专题八 同样多问题-【通成学典】2025年一年级数学暑期升级训练（苏教版）

84 3岁,爸爸也会长3岁,所以爸爸是36+3= 39(岁)。 4. 20+15=35(岁) 5. 10+40=50(岁) 60-50=10(岁) 5+ 5=10 再过5年 解析:先根据小红和妈妈 的年龄和,算出她们距离年龄之和60岁还差 10岁,10岁是小红和妈妈一共增加的年龄, 5+5=10,所以再过5年两人的年龄和为 60岁。 专题八 同样多问题 [例题导引] 例1 解答:15-3=12(朵) 12-3=9(朵) 例2 解答:8+6=14(棵) 14+6=20(棵) 10+10=20 10-8=2(棵) 10-6=4(棵) 8棵的一排分2棵,6棵的一排分4棵 [提优训练] 1. 19-4-4=11(张) 2. 12+5=17(块) 解析:两人的糖果同样多, 这时妹妹有12块,就说明这时姐姐也有12块。 因为姐姐给了妹妹5块糖果,所以姐姐原来有 12+5=17(块)糖果。 3. 11-3=8(个) 6+3=9(个) 8<9 9- 8=1(个) 帅帅的魔方多,多1个 解析:丁丁有11个魔方,送给帅帅3个魔方后, 丁丁还有11-3=8(个);帅帅有6个,丁丁给 了他3个后,帅帅有6+3=9(个),8<9,所以 现在帅帅的魔方多,多9-8=1(个)。 4. 22+10+8=40(人) 20+20=40 20- 10=10(人) 20-8=12(人) 10人排队的检 测点分10人,8人排队的检测点分12人 5. 8+5+7=20(本) 20+10=30(本) 10+ 10+10=30 上层:10-8=2(本) 中层: 10-5=5(本) 下层:10-7=3(本) 解析:可先算出原来一共有8+5+7=20(本) 书,又拿来10本,现在一共有20+10=30(本) 书。因为10+10+10=30,所以三层书同样多 就是每层10本。再根据每层缺少的本数分一 分即可。 专题九 图形算式问题 [例题导引] 例1 解答:70 30 例2 解答:30 5 [提优训练] 1. 30 60 解析:如果从第1个算式想起,那 么答案有多种,无法确定,所以改为从第2个算 式入手。根据 -10=50,算出 = 50+10=60。再根据 + =90,可知 +60=90,从而推算出 =90-60=30。 2. 30 40 解析:从第1个算式入手。根据 + =60,可推算出 =30。再 根据 + =70,可知30+ =70,从 而推算出 =70-30=40。 3. 90 解析:从第1个算式入手。根据 + + =60,可推算出 =20。再根据 - 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 数学(苏教版)一年级 如果别人思考数学的真理像我一样深入持久,他也会找到我的发现。 采蜜角 33 专题八 同样多问题 解决同样多问题,通常用移多补少的方法,即从多的那份里取出一 些移到少的那份里,使每份都相等。解题时要注意多的减少几个,少的 就相应地增加几个。 类型一 简单的同样多问题 例1 小英做了15朵小花,她给小 兰3朵后,两人小花的朵数就同样 多,小兰原来做了多少朵? 点拨: 解答: 用倒推法解决同样多问题 从同样多入手,先求出变化后的 数量,再倒推出变化前的数量,即原 来的数量。 类型二 稍复杂的同样多问题 例2 田里种了两排黄瓜苗,一排8 棵,另一排6棵。老师又拿来6棵黄 瓜苗,怎样分,两排黄瓜苗就同样多? 点拨:先算出原来一共有8+6=14 (棵)黄瓜苗,又拿来6棵,现在一共 有14+6=20(棵)。因为10+10= 20,所以两排黄瓜苗同样多就是每 排10棵。再根据每排缺少的棵数 分一分。 解答: 确定相等关系解决问题 解决此类同样多问题时,可先确 定同样多的数量是多少,再确定如何 分配。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 2 整合提优 评价苑 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆34 1. 小红有19张画片,她给明明4张后,两人的画片就同样多,明明原来有 几张画片? 2. 姐姐给妹妹5块糖果后,两人的糖果就同样多,这时妹妹有12块,姐姐 原来有多少块? 3. 丁丁有11个魔方,帅帅有6个,丁丁送给帅帅3个魔方后,谁的魔方 多? 多几个? 4. 学校进行体检,一个检测点有10人在排队,另一个检测点有8人在排 队,又来22名同学,怎样分,两个检测点排队的人数就同样多? 5. 一年级四班有一个三层的书架,上层有8本书,中层有5本书,下层有7 本书。同学们又拿来10本书,怎样分,三层书就同样多? 数学(苏教版)一年级