科学技术普及、提高公民科学文化素 质、推动创新发展发挥了重要作用。与此同 时,我国科普事业也面临一些新情况、新问 题,需要更有力、更完善的法律保障。2024 年12月25日,全国人大常委会表决通过了 新修订的科学技术普及法。这说明 ( ) ①实践所产生的新需要是认识发展的动力 ②推动实践的发展是认识的根本目的所在 ③真理性认识会随着实践水平的提升被推翻 ④认识只有顺应实践的发展才能指导实践 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.下列漫画蕴含的哲理是 ( ) ①认识是主观与客观的具体的历史的统一 ②同一条件下对同一对象有多个真理性认识 ③任何真理都有自己适用的条件和范围 ④真理是绝对性和相对性的辩证统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.为了深入贯彻落实党中央关于渐进式延迟法 定退休年龄的决策部署,适应我国人口发展 新形势,充分开发利用人力资源,2024年9 月13日,第十四届全国人民代表大会常务委 员会第十一次会议审议并通过了关于实施渐 进式延迟法定退休年龄的决定。这一决定 ( ) ①体现出认识具有反复性,人类追求真理的 过程并不是一帆风顺的 ②说明认识是主体 对客体的能动反映,真理在发展中不断超越 自身 ③证明了人类认识是无限发展的,追 求真理是一个圆圈式循环的过程 ④表明任 何真理都是主观与客观、理论与实践的具体 的历史的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.阅读材料,完成下列要求。 粮食安全是关系经济发展和社会稳定的 全局性 重 大 战 略 问 题,是 国 家 安 全 的 重 要 基础。 北大荒地处黑龙江省北部,地势平坦,黑 土肥沃,早年因气候寒冷、交通闭塞而荒芜。 20世纪50年代,在中国共产党领导下,军民 开启艰难垦荒之路。后来,黑龙江省不断夯 实农业生产基础,释放农业发展潜力,让北大 荒变身“中华大粮仓”。但是,长期大规模高 强度开垦致使黑土地退化严重。为了保护这 片宝贵的土地资源,自1999年起,国家适度 叫停北大荒开垦,推行退耕还林、还草、还湿 地政策以保护土地。如今,黑龙江省统筹推 进科技、绿色、质量、品牌农业发展,2024年, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 13 粮食总产量首破1600亿斤,实现“21连丰”, 总产量、净增量均居全国第一,连续15年领 跑全国。 结合材料,运用“在实践中追求和发展真理” 的相关知识,谈谈你对北大荒从大规模高强 度开垦到统筹推进科技、绿色、质量、品牌农 业转变的认识。 阅读材料,完成下列要求。 追本溯源 恩格斯指出:“所谓‘社会主义社会’不是一 种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制 度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。” 恩格斯的这一科学论断,在当代中国40多年的 改革开放中得到了充分证明。 守正创新 会议 主要内容 十一届三 中全会 成功开创了中国特色社会主义,开启了 改革开放和社会主义现代化 建 设 历 史 新时期。 续表 十八届三 中全会 完善和发展中国特色社会主义制度,推 进国家治理体系和治理能力现代化,开 启了新时代全面深化改革、系统整体设 计推进改革新征程。 二十届三 中全会 继续完善和发展中国特色社 会 主 义 制 度,推进国家治理体系和治理能力现代 化,进一步 全 面 深 化 改 革,把 制 度 优 势 更好转化为国家治理效能。 改革只有进行时,没有完成时。守正创新 是我们党在新时代治国理政的重要思想方法。 在全面深化改革中,守正才能不迷失方向、不犯 颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。 不负韶华 对青年来说,“守正”意味着要不忘初心,牢 记社会责任;“创新”意味着要勇于探索未知、挑 战自我。新时代,青年要做守正创新的先锋。 结合材料,运用“探索认识的奥秘”的相关知识, 阐释我们党在全面深化改革中如何坚持守正 创新。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 23 ②矛盾的主要方面决定事物的性质,世界大多数国家都已 经开征遗产税,说明其积极作用是主要方面,开征遗产税 利大于弊,值得肯定。矛盾的主次方面相互影响相互制约 相互转化,对开征遗产税可能带来的负面影响也要认真研 究解决,妥善对待。 ③矛盾有其特殊性,中国的国情和外国有很大不同,开征遗产 税一定要根据中国的国情选择恰当的时机,同时借鉴别国开 征遗产税的经验,把矛盾的普遍性和特殊性相结合。 暑假作业十三 有问必答·固双基 1.认识是主体对客体的能动反映。 2.实践是人们改造客观世界的物质性活动。 3.真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客 观事物及其规律的正确反映。 4.真理最基本的属性是客观性。 厚积薄发·勤演练 1.C 通过实践能获得直接经验,但不能简单地说通过调 研获得的知识就比书本知识更可靠,书本知识也是前人 实践经验的总结,①排除;“体验式”调研属于实践活动, 能检验之前对办证流程等相关工作的主观认识与实际 的办证客观情况是否相符合,②正确;认识具有无限性, 追求真理是一个永无止境的过程。“体验式”调研可以 让代表们深入实际,发现新问题,从而推动对相关工作 认识的深化,有利于追求和发展真理,③正确;认识有正 确与错误之分,正确的认识才对社会实践的发展具有积 极促进作用,④排除。 2.D 材料强调航天精神的形成以及其激励作用,未涉及 社会历史条件对载人航天探索的限制,也未体现航天事 业发展的反复性和无限性,A、C排除;实践具有直接现实 性,飞天梦属于意识,不具有直接现实性,B错误;从“两 弹一星”到载人航天,再到“嫦娥”探月、“北斗”组网,在这 些航天人的奋斗实践过程中,孕育出了“两弹一星”精神、 载人航天精神、探月精神和北斗精神等航天精神,说明航 天精神成就于航天人的奋斗实践中,D符合题意。 3.D 人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到 认识、再从认识到实践的多次反复才能完成,A排除;事 物的发展是由量变到质变,又在新质的基础上开始新的 量变,如此循环往复,不断前进,B排除;改造自然的生 产实践是人类最基本的实践活动,C排除;此次卫星在 轨运行AI大模型技术验证的成功,是通过实践检验了 AI大模型技术的有效性和可行性,体现了实践是检验 真理的唯一标准,D正确。 4.A 材料表明我国科普事业面临一些新情况、新问题, 需要更有力、更完善的法律保障,因此全国人大常委会 表决通过了新修订的科学技术普及法,体现了实践产生 的新需要是认识发展的动力,①正确;我国现行科学技 术普及法自公布实施以来,对促进科学技术普及等方面 发挥了重要作用,我国新修订科学技术普及法也是为了 促进科普事业发展,这说明推动实践的发展是认识的根 本目的所在,②正确;真理性认识不会被推翻,而是会随 着实践水平的提升得到丰富和发展,③排除;认识并不 是只有顺应实践的发展才能指导实践,正确且顺应实践 发展的认识才能指导实践,④排除。 5.D 漫画的内容是:两人站在不同角度观察一个数字形 状的物体,一人看到的是“6”,另一人看到的是“9”。真 理即正确的认识,是主观与客观的具体的历史的统一, ①排除;真理具有客观性,在同一条件下对同一确定对 象的真理性认识只有一个,②排除;漫画中两人从不同 角度观察得到不同结果,说明真理是有条件的,任何真 理都有自己适用的条件和范围,超出这个范围,真理就 可能变成谬误,③正确;一方面,真理是对客观事物及其 规律的正确反映,这是绝对的;另一方面,真理又有自己 适用的条件和范围,是具体的、有条件的,具有相对性。 漫画中两人从不同角度得出不同结果,体现了真理的相 对性,同时两人的认识都是基于一定条件下对事物的反 映,也有其客观性,体现了真理是绝对性和相对性的辩 证统一,④正确。 6.C 题干主要体现的是政策的与时俱进,没有体现认识 的反复性,①不符合题意;随着我国人口发展新形势的变 化,对退休年龄政策进行调整,这体现了认识是主体对客 体的能动反映。政策根据实际情况与时俱进,也说明真 理在发展中不断超越自身,②符合题意;追求真理不是一 个圆圈式循环的过程,而是一种波浪式前进或螺旋式上 升的过程,③说法错误;渐进式延迟法定退休年龄的决定 是根据我国人口新形势做出的,是主观(政策)与客观(人 口形势等)、理论(退休年龄相关理论)与实践(社会发展 实际情况)的具体的历史的统一,④符合题意。 7.【解析】 第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限 定和作答角度。本题的设问为认识类,从是什么、为什 么、怎样做角度思考。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:20世纪50年代北大荒交通闭塞而荒芜,中 国共产党领导军民开启艰难垦荒之路。后来黑土地退 化严重,国家推行退耕还林、还草、还湿地政策。如今, 黑龙江省统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业发展→可 从“真理是具体的有条件的”说明北大荒当年开荒和当 下统筹治理均立足于客观实际。 关键词②:从“开荒增产”到“退耕还林、还草、还湿地”, 再到“统筹推进科技、绿色、质量、品牌农业发展”→可从 “认识具有反复性、无限性和上升性”的角度说明人们持 续深化对北大荒可持续发展的认识。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材 知识与材料、时政信息等相结合。 【答案】 ①真理是具体的有条件的,是主观和客观、理论 和实践的具体的历史的统一。认识具有反复性、无限性 和上升性,要在实践中认识和发现真理,在实践中检验和 发展真理。②北大荒当年开荒和当下统筹治理均立足于 客观实际,推动了经济社会发展。③人们持续深化对北 大荒可持续发展的认识,走出一条绿色发展道路。 个性飞扬·培素养 【答案】 ①实践是认识的来源,是认识发展的动力,实践 不断产生新问题、提出新要求推动人们进行新的探索和研 究。中国共产党对改革开放进程中出现的问题进行探索 和研究,守正创新,完善和发展中国特色社会主义制度。 ②真理是具体的有条件的,要坚持主观与客观、理论与实 践具体的历史的统一。中国共产党坚持把马克思主义基 本原理同中国具体实际相结合,守正创新,全面深化改革, 推动改革不断深入发展。 ③认识具有反复性、无限性、上升性,追求真理是一个永无 止境的过程。与时俱进、开拓创新在实践中认识和发现真 理、检验和发展真理。我们党在不同的时期,对改革开放 的认识不断深化,及时调整,守正创新,为中国的发展提供 了正确方向。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 44