精品解析:广西壮族自治区百色市田阳区2024-2025学年八年级下学期期中道德与法治试题
2025-07-04
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合复习与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广西壮族自治区 |
| 地区(市) | 百色市 |
| 地区(区县) | 田阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.63 MB |
| 发布时间 | 2025-07-04 |
| 更新时间 | 2025-07-04 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52895364.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
广西壮族自治区百色市田阳区2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(满分75分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 2025年政府工作报告指出,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难,经济运行总体平稳、稳中有进,全年经济社会发展主要目标任务顺利完成,高质量发展扎实推进……可见,中国特色社会主义制度最大优势是( )
A 坚持依法治国 B. 保障公民权利
C. 中国共产党领导 D. 增加公民义务
2. 2025年1月20日,自治区民宗委举行2025年公职人员宪法宣誓仪式。自治区民宗委机关及直属单位新提拔、录用、军转安置人员共22名同志依法进行宪法宣誓。举行宪法宣誓仪式的意义是( )
①提高宪法地位②维护宪法权威
③确保公职人员不违法④增强宪法意识
A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②
3. 一年来,我国政府出台多项政策措施,促进高质量充分就业;提高经济困难学生生活补助标准,惠及学生3400多万人次;扩大职工医保个人账户共济范围,提高城乡居民基础养老金;向困难群众发放一次性生活补助,惠及1100多万人。这体现了( )
A. 宪法规定广泛的公民基本权利
B. 行政机关行使监察权
C 审判机关依法行政
D. 国家尊重和保障人权
4. 2025年3月11日,十四届全国人大三次会议闭幕会表决通过全国人大关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。这表明,人民行使国家权力的机关是( )
A. 国务院 B. 人民代表大会
C. 人民政府 D. 监察机关
5. 国家工作人员唐某,在农机补贴工作中违反规定,严重不负责任,不正确履行审核职责,致使国家财产损失249万元。人民法院以玩忽职守罪判处唐某有期徒刑2年6个月。唐某的案例说明( )
①必须依法规范权力运行
②工作失误就要受到法律制裁
③一切违法行为都被判处有期徒刑
④法定职责必须为,法无授权不可为
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
6. 2024年12月4日,教育部在北京设立主会场,开展第十一个国家宪法日教育系统“宪法晨读活动”。学校登录教育部全国青少年普法网观看直播、同步跟读!同学们经历这一活动的收获是( )
A. 确立了宪法原则 B. 保障了宪法实施
C. 增强了宪法意识 D. 加强了宪法监督
7. 曾经在我国实施了50多年的劳动教养制度,因与我国宪法的精神相违背,于2013年12月被依法废止。这表明( )
①某些制度可以与宪法精神相违背
②其他法律是国家法制统一的基础
③宪法具有最高的法律效力
④其他法律不得与宪法的原则和精神相违背
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
8. 某中学举办2024年“12·4”国家宪法日系列普法知识竞赛活动,竞赛分为必答题、风险题、你选我答题和抢答题等四个环节,旨在全面考验学生的宪法知识储备。举办这次比赛有利于促进学生( )
①学习宪法②认同宪法
③监督宪法④违反宪法
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
9. 我国宪法是党和人民意志的集中体现,宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,这些内容包括( )
①国家性质、根本制度、根本任务
②公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权
③国家生活中的一般性问题
④对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中的某一方面的规定
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
10. 2024年11月,教育部举办全国教育系统2025届高校毕业生招聘活动,预计提供岗位超18万个。这有利于实现公民的( )
A. 物质帮助权 B. 受教育权
C. 劳动权 D. 财产权
11. 刘某某通过媒体实名举报某国家机关工作人员李某违法犯罪问题。经调查,举报内容属实,李某被人民法院判处有期徒刑。本案中,刘某某实名举报是在行使公民的( )
A. 选举权 B. 监督权
C. 言论自由权 D. 被选举权
12. 对下边漫画的理解,正确的是( )
A. 违反规则就会受到法律制裁
B. 人的自由不受社会规则的约束
C. 建立规则的目的就是限制人的自由
D 坚持权利与义务相统一
13. 胡某将空调外机安装在与邻居张某的卧室相距不足一米的公共外墙上,空调外机工作时产生的噪声,使张某不堪其扰,多次协商未果后,张某诉至法院。法院经审理后,判决胡某移走空调外机及附带管线。该案说明( )
①公民行使权利无界限
②公民行使权利可以超越它本身的界限
③每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护
④公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
14. 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。下列情境属于诉讼方式的是( )
A. 韦某向学校反映自己孩子受欺凌问题
B. 苏女士散步时被狗咬伤,把狗的主人告上法庭
C. 秦某因网购商品存在质量问题向市场监督管理局投诉
D 李某发现某工厂非法排污向环保部门举报
15. 小环和小宇在一起玩耍时,小环突然摔倒受伤。小环家长认为,小环受伤是小宇推搡导致,要求小宇家长赔偿医疗费1万元。在区委会劝说下,双方经过协商,同意各让一步,自愿达成协议,握手言和。小环家长维权的方式是( )
A. 调解 B. 和解 C. 仲裁 D. 诉讼
16. 下列选项中,符合事物发展内在逻辑和顺序的是( )
①以和解方式维权→以调解方式维权→以诉讼方式维权
②违反刑事法律→构成犯罪→承担行政责任
③依法享有权利→拒绝履行义务→促进国家发展
④人民选举代表→组成人民代表大会→产生人民政府
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17. 未成年人小沈以“做兼职赚钱”为名,为境外间谍情报机关拍摄涉军照片和视频。被国家安全机关审查后,小沈才明白自己早已步入违法犯罪深渊,后悔不已。小沈的案例告诉我们( )
①必须履行维护国家安全的法定义务
②维护国家安全是成年人的事
③维护国家利益是公民的基本权利
④违反义务须担责
A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①④
18. 下列选项中,适合放在阴影部分的是( )
①人身自由②遵守宪法和法律③受教育④劳动
A. ③④ B. ②④ C. ①② D. ①③
二、非选择题(本大题共4小题,共39分。)
19. 【坚持党的领导争做时代少年】
为深入学习党的二十大精神,某校八(1)班同学开展探究性学习活动,感悟中国共产党领导下我国取得成就的经验,请你参与本次活动,并回答下列问题。
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会主义新时代
党领导人民浴血奋战、百折不挠,实现了中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃。
党领导人民自力更生、发愤图强,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。
党领导人民解放思想、锐意进取,推进中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
(1)运用所学知识,说说我国必须坚持中国共产党领导的理论依据。
(2)为表达对中国共产党的热爱和拥护,请谈谈你的实际行动。
20. 【AI发展守边界权利行使须规范】
近年来,人工智能(AI)技术快速发展,个别商家利用AI换脸技术将公众人物的肖像移植到广告中,或通过AI语音模仿名人声音进行直播带货。以下是某直播间发生的一幕:
主播(使用AI换脸技术冒充明星):“大家好!我是M明星,这款产品真的超好用!”
观众:“这是AI合成的吧?M明星没代言过这个产品!”
主播:“技术无罪,我想用谁的脸是我的自由!”
(1)结合材料,运用权利与义务的知识,对主播的言行进行评析。
(2)M明星可通过哪些具体方式维权?
21. 【弘扬宪法精神增强宪法意识】
某班计划于近期开展“宪法小课堂”主题学习活动,请你参与并回答相关问题。
环节一:搜集与整理
该班同学通过上网学习、研读文本等方式搜集资料,并制作成宪法知识卡片如下:
◇2025年3月12日起施行的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》第一条明确规定,根据宪法,制定本法。
◇2024年12月23日,国务院举行宪法宣誓仪式,国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。
(1)环节一中宪法知识卡片内容,体现了哪些宪法知识?
环节二:讨论与分享
(2)请你运用所学知识,对小康的观点进行反驳。
22. 【坚持宪法至上维护宪法权威】
【调查分析】学习小组围绕主题,在学校范围内开展问卷调查,得出以下调查结果:
(1)从以上调查结果,可以分别得出什么结论?
[研究讨论]为深入了解宪法与公民个人的关系,某班同学组织了一次交流沙龙,并邀请家长参加。
(2)根据上述对话内容,请你围绕宪法与个人的关系写一段简短的发言稿。(50字以内)
[宣传推广]同学们准备开展一次宪法宣传活动,事前制定以下活动方案:
××学校宪法宣传活动方案
一、活动目的:____
二、活动主题:我与宪法同行
三、活动形式:____
四、活动对象:全体学生
五、宣传标语:____
(3)请你接着完成上述活动方案设计。
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广西壮族自治区百色市田阳区2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
(满分75分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。)
1. 2025年政府工作报告指出,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难,经济运行总体平稳、稳中有进,全年经济社会发展主要目标任务顺利完成,高质量发展扎实推进……可见,中国特色社会主义制度最大优势是( )
A. 坚持依法治国 B. 保障公民权利
C. 中国共产党领导 D. 增加公民义务
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查坚持党的领导。
A:坚持依法治国是基本方略,但并非最大优势,故A说法不符合题意;
B:保障公民权利是社会主义民主政治的重要体现,但材料中强调的是在党中央的领导下取得的成就,没有体现保障公民权利,故B说法不符合题意;
C:材料中明确提到“在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国各族人民砥砺奋进、攻坚克难,经济运行总体平稳、稳中有进,全年经济社会发展主要目标任务顺利完成,高质量发展扎实推进”,这充分体现了中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,故C说法符合题意;
D:增加公民义务与题意无关,且表述本身错误,公民义务不能随意增加,故D说法错误;
故本题选C。
2. 2025年1月20日,自治区民宗委举行2025年公职人员宪法宣誓仪式。自治区民宗委机关及直属单位新提拔、录用、军转安置人员共22名同志依法进行宪法宣誓。举行宪法宣誓仪式的意义是( )
①提高宪法地位②维护宪法权威
③确保公职人员不违法④增强宪法意识
A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①:宪法地位由法律明确规定,宣誓仪式旨在强调而非提高其地位,故①说法错误;
②:宪法宣誓强化公职人员对宪法的尊崇,维护宪法权威,故②符合题意;
③:宣誓仪式无法“确保”公职人员不违法,表述绝对化,故③说法错误;
④:宣誓仪式能增强公职人员的宪法意识,故④符合题意。
故本题选A。
3. 一年来,我国政府出台多项政策措施,促进高质量充分就业;提高经济困难学生生活补助标准,惠及学生3400多万人次;扩大职工医保个人账户共济范围,提高城乡居民基础养老金;向困难群众发放一次性生活补助,惠及1100多万人。这体现了( )
A. 宪法规定广泛的公民基本权利
B. 行政机关行使监察权
C. 审判机关依法行政
D. 国家尊重和保障人权
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查国家尊重和保障人权的相关知识。
A:材料中政府的具体措施是落实人权保障的实践,而非直接强调宪法规定公民权利,故A不符合题意;
B:监察权由监察机关行使,行政机关(政府)行使行政权,故B说法错误;
C:审判机关(法院)行使审判权,依法行政的主体是行政机关,故C说法错误;
D:政府通过就业、教育、医疗、养老等民生措施保障公民基本生活需求,直接体现国家尊重和保障人权,故D符合题意。
故本题选D。
4. 2025年3月11日,十四届全国人大三次会议闭幕会表决通过全国人大关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》的决定。这表明,人民行使国家权力的机关是( )
A. 国务院 B. 人民代表大会
C. 人民政府 D. 监察机关
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查国家机构的相关知识。
A:国务院是最高国家行政机关,并非权力机关,故A不符合题意;
B:人民代表大会是人民行使国家权力的机关,全国人大和地方各级人大代表人民统一行使国家权力,故B符合题意;
C:人民政府是国家行政机关,由人大产生并对其负责,故C不符合题意;
D:监察机关是行使国家监察职能的专责机关,故D不符合题意;
故本题选B。
5. 国家工作人员唐某,在农机补贴工作中违反规定,严重不负责任,不正确履行审核职责,致使国家财产损失249万元。人民法院以玩忽职守罪判处唐某有期徒刑2年6个月。唐某的案例说明( )
①必须依法规范权力运行
②工作失误就要受到法律制裁
③一切违法行为都被判处有期徒刑
④法定职责必须为,法无授权不可为
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查规范权力运行的相关知识。
①:唐某因未正确履行审核职责被追责,说明权力必须依法规范运行,故①符合题意;
②:并非所有工作失误都会受法律制裁,只有触犯刑法才需承担刑事责任,故②说法错误;
③:违法行为分为民事、行政、刑事等类型,并非均判处有期徒刑,故③说法错误;
④:唐某未履行法定职责导致后果,体现“法定职责必须为”,故④符合题意;
故本题选A。
6. 2024年12月4日,教育部在北京设立主会场,开展第十一个国家宪法日教育系统“宪法晨读活动”。学校登录教育部全国青少年普法网观看直播、同步跟读!同学们经历这一活动的收获是( )
A. 确立了宪法原则 B. 保障了宪法实施
C. 增强了宪法意识 D. 加强了宪法监督
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
A:宪法原则的确立是宪法制定时完成的,活动属于宣传教育,故A说法错误;
B:保障宪法实施需依靠制度机制,活动侧重意识培养,故B不符合题意;
C:晨读活动通过学习和跟读宪法,直接提升学生对宪法的认知和认同,故C符合题意;
D:宪法监督主要通过国家机关执行,活动不直接涉及监督机制,故D说法错误。
故本题选C。
7. 曾经在我国实施了50多年的劳动教养制度,因与我国宪法的精神相违背,于2013年12月被依法废止。这表明( )
①某些制度可以与宪法精神相违背
②其他法律是国家法制统一的基础
③宪法具有最高的法律效力
④其他法律不得与宪法原则和精神相违背
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。
①:劳动教养制度因违背宪法被废止,说明任何制度都不得与宪法相违背,故①说法错误;
②:宪法是国家法制统一的基础,而非其他法律,故②说法错误;
③:宪法具有最高法律效力,违宪的制度必须被废除,故③符合题意;
④:其他法律必须符合宪法原则和精神,否则无效,故④符合题意;
故本题选D。
8. 某中学举办2024年“12·4”国家宪法日系列普法知识竞赛活动,竞赛分为必答题、风险题、你选我答题和抢答题等四个环节,旨在全面考验学生的宪法知识储备。举办这次比赛有利于促进学生( )
①学习宪法②认同宪法
③监督宪法④违反宪法
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①:竞赛活动通过多种形式考查宪法知识,能帮助学生更深入地学习宪法内容,故①符合题意;
②:参与活动有助于增强学生对宪法的理解和认同,从而树立宪法意识,故②符合题意;
③:监督宪法需要具体的实践行动(如行使监督权),而竞赛活动主要侧重知识普及,未直接涉及监督职能,故③不符合题意;
④:活动目的是增强宪法意识,不是违反宪法,故④说法错误;
故本题选B。
9. 我国宪法是党和人民意志的集中体现,宪法规定了国家生活中最根本、最重要的问题,这些内容包括( )
①国家性质、根本制度、根本任务
②公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权
③国家生活中的一般性问题
④对刑事、民事、行政等国家生活和社会生活中的某一方面的规定
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查宪法的内容。
①②:依据教材,宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面,故①②符合题意;
③:国家生活中的一般性问题由普通法律规定,宪法不涉及,故③不符合题意;
④:刑事、民事、行政等具体问题由部门法规定,宪法仅作原则性规定,故④不符合题意;
故本题选A。
10. 2024年11月,教育部举办全国教育系统2025届高校毕业生招聘活动,预计提供岗位超18万个。这有利于实现公民的( )
A. 物质帮助权 B. 受教育权
C 劳动权 D. 财产权
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民基本权利的相关知识。
A:物质帮助权指公民在特定困难情况下获得国家物质援助的权利,与提供就业岗位无关,故A不符合题意;
B:受教育权强调公民接受教育的权利,题干中招聘活动针对毕业生就业,而非教育机会,故B不符合题意;
C:劳动权指公民享有获得工作机会的权利,教育部提供岗位直接帮助公民实现就业,故C符合题意;
D:财产权涉及合法财产保护,与就业无关,故D不符合题意。
故本题选C。
11. 刘某某通过媒体实名举报某国家机关工作人员李某违法犯罪问题。经调查,举报内容属实,李某被人民法院判处有期徒刑。本案中,刘某某实名举报是在行使公民的( )
A. 选举权 B. 监督权
C. 言论自由权 D. 被选举权
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查监督权的相关知识。
A:选举权指公民依法选举代表或公职人员的权利,与举报行为无关,故A不符合题意;
B:监督权包括对国家机关工作人员提出批评、建议、检举等权利,刘某某举报李某违法犯罪问题属于行使监督权,故B符合题意;
C:言论自由权是公民表达观点的权利,但题干中举报行为更具体指向监督权,故C不符合题意;
D:被选举权是公民被选为国家机关代表的权利,与举报无关,故D不符合题意;
故本题选B。
12. 对下边漫画的理解,正确的是( )
A. 违反规则就会受到法律制裁
B. 人的自由不受社会规则的约束
C. 建立规则的目的就是限制人的自由
D. 坚持权利与义务相统一
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查权利义务相统一。
D:依法养犬、遛狗栓绳,启示我们要坚持权利与义务相统一,正确行使权利,自觉履行义务,D说法正确;
A:违反法律这一规则就会受到法律制裁,A错误;
B:人的自由受社会规则的约束,B错误;
C:建立规则的目的就是保障人的自由,C错误;
故本题选D。
13. 胡某将空调外机安装在与邻居张某的卧室相距不足一米的公共外墙上,空调外机工作时产生的噪声,使张某不堪其扰,多次协商未果后,张某诉至法院。法院经审理后,判决胡某移走空调外机及附带管线。该案说明( )
①公民行使权利无界限
②公民行使权利可以超越它本身的界限
③每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护
④公民在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的合法的自由和权利
A ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查公民权利行使有界限的相关知识。
①:公民行使权利有界限,不能滥用权利损害他人合法权益,故①说法错误;
②:公民行使权利不可超越其正当界限,胡某因越界被判移走外机,故②说法错误;
③:法院判决保护了张某的合法权利,体现对公民合法权利的保护,故③符合题意;
④:胡某行使安装权利时损害了张某的权益,法院判决体现权利行使不得损害他人的合法自由和权利,故④符合题意;
故本题选C。
14. 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。下列情境属于诉讼方式的是( )
A. 韦某向学校反映自己孩子受欺凌问题
B. 苏女士散步时被狗咬伤,把狗的主人告上法庭
C. 秦某因网购商品存在质量问题向市场监督管理局投诉
D. 李某发现某工厂非法排污向环保部门举报
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查诉讼。
A:韦某向学校反映问题属于协商或调解,未通过法院,不是诉讼,故A不符合题意;
B:苏女士将狗主人告上法庭属于民事诉讼,是诉讼方式,故B符合题意;
C:秦某向市场监督管理局投诉属于行政途径,未通过法院,不是诉讼,故C不符合题意;
D:李某向环保部门举报属于行政监督,未通过法院,不是诉讼,故D不符合题意;
故本题选B。
15. 小环和小宇在一起玩耍时,小环突然摔倒受伤。小环家长认为,小环受伤是小宇推搡导致,要求小宇家长赔偿医疗费1万元。在区委会劝说下,双方经过协商,同意各让一步,自愿达成协议,握手言和。小环家长维权的方式是( )
A. 调解 B. 和解 C. 仲裁 D. 诉讼
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法维权。
A:区委会作为第三方介入劝说,双方自愿达成协议,符合调解的定义,故A符合题意;
B:和解是当事人自行协商解决,无第三方参与,而题干中区委会参与劝说,故B不符合题意;
C:仲裁需双方事先达成仲裁协议并由仲裁机构裁决,题干未体现,故C不符合题意;
D:诉讼需通过法院审理,题干未涉及司法程序,故D不符合题意;
故本题选A。
16. 下列选项中,符合事物发展内在逻辑和顺序的是( )
①以和解方式维权→以调解方式维权→以诉讼方式维权
②违反刑事法律→构成犯罪→承担行政责任
③依法享有权利→拒绝履行义务→促进国家发展
④人民选举代表→组成人民代表大会→产生人民政府
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法维权、违反义务须担责、依法履行义务、人民代表大会制度。
①:和解是双方自愿协商解决纠纷,调解是第三方介入协助解决,诉讼是司法途径,符合纠纷解决由易到难的逻辑顺序,故①符合题意;
②:违反刑事法律构成犯罪,应承担刑事责任而非行政责任,逻辑错误,故②说法错误;
③:权利与义务相统一,拒绝履行义务会破坏社会秩序,无法促进国家发展,逻辑矛盾,故③说法错误;
④:人民选举代表组成人大,人大产生政府,符合我国政治制度的基本逻辑,故④符合题意。
故本题选B。
17. 未成年人小沈以“做兼职赚钱”为名,为境外间谍情报机关拍摄涉军照片和视频。被国家安全机关审查后,小沈才明白自己早已步入违法犯罪深渊,后悔不已。小沈的案例告诉我们( )
①必须履行维护国家安全的法定义务
②维护国家安全是成年人的事
③维护国家利益是公民的基本权利
④违反义务须担责
A. ②③ B. ①② C. ③④ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全、违反义务须担责的相关知识。
①:维护国家安全是公民的法定义务,未成年人同样需要履行,案例中小沈的行为违反了该义务,故①符合题意;
②:维护国家安全是所有公民的责任,并非仅限于成年人,故②说法错误;
③:维护国家利益是公民的基本义务而非权利,故③说法错误;
④:小沈因未履行维护国家安全的义务而承担法律责任,说明违反法定义务须担责,故④符合题意;
故本题选D。
18. 下列选项中,适合放在阴影部分的是( )
①人身自由②遵守宪法和法律③受教育④劳动
A. ③④ B. ②④ C. ①② D. ①③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查权利义务的关系。
①②③④:受教育和劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务;人身自由是公民的权利,遵守宪法和法律是公民的义务,故③④符合题意;①②不符合题意;
故本题选A。
二、非选择题(本大题共4小题,共39分。)
19. 【坚持党的领导争做时代少年】
为深入学习党的二十大精神,某校八(1)班同学开展探究性学习活动,感悟中国共产党领导下我国取得成就的经验,请你参与本次活动,并回答下列问题。
新民主主义革命时期
社会主义革命和建设时期
改革开放和社会主义现代化建设新时期
中国特色社会主义新时代
党领导人民浴血奋战、百折不挠,实现了中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃。
党领导人民自力更生、发愤图强,实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。
党领导人民解放思想、锐意进取,推进中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。
党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。
(1)运用所学知识,说说我国必须坚持中国共产党领导的理论依据。
(2)为表达对中国共产党的热爱和拥护,请谈谈你的实际行动。
【答案】(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。
②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。
③中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。
④中国共产党领导是党和国家的根本所在,命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高的领导力量。等等
(2)①听党话、跟党走,热爱祖国,坚守初心、践行使命。
②树立远大理想,将个人的梦想与国家的发展紧密结合起来。
③弘扬中华民族的传统美德,践行社会主义核心价值观。
④遵守法律法规,从身边小事做起,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
【解析】
【分析】考点考查:中国共产党的性质、宗旨、地位,坚持中国共产党的领导。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用中国共产党的性质、宗旨、地位的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:中国共产党领导了新民主主义革命、社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设、中国特色社会主义新时代→可链接中国共产党的性质、宗旨、地位;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为学生,需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:对中国共产党的热爱和拥护的实际行动→可链接听党话、跟党走,热爱祖国,坚守初心、践行使命;树立远大理想;弘扬中华民族的传统美德,践行社会主义核心价值观;遵守法律法规;
第三步:整合信息,组织答案。
20. 【AI发展守边界权利行使须规范】
近年来,人工智能(AI)技术快速发展,个别商家利用AI换脸技术将公众人物的肖像移植到广告中,或通过AI语音模仿名人声音进行直播带货。以下是某直播间发生的一幕:
主播(使用AI换脸技术冒充明星):“大家好!我是M明星,这款产品真的超好用!”
观众:“这是AI合成的吧?M明星没代言过这个产品!”
主播:“技术无罪,我想用谁的脸是我的自由!”
(1)结合材料,运用权利与义务的知识,对主播的言行进行评析。
(2)M明星可通过哪些具体方式维权?
【答案】(1)主播的言行是错误的。
①行使权利有界限,我们在行使自由和权利的时候,不得损害其他公民的自由和权利。:
②主播未经允许使用M明星肖像,侵犯了M明星的肖像权(或人身自由、人格尊严)。
或③权利与义务相统一。主播享有技术使用自由,但应履行尊重他人肖像权的法定义务。
④我们应增强法律意识,新技术运用需遵守道德与法律底线。
(2)①和解:要求主播立即停止侵权行为并公开道歉。
②调解:向直播平台举报,下架侵权视频。
③诉讼:收集证据,向法院提起诉讼,索赔经济损失。
【解析】
【分析】考点考查:行使权利有界限、依法维权的方式、坚持权利与义务相统一。
能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:法治观念、责任意识。
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:技术无罪,我想用谁的脸是我的自由;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误;
论据①:行使权利有界限;
论据②:未经允许使用M明星肖像,侵犯了M明星的肖像权;
论据③:权利与义务相统一;
论据④:增强法律意识;
第三步:整合信息,组织答案。
小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用依法维权的方式的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:个别商家利用AI换脸技术将公众人物的肖像移植到广告中,或通过AI语音模仿名人声音进行直播带货→可链接和解、调解、诉讼;
第三步:整合信息,组织答案。
21. 【弘扬宪法精神增强宪法意识】
某班计划于近期开展“宪法小课堂”主题学习活动,请你参与并回答相关问题。
环节一:搜集与整理
该班同学通过上网学习、研读文本等方式搜集资料,并制作成宪法知识卡片如下:
◇2025年3月12日起施行的《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》第一条明确规定,根据宪法,制定本法。
◇2024年12月23日,国务院举行宪法宣誓仪式,国务院任命的35个部门和单位的45名负责人依法进行宪法宣誓。
(1)环节一中宪法知识卡片的内容,体现了哪些宪法知识?
环节二:讨论与分享
(2)请你运用所学知识,对小康的观点进行反驳。
【答案】(1)
①宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。
②宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
③宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
(2)①宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
②宪法规定了公民的基本权利和义务。
③任何公民都必须以宪法和法律为行为准则。
【解析】
【分析】考点考查:宪法是根本法、增强宪法意识。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用宪法是根本法的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据宪法,制定本法→可链接宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据;
关键词②:宪法宣誓→可链接宪法是一切组织和个人的根本活动准则;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用增强宪法意识的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:宪法跟公民个 人没有什么关系→可链接宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护;宪法规定了公民的基本权利和义务;任何公民都必须以宪法和法律为行为准则。
第三步:整合信息,组织答案。
22. 【坚持宪法至上维护宪法权威】
【调查分析】学习小组围绕主题,在学校范围内开展问卷调查,得出以下调查结果:
(1)从以上调查结果,可以分别得出什么结论?
[研究讨论]为深入了解宪法与公民个人的关系,某班同学组织了一次交流沙龙,并邀请家长参加。
(2)根据上述对话内容,请你围绕宪法与个人的关系写一段简短的发言稿。(50字以内)
[宣传推广]同学们准备开展一次宪法宣传活动,事前制定以下活动方案:
××学校宪法宣传活动方案
一、活动目的:____
二、活动主题:我与宪法同行
三、活动形式:____
四、活动对象:全体学生
五、宣传标语:____
(3)请你接着完成上述活动方案设计。
【答案】(1)①图表一:多数学生不太了解宪法的内容。
②图表二:大部分学生认为宪法与我们关系不大,宪法意识不强。
(2)①续写:保障了我的受教育权,我会努力学习科学文化知识,履行受教育的义务。
②总结:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。
(3)①活动目的:增强同学们的宪法意识,形成学习宪法的校园氛围
②活动形式:宪法演讲比赛、宪法知识竞赛
③宣传标语:争做宪法小卫士,铭刻宪法在心间
【解析】
【分析】考点考查:宪法是国家的根本法、增强宪法意识。
能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用宪法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:在参与调查的学生中,完整读过宪法的占 16% ,读过但不完整的占 51% ,未读过的占 33%→可联系多数学生不太了解宪法的内容作答。
关键词②:认为宪法与自己密切相关的占 18% ,关系不大的占 42% ,毫无关系的占 16% ,不了解的占 24%→可联系大部分学生认为宪法与我们关系不大,宪法意识不强作答。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查宪法与个人的关系写一段简短的发言稿,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问3详解】
本题考查完善宪法宣传活动方案,属于开放性试题,言之有理即可。
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