内容正文:
79
复习五 数据分类 观察物体
一、
○ ○ ○
○
二、
1.
③
2.
① 解析:男孩看到的是下面,且壶嘴朝上。
3.
②
4.
③ 解析:会打乒乓球的和不会打乒乓球的
人数相加的结果等于总人数,会游泳的和不会
游泳的人数相加的结果等于总人数,所以会打
乒乓球的和不会打乒乓球的人数相加的结果一
定等于会游泳的和不会游泳的人数相加的结果。
三、
② ① ④ ③ 解析:撑杆跳的顺序是
先助跑,是第二幅题图,再起跳,是第一幅题
图,再过杆,是第四幅题图,最后落下,是第三
幅题图。
四、
1.
2.
5 1 6 4
3.
(1)
正方
三角
(2)
6 5
“复习进阶”综合检测(一)
一、
1.
46 54 23 2.
56 5 6 3.
14<
23<32<41<50 4.
> < = < < >
5.
(1)
37 42 解析:从左往右,右面的数比
左面的数依次增加1、2、3……
(2)
73 64 解析:从左往右,右面的数比左面
的数依次减少1、增加3、减少5……
6.
5 7 9 9
7.
② ① 解析:②所在的位置看到的是水车
的正面,①所在的位置看到的是水车的侧面。
8.
11 解析:已知总数和其中一部分,求另一
部分,用减法计算。
二、
1.
② 2.
② 3.
② 4.
③ 5.
①
6.
② 解析:观察题图可知,最晚拍到的汽车
应该最近。
7.
③
三、
1.
9 13 40 16 33 80 48 75 58
40 90 20
2.
(1)
43-7=36 (2)
38+4=42
四、
1.
答案不唯一,如
2.
五、
1.
17下 29下 38下 56下
△
2.
65+20=85(页) 68-9=59(页)
3.
(1)
24+20=44(个) 解析:要求妈妈剪了
多少个窗花,就是求比20个多24个是多少,用
加法计算。
(2)
20+44=64(个) 解析:求一共剪了多少
个窗花,用加法计算。
(3)
64-10=54(个) 解析:已知总数和其中
一部分,求另一部分,用减法计算。
4.
(1)十字结编了多少个 解析:30是万字结
的个数,12是十字结比万字结多的个数,所以
“30+12”解决的问题是十字结编了多少个。
(2)
① ③ 30-9=21(个) 解析:与吉祥结
有关的条件是③,和③有关的条件是①,所以
附:答案与解析
80
应该选择的条件是①和③。求吉祥结编了多少
个,就是求比30个少9个是多少,用减法计算。
“复习进阶”综合检测(二)
一、
1.
58 5 8 4 1 41 2.
48 52
3.
89 90
4.
7 10 解析:摆的两个正方形连起来,中间
共用一根小棒,至少需要4+4-1=7(根)小棒;
摆三个正方形至少需要7+3=10(根)小棒。
5.
26 31 8 35 6.
31
7.
13 解析:明明后面有20-8=12(个)小朋
友,所以从后面数起,明明排第13。
8.
33 解析:芳芳今年7岁,长到10岁,说明
芳芳长了10-7=3(岁),所以爸爸也长了3
岁。所以爸爸今年36-3=33(岁)。
9.
21 28
二、
1.
②
2.
③ 解析:苹果比山楂大得多,所以山楂的
数量应该比苹果多得多。
3.
①
4.
② 解析:长颈鹿看到的是桌子的上面。
5.
①
6.
② 解析:小芳要比小红多,一共至少要剪
45+1=46(颗),所以小芳已经剪了46-8=
38(颗)。
7.
② 解析:根据题意可知,甲袋比乙袋多
10+10=20(块)糖,所以原来乙袋中有50-
20=30(块)糖。
三、
1.
59 72 56 43 99 37 56 28
80 61 73 52
2.
24 32 40 48 56 64 72 63 54
45 36 27
3.
65-40=25 解析:观察题图可知,求琵琶
比古筝多多少个,用减法计算。
四、
1.
(1)
4 5 7 2 (2)
2 4 5 3 4
2.
五、
1.
14-9=5(条) 解析:已知总数和其中
的一部分,求另一部分,用减法计算。
2.
35+8=43(个) 解析:求一年级三班有多
少个小朋友,就是求35和8合起来是多少,用
加法计算。
3.
(1)
20-9=11(个) (2)
20-10=10(个)
(3)
20+10=30(个) (4)
答案不唯一,如明
明实际比计划多摘多少个? 10-9=1(个)
2 整合提优
专题一 数 图 形
[例题导引]
例1 解答:2+4=6(个)
例2 解答:9+4+1=14(个)
[提优训练]
1.
11 12 8 8
2.
7 11 解析:第1幅题图中,小正方形有4
个,大正方形有3个,共有7个正方形。第2幅
题图中,小正方形有8个,由4个小正方形组成
的大正方形有3个,共有11个正方形。
3.
8 6 解析:第1幅题图中,小三角形有4
个,由2个小三角形组成的三角形有3个,由4
个小三角形组成的大三角形有1个,共有8个
三角形。第2幅题图中,小三角形有5个,由4
个小三角形组成的大三角形有1个,共有6个
三角形。
4.
10
数学(苏教版)一年级
1、2、3、4、5。(打一成语) 采蜜角 11
“复习进阶”综合检测(一)
满分:100分 时间:60分钟
一、
认真填空。(每空1分,共24分)
1.
看图写数。
( ) ( ) ( )
2.
我国五十六个民族心手相连,亲如一家。横线上的数写作( ),这个
数是由( )个十和( )个一组成的。
3.
在计数器上拨5颗珠表示两位数,表示的两位数按从小到大的顺序排
列为( )。(用“<”连接)
4.
在 里填上“>”“<”或“=”。
75-5 15+10 34+20 56 48+9 8+49
42-5 52-4 43+3 43+30 40+30 70-50
5.
找规律,填一填。
(1)
27,28,30,33,( ),( )。(2)
69,68,71,66,( ),( )。
6.
数一数,填一填。
长方形 正方形 三角形 圆
( )个 ( )个 ( )个 ( )个
7.
水车是一种古老的提水工具,下面的水车图分别是谁看到的? (填序号)
( ) ( )
1 复习进阶
采蜜角 见人就变大。(打一字) [上一页答案:屈指可数]12
8.
小猴摘了20个桃,送给小兔和小羊一些桃后,自己还剩9个桃。小猴
一共送给小兔和小羊( )个桃。
二、
精挑细选。(每题2分,共14分)
1.
6+5的得数是八十多, 是( )。
①
8 ②
7 ③
6
2.
用两个相同的三角形一定拼不出( )。
①
正方形 ②
圆 ③
三角形
3.
下一个图形应该是( )。
①
②
③
4.
如果 -9= -20,那么 和 相比,( )。
①
大一些,大11 ②
大一些,大29 ③
大一些,大11
5.
右边第( )组纸片是左边图形缺少的。
① ② ③
6.
下面是公路摄像头拍到的3张照片,按时间顺序排列,最晚拍到的是( )。
7.
为了解决“朗诵组有12人,合唱组比朗诵组多4人,合唱组有多少人”
的问题,文文画了一幅图,图中“ ”所在的长框表示的是( )。
①
合唱组有多少人
②
合唱组比朗诵组多4人
③
合唱组和朗诵组同样多的12人
三、
准确计算。(共20分)
1.
直接写出得数。(12分)
18-9= 20-7= 4+36= 12-3+7=
数学(苏教版)一年级
其中。(打一字) [上一页答案:一] 采蜜角 13
27+6= 30+50= 52-4= 42+3+30=
38+20= 70-30= 30+60= 79-50-9=
2.
看图列式计算。(8分)
(1)
=
(2)
=
四、
动手操作。(共14分)
1.
先把左下图补画成一个正方形,再把右下图分成几个完全相同的三角
形。(6分)
2.
连一连。(8分)
五、
解决问题。(共28分)
1.
小明拍了多少下? 在合适的答案下面画“”。小红拍了多少下? 在合
适的答案下面画“△”。(4分)
1 复习进阶
采蜜角 一减一不是零。(打一字) [上一页答案:二]14
17下 29下 38下 56下
2.
力力看的书一共有多少页? 丁丁已经看了多少页? (6分)
力力: = ( ) 丁丁: = ( )
3.
剪窗花。
(1)
妈妈剪了多少个窗花? (4分)
= ( )
(2)
丽丽和妈妈一共剪了多少个窗花? (4分)
= ( )
(3)
送给邻居10个,还剩多少个? (4分)
= ( )
4.
手工课上,同学们在学习编中国结。
①
万字结编了30个。 ②
十字结比万字结多12个。
③
吉祥结比万字结少9个。
(1)
“30+12”解决的问题是( )。(2分)
(2)
要求吉祥结编了多少个,应该选择条件( )和( )。(4分)
= ( )
数学(苏教版)一年级