复习四 用计算器计算解决问题的策略-【通成学典】2025年四年级数学暑期升级训练（苏教版）

78 二、 1. ✕ 2. ✕ 3. 􀳫 4. ✕ 三、 1. B 2. B 3. C 4. B 四、 1. 7800 9800 8500 4800 10000 6000 5400 6600 9000 10000 2. 14175 40320 24400 竖式略 五、 1. 135×12=1620(元) 1680-1620=60(元) 2. 图略 120×12+110×12=2760(千米) 3. 5×28+145×16=2460(元) 2460<2500 他们带2500元买门票够 复习四 用计算器计算 解决问题的策略 一、 1. 开机 消除 2. 33 3. 380 340 4. 65 5. 10 40 6. 333333333 444444444 666666666 二、 1. ✕ 2. ✕ 3. 􀳫 4. ✕ 三、 1. C 2. B 3. C 四、 1. 57×5+15=300(元) 2. 15÷3=5(米) 9×5-15=30(平方米) 五、 1. 1212 1313 1414 1515 十几乘101 得到的积是四位数,积的千位和百位上的数字 组成的两位数是十几,十位和个位上的数字组 成的两位数也是十几 2. 图略 杨树:(120+32)÷2=76(棵) 柳树:76-32=44(棵) 3. 图略 宽:40÷8=5(米) 长:40÷5= 8(米) 面积:8×5=40(平方米) 复习五 运 算 律 一、 1. (1) 乘法分配 (2) 加法交换 加法 结合 2. 86 92 108 51 65 3. = > = > < 4. 乘法分配 乘法结合 二、 1. ✕ 2. ✕ 3. ✕ 4. 􀳫 三、 1. C 2. C 3. B 四、 7900 4410 129 6000 2100 11100 五、 1. 1200-(236+464)=500(米) 2. 6×(4×25)=600(千克) 3. (110+90)×13=2600(千米) 复习六 三角形、平行四边形和梯形 一、 1. 3 3 3 3 2. 180 大于 3. 2 4. 梯形 等腰 5. 钝角 6. 18 4 7. 答案不唯一,如三角形 梯形 二、 1. ✕ 2. ✕ 3. 􀳫 4. ✕ 三、 1. A 2. A 3. B 四、 答案不唯一,如 五、 1. ∠1=180°-120°=60° ∠2=180°- 60°-45°=75° ∠3=180°-75°=105° 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 数学(苏教版)四年级 养兵千日,用兵一时。 采蜜角 7 复习四 用计算器计算 解决问题的策略 一、 认真填空。 1. 计算器中ON键是( )键,AC键是( )键。 2. 小虎在用计算器计算287+66时,不小心把其中的“6”都错按成了“9”,那么得出 的结果比正确的结果大( )。 3. 如图,王伯伯今年栽了( )棵桃树和( )棵梨树。 4. 甲、乙两人同时打字,2分钟一共打了240个字。如果甲每分钟比乙多打10个 字,那么甲每分钟打( )个字。 5. 一个长方形的宽是8cm,如果长增加5cm,那么周长增加( )cm,面积增加 ( )cm2。 6. 小军学会用计算器计算后发现:12345679×9=111111111,12345679×18= 222222222。比较这两道算式,根据你的发现填一填。 12345679×27=( ) 12345679×36=( ) 12345679×54=( ) 二、 明辨是非。 1. 要想在计算器的屏幕上显示267000,得从个位上的“0”按起。 ( ) 2. 用计算器计算时,如果输错一个数据,就只能全部清除再重新操作。 ( ) 3. 计算器上按出39×180后,再按“+”键,屏幕上会显示计算出的积。 ( ) 4. 小明借给小红12元后,两人钱数相同,那么小红原来比小明少12元。 ( ) 三、 精挑细选。 1. 解决和图形的面积、周长有关的实际问题时,一般采用( )的方法。 A. 列表格 B. 画线段图 C. 画示意图 2. 下面算式最适合用计算器计算的是( )。 A. 888-788+234+66 B. 111111111÷37 C. 125×8-780 1 复习进阶 评价苑 用时：　　　分钟　　　　自我评价：☆☆☆☆☆8 3. 小灰兔和小白兔共有40根胡萝卜,如果小灰兔给小白兔2根胡萝卜,那么它们 的胡萝卜就一样多了。小灰兔原来有( )根胡萝卜。 A. 24 B. 20 C. 22 四、 看图列式计算。 1. 2. 五、 解决问题。 1. 用计算器计算,并说说你发现了什么规律。 12×101= 13×101= 14×101= 15×101= 我发现: 2. 绿化队种了杨树和柳树共120棵,其中杨树比柳树多32棵。杨树和柳树各种了 多少棵? (先将线段图补充完整,再解答) 3. 学校有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加8米或宽增加5米,那么 面积都比原来增加40平方米。原来试验田的面积是多少平方米? (先画出示意 图,再解答) 数学(苏教版)四年级