5.周练五-【一飞冲天】2024-2025学年新教材七年级历史上册课时作业(统编版2024)

2025-09-10
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课时作业七年级上册中国历史 周练(五) 1.A依据所学可知,战国时期的连年战争,影响了经济 发展和社会稳定,各诸侯国的人民希望结束战乱,过 上安定的生活,这是秦统一中国最主要的原因,A正 确:BC,D使秦国具备了统一六国的条件,但不是主 要原因,排除。 2.A根据材料中“秦代的政治制度”“法令出一”“天下之 事无大小,皆决于上”可知,秦代皇权居于至高无上的地 位,国家的一切军政大权由皇帝总揽,A符合题意。 3.A根据材料“它是中央集权制的基础长期在中 国古代地方行政制度中占主导地位”并结合所学可 知,“它”是指那县制。秦朝在地方上,进一步废除西 周以来实行的分封制,建立由中央直接管辖的郡县, 奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局,为此 后历代王朝所沿用,影响深远,A正确。 4,B依据所学可知,秦始皇统一全国后,在地方上,秦 朝进一步废除西周以来实行的分封制,建立由中央直 接管辖的郡县,郡县的长官都由朝廷直接任免。这 样,皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力,B 正确。 5.A铜权属于称重用的衡器,是秦始皇在经济上的巩 固统一措施之统一度量衡,对于促进各地的经济交流 和维护国家统一有重要的影响,A符合题意, 6.B根据题干“守边部队留驻岭南”“将中原未嫁女或 丧夫女子·万五千人'派往岭南,以便与留守士兵组成 家庭,繁衍后代”可知,秦朝征服岭南地区后,通过戍 边和迁移人口来开发岭南地区,B正确:戍守岭南地 区有利于岭南地区的开发,与语言文字的统一无关, 排除A:便于强化君主专制的是秦朝建立的中央集权 制度,排除C:使分封制彻底瓦解的是秦朝在全国推行 郡县制,排除D。 7,A材料的意思是男人尽力耕耘,食不够饱腹和充 粮的:女人既纺又织,而不够穿戴,说明秦朝的苛捐杂 税繁多,对底层百姓的压榨重,A正确。 8.D焚书坑儒是秦始皇的过失,不是功绩,D符合 题意。 9.C依据材料“官更作为秦朝政策的具体执行者”“更 治逐渐败坏,使得官吏可以借法欺民,加重了官吏与 人民的对立”可知,秦朝速亡的原因之一是吏治败坏, C正确:A、B、D都是秦朝灭亡的原因,但与材料不符, 排除。 一乙冲天 10.C根据材料“秦代施行的20多个单行法规,法条共 计多达600,并且多数为残酷的死刑、肉刑等”并结合 所学可知,秦朝时期法律条文多,严酷的刑罚众多, 隐含统治危机,C正确。 11B依据题干可知,秦朝时期出现了很多亡国谶言, 这些谶言通过多个群体广泛传播并贯穿于秦朝整个 统治时期。结合所学可知,这反映了茶朝社会矛盾 尖锐。秦朝统一中国后,本应该休养生息,恢复发展 生产,但却实行暴政,导致社会矛盾尖锐,最终引发 秦末农民大起义,秦朝短命而亡,B正确。 2.B根据材料“秦政不失为顺着时代的要求与趋势而 为一种进步的政治。而秦代的迅速消亡,原因在于 役使民力过甚”并结合所学可知,秦朝的建立是顺着 时代的要求而建立的政治:秦朝的灭亡,是因为过度 役使民力,故该学者较为客观地评价了秦朝的政治 统治,①符合题意:秦朝政治统治的弊端明显加速了 其消亡,②符合题意:秦朝的政治政策中有部分积极 因素,使战乱的各国得到统一,④符合题意,B符合 题意:“过度役使民力是秦灭亡的唯一原因”的表述 错误,排除③。 13.(1)地方上推行郡县制 (2)经济方面:统一货币、统一度量衡。 文化方面:统一文字。 边疆方面:北击匈奴、开发边疆、兴修灵渠。 (3)目的:有效管辖统一多民族的封建国家,加强中 央集权。 影响:秦的统一有利于社会经济的发展和人民生活 的安定:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面: 建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。 14,(1)治国思想:法家思想。 措施:焚书坑儒。 目的:加强思想专制统治。 (2)主要原因:秦实行暴政 地位:大泽乡起义是中国历史上第一次农民大起义, 他们的革命首创精神鼓舞了后世人民反抗残暴统治 的斗争。课时作业七年级上册中围历史 周练 [测试范围:第9课~第10课 班级 姓名 一、选择题(本大题共12题,每题5分,共60分) 1.(河西区期末)秦灭六国,统一中国的最主要原 因在于 A.符合人民渴望和平的历史潮流 B.商鞅变法使秦国成为战国后期最强大的国家 C.秦王赢政正确的军事谋略和充分的准备 D.秦国历任统治者励精图治,招募贤才 2.司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经描述秦 代的政治制度:“法令出一”“天下之事无大小, 皆决于上”。这反映了 ( A.皇权至高无上 B.三公互相制约 C.秦律严苛 D.丞相独揽大权 3.(河西区期中)史学界对中国古代某史事评述 如下:它是中央集权制的基础,有利于统一多 民族国家的形成,长期在中国古代地方行政制 度中占主导地位。文中的“它”是指 ( A.郡县制 B.皇帝称号 C.丞相掌行政 D.太尉掌军事 4.(河北区期末)秦始皇统一全国后,先后设立了 40多个郡,郡下设县,由中央直接进行管辖。 该措施的主要作用是 A.形成了森严的等级制度 B.直接有效地控制地方 C.解除诸侯王国对中央的威胁 D.加强了民族交融 5.下图反映的是秦始皇巩固政权的措施之一 这一措施的积极作用是 A.便利了经济的发展 B.促进了交通的便利 C.提高了行政的效率 D.钳制了人们的思想 N 一冲天 (五) 时间:45分钟满分:100分] 得分 6.秦始皇曾派几十万大军南征岭南,除去伤亡 者,基本上都作为守边部队留驻岭南:秦二世 时,又将中原未嫁女或丧夫女子“万五千人”派 往岭南,以便与留守士兵组成家庭,繁衍后代。 这些举措 () A.旨在统一语言文字B.利于岭南地区开发 C.便于强化君主专制D.使分封制彻底瓦解 7.秦朝时“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣 服”,这主要说明秦朝时 () A.赋税沉重 B.徭役繁重 C.兵役频繁 D.法律严酷 8.赢政统一全国后“自以为功过五帝,德高三皇”, 下列哪一项不能反映他的历史功绩 () A.建立中央集权制度B.统一度量衡 C.开疆拓土 D.焚书坑儒 9.“官吏作为秦朝政策的具体执行者和赋役的催 征者,被百姓看作国家的化身和反抗的对象, 再加上秦朝法律本就细密严酷,吏治逐渐败 坏,使得官吏可以借法欺民,加重了官吏与人 民的对立。”由此可知,秦朝速亡的原因之一是 () A.赋税沉重 B.徭役繁重 C.吏治败坏 D.刑法残酷 10.1975年,在湖北省云梦县出土了大量秦代的简 牍,简文主要记载了秦代施行的20多个单行 法规,法条共计多达600,并且多数为残酷的死 刑、肉刑等。由此可以看出秦代 A.法律细密,社会秩序稳定 B.宽严相济,律法深入人心 C.刑罚众多,隐含统治危机 D.以法治国,统治基础牢固 一飞冲天 11.秦朝时期出现了很多亡国谶言(巫师或方土 等制造的隐语或预言),从“亡秦者胡也”“始 皇帝死而地分”到“楚虽三户,亡秦必楚”“大 楚兴,陈胜王”,这些亡国谶言都通过多个群 体广泛传播并贯穿于秦朝整个统治时期。这 些现象说明秦朝 ( A.皇权走向衰落 B.社会矛盾尖锐 C.地方战争频发 D.边境形势严峻 12.有历史学家说:“秦政不失为顺着时代的要求 与趋势而为一种进步的政治。而秦代的迅速 消亡,原因在于役使民力过甚。”对这段话理 解准确的是 () ①较为客观地评价了秦朝的政治统治 ②秦朝政治统治的弊端明显加速了其消亡 ③过度役使民力是秦灭亡的唯一原因 ④秦朝的政治政策中有部分积极因素 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题(本大题共2题,共40分)】 13.(22分)阅读材料,回答问题 材料一秦朝创立了一整套封建专制主义的 中央集权制度,它包括中央政府设立丞相、太 尉、御史大夫,地方上推行郡县制,统一货币、 统一度量衡,统一文字,焚书坑儒、北击匈奴、 开发边疆、兴修灵渠等。 (1)这些措施中的哪一举措为后来的封建王 朝长期沿用?(4分) (2)哪些措施促进了秦朝各地经济和文化的发 展?哪些措施巩固和开发了边疆?(9分) 周练(五) 材料二历代对秦始皇统一和秦制都给予了 高度评价: 明法度,定律令,皆以始皇起。 —司马迁《史记》 并吞战国,海内为一,功齐三代。 班固《汉书》 (3)根据材料二并结合所学知识说说秦始皇 “明法度,定律令”的目的。“并吞战国,海 内为一”对古代中国有什么影响?(9分) 4.(18分)阅读材料,回答问题。 材料一“以古非今者”要灭族。其目的在于 禁绝“私学”,强制人们“学法令,以吏为师”, 使国家法令“定一尊”。这就是卫鞅“燔《诗》 《书》而明法令”政策的扩大化。 —杨宽《战国史》 (1)根据材料一,指出秦始皇采用的治国思 想。秦始皇对儒家学说采取的措施是? 其目的是什么?(6分) 材料二及至始皇…废先王之道(废除古 代帝王的礼制、法度),焚百家之言…以弱 天下之民…然陈涉…斩木为兵,揭竿为 旗,天下云集响应…豪俊遂并起而亡秦 族矣。 —贾谊《过秦论》 (2)根据材料二及所学,你认为秦亡的主要原 因是什么?“陈涉…斩木为兵,揭竿为 旗”这一事件在中国历史上有何重要地 位?(12分)

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