广东省深圳市宝安区2024-2025学年六年级下学期期末考试科学试卷

2024-2025学年第二学期宝安区小学质量监测用卷 六年级科学（供全区小学自主选用） (时间：40分钟满分：100分) 2025.7 考试说明： 1.闭表考试.共6。 2本卷试题，考生必须在答题卡上按照规定作答：几在试卷、草稿纸上 作答的，其答素一律无数。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 3答题前，请将学校，班级、姓名用黑色签字笔写在答题卡指定的位里 上。同时，将条形码正向准痛粘贴在答题卡的贴条形码区。 4.本卷判断题(610题)和单通选择题(11-32题)郎分，请用2B铅笔 在答题卡上对应位置填涂。改动请用粮皮擦干净，再选涂其他答案。 其他类型题目答案必须用黑色签字笔，按作答题目的序号，写在答题 卡相应答题区内，作图题请用2B铅笔绘图。 5.考试结来后，将答题卡文回。 一、 科学概念填空题（每小题2分，共10分） 今年端牛节正逢周末，小宝、小安和爸爸妈妈决定去观看在茅洲河举办 的龙舟赛。茅洲河曾是珠三角污染最严重的河流，经过治理，水环境质量得 到改善，生物多样性得以恢复，停办多年的龙舟茶也重新开赛。 1.出行前的晚上，小宝兴奋得睡不着。睛朗的夜空有许多星星，可以利用 来确定正北方向 2.我们地球所处的星系名叫 ,它的形状类似漩涡： 3.“中国天眼”是世界上已建成的最大的射电望远镜，它的建设和楼房建造、 龙舟制作一样都属于 4.科学家研究一个区域的生物多样性，通常要对这个区域的生物种类进 行 (提示：填写一种科学研究的方法) 5.小宝望者着广老的夜空，他知道，遥远的星际并不虚空，整个世界都是由 构成的，如厨房里有锅、碗、筷子、电、火等 二、判断题（每小题1分，请在答题卡上作答，正确的涂“A”,错误的涂 “B”)(每小题1分，共5分) 6天还没亮，夜空中有一些闪烁的星星，它们大多数是恒星。( 7.正值夏季，小宝在星空中清地看到了“夏季大三角”，它们分别是牛郎 星、织女量和心宿二，( 8.小安发现，昨晚洗的衣服经过晾晒变干了，湿衣服变干既是物理变化也是 化学变化. ( 9.小安吃过早饭，一家人出发了，经过小区绿化带时，小安看到一种植物的 茎木质部不发达、质地柔软、易折断，这些植物是木质茎植物。() 10到达赛场，一切都井然有序。小宝知道，一场赛事的成功举办需要多方 的配合参与，可以边比赛边想设计方案。() 六年级科学第1页共6页 三 单项选择题（每小题2.5分，共55分） 1,小安看到茅洲河面己经停泊了十多艘龙舟，使用的材质和龙头设计各异】 工匠建造龙舟的第一步是( A明确任务 B.设计龙舟 C制作龙舟 11延图 13题国 16延图 12龙舟的制作，由于整体流程复杂，直接建造完整龙舟成本高、风险大， 因此工匠们常通过 来检验他们的设计，能有效降低成本并提 高成功率。( A图纸绘制 B模型测试 C.评估改进 13在观众席上，小安发现了一只小动物（如图）。小宝说这一定不是昆虫， 他的理由不包括( A该动物有4对足，昆虫有3对足 B该动物头部与胸部合在了一起，不像昆虫有明显的节段 C该动物分布范围广，绝大多数都生存在陆地上， 4为了研究本区域的生物多样性，而对不知名的生物，小安( A可以拍圆画图记录 B生物经常移动，可以不用记录 C生物种类太多，可以选择性记录感兴趣的生物， 5为了加圈河堤处的树木，防止其被风吹倒或被水流冲走，以下方法不合 理的是( A种植细长型树木 B适当修剪植物的枝、叶 C树干周围安装两三根木棍，搭建三角形结构 16在未禁放鞭炮时，龙舟竞渡前要燃放爆竹“请龙”，析祷风调雨顺，生 活安康。下列属于化学变化的是( A鞭炮的外壳（用纸或君士制作）因内部压力剧增而破裂 B,龙舟下水后，木制船体颜色变深 C鞭地燃烧时， 产生大量气体 日类标得缘 17题国 18题国 19是围 大年级科学第2项共6页 1?鞭炮燃烧产生的一种气体与蜡烛燃烧产生的气体一致，利用图示方法检 验这种气体的性质，观察到底部的蜡烛先熄灭。关于这种气体的性质， 说法正确的是( ①能够流动 ②不能流动 ③比空气重 ④比空气轻 ⑤支持燃烧 ⑥不支持燃烧 A.①36 B.①3⑧ C.②30 18现场气氨热烈，有人甚至搬来梯子（如图）观赛，下列关于梯子的说法 不正确的是( A选择足够坚固的材料造梯子，再大的重力也能承受 B梯子整体是上小下大的结构 C梯子的两根竖杆与横杆，形成三角形结构，有助于增加稳定性 小宝、小安和爸爸局妈报名参加了龙舟文化课堂。 19.前往场馆的路边，有许多宜传板介绍各种动物。小安说可以用二歧分类 法（如图）对动物进行分类，下列哪组生物不符合该图分类( A①解鱼、②蜘蛛、③会飞、不会飞 B.①鸽子、②蝴螺、③会飞、不会飞 C.①小狗、②娱蚣、③有翅膀、没有翅膀 20.大家刷脸进入场馆，下列关于相貌的说法正确的是( A.世界上找不到两个完全相同的人 B.能够刷险识别身份，是因为每个人的脸型是唯一的。 C小安和爸爸长得很像，他刷股时可能出现爸爸的身份信息 2引.小宝和小安学会了包粽子，他们把包好的粽子放入蒸护。下列说法正确 的是() A.糯米煮熟，只是体积变大了，是物理变化 B蒸锅中的水不断变成气泡冒出，是化学变化 C粽叶在高温蒸煮下从鲜绿色转为黄揭色，是化学变化 22.小宝和小安合作制作龙舟模型，下列说法正确的是( A为了节省时间，可以直接制作模型，不需要绘制设计图。 B,模型的承重能力是最关键的，可以不考虑材料成本 C配件的连接处要牢牢固定，使龙舟模型更加稳固。 活动结束后，小安一家驱车回家。 23返程时，小安观察到路上的新能源汽车占据大半，根据表中数据，以下 说法正确的是( 燃油车新能源车 百公里二氧化碳排放量(kg) 54.2kg 14.4kg A使用燃油车会产生大量二氧化碳，应该立即禁止上路 B为了解决燃油车带来的环境问题，科学家们正在研发新的清洁能源 C,新能源汽车仍有碳排放，因此不应该大面积推广 大年级科学第3页共6医 24小宝观察到绿化带种植的筋杜鹏，网一株的叶子形状不同。这是由于筋 杜鹏的( A遗传 B变异 C进化 25不同品种的筋杜鹃高矮不同，如果将最高的一株箭杜鹃作为亲代与其他 较矮的筋杜鸭进行杂交繁郁，得到的后代( A一定是高植株 B.一定是矮植株 C有可能是高植株，也有可能是矮植株 26.邻居家的狗生了一离小向，小宝惊讶地发现黄白 色毛发的狗妈妈生的一窝小狗，少部分是黄白色 的，大部分是黑白色的。根据小狗的颜色可以推 断，狗爸爸的毛发颜色最可能是( A黑色 B.白色 C.黄白相回 26题图 令地磁暴影响，2025年北方地区出现物丽的极光美景 27,小安查阅资料发现，地磁暴、强烈的极光现象与太阳话动有关。下列关 于太阳的说法不正确的是() A太阳质量占整个宇宙所有天体质量的99.86% B太阳是一鞋充满活力的恒星，每时每刻都在向太空发出光和热。 C太阳黑子活跃时会对地球磁场产生干扰。 28建造模型能够直观地帮助我们理解宇宙知识。小安和同学制作了八颗行 星位置模型。在行星距离比例上，相对更接近真实情况的模型是() 29.水星凌日是一种奇妙的天文现象，它与日食形成的科学原 理类似。以下最符合水星凌日时太阳、水星和地球位置关 系的是( 29题国 ●2◆？】● 六年级科学第4项共6页 30.小安和同学建立了如图所示的“北斗七星”星座模型，这个模型主要模 拟的事实是()。 A北斗七星中的星星大小是差不多的。 B北斗七星中的星星与地球间的距离是相同的 C不同视角看到的北斗七星形状是不一样的， 3L在使用活动观星盘时，应该先( 30题图 A把星盘朝北整直放置 B把星盘举过头顶， C把星盘放在水平地面上 32科技的进步帮助人类更好地探素字宙。下列说法错误的是( A在古代，人类为了更好地观测各种天象，专门建立了天文台 B.自开普勒创制望远镜以来，人类不断改进，通过里远镜观测太空，使 宇宙探索取得飞跃性进展。 C为了更好地观测宇宙，人类利用火箭将人造卫星、航天员送上太空。 四、探究实践题（无特殊说明每空2分，共30分） 33.某自然博物馆里有已灭绝的霸王龙骨骼样本，如图所示，科学家推算， 霸王龙长达13米，体重约为8800千克。它头骨坚固且中空，锁骨V形， 这种构造有助干诚轻体重。它还拥有高效的气囊辅助呼吸系统，领部肌 肉强壮有利，牙齿尖锐，能够撕裂巨大食物。它前肢短小，无法触及嘴 巴：后肢非常粗壮 霸王龙的骨格来 霸王龙的头 (1) 是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹，可以帮助利 学家认识地球环境的发展变化，为生物学的发展提供有价值的依据。 (2)观察霸王龙骨整特征，结合以上资料，还原霸王龙的生活画面（请 在赞成的描述下方打“√”)，并在横线上说明理由。(2+2分) 四肢爬行VS双足行走 植食性动物VS肉食性动物 () 理由如下： (3)小宝在博物馆里还看到一些信息，请结合这些信息和图片，分析 现代鸟类和鳄鱼，谁与霸王龙的亲缘关系更近，并说明理由。(3分) 黑田 品智 33(3)延 六年极科学第5页共6页 (4)小行星撞击引发气候灾变，霸王龙所需能量巨大，无法话应环境， 走向灭绝。这体现了生态系统稳定的重要性，有哪些措施可以保 护生态系统、保护生物多样性？（至少列出2点具体措施） 34.爸爸新买了一把硬度更大的碳钢刀，替换用了十多年的旧碳钢刀。小安 发现两把刀都生锈了，碳钢刀的主要成分是铁，并含有一定量的碳（含 碳量越高，硬度越大)和少量的其他成分杂质。为了更好地保护碳钢刀， 小安提出了几种猜想： 骨蓝 ①铁生锈只需要水： 棉花和 空气 ②铁生锈只需要空气： ③铁生锈需要水和空气共同作用， 小安利用普通铁钉、试管等材料进行如图实验， 34随国 (普通铁钉含碳量约0.1%) (1)A试管中，棉花和干燥剂的作用是： (2)为了验证猜想②，实验时需要改变的条件是 (选填：水 空气V棉花和干燥剂)。实验时应该选择装置B和装置 进行 实验。(1+1分) (3)正常情况下，一段时间后，小安发现A试管铁钉 ,B试 管铁钉不生锈，C试管铁钉 一。通过三根试管内铁钉生锈 程度对比，可以说明铁生锈需要的条件是 (1+1+2分) (4)经过更长一段时间，B试管的铁钉也生锈了，推测原因是 (5)同样保养条件下，两把刀生锈情况不同：老刀出现了零星几处锈 点：新刀却出现了密密麻麻的锈点。小宝推测可能跟刀具材质有 关，因此新增了水泥钉实验（水泥钉含碳量约0.8%），与装置C的 普通铁钉进行对比。请按对比实验的严格要求，帮助小宝补充完成装 置D的实验设计。（画出示意图并进行适当的文字标注，本题4分） 水泥钉 D (6)过了一段时间，实验现象与实际一致，装置D的水泥钉比装置C 的普通铁钉生锈更严重，可能的原因是： (提示：结合题目给出的背景资料作答)(3分) (7)通过对铁生锈的探究，请写出两种防止铁生锈的具体方法： ① ②】 六年级科学第6页共6页