内容正文:
第一章 地球及其宇宙环境
目录
A高频考点·深度巩固
考点01 地球在太阳系中的位置(重点) 1
考点02 地球的形状和大小(易错点) 2
考点03 太空探索(难点) 3
B综合攻坚·能力跃升
考点01 地球在太阳系中的位置
“好奇”号火星探测器确认火星上有适合生命存在的物质。分析检测显示,取出的岩石粉末含有黏土、硫酸盐和其他对生命非常关键的矿物成分。火星以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷,右图为美国国家航空航天局高分辨率照相机抓拍到的“公牛眼”状陨石坑。据完成下面小题。
1.相对于地球来说,火星更易遭陨石袭击,其原因( )
A.火星公转速度快 B.火星大气稀薄
C.火星更靠近小行星带 D.火星的宇宙环境不安全
2.有人认为火星上曾经可能有生命存在,其依据可能是( )
A.火星属于类地行星 B.火星自西向东绕日公转
C.火星上发现有水存在的遗迹 D.火星距离地球较近
【答案】1.B 2.C
【解析】1.地球表面有厚厚的大气层,当外来天体坠落地球时,与大气摩擦燃烧后变小甚至消失,对地球影响小;火星与地球相比,表面的大气密度小,空气稀薄,外来天体闯入时火星大气对火星的保护作用小,B正确;火星公转速度与易遭受陨石袭击关系较小,A错误;陨石的最初来源不一定是小行星带,与火星更靠近小行星带关系较小,C错误;火星和地球所处的宇宙环境是相似的,D错误。故选C。
2.类地行星(如地球、火星)具有固态表面,可能含有支持生命的基本条件。然而,仅仅属于类地行星并不直接证明火星上曾经存在生命,A错误 ;自西向东公转是所有类地行星的共同特征,这与生命存在的可能性无直接关联,B错误;水是生命存在的关键因素。火星上发现有水存在的遗迹(如黏土、硫酸盐等)为火星曾经可能存在生命提供了有力证据,C正确;火星与地球的距离较近,但这并不直接关联到火星上是否存在生命,D错误,故选C。
【点睛】大气对生命存在和发展的作用:厚厚的大气层可减小天体对地表的撞击;大气的削弱作用和保温作用使地表昼夜温差不大;氧气可供生物呼吸,臭氧等可以使生物免受过多紫外线的伤害。
“揽星九天”是我国首次火星探测任务“天问一号”的任务标识,标识中的天体系统的行星呈“C”形依次排开,汇聚了中国(China)、国际合作精神(Cooperation)等多重含义。读图完成下面小题。
3.在“揽星九天”标识中,代表地球的是( )
A.① B.③ C.⑤ D.⑦
4.该标识直观展示的天体系统包括( )
①地月系②太阳系③银河系④可观测宇宙
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】3.B 4.A
【解析】3.在太阳系中,八大行星距离太阳由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。标识中代表地球的是距离太阳第三近的行星,即③,B正确,ACD错误。故选B。
4.地月系是地球和月球组成的天体系统,在标识中地球和月球属于太阳系的一部分,所以包含地月系,①正确;标识中展示了太阳系的行星依次排开,直观展示了太阳系,②正确;银河系包含众多恒星系,规模远大于太阳系,该标识未展示银河系,③错误;可观测宇宙是目前人类能够观测到的宇宙范围,该标识没有展示可观测宇宙,④错误。A正确,BCD错误。故选A。
【点睛】地球上生命存在的条件有:①适宜的温度和气候;② 稳定的液态水资源;③含氧大气和多样的化学元素;④稳定的光照;⑤安全的宇宙环境。
地球是目前已知适合人类生存和繁衍的唯一家园。读图完成下面小题。
5.以地球为中心的天体系统是( )
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系
6.离地球最近的两颗行星是( )
A.水星和金星 B.金星和火星 C.火星和木星 D.木星和土星
【答案】5.A 6.B
【解析】5.月球围绕地球转动,故以地球为中心的天体系统是地月系。A正确;太阳系以太阳为中心,包含八大行星等众多天体;银河系是包含太阳系等众多恒星系统的庞大星系;总星系是目前人类所认识的最高级别的天体系统,涵盖了所有星系, BCD错误。 故选A。
6.八大行星按距日远近关系依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,距离地球最近的两颗行星是金星、火星,B正确,ACD错误, 故选B。
【点睛】天体是指宇宙空间的物质的存在形式。天体系统的概念:距离相近的天体因相互吸引为相互绕转,构成不同级别的天体系统。天体系统的结构:总星系,银河,河外星系,太阳系,地月系。
太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质等组成太阳系。地球与月球组成地月系统。图为“太阳系八大行星示意图”,读图完成下面问题。
7.关于地球的宇宙环境,以下说法正确的是( )
A.地球位于天体系统的正中央 B.地球是太阳系的九大行星之一
C.金星和火星是离地球最近的行星 D.行星都是自东向西绕太阳公转
8.地球的天然卫星甲星球是( )
A.月球 B.太阳 C.金星 D.木星
9.除地球外,与火星相邻的另一个行星是( )
A.金星 B.木星 C.水星 D.土星
10.离太阳最近的行星及其公转方向分别是( )
A.金星,自西向东 B.水星,自西向东
C.金星,自东向西 D.水星,自东向西
【答案】7.C 8.A 9.B 10.B
【解析】7.读图,太阳位于该天体系统即太阳系的正中央,A错误;地球是太阳系的八大行星之一,B错误;离地球最近的两颗行星是金星和火星,C正确;八大行星皆是自西向东绕太阳公转,D错误。故选C。
8. 地球绕太阳公转,月球绕地球公转,故地球的天然卫星甲是月球,A正确,BCD错误。故选A。
9.读图可知,太阳系八大行星按照距离太阳的由近到远顺序分别是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。在太阳系八大行星中,与火星相邻的另一个行星是木星。故选B。
10.读图可知,图中距离太阳最近的行星是水星,方向是自西向东。故ACD不正确,B正确。故选B。
【点睛】太阳系八大行星按照距离太阳的由近到远顺序分别是:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。地球位于金星和火星之间,月球是地球的卫星。
考点02 地球的形状和大小
1519-1522年,麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。图为“麦哲伦船队环球航行路线示意图”。据此完成下面小题。
1..以下哪项陈述正确描述了人类对地球形状认识的演变过程?( )
A.人类从一开始就知道地球是球形的
B.在麦哲伦航行之前,人们普遍认为地球是球形的
C.早期人类认为地球是平坦的,但通过航海探索逐渐证实地球是球形的
D.直到20世纪,人类才知道地球是球形的
2.此次环球航行证实了( )
A.浑天说 B.日心说 C.地球的形状 D.地球的位置
【答案】1.C 2.C
【解析】1.人类早期文明普遍认为地球是平坦的(如“天圆地方”),并非一开始就知道地球是球形,A错误;虽然古希腊学者早在公元前就提出地球是球形的,但麦哲伦航行(16世纪)之前,普通民众和部分文化仍存在地平观念,B错误;早期人类多持地平观,但通过古希腊学者的科学推断和后来的航海实践,地球球形说逐渐被证实,C正确;地球球形说在古希腊时代已有科学论证,麦哲伦航行进一步实证,而非等到20世纪,D错误,故选C。
2.麦哲伦环球航行,证实了地球的形状是球体,现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体,C正确;浑天说、日心说、地球的位置是麦哲伦环球航行证实不了的,ABD错误。故选C。
【点睛】人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方( 直觉推断)→根据月食推测(观察推测)→麦哲伦环球航行(实地考察)→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体。
下图为手机微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的照片。完成下面小题。
3.人类首次证明这颗“蓝色弹珠”是球体的事件是( )
A.人造地球卫星的发射和使用 B.麦哲伦环球航行 C.郑和下西洋 D.人类登上月球
4.人们常说“天衣无缝”,假如真给这颗“蓝色弹珠”缝制一件外衣,那么所需的布料大约是( )
A.4万平方千米 B.6371平方千米 C.960万平方千米 D.5.1亿平方千米
【答案】3.B 4.D
【解析】3.麦哲伦环球航行从欧洲出发,穿越大西洋、太平洋、印度洋,最终回到欧洲,首次通过实际航行证明了地球是球体,B正确;人造地球卫星发射和使用能更直观看到地球全貌,但不是首次证明地球是球体的事件,A错误;郑和下西洋主要是进行贸易和外交活动,未从环球角度证明地球是球体,C错误;人类登上月球是探索月球,与证明地球是球体无关,D错误。故选B。
4.地球表面积是5.1亿平方千米,给地球缝制一件外衣,那么所需的布料大约是5.1亿平方千米,D正确;地球的最大周长约4万千米,平均半径约为6371千米,中国的领土面积约为960万平方千米,ABC错误。故选D。
【点睛】地球的形状是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则的椭球体。
下图示意地球的大小。读图完成下面小题。
5.现实中地球是一个( )
A.不规则的圆形 B.不规则的球体
C.正球体 D.两极稍鼓,赤道略扁的球体
6.以下类比中,最能体现地球赤道周长的是( )
A.相当于从地球北极点到南极点的距离
B.相当于民航客机(约800-900千米/小时)飞行50小时的距离
C.约是我国长江长度的2倍
D.相当于我国青藏高原的海拔高度
【答案】5.B 6.B
【解析】5.现代科学技术已经能够精确计算出地球的体积大小,地球是一个赤道略鼓,两极稍扁的不规则球体,所以ACD错误,B正确。故选B。
6.从北极点到南极点的距离是经线长度,经线长度约是赤道周长的一半,故A错误;民航客机(约800-900千米/小时)飞行50小时的距离约是40000千米,与赤道周长接近,故B正确;我国长江长度约6300千米,赤道周长约40000千米,故C错误;我国青藏高原的海拔高度约4000米,赤道周长约40000千米,故D错误;故选B。
【点睛】地球是一个不规则球体,最大周长约为4万千米,平均半径6371千米,表面积约为5.1亿平方千米。
考点03 太空探索
2024年6月2日,嫦娥六号着陆器和上升器组合体在鹊桥二号中继星支持下,成功着陆于月球背面,正式开始月背采样工作。下图为嫦娥六号月背采样图。完成下面小题。
1.月球是( )
A.有生命存在的星球 B.地球唯一的天然卫星
C.自身会发光的星球 D.围绕太阳公转的行星
2.嫦娥六号在鹊桥二号支持下成功将月背土壤带回地球,该“鹊桥”是( )
A.专用中继通信卫星 B.跨越河流的通道 C.神话中的爱情桥梁 D.喜鹊搭起的桥梁
【答案】1.B 2.A
【解析】1.月球上没有生命存在,A错误;月球是地球唯一的天然卫星,围绕地球公转,并非围绕太阳公转的行星,D错误,B正确;月球自身不发光,靠反射太阳光发亮,C错误。故选B。
2.鹊桥二号是为嫦娥六号等月球探测任务提供中继通信支持的专用中继通信卫星,不是现实中跨越河流的通道、神话中的爱情桥梁或喜鹊搭起的桥梁,A正确,BCD 错误。故选A。
【点睛】月球是围绕地球旋转的球形天体,同时也是地球的天然卫星。人造卫星是环绕地球在空间轨道上运行的无人航天器。 人造卫星可分为三大类:科学卫星,技术试验卫星和应用卫星。
2025年2月28日,我国与巴基斯坦正式签署合作协议,协助巴基斯坦选拔、训练航天员,目标是根据中国空间站的计划参加后续的飞行任务,开启了中巴两国在载人航天领域深化合作的新篇章。完成下面小题。【国际发展与合作主题】
3.能够协助巴基斯坦选拔、训练航天员,主要得益于我国( )
A.科技先进 B.资源丰富 C.人口众多 D.农业发达
4.中国空间站后续飞行任务接纳外籍航天员参与,体现了( )
①大国担当精神②共同发展理念③共同富裕思想④开放包容态度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
【答案】3.A 4.C
【解析】3.航天员的选拔和训练需要先进的航天技术、医学及工程能力,我国具备相关科技实力,A正确;资源丰富与航天技术关联不大,B错误;人口众多并非选拔航天员的核心条件,C错误;农业发达与航天领域无直接联系,D错误。故选A。
4.接纳外籍航天员体现中国的大国担当,主动承担国际责任,①正确;接纳外籍航天员体现共同发展理念,②正确;共同富裕是国内经济政策,与国际合作无关,③错误;开放包容态度体现中国愿与他国共享科技成果,④正确。正确选项为①②④。故选C。
【点睛】航天航空工业属于高新技术产业,高新技术产业的发展核心因素是科技,人才、政策、资金等也是主要影响因素。
我国太空探索自20世纪60年代起稳步发展。经过多年努力,我国在空间站建设领域取得一系列突破和成就,为人类探索太空贡献了中国力量。下图示意中国天宫空间站。完成下面小题。
5.在空间站,可见证地球( )
A.天圆地方 B.围绕月球公转 C.围绕太阳公转 D.是巨大的球体
6.开展载人航天工程有利于( )
①发展航天科技增强民族自信 ②利用太空丰富的动植物资源
③利用太空环境进行科学实验 ④认识宇宙环境对人类的影响
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】5.D 6.C
【解析】5.“天圆地方”是古代人类对地球形状的错误认知,在现代科学中,已经证实地球是球体,在空间站更能直观看到地球是球体,而不是天圆地方,A错误。地球是围绕太阳公转,月球围绕地球公转,B错误。在空间站中,由于视角和距离等因素,很难直接见证地球围绕太阳公转这一现象 ,C错误。从空间站的视角可以看到地球是一个巨大的球体,这是现代航天探索中能够直观见证的事实,D正确。故选D。
6.开展载人航天工程,能够推动航天科技的发展,展示国家的科技实力,从而增强民族自信,①正确。太空环境目前并不适宜动植物的生存和繁衍,也不存在丰富的动植物资源可供利用,②错误。太空具有微重力、高真空等特殊环境,利用这些独特的太空环境可以进行许多在地球上难以开展的科学实验,③正确。通过载人航天工程,宇航员进入太空,能够直接认识宇宙环境对人类身体、心理等方面的影响,④正确。故选C。
【点睛】人们对地球形状的认识经过了一个漫长的过程,先是古代时人们提出的“天圆地方”说,再是根据太阳和月亮的形状猜测地球是圆形;直到麦哲伦的环球航行首次证明地球是球体,进入现代以后,人们利用人造卫星能够清楚地看到地球是球体。
2021年9月17日,神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场顺利着陆,至此,东风着陆场取代四子王旗着陆场成为我国载人航天主返回场。2024年4月30日17时46分,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。据此完成下面小题。
7.与四子王旗着陆场相比,东风着陆场的优势是( )
A.临近发射场,人口数量多 B.场站面积大,着陆难度小
C.白昼时间长,搜救成本低 D.戈壁荒漠带,生态破坏大
8.随着东风着陆场的启用,四子王旗着陆场可积极发展的产业部门是( )
A.航天研发 B.航天会展 C.航天主题旅游 D.航天装备制造
【答案】7.B 8.C
【解析】7.读图分析,东风着陆场虽然临近酒泉发射场,但地处气候干旱地区,聚落密度小,人口少,A错误;两着陆场纬度相当,白昼时间相差不大,C错误;东风着陆场地处壁荒漠带,生态破坏更小,D错误;东风着陆场面积约20000平方千米,而四子王旗着陆场面积约2000平方千米,东风着陆场面积更大,着陆难度小,B正确。故选B。
8.东风着陆场启用后,四王子旗着陆场可充分利用其自身优势发展航天主题旅游,带动当地经济发展,C正确;当地人口稀少,交通不便,产业基础薄弱,不适合发展航天研发、航天装备制造及航天会展产业,排除ABD。故选C。
【点睛】东风着陆场一直作为四子王旗的备用着陆场。东风着陆场区地形多样,有沙漠、戈壁、山地,基本涵盖了需要进行试验的各种着陆地形,其实践意义非常大。
(2024·山东青岛·中考真题)人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。下表示意人类对地球形状的认识过程。据此完成下面小题。
中国古代有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法,被称为盖天说。
→
古希腊亚里士多德根据月食的景象推测地球的形状是个球体。
→
1519—1522年麦哲伦船队首次实现环球航行,证实地球球是个球体。
→
20世纪,人造卫星拍摄的地球照片,确定地是个球体。
1.人类对地球形状的认识过程,大致经历了( )
A.想象→推断→验证→确证 B.推断→想象→验证→确证
C.确证→推断→验证→想象 D.验证→推断→想象→确证
2.不同时期的宇宙观,反映在生产生活的方方面面。下图中能体现中国“盖天说”的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.下图是人们借助三维仿真技术模拟的地球形状,地球是一个( )
A.两极稍扁、赤道略鼓的规则球体 B.赤道稍扁、两极略鼓的规则球体
C.两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 D.赤道稍扁、两极略鼓的不规则球体
【答案】1.A 2.A 3.C
【解析】1.古代由于人们的活动范围狭小,科技水平落后,往往凭借自己的直觉认识世界,把地球的形状相像为“天圆地方”;后来古希腊亚里士多德根据月食的景象,推测地球的形状是个球体,于是就有了“地球”的概念;1519年,麦哲伦船队环球航行,验证了地球是一个球体;20世纪,人类进入太空,从太空观察地球,并且从人造卫星上拍摄到地球的照片,确证了地球是一个球体。根据以上分析,人类对地球形状的认识过程,大致经历了想象→推断→验证→确证的过程,A正确,BCD错误。故选A。
2.“盖天说”即“天圆如张盖,地方如棋局”,秦朝半两钱圆形方孔,体现了“天圆地方”;北京天坛的坛墙南方北圆,象征“天圆地方”,①②对应的A正确。地球仪和浑天仪都是球形的,不能体现“盖天说”,③和④所在的BCD错误。故选A。
3.随着科技的发展,人们对地球的形状已经有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体,C正确,ABD错误。故选C。
【点睛】地球的赤道半径约为6378千米,极半径约为6357千米,最大周长约4万千米,表面积约5.1亿平方千米,是一个赤道略鼓、两极稍扁的不规则球体。
(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)月全食是指太阳、地球、月球在运转过程中处于同一条直线上,地球的阴影投射到月球表面的天文现象。2022年11月8日晚,呼和浩特市某学校举办了以“师生共赴月球之约探索提升实践素养”为主题的地理实践活动。下图为一位同学观测时拍摄的照片。据此完成下面小题。
4.当月全食发生时,太阳、地球和月球的位置关系是( )
A. B.
C. D.
5.同学们根据图可以推测( )
A.地球自转 B.地球公转 C.地球大小 D.地球形状
6.关于月全食现象的观测,下列说法不合理的是( )
A.晴朗的夜晚观测效果最佳 B.可以用肉眼直接进行观测
C.观测地应选择灯光明亮的地方 D.观测地应选择视野开阔的地方
【答案】4.B 5.D 6.C
【解析】4.月全食发生时,太阳、地球、月球三者位于同一直线上,地球位于中间位置,地球是不透光的球体,遮蔽了射向月球的太阳光,地球影子落在月球上,从而发生月食现象。图B中月球、地球、太阳的位置关系与月全食时,月、地、日三者位置关系一致,故B选项正确,ACD选项错误,故选B。
5.根据月全食的地理现象可知,当地球位于太阳与月球之间时,地球影子落在月球上呈弧形,可以推测地球是球体形状,与地球自转、公转和大小无关,排除ABC,故选D。
6.观测月全食时,在晴朗的夜晚观测效果最佳,可以用肉眼直接观测,应选择视野开阔的地方观测,不应该在灯光明亮的地方,这样会影响观测效果,排除ABD,故选C。
【点睛】月全食是天文学术语,是月食的一种,当月亮、地球、太阳完全在一条直线上的时候,地球在中间,整个月亮全部走进地球的影子里,月亮表面变成暗红色,形成月全食。月全食的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆五个阶段。
(2025·新疆·中考真题)地理课上,学生们进行了“消失的纸船”实验。图为学生实验示意图。完成下面小题。
7.在两组实验中,分别沿桌面和伞面由近及远移动纸船,可以观察到( )
A.甲组实验纸船逐渐消失 B.甲组实验纸船更加清晰
C.乙组实验纸船逐渐消失 D.乙组实验纸船更加清晰
8.该实验揭示的地理事实是( )
A.天圆如张盖 B.地球是一个圆形
C.地方如棋局 D.地球是一个球体
【答案】7.C 8.D
【解析】7.甲组实验中桌面是平的,当沿桌面由近及远移动纸船时,由于桌面没有弧度,纸船不会逐渐消失,而且随着距离变远,纸船会看起来变小,但不会更加清晰,AB错误;乙组实验中的伞面是弧形的,类似于球体的一部分,当沿伞面由近及远移动纸船时,随着距离的增加,纸船下部会先被伞面遮挡,然后逐渐看不到整个纸船,即纸船逐渐消失,C正确;乙组实验纸船会逐渐消失,而不是更加清晰,D错误;故选C。
8.这个实验中,乙组伞面类似于地球的表面(弧形),纸船在伞面上由近及远移动逐渐消失的现象,模拟了在地球表面上,船只远去时船身先消失,桅杆后消失的情景。这种现象揭示了地球表面是有弧度的,地球是一个球体,D正确;天圆如张盖是古代关于天的一种错误认识,与该实验无关,A错误;地球是一个圆形不准确,圆形是平面图形,地球是一个球体,是立体的,B错误;地方如棋局是古代关于地的错误认识,与实验揭示的内容不符,C错误;故选D。
【点睛】科学家经过长期的精密测量,发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。地球的赤道半径比极半径约长21千米,这点儿差别与地球的平均半径相比,是十分微小的。从宇宙空间看地球,仍可将它视为一个规则球体。
(2023·青海西宁·中考真题)亲爱的同学,有理想、有本领、有担当是新时代对你的要求,希望你胸怀梦想,努力进取,有朝一日能担负起建设祖国、推动人类发展的重任。请你根据下列设想,完成下面小题。
9.若有朝一日,你乘坐上“神舟××号”到我国空间站探索,可目睹到( )
A.天圆地方现象 B.地球上的经纬线 C.地球上的地轴 D.地球是蔚蓝色星球
10.若有朝一日,你乘坐上“雪龙×号”到南极科考,当你站在南极点上,前后左右的方向分别是( )
A.前南后北,左西右东 B.前后左右都是正北
C.前北后南,左西右东 D.前后左右都是正南
【答案】9.D 10.B
【解析】9.天圆地方乃古人错误的宇宙观,A错误;经纬线只是地球仪上假想的线,肉眼并不能看到,B错误;地轴也是地球假想的,并不是真实存在,C错误;地球的表面水域面积上了71%,故从太空看地球是蔚蓝色的星球,D正确。故选:D。
10.南极点是地球的最南端,其它地方都位于南极点的正北方,故选:B。
【点睛】纬线指示东西方向,经线指示南北方向。
(2022·湖南株洲·中考真题)随着我国航空航天技术的快速发展,已有多名宇航员进入太空。下图为航天员在中国空间站—“天宫”中看到的绝美地球。读图完成下面小题。
11.在空间站能观测到地球表面的( )
A.经线 B.纬线 C.地轴 D.海洋
12.在空间站,可见证地球( )
A.是巨大的球体 B.天圆地方 C.围绕太阳公转 D.围绕月球公转
【答案】11.D 12.A
【解析】11.经线和纬线以及地轴都是存在地球仪上,在地球上并没有经线、纬线和地轴。但是地球上的陆地和海洋是真实存在的,在太空中可以清楚的看到。故D符合题意,ABC不符合题意。故选D。
12.在太空中,可以看到直观的看到地球的形状是一个球体,不是天圆地方,也不能见证地球围绕太阳转动,空间站是围绕地球转动的,月球是绕地球转动的。故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
【点睛】地球表面有海洋和陆地组成,在太空中可以看到地球的形状、陆地和海洋。地球仪是仿照地球的形状制作成的地球的模型。
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第一章 地球及其宇宙环境
目录
A高频考点·深度巩固
考点01 地球在太阳系中的位置(重点) 1
考点02 地球的形状和大小(易错点) 2
考点03 太空探索(难点) 3
B综合攻坚·能力跃升
考点01 地球在太阳系中的位置
“好奇”号火星探测器确认火星上有适合生命存在的物质。分析检测显示,取出的岩石粉末含有黏土、硫酸盐和其他对生命非常关键的矿物成分。火星以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷,右图为美国国家航空航天局高分辨率照相机抓拍到的“公牛眼”状陨石坑。据完成下面小题。
1.相对于地球来说,火星更易遭陨石袭击,其原因( )
A.火星公转速度快 B.火星大气稀薄
C.火星更靠近小行星带 D.火星的宇宙环境不安全
2.有人认为火星上曾经可能有生命存在,其依据可能是( )
A.火星属于类地行星 B.火星自西向东绕日公转
C.火星上发现有水存在的遗迹 D.火星距离地球较近
“揽星九天”是我国首次火星探测任务“天问一号”的任务标识,标识中的天体系统的行星呈“C”形依次排开,汇聚了中国(China)、国际合作精神(Cooperation)等多重含义。读图完成下面小题。
3.在“揽星九天”标识中,代表地球的是( )
A.① B.③ C.⑤ D.⑦
4.该标识直观展示的天体系统包括( )
①地月系②太阳系③银河系④可观测宇宙
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
地球是目前已知适合人类生存和繁衍的唯一家园。读图完成下面小题。
5.以地球为中心的天体系统是( )
A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系
6.离地球最近的两颗行星是( )
A.水星和金星 B.金星和火星 C.火星和木星 D.木星和土星
太阳、行星及其卫星、矮行星、小行星、彗星和行星际物质等组成太阳系。地球与月球组成地月系统。图为“太阳系八大行星示意图”,读图完成下面问题。
7.关于地球的宇宙环境,以下说法正确的是( )
A.地球位于天体系统的正中央 B.地球是太阳系的九大行星之一
C.金星和火星是离地球最近的行星 D.行星都是自东向西绕太阳公转
8.地球的天然卫星甲星球是( )
A.月球 B.太阳 C.金星 D.木星
9.除地球外,与火星相邻的另一个行星是( )
A.金星 B.木星 C.水星 D.土星
10.离太阳最近的行星及其公转方向分别是( )
A.金星,自西向东 B.水星,自西向东
C.金星,自东向西 D.水星,自东向西
考点02 地球的形状和大小
1519-1522年,麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。图为“麦哲伦船队环球航行路线示意图”。据此完成下面小题。
1..以下哪项陈述正确描述了人类对地球形状认识的演变过程?( )
A.人类从一开始就知道地球是球形的
B.在麦哲伦航行之前,人们普遍认为地球是球形的
C.早期人类认为地球是平坦的,但通过航海探索逐渐证实地球是球形的
D.直到20世纪,人类才知道地球是球形的
2.此次环球航行证实了( )
A.浑天说 B.日心说 C.地球的形状 D.地球的位置
下图为手机微信的启动画面。这颗“蓝色弹珠”采用的是1972年12月7日由阿波罗17号太空船宇航员拍摄的照片。完成下面小题。
3.人类首次证明这颗“蓝色弹珠”是球体的事件是( )
A.人造地球卫星的发射和使用 B.麦哲伦环球航行 C.郑和下西洋 D.人类登上月球
4.人们常说“天衣无缝”,假如真给这颗“蓝色弹珠”缝制一件外衣,那么所需的布料大约是( )
A.4万平方千米 B.6371平方千米 C.960万平方千米 D.5.1亿平方千米
下图示意地球的大小。读图完成下面小题。
5.现实中地球是一个( )
A.不规则的圆形 B.不规则的球体
C.正球体 D.两极稍鼓,赤道略扁的球体
6.以下类比中,最能体现地球赤道周长的是( )
A.相当于从地球北极点到南极点的距离
B.相当于民航客机(约800-900千米/小时)飞行50小时的距离
C.约是我国长江长度的2倍
D.相当于我国青藏高原的海拔高度
考点03 太空探索
2024年6月2日,嫦娥六号着陆器和上升器组合体在鹊桥二号中继星支持下,成功着陆于月球背面,正式开始月背采样工作。下图为嫦娥六号月背采样图。完成下面小题。
1.月球是( )
A.有生命存在的星球 B.地球唯一的天然卫星
C.自身会发光的星球 D.围绕太阳公转的行星
2.嫦娥六号在鹊桥二号支持下成功将月背土壤带回地球,该“鹊桥”是( )
A.专用中继通信卫星 B.跨越河流的通道 C.神话中的爱情桥梁 D.喜鹊搭起的桥梁
2025年2月28日,我国与巴基斯坦正式签署合作协议,协助巴基斯坦选拔、训练航天员,目标是根据中国空间站的计划参加后续的飞行任务,开启了中巴两国在载人航天领域深化合作的新篇章。完成下面小题。【国际发展与合作主题】
3.能够协助巴基斯坦选拔、训练航天员,主要得益于我国( )
A.科技先进 B.资源丰富 C.人口众多 D.农业发达
4.中国空间站后续飞行任务接纳外籍航天员参与,体现了( )
①大国担当精神②共同发展理念③共同富裕思想④开放包容态度
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
我国太空探索自20世纪60年代起稳步发展。经过多年努力,我国在空间站建设领域取得一系列突破和成就,为人类探索太空贡献了中国力量。下图示意中国天宫空间站。完成下面小题。
5.在空间站,可见证地球( )
A.天圆地方 B.围绕月球公转 C.围绕太阳公转 D.是巨大的球体
6.开展载人航天工程有利于( )
①发展航天科技增强民族自信 ②利用太空丰富的动植物资源
③利用太空环境进行科学实验 ④认识宇宙环境对人类的影响
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2021年9月17日,神舟十二号载人飞船返回舱在东风着陆场顺利着陆,至此,东风着陆场取代四子王旗着陆场成为我国载人航天主返回场。2024年4月30日17时46分,神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。据此完成下面小题。
7.与四子王旗着陆场相比,东风着陆场的优势是( )
A.临近发射场,人口数量多 B.场站面积大,着陆难度小
C.白昼时间长,搜救成本低 D.戈壁荒漠带,生态破坏大
8.随着东风着陆场的启用,四子王旗着陆场可积极发展的产业部门是( )
A.航天研发 B.航天会展 C.航天主题旅游 D.航天装备制造
(2024·山东青岛·中考真题)人类对地球形状的认识经历了漫长的过程。下表示意人类对地球形状的认识过程。据此完成下面小题。
中国古代有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法,被称为盖天说。
→
古希腊亚里士多德根据月食的景象推测地球的形状是个球体。
→
1519—1522年麦哲伦船队首次实现环球航行,证实地球球是个球体。
→
20世纪,人造卫星拍摄的地球照片,确定地是个球体。
1.人类对地球形状的认识过程,大致经历了( )
A.想象→推断→验证→确证 B.推断→想象→验证→确证
C.确证→推断→验证→想象 D.验证→推断→想象→确证
2.不同时期的宇宙观,反映在生产生活的方方面面。下图中能体现中国“盖天说”的是( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.下图是人们借助三维仿真技术模拟的地球形状,地球是一个( )
A.两极稍扁、赤道略鼓的规则球体 B.赤道稍扁、两极略鼓的规则球体
C.两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体 D.赤道稍扁、两极略鼓的不规则球体
(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)月全食是指太阳、地球、月球在运转过程中处于同一条直线上,地球的阴影投射到月球表面的天文现象。2022年11月8日晚,呼和浩特市某学校举办了以“师生共赴月球之约探索提升实践素养”为主题的地理实践活动。下图为一位同学观测时拍摄的照片。据此完成下面小题。
4.当月全食发生时,太阳、地球和月球的位置关系是( )
A. B.
C. D.
5.同学们根据图可以推测( )
A.地球自转 B.地球公转 C.地球大小 D.地球形状
6.关于月全食现象的观测,下列说法不合理的是( )
A.晴朗的夜晚观测效果最佳 B.可以用肉眼直接进行观测
C.观测地应选择灯光明亮的地方 D.观测地应选择视野开阔的地方
(2025·新疆·中考真题)地理课上,学生们进行了“消失的纸船”实验。图为学生实验示意图。完成下面小题。
7.在两组实验中,分别沿桌面和伞面由近及远移动纸船,可以观察到( )
A.甲组实验纸船逐渐消失 B.甲组实验纸船更加清晰
C.乙组实验纸船逐渐消失 D.乙组实验纸船更加清晰
8.该实验揭示的地理事实是( )
A.天圆如张盖 B.地球是一个圆形
C.地方如棋局 D.地球是一个球体
(2023·青海西宁·中考真题)亲爱的同学,有理想、有本领、有担当是新时代对你的要求,希望你胸怀梦想,努力进取,有朝一日能担负起建设祖国、推动人类发展的重任。请你根据下列设想,完成下面小题。
9.若有朝一日,你乘坐上“神舟××号”到我国空间站探索,可目睹到( )
A.天圆地方现象 B.地球上的经纬线 C.地球上的地轴 D.地球是蔚蓝色星球
10.若有朝一日,你乘坐上“雪龙×号”到南极科考,当你站在南极点上,前后左右的方向分别是( )
A.前南后北,左西右东 B.前后左右都是正北
C.前北后南,左西右东 D.前后左右都是正南
(2022·湖南株洲·中考真题)随着我国航空航天技术的快速发展,已有多名宇航员进入太空。下图为航天员在中国空间站—“天宫”中看到的绝美地球。读图完成下面小题。
11.在空间站能观测到地球表面的( )
A.经线 B.纬线 C.地轴 D.海洋
12.在空间站,可见证地球( )
A.是巨大的球体 B.天圆地方 C.围绕太阳公转 D.围绕月球公转
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