第一单元 小数乘法(易错专项讲义)数学人教版五年级上册

2025-07-04
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 1 小数乘法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2025-07-04
更新时间 2025-09-11
作者 朗爷驾到
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2025-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52896143.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 小数乘法 易错专项讲义 简介: 1.易错知识点梳理:本单元易错点梳理,让学生明确哪些知识点容易记混、记错。 2.易错点剖析训练:结合相关例题分类剖析常考易错点,并对易错点进行针对性训练,让学生在训练中记住易错点,攻克难关。 目录 模块一 易错知识点梳理 2 模块二 易错点剖析训练 2 易错点1:计算时应先计算出结果,再点小数点 2 易错点2:注意小数乘法中当积中小数位数不够时,应用“0”补足 5 易错点3:求积的近似数时,近似数末尾的0不能省略 7 易错点4:运用乘法分配律进行简便计算时,应将两个加数分别与因数相乘。注意不要漏掉。 10 易错点5:运用小数的估算解决实际问题时选错估算方法导致结果错误 13 易错点6:解决分段计费问题要注意考虑所有部分,漏掉会导致计算错误 17 模块一 易错知识点梳理 1.计算小数乘法时,不能忘记点积中的小数点。 2.小数乘整数的积的末尾有0时,一定要先点积中的小数点,再去掉积中小数部分末尾的0。 3.在计算小数乘法时,积的小数位数不够时,需要在前面添0补位,再点上小数点。 4.判断积中小数点的位置是否正确时,先看两个因数乘积的末尾是否有0,有0时,根据小数的基本性质可以去掉0,去掉后积的小数位数少于因数中的小数位数和;没有0时,积的小数位数与因数中的小数位数和一定相同,反之计算结果就是错误的。 5.两个因数相乘,当第二个因数大于1时,积就比第一个因数(0除外)大;当第二个因数等于1时,积就与第一个因数相等;当第二个因数小于1时,积就比第一个因数(0除外)小。 6.取近似数时要用“≈”连接。 7.求得的近似数如果是末尾含有0的小数,那么这个小数末尾的0不能去掉,否则会改变近似数的精确度。 8.连乘运算只能运用乘法交换律和乘法结合律,一般不能使用乘法分配律。 9.运用(a+b)×c=a×c+b×c进行简便计算时,括号中的每一个数都要与括号外的数相乘。 10.在计算小数乘法时,如果其中一个因数接近整百数,可以把这个数写成整百数和一位数的和或差的形式,但不能改变原数的大小,再运用乘法分配律进行简便计算。 11.在计算乘加、乘减的过程中不要受到两个数相加减或相乘除凑成整数的影响,一定要按照正确的运算顺序进行计算。 模块二 易错点剖析与训练 易错点1:计算时应先计算出结果,再点小数点 【典例1】下列错误的原因是( )。 ①转化成整数乘法后,列竖式时相同数位没有对齐。 ②先点小数点,后落因数末尾的0了。 ③没有去掉积中小数部分末尾的0。 【错误答案】③ 【错解分析】此题计算时先点了积的小数点,再将因数末尾的0落下,导致计算结果出错。计算时,先落因数中整百、整十数末尾的0,再从积的右边数出相应位数,点上小数点。 【正确答案】② 【易错专练1】列竖式计算。 700×0.256= 【答案】179.2 【分析】整数乘小数的竖式计算,先按照整数乘法的计算方法计算出两个数这乘积,即转化为700×256。将700后面的两个0先不看,则7和256的个位6对齐,算出乘积是179200。然后,查看乘数中有几位小数,在乘积的右边开始数出几位小数。即乘数中是3位小数,在乘积的右边来数出3位小数,小数末尾有0,根据小数的基本性质只需要去掉小数末尾的0即可。 【解答】700×0.256=179.2 【易错专练2】用竖式计算。  0.35×600= 【答案】210 【分析】小数乘整数,先按整数乘法算出积,再看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点,积的小数部分的末尾有0的要去掉。 【解答】 0.35×600=210    【易错专练3】用竖式计算。 170×5.03= 【答案】855.1 【分析】小数乘法的计算方法:按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点,小数末尾的0一般去掉。 【解答】0.45+2.79=3.24 10.3-2.94=7.36 170×5.03=855.1                           【易错专练4】列竖式计算下面各题。 0.86×7=        3.3×16=         12.8×42=         0.19×40= 【答案】6.02;52.8;537.6;7.6 【分析】小数乘法法则:(1)按整数乘法的法则先求出积;(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 【解答】0.86×7=6.02       3.3×16=52.8        12.8×42=537.6       0.19×40=7.6          【易错专练5】竖式计算。 216×0.03=        3.6×12=        0.72×80= 2.08×15=        12.4×11=        4.25×13= 【答案】6.48;43.2;57.6 31.2;136.4;55.25 【分析】小数乘法法则: (1)按整数乘法的法则先求出积; (2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 【解答】216×0.03=6.48        3.6×12=43.2        0.72×80=57.6                        2.08×15=31.2        12.4×11=136.4        4.25×13=55.25                    易错点2:注意小数乘法中当积中小数位数不够时,应用“0”补足 【典例2】计算:0.34×0.06= 【错误答案】0.34×0.06=0.204 【错解分析】错误解答在于计算结果未能正确补0。如果乘得的积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点上小数点。 【正确答案】0.34×0.06=0.0204 【易错专练1】列竖式计算。 0.38×0.25= 【答案】0.095 【分析】根据小数乘法的计算法则,直接列竖式计算即可,注意当积中小数位数不够时,应用“0”补足。 【解答】0.38×0.25=0.095 【易错专练2】列竖式计算。 4.05×0.18= 【答案】0.729 【分析】小数乘法法则:按整数乘法的法则先求出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,当积中小数位数不够时,应用“0”补足。 【解答】4.05×0.18=0.729 【易错专练3】竖式计算。 20.5×0.012=        0.25×0.25=         【答案】0.246;0.0625 【分析】根据小数乘法的计算方法解答,注意小数乘法列竖式计算是末位对齐,当积中小数位数不够时,应用“0”补足。 【解答】 20.5×0.012=0.246;0.25×0.25=0.0625 【易错专练4】竖式计算。  0.052×0.25= 【答案】0.013 【分析】根据小数乘法的计算方法解答,注意小数乘法列竖式计算是末位对齐,当积中小数位数不够时,应用“0”补足。 【解答】0.052×0.25=0.013 【易错专练5】竖式计算。 3.14×0.25= 【答案】0.785 【分析】根据小数乘法的计算方法解答,注意小数乘法列竖式计算是末位对齐,当积中小数位数不够时,应用“0”补足。 【解答】  3.14×0.25=0.785     易错点3:求积的近似数时,近似数末尾的0不能省略 【典例3】计算;0.95×0.95。(得数保留两位小数) 【错误答案】0.95×0.95≈0.9 【错解分析】错误出现在未能按照要求保留两位小数。求得的积的近似数如果是末尾含有0的小数,那么这个小数末尾的“”起到占位作用,是不能去掉的。如果去掉就改变了近似数的精确度。 【正确答案】0.95×0.95≈0.90 【易错专练1】求出下面各题积的近似值。 (1)得数保留一位小数:7.2×0.09    0.86×3.2 (2)得数保留两位小数:0.28×0.7    5.89×3.6 【答案】(1)0.6;2.8 (2)0.20;21.20 【分析】小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位 根据“四舍五入法求积的近似数,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。据此解答。 【解答】(1)得数保留一位小数: 7.2×0.09 ≈0.6                0.86×3.2≈2.8                           (2)得数保留两位小数: 0.28×0.7 ≈0.20                      5.89×3.6≈21.20                                 【易错专练2】得数保留两位小数。 4.53×0.82≈        17.08×4.6≈        0.488×0.21≈        2.6×0.57≈ 【答案】3.71;78.57;0.10;1.48 【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。 根据“四舍五入”法求积的近似数,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。 【解答】4.53×0.82≈3.71 17.08×4.6≈78.57                       0.488×0.21≈0.10            2.6×0.57≈1.48             【易错专练3】得数保留一位小数。 6.3×1.05≈        5.64×0.73≈        1.28×3.4≈        12.5×0.29≈ 【答案】6.6;4.1;4.4;3.6 【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。 根据“四舍五入”法求积的近似数,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。 【解答】6.3×1.05≈6.6 5.64×0.73≈4.1                                       1.28×3.4≈4.4            12.5×0.29≈3.6                    【易错专练4】按要求计算下面各题。(得数保留两位小数。) 0.86×1.6≈           2.34×0.15≈            1.05×0.26≈ 【答案】1.38;0.35;0.27 【分析】(1)小数乘小数的计算方法:①按照整数乘法的计算方法算出积;②看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;③积的小数位数如果不够,要先在前面用0补位,再点小数点;④积的小数部分末尾有0的可以把0去掉。 (2)截取积的近似数的方法:求积的近似数,先算出积,然后看要保留的小数位数下一位上的数字,最后按照“四舍五入”的方法求出结果。 【解答】0.86×1.6≈1.38           2.34×0.15≈0.35    1.05×0.26≈0.27                       【易错专练5】6.8×6      (得数保留整数)   0.8×0.9       (得数保留一位小数)        1.7×0.45      (得数保留两位小数) 【答案】41;0.7;0.77 【分析】小数乘法的计算法则:小数乘法先按照整数乘法的计算方法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果小数的位数不够,需要在前面补0占位。 根据“四舍五入”法求积的近似数,找到要求保留的数位,看下一位;如果下一位的数字大于或等于5,要往前进一;如果下一位的数字小于5,要舍去。 【解答】6.8×6≈41       0.8×0.9≈0.7    1.7×0.45≈0.77                              易错点4:运用乘法分配律进行简便计算时,应将两个加数分别与因数相乘。注意不要漏掉。 【典例4】判用简便方法计算:(0.8+8)×125 【错误答案】 (0.8+8)×125 =0.8+8×125 =0.8+1000 =100038 【错解分析】在运用乘法分配律把括号去掉后,两个因数都要乘以外面的8,本体错在前面的0.8没有去乘。 【正确答案】(0.8+8)×125 =0.8×125+8×125 =100+1000 =1100 【易错专练1】怎样简便就怎样计算。            【答案】38; 【分析】观察题目发现两项中都含有3.8的倍数关系,把76×0.38可转换为7.6×3.8,即3.8×2.4+7.6×3.8,然后利用乘法分配律,变原式为:3.8×(2.4+7.6)进行简便计算。 【解答】3.8×2.4+76×0.38 =3.8×2.4+7.6×3.8 =3.8×(2.4+7.6) =3.8×10 =38 【易错专练2】计算下面各题。(能简算的要简算) 6.7×99+6.7         78×0.11+8.9×7.8 【答案】670;78 【分析】6.7×99+6.7,逆用乘法分配律,先算(99+1)的积,再与6.7相乘; 78×0.11+8.9×7.8,将8.9×7.8转化成0.89×78,逆用乘法分配律,先算(0.11+0.89),再与78相乘。 【解答】                       6.7×99+6.7 =6.7×(99+1) =6.7×100 =670 78×0.11+8.9×7.8               =78×0.11+0.89×78         =78×(0.11+0.89)           =78×1                       =78 【易错专练3】计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 (1)    (2) 【答案】63.63;72 【分析】(1)0.63×101把101改写成100+1,再运用乘法分配律简便计算。 (2)3.6×17.3+0.27×36把3.6×17.3改写成36×1.73,再运用乘法分配律简便计算。 【解答】(1)0.63×101 =0.63×(100+1) =0.63×100+0.63×1 =63+0.63 =63.63 (2)3.6×17.3+0.27×36 =36×1.73+0.27×36 =36×(1.73+0.27) =36×2 =72 【易错专练4】怎样简便怎样计算。 7.8×1.26+8.74×7.8          0.875×101-0.875 【答案】78;87.5 【分析】(1)根据乘法分配律,将原式变成7.8×(1.26+8.74),即可简算。 (2)根据乘法分配律,将原式变成0.875×(101-1),即可简算。 【解答】7.8×1.26+8.74×7.8 =7.8×(1.26+8.74) =7.8×10 =78 0.875×101-0.875 = 0.875×(101-1) =0.875×100 =87.5 【易错专练5】计算下面各题,能简算的要简算。 1.8×5.6+4.4×1.8              (8+0.8)×1.25 【答案】18;11 【分析】1.8×5.6+4.4×1.8,逆用乘法分配律,先算(5.6+4.4),再与1.8相乘; (8+0.8)×1.25,利用乘法分配律,括号里的数分别与1.25相乘,再相加。 【解答】1.8×5.6+4.4×1.8 =(5.6+4.4)×1.8 =10×1.8 =18 (8+0.8)×1.25 =8×1.25+0.8×1.25 =10+1 =11 易错点5:运用小数的估算解决实际问题时选错估算方法导致结果错误 【典例5】一本数学练习册20.2元,买2本,一本数学书31.3元,买1本,一本奥数习题29.4元,买1本,100 元够吗? 【错误答案】 20.2×2≈40(元) 31.3≈31 29.4≈29 40+31+29 =100(元) 100=100 答:100元够。 【错解分析】本题选用“上舍入”的方法估算,实际的钱数会超过100元。所在估算解决问题时,常用方法是把各数据同时估大或估小,一般不用“四舍五入”法求近似数。 【正确答案】 20.2×2>40,31.3>31,29.4>29 40+31+29=100(元) 所以实际的钱数超过100元。100元不够。 【易错专练1】中国二十四节气中的“冬至”有吃汤圆的传统习俗,“圆”意味着“团圆”“圆满”。学校食堂计划买14袋花生汤圆和4袋芝麻汤圆,200元够吗?请你写出思考过程。 类别 净含量 价格 花生汤圆 200克 9.6元/袋 芝麻汤圆 320克 14.6元/袋 【答案】够;见详解 【分析】把1袋花生汤圆9.6元看作10元,1袋芝麻汤圆14.6元看作15元;根据“单价×数量=总价”,分别求出14袋花生汤圆、4袋芝麻汤圆大约需要的钱数,再相加,即是大约需要的总钱数,因为把单价估大了,如果估算的总钱数小于或等于200元,那么200元就够。 【解答】1袋花生汤圆不到10元,1袋芝麻汤圆不到15元。 总共不到: 10×14+15×4 =140+60 =200(元) 答:200元够。 【易错专练2】某超市里每袋大米57.9元,每斤牛肉28.8元,估一估妈妈买1袋大米和两斤牛肉120元钱够吗? 【答案】够 【分析】根据题意,可以把57.9估成和它相近的整数58,把28.8估成整十数30,据此用乘法算出2斤牛肉的钱数,再加上1袋大米的钱数即可算出估算的总钱数,最后和120比较大小即可。 【解答】57.9≈58 28.8≈30 58+30×2 =58+60 =118(元) 118<120 答:妈妈买1袋大米和两斤牛肉120元够。 【易错专练3】张老师带了150元钱,买了29千克大米和0.95千克肉之后,请你估一估,剩下的钱够买3千克的鸡蛋吗? 食品 大米 肉 鸡蛋 单价(元/千克) 3元 28元 9.8 【答案】够 【分析】把29千克大米估成30千克,把0.95千克肉估成1千克,把单价9.8元的鸡蛋估成10元,都往大估,然后根据“总价=单价×数量”,分别求出买大米、肉、鸡蛋大约需要的钱数,再相加,即是大约需要的总钱数,与150元进行比较,因为是估大了,所以实际付的钱数要比估计的钱数少,由此判断剩下的钱是否够买3千克的鸡蛋。 【解答】29<30,0.95<1,9.8<10; 29×3+28×0.95+9.8×3 ≈30×3+28×1+10×3 =90+28+30 =148(元) 148<150 答:买这些东西不到148元,所以剩下的钱够买3千克的鸡蛋。 【易错专练4】妈妈带100元到超市购物,买了2千克鸡蛋,单价是6.9元/千克,又买了2箱牛奶,单价是29.8元/箱。 (1)估计一下,妈妈大约用去多少元? (2)超市的大米有两种规格的包装,大袋的单价是35.4元/袋,小袋的单价是24.6元/袋。剩下的钱还够买一袋大米吗?能买大袋的,还是小袋的? 【答案】(1)74元 (2)够;小袋 【分析】(1)根据题意,先把6.9元看作7元,29.8元看作30元,然后根据“单价×数量=总价”分别求出买2千克鸡蛋和2箱牛奶大约花的钱数,再相加,即是妈妈大约用去的钱数。 (2)用带的总钱数减去大约用去的钱数,即是大约剩下的钱数,再与大袋米和小袋米的单价比较,得出结论。 【解答】(1)6.9≈7 29.8≈30 7×2+30×2 =14+60 =74(元) 答:妈妈大约用去74元。 (2)大约剩下:100-74=26(元) 24.6<26<35.4 答:剩下的钱够买一袋大米,能买小袋的。 【易错专练5】“美团外卖”已经成为年轻人比较喜欢的饮食消费方式。午饭时间到了,小王和几个同事准备在公司一块儿点外卖下单。某商家网上价格如下: 黄焖鸡米饭 珍珠奶茶 黄焖排骨饭 烤香肠 22.8元/份 7元/杯 24.2元/份 4.5元/根 (1)小王在这个商家点了3份黄焖鸡米饭、2杯珍珠奶茶和5根烤香肠。支付120元够吗? (2)公司距离下单商家6.8千米处。根据下面的外卖配送收费标准,小王还需要支付多少元外卖配送费? 【答案】(1)够; (2)11元 【分析】(1)黄焖鸡米饭每份按23元计算,烤肠每根按5元计算,根据“总价=单价×数量”分别求出黄焖鸡米饭、珍珠奶茶、烤香肠需要的钱数,最后求出它们的总钱数并和120元比较大小; (2)6.8千米按7千米计算,3千米以内收费5元,超过的(7-3)千米按每千米1.5元收费,根据“总价=单价×数量”求出超出部分需要付的钱数,最后加上3千米以内的5元,据此解答。 【解答】(1)22.8元≈23元,4.5元≈5元。 23×3+7×2+5×5 =69+14+25 =108(元) 因为108元<120元,所以120元够。 答:支付120元够。 (2)6.8千米≈7千米 (7-3)×1.5+5 =4×1.5+5 =6+5 =11(元) 答:小王还需要支付11元外卖配送费。 【点评】本题主要考查小数的估算和分段计费,理解不同路程对应的不同收费标准是解答题目的关键。 易错点6:解决分段计费问题要注意考虑所有部分,漏掉会导致计算错误 【典例6】右面是某地出租车的计价标准。李叔叔乘坐出租车行驶了6.3 km,他应付出租车费多少钱? 【错误答案】 7+3×1.5 =7+4.5 =11.5(元)能到。 【错解分析】此案例错在没有正确理解不足1千米按1千米计算,把不足1千米的部分直接舍去了。由题意知,后面的3.3千米要按4千米计算,应是7+4×1.5=13(元)。 【正确答案】 7+4×1.5 =7+6 =13(元)答:要付13元。 【易错专练1】实验小学开展读书活动,五(1)班杨老师要给25名学生每人买一本《海底两万里》,买书时,杨老师需要付多少元钱? 【答案】539元 【分析】先求出超过10本的数量,再乘18.6求出超出的10本数量的钱数,再求出10本数的钱数,相加即可。 【解答】(25-10)×18.6+10×26 =15×18.6+10×26 =279+260 =539(元) 答:杨老师需要付539元钱。 【易错专练2】石家庄出租车起步价8元,含3千米里程,超过3千米部分每千米1.6元(不足1千米按1千米计算),红红和妈妈从家打车到科技馆共行驶5.8千米,应付多少元车费? 【答案】12.8元 【分析】红红和妈妈从家打车到科技馆共行驶5.8千米,5.8千米按6千米计算,超出3千米的路程是6-3=3(千米),根据单价×路程=总价,用超出3千米的路程乘超过3千米部分每千米的收费1.6元,求出超出3千米的收费,再加上3千米以内的收费即可解答。 【解答】5.8千米≈6千米 (6-3)×1.6+8 =3×1.6+8 =4.8+8 =12.8(元) 答:应付12.8元车费。 【易错专练3】综合与实践——家庭用电调查。 为了减少能源的浪费,重庆市2022年1月1日起针对不同用电量的居民执行不同的阶梯电价分档如下: 第一档:年用电量为2400千瓦时(含)以内,0.52元/千瓦时; 第二档:年用电量为2401~4800千瓦时(含)以内0.57元/千瓦时; 第三档:年用电量为4801千瓦时(含)以上0.82元/千瓦时 王阿姨家一年的用电量是3900千瓦时,算一算她家一年的电费多少元? 【答案】2103元 【分析】3900<4800,王阿姨家一年用电量在第二档内;用3900-2400,求出超出第一档的用电量,再乘0.57,求出超出部分的电费;再用2400×0.52,求出第一档的电费,再把它们相加,即可解答。 【解答】(3900-2400)×0.57+2400×0.52 =1500×0.57+2400×0.52 =855+1248 =2103(元) 答:她家一年的电费2103元。 【易错专练4】下表是一个停车场的收费表(不足1小时的按1小时算)。如果张叔叔在这个停车场从14:30停车到20:00,需要付停车费多少元? 上午7:00~下午5:00 第一小时 6元 第二小时开始 4.5元/时 下午5:00~上午7:00 15元/次 【答案】30元 【分析】张叔叔需要支付的停车费分为两部分,从14:30停车到下午5:00(17:00)和从下午5:00到20:00。从14:30停车到17:00共计2小时30分,按3小时计算,第一小时收费6元,后两个小时每小时收费4.5元。从下午5:00到20:00收费按照每次15元计算,据此解答。 【解答】下午5时=17时 17时-14时30分=2时30分 不足1小时的按1小时算,2小时30分按3小时计算 (3-1)×4.5+6+15 =2×4.5+6+15 =9+6+15 =15+15 =30(元) 答:需要付停车费30元。 【易错专练5】(1)王老师从北京出发去随州旅游,在特产店里买了一些特产,下面是某特产店的部分商品价格。王老师在店里买了15盒蜜枣(每盒0.2千克)和6箱泡泡青(每箱1.5千克),付221元够吗? (2)王老师为减轻行李的重量,准备将购买的这些特产用快递寄回家,选用的快递公司收费标准见下表,共需付多少元快递费? 收费标准 2千克及以内 超过2千克的部分 省内市外 8元 每千克3.6元 省外 12元 每千克5.5元 【答案】(1)够 (2)67元 【分析】(1)用够买的产品的单价乘购买的数量求出每种总价,相加后再进行比较即可,即分别用乘法计算15个7.2和6个18.8是多少,再相加,结果比221大,则不够,结果比221小则够。据此解答。 (2)由题意可知,王老师寄回家属于省外,先用乘法分别计算15盒蜜枣的重量和6箱泡泡青的重量,再相加求出总重量,总重量减2,再乘5.5,求出超过2千克的部分的价格,再加12即可得解。 【解答】(1) (元) 答:付221元够。 (2) (元) 答:共需付67元快递费。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一单元 小数乘法 易错专项讲义 简介: 1.易错知识点梳理:本单元易错点梳理,让学生明确哪些知识点容易记混、记错。 2.易错点剖析训练:结合相关例题分类剖析常考易错点,并对易错点进行针对性训练,让学生在训练中记住易错点,攻克难关。 目录 模块一 易错知识点梳理 2 模块二 易错点剖析训练 2 易错点1:计算时应先计算出结果,再点小数点 2 易错点2:注意小数乘法中当积中小数位数不够时,应用“0”补足 4 易错点3:求积的近似数时,近似数末尾的0不能省略 5 易错点4:运用乘法分配律进行简便计算时,应将两个加数分别与因数相乘。注意不要漏掉。 6 易错点5:运用小数的估算解决实际问题时选错估算方法导致结果错误 8 易错点6:解决分段计费问题要注意考虑所有部分,漏掉会导致计算错误 10 模块一 易错知识点梳理 1.计算小数乘法时,不能忘记点积中的小数点。 2.小数乘整数的积的末尾有0时,一定要先点积中的小数点,再去掉积中小数部分末尾的0。 3.在计算小数乘法时,积的小数位数不够时,需要在前面添0补位,再点上小数点。 4.判断积中小数点的位置是否正确时,先看两个因数乘积的末尾是否有0,有0时,根据小数的基本性质可以去掉0,去掉后积的小数位数少于因数中的小数位数和;没有0时,积的小数位数与因数中的小数位数和一定相同,反之计算结果就是错误的。 5.两个因数相乘,当第二个因数大于1时,积就比第一个因数(0除外)大;当第二个因数等于1时,积就与第一个因数相等;当第二个因数小于1时,积就比第一个因数(0除外)小。 6.取近似数时要用“≈”连接。 7.求得的近似数如果是末尾含有0的小数,那么这个小数末尾的0不能去掉,否则会改变近似数的精确度。 8.连乘运算只能运用乘法交换律和乘法结合律,一般不能使用乘法分配律。 9.运用(a+b)×c=a×c+b×c进行简便计算时,括号中的每一个数都要与括号外的数相乘。 10.在计算小数乘法时,如果其中一个因数接近整百数,可以把这个数写成整百数和一位数的和或差的形式,但不能改变原数的大小,再运用乘法分配律进行简便计算。 11.在计算乘加、乘减的过程中不要受到两个数相加减或相乘除凑成整数的影响,一定要按照正确的运算顺序进行计算。 模块二 易错点剖析与训练 易错点1:计算时应先计算出结果,再点小数点 【典例1】下列错误的原因是( )。 ①转化成整数乘法后,列竖式时相同数位没有对齐。 ②先点小数点,后落因数末尾的0了。 ③没有去掉积中小数部分末尾的0。 【错误答案】③ 【错解分析】此题计算时先点了积的小数点,再将因数末尾的0落下,导致计算结果出错。计算时,先落因数中整百、整十数末尾的0,再从积的右边数出相应位数,点上小数点。 【正确答案】② 【易错专练1】列竖式计算。 700×0.256= 【易错专练2】用竖式计算。  0.35×600= 【易错专练3】用竖式计算。 170×5.03= 【易错专练4】列竖式计算下面各题。 0.86×7=        3.3×16=         12.8×42=         0.19×40= 【易错专练五】竖式计算。 216×0.03=        3.6×12=        0.72×80= 2.08×15=        12.4×11=        4.25×13= 易错点2:注意小数乘法中当积中小数位数不够时,应用“0”补足 【典例2】计算:0.34×0.06= 【错误答案】0.34×0.06=0.204 【错解分析】错误解答在于计算结果未能正确补0。如果乘得的积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点上小数点。 【正确答案】0.34×0.06=0.0204 【易错专练1】列竖式计算。 0.38×0.25= 【易错专练2】列竖式计算。 4.05×0.18= 【易错专练3】竖式计算。 20.5×0.012=        0.25×0.25=         【易错专练4】竖式计算。  0.052×0.25= 【易错专练五】竖式计算。 3.14×0.25= 易错点3:求积的近似数时,近似数末尾的0不能省略 【典例3】计算;0.95×0.95。(得数保留两位小数) 【错误答案】0.95×0.95≈0.9 【错解分析】错误出现在未能按照要求保留两位小数。求得的积的近似数如果是末尾含有0的小数,那么这个小数末尾的“”起到占位作用,是不能去掉的。如果去掉就改变了近似数的精确度。 【正确答案】0.95×0.95≈0.90 【易错专练1】求出下面各题积的近似值。 (1)得数保留一位小数:7.2×0.09    0.86×3.2 (2)得数保留两位小数:0.28×0.7    5.89×3.6 【易错专练2】得数保留两位小数。 4.53×0.82≈        17.08×4.6≈        0.488×0.21≈        2.6×0.57≈ 【易错专练3】得数保留一位小数。 6.3×1.05≈        5.64×0.73≈        1.28×3.4≈        12.5×0.29≈ 【易错专练4】按要求计算下面各题。(得数保留两位小数。) 0.86×1.6≈           2.34×0.15≈            1.05×0.26≈ 【易错专练五】6.8×6      (得数保留整数)   0.8×0.9       (得数保留一位小数)         1.7×0.45      (得数保留两位小数) 易错点4:运用乘法分配律进行简便计算时,应将两个加数分别与因数相乘。注意不要漏掉。 【典例4】判用简便方法计算:(0.8+8)×125 【错误答案】 (0.8+8)×125 =0.8+8×125 =0.8+1000 =100038 【错解分析】在运用乘法分配律把括号去掉后,两个因数都要乘以外面的8,本体错在前面的0.8没有去乘。 【正确答案】(0.8+8)×125 =0.8×125+8×125 =100+1000 =1100 【易错专练1】怎样简便就怎样计算。            【易错专练2】计算下面各题。(能简算的要简算) 6.7×99+6.7         78×0.11+8.9×7.8 【易错专练3】计算下面各题,怎样简便就怎样计算。 (1)    (2) 【易错专练4】怎样简便怎样计算。 7.8×1.26+8.74×7.8          0.875×101-0.875 【易错专练五】计算下面各题,能简算的要简算。 1.8×5.6+4.4×1.8              (8+0.8)×1.25 易错点5:运用小数的估算解决实际问题时选错估算方法导致结果错误 【典例5】一本数学练习册20.2元,买2本,一本数学书31.3元,买1本,一本奥数习题29.4元,买1本,100 元够吗? 【错误答案】 20.2×2≈40(元) 31.3≈31 29.4≈29 40+31+29 =100(元) 100=100 答:100元够。 【错解分析】本题选用“上舍入”的方法估算,实际的钱数会超过100元。所在估算解决问题时,常用方法是把各数据同时估大或估小,一般不用“四舍五入”法求近似数。 【正确答案】 20.2×2>40,31.3>31,29.4>29 40+31+29=100(元) 所以实际的钱数超过100元。100元不够。 【易错专练1】中国二十四节气中的“冬至”有吃汤圆的传统习俗,“圆”意味着“团圆”“圆满”。学校食堂计划买14袋花生汤圆和4袋芝麻汤圆,200元够吗?请你写出思考过程。 类别 净含量 价格 花生汤圆 200克 9.6元/袋 芝麻汤圆 320克 14.6元/袋 【易错专练2】某超市里每袋大米57.9元,每斤牛肉28.8元,估一估妈妈买1袋大米和两斤牛肉120元钱够吗? 【易错专练3】张老师带了150元钱,买了29千克大米和0.95千克肉之后,请你估一估,剩下的钱够买3千克的鸡蛋吗? 食品 大米 肉 鸡蛋 单价(元/千克) 3元 28元 9.8 【易错专练4】妈妈带100元到超市购物,买了2千克鸡蛋,单价是6.9元/千克,又买了2箱牛奶,单价是29.8元/箱。 (1)估计一下,妈妈大约用去多少元? (2)超市的大米有两种规格的包装,大袋的单价是35.4元/袋,小袋的单价是24.6元/袋。剩下的钱还够买一袋大米吗?能买大袋的,还是小袋的? 【易错专练五】“美团外卖”已经成为年轻人比较喜欢的饮食消费方式。午饭时间到了,小王和几个同事准备在公司一块儿点外卖下单。某商家网上价格如下: 黄焖鸡米饭 珍珠奶茶 黄焖排骨饭 烤香肠 22.8元/份 7元/杯 24.2元/份 4.5元/根 (1)小王在这个商家点了3份黄焖鸡米饭、2杯珍珠奶茶和5根烤香肠。支付120元够吗? (2)公司距离下单商家6.8千米处。根据下面的外卖配送收费标准,小王还需要支付多少元外卖配送费? 易错点6:解决分段计费问题要注意考虑所有部分,漏掉会导致计算错误 【典例6】右面是某地出租车的计价标准。李叔叔乘坐出租车行驶了6.3 km,他应付出租车费多少钱? 【错误答案】 7+3×1.5 =7+4.5 =11.5(元)能到。 【错解分析】此案例错在没有正确理解不足1千米按1千米计算,把不足1千米的部分直接舍去了。由题意知,后面的3.3千米要按4千米计算,应是7+4×1.5=13(元)。 【正确答案】 7+4×1.5 =7+6 =13(元)答:要付13元。 【易错专练1】实验小学开展读书活动,五(1)班杨老师要给25名学生每人买一本《海底两万里》,买书时,杨老师需要付多少元钱? 【易错专练2】石家庄出租车起步价8元,含3千米里程,超过3千米部分每千米1.6元(不足1千米按1千米计算),红红和妈妈从家打车到科技馆共行驶5.8千米,应付多少元车费? 【易错专练3】综合与实践——家庭用电调查。 为了减少能源的浪费,重庆市2022年1月1日起针对不同用电量的居民执行不同的阶梯电价分档如下: 第一档:年用电量为2400千瓦时(含)以内,0.52元/千瓦时; 第二档:年用电量为2401~4800千瓦时(含)以内0.57元/千瓦时; 第三档:年用电量为4801千瓦时(含)以上0.82元/千瓦时 王阿姨家一年的用电量是3900千瓦时,算一算她家一年的电费多少元? 【易错专练4】下表是一个停车场的收费表(不足1小时的按1小时算)。如果张叔叔在这个停车场从14:30停车到20:00,需要付停车费多少元? 上午7:00~下午5:00 第一小时 6元 第二小时开始 4.5元/时 下午5:00~上午7:00 15元/次 【易错专练五】(1)王老师从北京出发去随州旅游,在特产店里买了一些特产,下面是某特产店的部分商品价格。王老师在店里买了15盒蜜枣(每盒0.2千克)和6箱泡泡青(每箱1.5千克),付221元够吗? (2)王老师为减轻行李的重量,准备将购买的这些特产用快递寄回家,选用的快递公司收费标准见下表,共需付多少元快递费? 收费标准 2千克及以内 超过2千克的部分 省内市外 8元 每千克3.6元 省外 12元 每千克5.5元 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第一单元  小数乘法(易错专项讲义)数学人教版五年级上册
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