暑假作业五-【高考解码·过好假期每一天】2025年高一英语暑假作业

暑假作业五 Ⅰ.单句语法填空 1.Localschoolsareseeking (reduce)thedropoutrate. 2.Theideathathewantedtobeateacher occurred himinadream. 3.Sheissaidtohavegained (admit)totheuniversityofherchoice. 4.Ihavebeen (fortune)enoughto visitmanypartsoftheworldasalecturer. 5.Teacherslike students to express a (diverse)ofviewsonacertain problem. 6.Hisparents (immigrate)when hewastwo,buttheystilinsistedthat theirchildlearntheirmothertongue. Ⅱ.选词填空 bringabout;apartfrom;openup;seekone􀆳s fortune;behometo;earnaliving;aseries of;headfor/to;atleast;usedto 1.Thestaff wil hold meetingsoverthenextfewweeks. 2. thesebooks,hehaswritten someplaysandfilmscripts(脚本). 3.Lastyear,she asapart- timesecretarythathadagreatinfluence onherlife. 4.Atthattime,theconstructionofthehigh- speedrailway anewworld forthepioneers. 5.Thepurposemanypeoplepracticejob- hopping(跳槽)isto inmost times. 6.Manynewchangeswil in China􀆳sindustry,makingChinabecoming strongerandstronger. 7.Nowadayspandashavelivedinmanycountries andregionsasasymboloffriendship,but China them. 8.Tomwilsoon theoffice. 9.Mother tel usstoriesat bedtimewhenwewerechildren. 10.Evenifshedidn􀆳twanttosendapresent, sheshould havesenta card. Ⅲ.完成句子 1.他们很可能会因为他们的错误而被公司 解雇。 theywilbefired bythecompanybecauseoftheirfault. 2.演讲者回答了听众提出的所有问题。 Thespeakeransweredalthequestions . 3.等公共汽车的人常常躲在我的门口。 People often shelteredinmydoorway. 4.这就是莎士比亚出生的房间。 Thisistheroom Shakespearewasbornin. 5.为了证实他在家,我事先给他打了电话。 ,Icaledhimupin advance. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 21 Ⅰ.阅读理解 Itravelalot,andIfindoutdifferent “styles”(风格)ofdirectionseverytimeI ask“HowcanIgettothepostoffice?” Foreigntouristsareoftenconfused(困 惑的)inJapanbecausemoststreetsthere don􀆳thave names.In Japan,people use landmarks(地标)intheirdirectionsinstead ofstreetnames.Forexample,theJapanese wilsaytotravelers,“Gostraightdownto thecorner.Turnleftatthebighotelandgo pastafruitmarket.Thepostofficeisacross fromthebusstop.” Inthecountryside ofthe American Midwest,there are not usualy many landmarks.Therearenomountains,sothe landisveryflat.Inmanyplacesthereareno townsorbuildingswithinmiles.Insteadof landmarks,people wil tel youdirections and distances.In Kansas or Iowa,for example,people wil say,“Gonorthtwo miles.Turneast,andthengoanothermile.” PeopleinLosAngeles,California,have noidea of distance on the map.They measuredistanceintime,notmiles.“How farawayisthepostoffice?”youask.“Oh,” theyanswer,“it􀆳saboutfiveminutesfrom here.”Yousay,“Yes,buthowmanymiles isit?”Theydon􀆳tknow. It􀆳struethatapersondoesn􀆳tknowthe answertoyourquestionsometimes.What happensinsuchasituation? ANewYorker mightsay,“Sorry,Ihavenoidea.”Butin Yucatan,Mexico,nooneanswers“Idon􀆳t know”.PeopleinYucatanbelievethat“I don􀆳tknow”isimpolite.Theyusualygive ananswer,oftenawrongone.Atouristcan getvery,verylostinYucatan! 1.WhenatouristaskstheJapanesetheway toacertainplace,theyusualy . A.describetheplacecarefuly B.showhimamapoftheplace C.telhimthenamesofthestreets D.refertorecognizablebuildingsandplaces 2.Whatistheplacewherepeoplemeasure distanceintime? A.NewYork. B.LosAngles. C.Kansas. C.Iowa. 3.PeopleinYucatanmaygiveatourista wronganswer . A.inordertosavetimeB.asatest C.soastobepolite D.forfun 4.Whatcanweinferfromthetext? A.It􀆳simportantfortravelerstounderstand culturaldifferences. B.It􀆳susefulfortravelerstoknowhowto askthewayproperly. C.Peoplehavesimilarunderstandingof politeness. D.NewYorkersaregeneralyfriendlyto visitors. Ⅱ.完形填空 My motheroftenasked mewhatthe mostimportantpartofthebodyis.WhenI wasyoung,Ithought 1 was very important,soIsaid,“Myears,Mommy.” Shesaid,“No.ThinkaboutitandIwil 2 youagain.” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 31 Severalyearspassedbeforesheasked meagain.Aftercarefulythinking,Ithought Igotthe 3 answer.SothistimeItold her,“Mommy,seeingisveryimportant,soit mustbeour 4 ”.Shelookedatmeand toldme,“Youarelearningfast,butthe answerisnotcorrect 5 .”Wrongagain! Motherasked meafew moretimesand 6 heranswerwas,“No.Butyouare gettingcleverereveryyear.” Thenlastyear,my grandpa 7 . Everybody wassadandcrying.My mom lookedatmewhenitwasourturntosayour lastgoodbyetograndpa.Sheaskedme,“Do youknowthemostimportantbodypartyet, mydear?”Iwassurprisedwhensheasked methisnow.Ialwaysthoughtthiswasa 8 betweenherand me.Shesaw the confusion(迷惑)onmyfaceandtoldme, “This 9 isveryimportant.Foreach answeryougavemeinthepast,Ihavetold youthatitwaswrongandIhavegivenyouan examplewhy.”Shelookeddownatmeas onlyamothercould.Isawhereyesfiled withtears.Shesaid,“Mydear,the most importantpartisyour 10 .” Iasked,“Isitbecauseitcan 11 my head?”Shereplied,“No,itisbecauseit 12 holdtheheadofafriendoraloved one 13 theycry.Everybodyneedsa shoulder(肩膀)tocry 14 sometimesin life.Ionly 15 thatyouhaveenoughlove andfriendssothatyouwilalwayshavea shouldertocryonwhenyouneedit.” 1.A.sound B.taste C.noise D.voice 2.A.tel B.answer C.ask D.advise 3.A.good B.right C.bad D.wrong 4.A.hands B.shoulders C.eyes D.mouth 5.A.too B.either C.also D.aswel 6.A.never B.just C.always D.sometimes 7.A.died B.cried C.played D.changed 8.A.sense B.game C.secret D.feeling 9.A.trouble B.matter C.problem D.question 10.A.shoulder B.back C.head D.arm 11.A.setup B.liftup C.holdup D.putup 12.A.must B.may C.need D.can 13.A.how B.what C.where D.when 14.A.on B.under C.above D.over 15.A.believe B.hope C.want D.wish 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 41 导游一起探索这座城市。这是一个很大的挑战! 我不得 不停下来,感受一下这样一座古城的活力。这里的历史令 人难以置信,我将永远不会忘记我在这里的时光!)”可知, 在拜访 MachuPicchu时,作者心里充满激动。故选A。 4.B 主旨大意题。由文章第一段“Peruisfamouslyknown asthe“landoftheIncas”.AtriptoPeruhasbeenonmy wishlistforquiteawhile.Itwasfinalytimeformeto visitthecountry.(秘鲁以“印加人的土地”而闻名。秘鲁 之行一直是我的愿望之一。我终于到了访问这个国家的 时候了。)”以及后文可知,本文主要讲作者拜访秘鲁的旅 行。所以B项MywonderfultriptoPeru(我精彩的秘鲁之 旅)切合文意。故选B。 Ⅱ.读后续写 【参考范文】 Paragraph1: Theboyheadedbackdowntotheoldman􀆳shousewith thefigurine.Afraidashefelt,hestilknockedonthedoor, waitingbreathlessly.Finaly,itopenedandoutcametheold man.Seeingtheboyholdingawel-wrappeddogfigurine,he lookedveryastonishedbutstil glaredathim withouta word.Determinedtobreaktheice,theboygavetheoldman thegiftwithacardattached,expressinghiscare.Theold manwassomovedbyaltheboydidthatwordsfailedto conveyhisemotions.“Thankyousomuch!”hesaidtothe boygentlyandkindly. Paragraph2: Fromthatdayonsomethingchangedinsidetheoldman. Theneighborhoodalwaysfoundtheoldmanhangingoutand smilingateveryone.Heshowedhispreciouscolectionsto childrenactivelyandwarmly.Heusedtocolectfigurinesin memoryofareallivedogwhichhadkeptcompanywithhim foralongtimebeforeitdied.Butnow,hewasn􀆳tdrownedin thesorrowsandlonelinessanymore.Hehadrealizedthetrue spiritoflife. 暑假作业五 有问必答·固双基 Ⅰ.单句语法填空 1.toreduce 2.to 3.admission 4.fortunate 5.diversity 6.immigrated Ⅱ.选词填空 1.aseriesof 2.Apartfrom 3.earnedaliving 4.openedup 5.seektheirfortune 6.bebroughtabout 7.ishometo 8.headfor/to 9.usedto 10.atleast Ⅲ.完成句子 1.Itislikelythat 2.raisedbytheaudience 3.waitingfor thebus 4.that/which 5.To makesurethathewas athome 厚积薄发·勤演练 Ⅰ.阅读理解 【语篇解读】 本文是一篇说明文。文章作者围绕不同国家 回答问路的风格,介绍了不同国度的不同文化。 1.D 细 节 理 解 题。根 据 文 章 第 二 段 Foreigntouristsare oftenconfused(困惑的)inJapanbecausemoststreetsthere don􀆳thavenames.InJapan,peopleuselandmarks(地标)in theirdirectionsinsteadofstreetnames.可知,在日本通常 是用地标指路。故选D。 2.B 细 节 理 解 题。根 据 文 章 倒 数 第 二 段 PeopleinLos Angeles,California,havenoideaofdistanceonthemap. Theymeasuredistanceintime,notmiles.可知,在洛杉矶 用走一段路需要多少时间来指路。故选B。 3.C 推 理 判 断 题。根 据 文 章 最 后 一 段 ButinYucatan, Mexico,nooneanswers“Idon􀆳tknow”.PeopleinYucatan believethat“Idon􀆳tknow”isimpolite.可推断,尤卡坦人 可能会给游客一个错误的答案是出于礼貌。故选C。 4.A 推理判断题。根据第一段Ifindoutdifferent“styles” ofdirectionseverytimeIask“HowcanIgettothepost office?”以及下文举例说明可知,作者围绕回答问路的风 格,介绍了不同国家的不同文化。因此推断作者说明了对 旅行者来说了解不同地方的文化差异很重要。故选A。 Ⅱ.完形填空 1.A 考查名词词义辨析。句意:小的时候,我觉得声音很 重要,所以我说:“我的耳朵,妈妈”。A.sound声音(一切 声音);B.taste味道;C.noise噪声;D.voice声音(人的声 音)。根据下文的回答耳朵,可知作者认为声音重要,不仅 是人的声音,包括所有的声音。故选A。 2.C 考查动词词义辨析。句意:不对,再好好想想,我会再 问你的。A.tel告诉;B.answer回答;C.ask问;D.advise 建议。根据“Mymotheroftenaskedme...”可知,妈妈让 作者再好好想想,以后会再问作者。故选C。 3.B 考查形容词词义辨析。句意:经过仔细考虑,我觉得我 知道了正确答案。A.good好的;B.right正确的;C.bad坏 的;D.wrong错误的。根据上文“Aftercarefulythinking (仔细考虑后)”可知,作者之前的回答是错误的,母亲再次 提问,这次经过仔细考虑,作者以为自己想出了正确的答 案。故选B。 4.C 考查名词词义辨析。句意:妈妈,“看”是很重要的,所 以一定是我们的眼睛。A.hands手;B.shoulders肩膀;C. eyes眼 睛;D.mouth嘴 巴。根 据 前 半 句“seeingisvery important,(“看”是很重要的)”可知此处应该说眼睛。故 选C。 5.B 考查副词词义辨析。句意:你学得很快,但是答案也不 正确。A.too也,用在肯定句末尾;B.either也,用于否定 句句尾;C.also也,一般用于句中;D.aswel也,用于肯定 句句尾。根据句子的结构以及句中的否定词not,可知应 该用either。故选B。 6.C 考查副词词义辨析。句意:又错了! 妈妈问了我很多 次,她 的 答 复 总 是 这 个。A.never从 未;B.just刚 刚;C. always总是;D.sometimes有 时。根 据 上 文 以 及“No”可 知,我给的答案都是不正确的,所以妈妈的答复总是“又错 了!”故选C。 7.A 考查动词词义辨析。句 意:去 年 我 祖 父 过 世 了。A. died逝去;B.cried哭泣;C.played玩耍;D.changed改变。 根据下文“Everybodywassadandcrying.(每个人都伤心 地哭了。)”可知祖父去世了,故选A。 8.B 考查名词词义辨析。句意:我一直认为这只是我和她 之间的一个游戏。A.sense感 觉;B.game游 戏;C.secret 秘密;D.feeling 感 觉。根 据 第 一 段 第 一 句 可 知 “My motheroftenaskedmewhatthemostimportantpartofthe bodyis.(我妈经常问我人身体上最重要的部位是什么)” 以及上文“Iwassurprisedwhensheaskedmethisnow(当 她现在问我这个问题时我很吃惊。)”可知,作者认为这只 是她和母亲玩的游戏,所以在这样的场合问这个问题作者 很惊讶。故选B。 9.D 考 查 名 词 词 义 辨 析。句 意:这 个 问 题 很 重 要。A. trouble麻烦;B.matter事 情;C.problem 棘 手 的 问 题,难 题;D.question疑 问,问 题。根 据 上 文 中 妈 妈 问“Doyou knowthemostimportantbodypartyet,mydear? (你现在 知道身体上最重要的部位了吗,亲爱的?)”可知,这是个问 题。故选D。 10.A 考查名词词义辨析。句意:亲爱的,最重要的身体部 位是你的肩膀。A.shoulder肩膀;B.back后背;C.head 头;D.arm手臂。根据下文“Everybodyneedsashoulder (肩膀)tocry 14 sometimesinlife.(每个人都需要 一个可以靠在上面哭泣的肩膀。)”可知母亲说的是肩膀。 故选A。 11.C 考查动词短语辨析。句意:是不是因为它可以支撑我 的头? A.setup建立;B.liftup举起;C.holdup举起,支 撑;D.putup张贴,搭建。根据下文“itisbecauseit 12 holdtheheadofafriendoralovedone 13 theycry. (是因为当你朋友和你所爱的人哭泣的时候,它能支撑住 他们的头。)”可知,肩膀是支撑头的。故选C。 12.D 考查情态动词词义辨析。句意:不,是因为当你朋友 和你所爱 的 人 哭 泣 的 时 候,它 能 支 撑 住 他 们 的 头。A. must必须,一定;B.may可以,也许;C.need需要;D.can 能够,表示能力。肩膀支撑头是肩膀的能力。故选D。 13.D 考查状语从句。句意:不,是因为当你朋友和你所爱 的人哭泣的时候,它能支撑住他们的头。A.how如何; B.what什么;C.where哪里;D.when什么时候。根据下 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 83 文“Everybodyneedsashoulder(肩膀)tocry 14 sometimesinlife.(每个人都需要一个可以靠在上面哭泣 的肩膀。)”可知此处指的是人哭泣的时候。故选D。 14.A 考查介词词义辨析。句意:每个人都需要一个可以 靠在上面哭泣的肩膀。A.on在……上面(物体与物体表 面接触);B.under在……下面;C.above在……上面(物 体与物体不接触,一般高于);D.over在……上方,超过。 根据下文“youwilalwayshaveashouldertocryonwhen youneedit.(当你需要的时候你总是有一个可以靠在上 面哭 泣 的 肩 膀。)”可 知,头 靠 在 肩 膀 上 哭 泣cryon。故 选A。 15.B 考查动词词义辨析。句意:我只是希望你有足够的爱 和朋友,这样的话当你需要的时候你总会有一个可以靠 在上面 哭 泣 的 肩 膀。A.believe相 信;B.hope希 望;C. want想要;D.wish希望。根据“youhaveenoughloveand friendssothatyouwilalwayshaveashouldertocryonwhen youneedit.”可知,此处是母亲对我的希望。wish后跟从句 时要用虚拟语气;want后不跟从句。故选B。 暑假作业六 有问必答·固双基 Ⅰ.单词拼写 1.contains 2.climate 3.item 4.material 5.settled 6.mild Ⅱ.单句语法填空 1.financial 2.colections 3.suitable 4.construction 5.has 6.treated Ⅲ.完成句子 1.whatitcontained 2.that/whichwilhelpyoualot 3.Thoughnotlarge 4.noneofwhomrealywanttobuy them 5.It􀆳sverylikelythat 厚积薄发·勤演练 Ⅰ.阅读理解 【语篇解读】 这是一篇说明文。文章介绍了世界上正面临 洪水和热浪等灾害的3个城市。 1.C 推 理 判 断 题。由 London下 第 一 段 中 的“London􀆳s flooddefencesaregettingolder.Since1982,theThames Barrier(水 闸)hasprotectedthecityfromthethreatof flooding,butitwasonlydesignedtolastuntil2030and closeonceeverytwoorthreeyears.(伦敦的防洪堤正在 老化。自1982年以来,泰晤士河水闸保护了该市免受洪 水威胁,但其 设 计 仅 能 持 续 到2030年,每 两 三 年 关 闭 一 次)”点明了伦敦危机暗伏的原因是防洪堤老化,故推测出 伦敦现在应该解决如何改善旧防洪堤的功能的问题。故 选C。 2.D 细节理解题。由Paris下第二段中的“Onesolutionis tohaveair-conditionersinstaledinelderlycarehomes. (一个解决方案是在养老院安装空调)”和第三段“InParis thelocalauthoritiesareencouragingarchitectstodesign newtypesofbuildingssuchasthebuilding ‘Flower Tower’,whichusesacoveringofbambootoactasa naturalair-conditioner.(在巴黎,当地政府鼓励建筑师设 计新型建筑,例如‘花塔’,它使用竹子覆盖物作为天然空 调)”可知,盖上一层竹子的新型建筑、在养老院安装空调 和鼓励建筑师设计新型建筑(如花塔)都是解决巴黎的热 浪灾难的措施,D项“禁止城市建造‘花塔’”错误。故选D。 3.B 推 理 判 断 题。由 第 一 段“Therehasbeenadramatic increaseinthenumberofnaturaldisastersoverthepast fewyears,anditisassumedthatglobalwarmingand climatechangecouldcauseeven moredisastersinthe future.Someofthe world􀆳sleadingcitiesarefacing disasterslikefloodsandheatwaves.(过去几年,自然灾害 的数量急剧增加,据推测,全球变暖和气候变化可能在未 来造成更多的灾害。世界上一些主要城市正面临洪水和 热浪等灾害)”和下文介绍的3个遭受自然灾害的城市可 知,文章的目的是警告我们大城市中日益严重的 自 然 灾 害。故选B。 Ⅱ.七选五 1.F 上文“Weneedcleanandhealthyoceanstoprotectour ownhealthandtosupportfuturegenerations.(我们需要清 洁和健康的海洋来保证我们人类自己的健康,并进而使我 们的后代得以延续)”说明了保护海洋的重要性;下文分别 给出了 四 种 保 护 海 洋 的 方 法,所 以 F项“Herearesome simplewaystoencouragechildrentoprotectouroceans. (以下是几种鼓励孩子保护海洋的简单方法)”符合语境, 承上启下。故选F。 2.C 上文“Beach,lakeorriverclean-upsareagreatwayto getchildreninvolvedinkeepingourenvironmentfreefrom rubbish.(沙滩、湖泊和河流清理活动是让孩子参与保持环 境清洁的一种好方式)”说明了清理活动给孩子和环境带 来的好 处,与C项“Evenalocalparkwilbenefitfroma clean-up.(清理活动甚至会使当地公园受益)”构成递进关 系,同时C项 中 的“clean-up”与 小 标 题“Doalocalclean- up”相照应。故选C。 3.D 下 文 “Itendsupnotbeingtrashanymore,buta beautifulpieceofart(它最终不再是垃圾,而是一件漂亮的 艺术品)”的代词It指代设空处的一项行为;根据小标题 “Reusedisposeditems(重 新 利 用 废 弃 物 品)”可 知,D项 “Trashisn􀆳tjusttrash,becauseyoucancreateloadsof thingswithit.(垃圾不仅仅是垃圾,因为你可以用它创造 出许多的物品)”指出的变废为宝行为符合句意,和上下文 的指代一致。故选D。 4.E 上文“Morethan70percentoftheplasticweusedoes notgetrecycled,andalotofthisplasticwasteisswept intoouroceans.(我们所使用的塑料中,超过70%没有被 回收,同时许多这类塑料被冲进海洋)”说明了塑料给海洋 带来了巨 大 的 污 染,与 E项“Cuttingdownonplasticis importantifwearetoprotectouroceans.(如果要保护海 洋,减少塑料有着重大影响。)”意思一致,讲的是塑料污染 的严重性以及减少塑料污染的重要性。故选E。 5.B 根据最后两段的大意可知,鱼类是人类均衡饮食的重 要组成部分,但不可持续的捕鱼行为会给海洋带来危害, 所以人类需要食用海洋中富含的、可持续采购或打捞的鱼 类,以避免过度捕捞;结合文章最后一句“Youcanhelpby eatingfishthatarerichinthesea.(你可以通过食用海洋 中富含的鱼类来为可持续的捕鱼行为助力)”可知,该小标 题是建议食用可持续采购或捕捞的鱼类,与B项一致。故 选B项。 暑假作业七 有问必答·固双基 Ⅰ.单句语法填空 1.inteligence 2.disappointed 3.transmission 4.towork 5.toget 6.independence Ⅱ.选词填空 1.ingeneral 2.loseface 3.onthecontrary 4.islikelyto 5.atadistance 6.defend;against 7.watchout 8.lookedaround 9.majorin 10.reachedout Ⅲ.完成句子 1.Sendingpeopleintospace 2.madegreatprogress 3.despitethedifficulties 4.aredeterminedtogoabroad 5.thefirstChinesetowintheNobelPrize 厚积薄发·勤演练 Ⅰ.完形填空 1.D 考查动词词义辨析。句意:圣诞节前几天,父亲惩罚了 自己5岁的女儿,因为他知道她用光了家里仅有的一卷昂 贵的金色包装纸。A.praised表扬;B.encouraged鼓励;C. thanked感谢;D.punished惩 罚。根 据 前 文“whoworked veryhardjusttokeepfoodonthetableforhisfamily”和后 文“shehadusedupthefamily􀆳sonlyrolofexpensivegold wrappingpaper”可知,家境并不富裕的父亲因为女儿使用 了家里的贵重的东西而惩罚女儿。故选D。 2.B 考查动词词义辨析。句意:圣诞节前几天,父亲惩罚了 自己5岁的女儿,因为他知道她用光了家里仅有的一卷昂 贵的金色包装纸。A.promising答应;B.learning学习,了 解到;C.admitting承认;D.agreeing同意。根据语境和下 文“shehadusedupthefamily􀆳sonlyrolofexpensivegold wrappingpaper.”可知,父亲因为知道了女儿使用了家里 的贵重的东西而惩罚女儿。故选B。 3.A 考查动词词义辨析。句意:由于手头紧,在圣诞前夜, 当他看到她用了所有的金纸来装饰一个鞋盒时,他变得更 加生气了。A.decorate装饰;B.draw绘画;C.buy购 买; D.measure测量。根据语境以及前文“shehadusedalofthe 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 93