4.第二课 第二课时 做更好的自己-【一飞冲天】2024-2025学年新教材七年级道德与法治上册课时作业(统编版2024)

2025-08-05
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 做更好的自己
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.14 MB
发布时间 2025-08-05
更新时间 2025-08-05
作者 天津市恒真文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-07-04
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来源 学科网

内容正文:

课时作业七年级上册道德与法治 第二课时做更好的自己 【基础过关】 1.D我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点,随 着对自己认识的不断深入,我的自我形象也会越发清 晰,“无需仰望别人,你自己才是最美的风景”启示我们要 懂得欣赏自己,D正确:A、B,C不符合题意。 2.D接受自已的不完美,这是接纳自已的表现,D正确: A、BC不符合题意。 3.C接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳 缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也 接纳白己不满意的部分,C止确,A、B错误:我」每个人 的生命具有独特性,都是独一无二的,但“最优秀”说法绝 对,D错误。 4.B“摔其善者而从之,其不善者而改之”说明,要从不同 榜样身上学习不同的优点,不断完善自我,B正确;孔子 的话启示我们要善于向榜样学习,不是“从自己的身上找 出更多优点”,A不符合题意:取们要改正自己的缺点,不 断完善自已,不能“保持和发扬”缺点,C错误:我们要学 习他人的优点,不是“照搬”,D错误。 5.D“骏马能历险,犁出不如牛:坚车能载重,渡河不如 舟”,说明要善于发挥自己的优点和长处,主动弥补自已 的不足,不断发掘自已的潜能,②③①正确:自身的缺点 并不一定是与生俱来的和准以改变的,①错误。 6.C①③①正确:要从最容易改正的缺点开始,循序渐 进,②错误。 7,C“一个人用一生的时间和所有的精力学习,大脑也水 远装不满”,这说明人的潜力是非常巨大的,C正确:A、B 不符合题意,排除:D说法太鲍对,错误。 【综合提升】 1.A欣赏自已就是要欣赏自己的长处和优势,欣赏自己 认真做事的态度、善于合作的品质、勤奋努力的精神等, ①②正确:③①说法错误,排除。 2.D接纳自已需要接纳自已的企部,既接纳优点又接纳 缺点,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也 接纳自己不满意的部分,既接纳自己与他人的相似之处, 也接纳自己与他人的不同,①②③①正确。 3.D著名作家奥斯特洛大斯基的观点表明他有接纳白己 一心冲天 金部的乐观心态,D正确:A、B没有正确理解题意,错误: “最独特,最优秀”的观点绝对化,C错误。 4.D“我从来没有因为听不见,就把自己看成一个弱者。 我相信自己不会比别人差”,体现了江梦南自信白强,具 有坚强的意志,乐观向上的品质,启示我们应接纳自己 努力进取,做到白信自强,D正确,A,B,C不符合题意, 5.D“热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛”,说明要学 会接纳自己的不完美,学会欣赏白己,②①正确:他人的 评价是我们认识自已的一面镜子,需要重视,①错误:③ 与题干尤关,不符合题意 6.C材料的描述启示我们委正确认识自己,悦纳自我,树 立自信,C正确:要接纳自已,但不能唯我独尊,A错误: 没有娜个人是完美无缺的,B错误:应接纳自已的现在和 过去,D错误。 7.A“尺有所短,寸有所长”比喻人或事物各有其长处和 短处,启示我们要正确认识和客观评价自已的优峡点,学 会扬长避短,①②③正确:我们要正确认识自己,不能 大长处,忽路短处,①错误。 8.B激发潜能应当重视自己的兴趣爱好,但不能只专注 于自己喜爱的领域,应当多方面发展,①错误,可以参与 多方面的活动,了解国家和社会的需婴,积极与他人的合 作,不断提升自已的能力,必要时可适当寻求他人的帮 助,②③④正确. 9.C②会打击自已的信心,不利于激发自已的潜能:①③ ④做法正确。 10.B小贾想要改变自己、捉升自己,就要发挥自己的长 处,展示自己的才华,不断微发自己的带能,做最好的自 己,主动改正白己的缺点,上课好好听讲,①②④④正确: 小贾想要改变自心、提升自心,既要把时间用在学习上, 也要参与社会实线活动,③错误。 11.B做更好的自已,是在为他人,为社会带来福祉的过 程中实现的,小马捐钱给患白血病的同学、小殊在高考 后上防汛一线,都是在帮助他人,服务社会,③①正确: 小宁做法没有正确认识到自己的美是内在美和外在美 的和谐统一,①错误:小夏做法是白私的表现,②错误。 12.婷婷和慧慧的说法都是片面的。①人贵自知,认识自我 很重要,正确认识自己,有助于促进自我发展,促进与他 人的交往。认识自我不仅需要通过对自我的全面分析 来认识自已,也需要通过他人评价来认识自已,还要在 课时作业七年级上册道德与法治 生活实践中认识自己。②学会接纳和欣赏自已有利于 激励自己在成长的道路上不断奋牙前进,但婴做更好的 自己,还需要不断完善自己,不断发掘自己的潜能。 13,①D接纳白己需要接纳白己的全部,既接纳优点又接纳缺 点,既接纳现在义接纳过去,既接纳自已满意的部分电 接纳自已不满意的部分,接纳白己需要以乐观、勇气和 智慧而对现实,努力向更好的方向发展。②欣赏自己, 要欣赏自已的长处和优势,欣赏自已认真做事的态度 善于合作的品质,勤奋努力的精神等,藏扇自已在成长 的道路上不断奋勇前进: 14.①不断完善自己。善于发挥白己的优点和长处,并及时 改正自己的缺点,弥补自己的不足。善于向他人学习、 向书本学习,向社会学习,利用一切机会丰富和发展自 已。②不断发掘自心的潜能。③要为他人,为社会带来 福祉。 一冲天课时作业七年级上册道德与法治 一心冲天 第二课时 做更好的自己 ③做更好的自己需要主动弥补自己的不足 基础过关 ④做更好的自己需要不断挖掘自己的潜能 A.①②③ B.①②④ 知识点一 欣赏自己 C.①③④ D.②③④ 1.(南开区期末)“无需仰望别人·你自己才是最 知识点四改正缺点的方法 美的风景。”这启示我们要懂得 6.下列关于改正缺点的做法正确的是 A.谦虚自律 B.自我安慰 ①能正确认识和描述自己的缺点 C.直面挫折 D.欣赏自己 ②从最难改正的缺点开始 知识点二接纳自己 ③在公开场合做出改正缺点的承诺 2.(滨海新区期中)“人无完人”,每个人都有不完 ④请一个自己信任的人来监督 美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一 A.①②④ B.②③④ 个美丽的笑脸,这是 C.①③④ D.①②③④ A.接纳他人的表现 B.完善自我的表现 知识点五 发掘自己的潜能 C.自恃清高的表现 D.接纳自已的表现 7.《和平区期末)有科学家估计,一个人的大脑一 3.(河西区期中)“我拥有我自己的一切:我的身 生中可容纳6亿本书的知识,即使一个人用一 体以及我的一切行为,我的头脑以及我的一切 生的时间和所有的精力学习,大脑也永远装不 想法和观点,我的眼睛以及它所看到的一切。” 满,这可以从一个侧面说明 这句话告诉我们 A.发掘潜能是取得成功的重要条件 A,要接纳自己的现在,忽略自己的过去 B.人的潜能是多方面的 B.要接纳自己的优点,回避自己的短处 C.人的潜能是非常巨大的 C.要接纳自己的全部,做更好的自己 D.只有在实践中才能激发潜能 D.每个人都是独一无二的、最优秀的 知识点三完善自己 综合提升 4.金无足赤,人无完人。孔子曰:“三人行,必有 我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。” 1.(部分区期中)做更好的自己首先需要接纳和 这说明不断完善自我应该 欣赏自己,欣赏自己就是要 A.从自己的身上找出更多优点 ①欣赏自己的独特,欣赏自己的优点 B.从不同榜样身上学习不同的优点 ②欣赏自己认其做事的态度、善于合作的品质 C,保持和发扬自身的缺点 ③多为自己鼓掌,少为他人喝彩 D.照搬别人的优点 ④骄傲自大,目中无人 (南开区期末)“骏马能历险,犁田不如牛:坚车 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 能载重,渡河不如舟。”这启示我们 ( 2.(耀华中学期中)在小强写的“接纳自我”的笔 ①自身的缺点是与生俱来的和难以改变的 记中,正确的内容包括 ②要善于利用自身优点长处,发挥自身优势 ①既接纳现在又接纳过去 一冲天 第二课正确认识自我 ②既接纳优点又接纳缺点 这句话告诉我们,做一个健康快乐的人应该 ③既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意 的部分 A.接纳自己,唯我独尊 ④既接纳自己与他人的相似之处,也接纳自己 B.扬长避短,追求完美 与他人的不同 C.悦纳自我,树立自信 A.①②③ B.①②① D.接纳现在,拒绝过去 C.①③④ D.①②③④ 7.(河北区期末)“尺有所短,寸有所长。”这句话 3.(河东区期未)著名作家奥斯特洛夫斯基说: 告诉我们要 “对我来说,活着的每一天都意味着要和巨大 ①正确认识自己 的痛苦作斗争,但你们看到的是我脸上的微 ②客观评价自己 笑。”这说明他 ③学会扬长避短 A.感到十分脆弱,感觉人生苦短 ④夸大自己的长处,忽略自己的不足 B.为接受自己的身体缺陷而痛苦 A.①②③ B.①②④ C.认为自已是最独特、最优秀的 C.①③④ D.②③④ 8.(河西区期中)每个人的潜能都很大,为了更好 D.有接纳自己的全部的乐观心态 地激发自己的潜能,我们可以 4.(河北区期末)感动中国2021年度人物江梦 ①珍视自己的兴趣爱好,只专注自己喜爱的 南,半岁时失聪,通过读唇语学会了“听”和 领域 “说”,凭借顽强毅力如愿被清华大学录取。江 ②广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对 梦南曾说:“我从来没有因为听不见,就把自己 自己的需要 看成一个弱者。我相信自己不会比别人差,” ③积极合作,与他人共同完成任务 这启示我们 ④适当寻求他人的帮助 A.认真审视、认识自己 A.①②③ B.②③④ B.扬长避短,飞得更高 C.①③④ D.①②④ C.多把尺子丈量自己 9.在我们的日常生活中,你认为下列哪些做法有 D.接纳自己,自信自强 利于激发自己的潜能 ( 5.喜剧演员葛优被人调侃长得不好看,他自啊 ①想成为一名画家,想象自己成功时的情景 说:“热闹的马路不长草,聪明的脑袋不长毛。” ②每次碰到难题时,总对自己说“我是最笨的人” 这件事告诉我们 ③每次失败时,总是安慰自已“办法总比困难多” ①不必重视他人的看法 ④尽管没有发表过文章,但仍坚持写稿、投稿 ②要学会按纳自己的不完美 A.①②③ B.②③④ ③要主动改正自己的缺点 C.①③ D.①②④ ④要学会欣赏自己 10.小贾在小学时经常调皮捣蛋,所以学习一直 八.①② B.①③ C.②③ D.②④ 不好。上初中之后,面对全新的环境,小贾想 6.(河北区期中)“我是山间一滴水,也有生命的 要改变自己、提升自己,你建议他 浪波;我是地上一棵小草,也有生命的绿色。” ①发挥自己的长处,展示自己的才华 课时作业七年级上册道德与法治 一飞冲天 ②不断激发自己的潜能,做最好的自己 自己的稿费,与山区那些失学的青少年和贫 ③把时间用在学习上,不要做与学习无关的事 困的残疾人分享:她开办“子君书屋”,为留守 ④主动改正自己的缺点,上课好好听讲 儿童无偿提供心灵陪伴:她利用自己对心理 A.①②③ B.①②④ 学知识的精通,建立了全国最大的残疾人心 C.①③④ D.②③④ 理公益网,对残障弱势群体的心理咨询进行 11.更好的自己,是在为他人、为社会带来福祉的 公益援助。 过程中实现的。下列能体现这一要求的有 田子君虽然残疾,却没有自卑。这启示 ( 我们应如何接纳和欣赏自己? ①为了让身材匀称,小宁开始节食,导致身体 虚弱 ②小夏凡事都先考虑自已的利益,他认为这 才对得起自己 ③初中生小马把卖鲜花挣的钱捐给患白血病 的同学,希望同学能尽快康复 14.(河西区期未)阅读材料,回答问题 ④小殊在高考后第二天就上防汛一线,成为 感动中国,感动你我。从2003年到2022 最年轻的“守堤人” 年◆一个个发光发热的名字,一段段感人至深 A.①②B.③④ C①③ D.②④ 的故事,既呈现出普通百姓工作生活的,点点 12.围绕“发现自己”这一主题,婷婷与慧慧两位 滴滴,又记录了社会变迁、时代前进的铿锵 同学阐述了如下观点,请对两位同学的观点 足音。 加以综合评析。 【更好自己】 从“不惧碾作尘,无意苦争春”的张桂梅, 认识自我很重要,自我评价最可靠。 到“岛再小也是国土,家未立也要国先安”的 销与欣食自我,就是在做更好的自己 王继才、王仕花:从创造卓越成就的科学巨擘 婷婷 钱学森,到用20年的跋涉,飞雪传薪的普通 邮递员王顺友…在人们眼里,他们都是“新 时代最可爱的人”,他们用尽全力,递寻更好 的自己。 作为新时代的中学生,面对刚刚开启的 中学生活,我们如何飞得更高、更远,做更好 13.阅读材料,回答问题 的自己? 田子君,从小因病双腿瘫痪,由于身体所 限,地在家自学完小学到大学的全部课程,而 后又进修了心理学。手握不住笔,她就用右 脸紧贴握笔的手,借助头的支撑力,以常人难 以想象的艰难完成每一个字。她十六岁开始 文学创作,多篇文学作品获得征文奖。她将

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