12.第12课 大一统王朝的巩固-【一飞冲天】2024-2025学年新教材七年级历史上册课时作业（统编版2024）

课时作业七年级上册中国历史 第12课大一统王朝的巩固 【基础过关】 1.C根据所学可知，材料“允许诸侯王将自己的封地 分给其子弟，建立较小的侯国”即汉武帝顺布的“推恩 令”，这是汉武帝在接受主父偃的“推恩”建议后实行 的，C正确。 2.B根据所学可知，为了监视地方官吏，汉武帝建立了 刺史制度，B正确。汉武帝采用董仲舒的建议，推行 儒学教有，排除A。统一调配物资和实行盐铁专卖属 于经济方面的措施，排除C,D 3.B汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，B 正确 4.C为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝在全国各 地设盐铁官，把煮盐、治铁等经营权收归国有，实行盐 铁专卖，C正确。“推恩令”是汉武帝为了削弱诸侯王 势力采取的措施：“尊崇儒术”是汉武帝思想上巩固大 一统的措施：统一度量衡是秦始皇在经济上巩固大 统的措施，排除A、B、D 5.C汉武帝采纳董仲舒的建议，把需学立为正统思想， 尊崇儒术，C符合题意。 6.C结合所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议，尊崇儒 术，把儒家学说立为正统思想。汉武帝还在长安兴办 太学，以儒家的《诗（书》《礼》《易》《春秋》作为教材，C 正确 7.C汉武帝时期，国力强盛，汉武帝派卫青、霍去病率 兵出击匈奴，在公元前119年漠北战役中击败匈奴， 阿奴再也无力与西汉抗衡，C符合题意。 8,B根据所学可知，西汉初年，政权刚刚建立，无力反 击匈奴，只好对匈奴采取和亲政策，到汉武帝时，经济 繁荣，国力强盛，对匈奴采取攻势，多次打败匈奴，故B 正确。 【综合提升】 1A根据材料可知，西汉初期地方诸侯死后穿的金缕 玉衣，其制作耗费大量的人力和财力，从侧面反映出 一冲天 当时诸侯的财力与实力强大，A正确。 2.C根据材料可知，西汉政府下令禁止宰杀耕牛，而封 国王侯却依然食用牛肉菜品，说明封国王侯并未遵守 中央政府的规定，中央权威面临桃战，C正确：材料只 说明封国王侯不遵守中央规定，并未涉及其他人群， 不足以说明法律制度流于形式，排除A:“生产力遭到 了严重破坏”与材料无关，排除B:封国王侯食用牛肉， 只能说明其不遵守中央规定，并不能说明牛耕技术不 受地方重视，排除D。 3.B材料反映了西汉前期，地方诸侯王势力强大，威胁 中央集权。针对这一情况，汉武帝颁布“推恩令”，规 定诸侯王除嫡长子继承王位外，可将封地分给其他子 弟，建立较小的侯国。从此诸侯国越分越小，势力越 来越弱，诸侯国对中央的威胁逐渐消除，加强了中央 集权，B符合题意。 4.A根据材料“由于国家对于各个州县地方管理不够 彻底，对地方行政区域没有真正的控制权力，因而在 每个州都设立了一位刺史，专职监察地方”可知，西汉 实施刺史制度的主要作用是监察地方官吏，加强对地 方的控制，A正确。 5,A根据题干“西汉前期，币制十分混乱”并结合所学 可知，面对这样的情况，汉武帝把铸币权收归中央，统 一铸造五铢钱，A正确。平抑物价是汉武帝采取的经 济政策但是与货币无关，排除B:兴办太学、尊崇儒术 是汉武帝在思想方面巩周统一的措施，排除C,D, 6.C汉武帝将铸币权收归中央，主要目的是加强朝廷 对社会经济的控制，在经济方面巩周大一统，C符合 题意。 7.C根据材料表格结合所学可知，汉初中央权力弱小 时，私人铸币普遍流行，货币也难以统一，为加强朝廷 对社会经济的控制，汉武帝把铸币权收归中央，统 铸造五铢钱，说明经济管理力度加强，C正确：秦始皇 第一次统一了全国货币，A说法错误，排除：题干反映 的是西汉经济管理的调整，无法直接说明西汉重视政 课时作业七年级上册中国历史 令的及时调整，排除B:“调配货币的措施得当”与题干 “汉初允许民间铸造铜钱”不符，排除D 8.B根据所学可知，楼车发明于西汉时期，是一种新式 播种工具，此后得到进一步推广，B符合题意。 9.D为加强思想大一统，汉武帝接受了董仲舒的建议 把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成 为大一统政权的精神支柱。他还在长安兴办太学，以 儒家的《诗》（书》《礼》《易》《春秋》为教材，培养统治阶 级需要的儒家人才，儒士进人各级政权机构，扩大了 统治基础。兴办太学的根本目的是加强思想大一统， 与经济无关，D符合题意。 10,B根据题干“士人参政的新局面，‘公卿朝土，名儒 辈出，”和所学可知，汉武帝接受董仲舒的建议，把儒 家学说列为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为 大一统政权的精神支柱。汉武帝还在长安兴办太 学，以儒家的《诗城书》《礼《易》《春秋》作为教材，培 养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权 机构。从此，儒学基于主导地位，为历代王朝所推 崇，影响深远，B正确。 11.B结合所学可知，为了实现思想上的大一统，汉武 帝接受董仲舒的建议，尊崇儒术，把儒家学说立为正 统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的 精神支柱，B正确 12.D公元前119年的漠北截役，是对抗匈奴的高潮， 汉军获得大胜。经过摸北战役的沉重打击，匈奴再 也无力与西汉对抗，部分匈奴人开始西迁，D符合 题意 13.A材料“举贤良方正能直言极谏者”“定下了·对策' (考试)和等第。汉武帝时达到完备，各种规定相继 推出”“各种科目不断充实，特别是有了统一的选才 标准和考试办法”体现的是汉代推行的察举制，通过 察举，汉代选拔了一批有杰出才能的人·A正确。 14.D依据所学可知，汉武帝时期，为了解决王国问题， 加强中央集权，颁布了“推恩令”：为了加强思想控 一冲天 制，尊崇儒术：为了加强经济控制，实行盐铁官营、专 卖。这种情况下，汉朝实现了大一统，由此可见，卡 片内容的共同作用是巩固大一统，D符合题意。 15.(1)和亲政策。 (2)大将：卫青和霍去病 著名战役：漠北战役 16.(1)措施：①尊崇儒术。加强了思想控制，从此儒家 思想成为封建社会的正统思想。②盐铁专卖。大大 增加了中央的财政收人，实现了经济上的大一统 ③颁布“推恩令”。中央加强了对地方的控制，加强 了中央集权，雏护了国家统一，加强了皇权。 (2)钱币：五铢钱。 措施：盐铁经营权收归中央：在全国范围内统一调配 物资，平抑物价：征收车船税。 (3)鼎盛局面。 17.(1)领布“推恩令”：建立刺史制度. (2)大大改善了国家财政状况，为汉武帝许多政策的 推行奠定了经济基础。 (3)措施：尊崇需术：在长安兴办太学，以儒家的经典 作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，使儒士也 进入各级政权机构一冲天 第12课大一统王朝的巩固 第12课 大一统王朝的巩固 知识点四北击匈奴 基础过关 7.汉武帝在公元前119年派两员大将率兵出击 匈奴。其中一位是卫青，另一位是 知识点一 削弱地方势力 A.蒙恬 B.主父偃 1.(河西区期末)汉武帝“允许诸侯王将自己的封 C.霍去病 D.董仲舒 地分给其子弟，建立较小的侯国”是接受了谁 8.(东丽区期末)从汉初对匈奴“和亲”到汉武帝 的建议 ) 时反击匈奴，这一变化的主要原因是 ( A.晁错 B.董仲舒 A.汉武帝的雄才大略B.西汉的强盛 C.主父偃 D.贾谊 C.匈奴实力的削弱 D.人民的要求 2.(河西区期末)汉武帝建立了刺史制度，把全国 划分为13个州部，每州部派刺史一人。设立 综合提升 刺史制度是为了 ( A,推行儒学教育 B.监视地方官吏 1.金缕玉衣是汉代皇帝和贵族死后穿用的殓服。 C.统一调配物资 D.实行盐铁专卖 西汉初，经济调敝，但考古学者在多处汉代诸 知识点二加强经济管控 侯王墓中发掘出用近2500块玉片、】100多克 3.(红桥区期末)汉武帝规定货币由国家统一 金丝制作的金缕玉衣。这说明 造，当时铸造的货币叫作 A.西汉初诸侯王势力强大 A.半两钱 B.五铢钱 B.汉初经济逐渐得以恢复 C.蚁鼻钱 D.刀币钱 C.汉代统治集团奢侈浮华 4.汉武帝在全国产盐铁的地方设立盐铁专卖署， D.西汉地方豪强地主崛起 并任命当地的大盐铁商为盐官或铁官，管理煮 2.西汉政府曾下令禁止宰杀耕牛，规定杀牛，盗 盐、制造铁器和买卖盐铁等事务。上述措施指 牛者受重刑，但封国王侯以牛肉为奖赏赐予臣 的是 属的现象屡屡发生。在西汉初年，长沙国丞相 A.推恩令 B.尊崇儒术 利苍及其家属的幕葬（今马王堆汉基）中出士 C.盐铁专卖 D.统一度量衡 的菜谱，亦记载有丰富的牛肉菜品。这反映出 知识点三尊崇儒术 当时 5,(部分区期中)为了加强中央集权，汉武帝采用 A.法律制度流于形式 董仲舒的建议，实行 ( B.生产力遭到了严重破坏 A推恩令 B.以法治国 C.中央权威面临挑战 C.尊崇儒术 D.无为而治 D.牛耕技术不受地方重视 6.汉武帝时，读书人要进入全国最高学府接受儒 3.汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万骑，和天子一 学教育，必须到 ( 样威风。他还自造兵器数十万，其府库装满了 A.镐京 B.咸阳 C.长安 D.洛阳 珠玉宝器，多于京师。针对这一类的现象，汉 课时作业七年级上册中围而史 一心冲天 武帝采取的政策是 8.农业是我国两千多年封建社会的立国之本，农 A.“无为而治” 业生产技术的革新历来受到重视，生产工具不 B.在诸侯国内再次进行分封 断推陈出新。出现于汉代的一种新式农具是 C.“兵皆罢归家” D.直接剥夺诸侯王封地和爵位 4.“由于国家对于各个州县地方管理不够彻底， 对地方行政区域没有真正的控制权力，因而在 每个州都设立了一位刺史，专职监察地方。西 汉刺史制度的实施可谓是汉武帝在位时期作 出的最明智的决定。”据此可知，西汉实施刺史 D. 制度的主要作用是 ( 则色 A.加强对地方的控制B.控制国家经济命脉 9.汉武帝兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》 C.发展儒家忠君思想D.选拔一批杰出人才 《春秋》作为教材，其日的不包括 5.(河北区期末)西汉前期，币制十分混乱，诸侯、 A.培养统治阶级需要的儒学人才 达官、豪富多私造钱币牟利，不同的货币同时 B.扩大统治基础 流通于市场，折算困难，交易不便。面对这样 C,巩固思想上的大一统 的情况，汉武帝采取的措施是 D.促进国家经济发展 A.统一铸币 B.平抑物价 10.史学家钱穆认为：汉政府从汉武帝后，渐渐从 C.兴办太学 D.尊崇儒术 宗室、军人、商人的组合，转变成士人参政的 6.汉武帝命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权 新局面，“公卿朝士，名儒辈出”。推动这一变 收归中央。这一措施的主要目的是◆( 化的重要原因是 A.培养统治阶级需要的人才 A.实施“推恩令” B.兴办太学 B.促进农业生产 C.盐铁官营 D.建立刺史制度 C.控制社会经济 11.儒家思想长期被我国封建统治者奉为正统思 D.反击匈奴人侵 想，儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的 7.据下表可知，汉代 精神支柱。这主要得益于。 时间 措施 A,焚书坑儒 B.尊崇儒术 汉初 允许民间铸造钢钱 C.“推恩令” D.盐铁专卖 公元前119年 领布“盗铸金钱者死罪”令 12.(和平区期未)使匈奴无力与西汉抗衡，基本 公元前118年 成一切旧币，改铸五铢钱 解决边境地区匈奴袭扰问题的是 ( A.货币首次出现统 A.派蒙恬北击匈奴 B.重视政令的及时调整 B.西汉初年的和亲政策 C.经济管理力度加强 C.汉武帝派兵夺取了河套和河西走廊地区 D.调配货币的措施得当 D.漠北战役的胜利 一冲天 第12课大一镜王朝的巩固 13.“汉代的某一制度，严格地说是从汉文帝开 (2)为破除这种屈辱的局面，汉武帝派出了哪 始，他下诏要求·举贤良方正能直言极谏者’， 两位大将出击匈奴？这两位将领大败匈 并且定下了‘对策’（考试）和等第。汉武帝时 奴的著名战役是什么？ 达到完备，各种规定相继推出。其后，各种科 日不断充实，特别是有了统一的选才标准和 考试办法。”这里的“某一制度 A.选拔了一批有杰出才能的人 B.巩固了西汉王朝的北部边疆 C.改善了汉朝政府的财政状况 D.促使儒家学说居于主导地位 14.下侧卡片内容是汉武帝统治时期采取的措16.阅读材料，回答问题。 施。他实施这些措施的共同目的是( 材料一西汉初，朝廷对地方的控制很弱，统 治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家的学 “推恩令” 说在社会上很流行，诸侯王门下聚集许多宾 尊崇儒术 客，常常批评皇帝的政策。汉武帝时，“府库 盐铁官营 并虚”，高商大贾们“财或累万金，而不佐公家 A.强化君权神授思想 B.繁荣思想文化 之急”，甚至“因其富厚，交通（勾结）王侯”。 C.扩大地方权力 D.巩周大一统 摘编自白寿彝《中国通史》 15.阅读材料，回答问题。 材料二 西汉初期中央和封国力量对比 材料一西汉之初，国力菠弱…将宗室子 1000 850 50r 单位：万人800 单位：个 40 女嫁给匈奴单于，每年还要送给句奴大量粮 □中央人 600 脚中央辖称30 400 0 食和布匹。 ☐封国人口200 目封四熔都10 材料二“甸奴未灭，无以为家也。” (1)材料一、二反映出西汉前期存在着一系列 一霍去病 社会问题。结合所学知识，概括汉武帝解 (1)根据材料一及所学知识回答，西汉初年对 决这些问题的措施。这系列措施产生 匈奴实行的政策是什么？ 了什么影响？ 课时作业七年级上册中国历史 一心冲天 材料三 是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃 生机。 纪录片《中华文明》解说词 (1)据材料一并结合所学知识回答，汉武帝为 实现“地理空间的整合与凝聚”，在政治上 采取了什么措施？ (2)材料三是汉武帝时期所铸的什么钱币？ 除此之外，汉武帝在经济上还采取了哪些 措施？ 材料二汉武帝统治时期，把铸币权收归中 央，还在全国各地设盐铁官，把煮盐、治铁等 经营权收归国有。 材料四汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业赣， (2)材料二中汉武帝“在全国各地设盐铁官， 晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏， 把煮盐、治铁等经营权收归国有”，这一政 不失为鼎盛之世。 策的作用如何？ 毛泽东 (3)根据材料四及所学知识，概括汉武帝在位 时西汉王朝进入了怎样的局面。 材料三从这一时代起，孔子便从诸子百家 之中超升出来，变成了东方世界之“罗马教 皇”，而儒家哲学也就变成永恒不变的真理。 一摘编自翦伯赞《秦汉史》 17.阅读材料，回答问题。 (3)根据材料三，简述汉武帝让“孔子便从诸 材料一秦王朝开创的华夏民族大一统的国 子百家之中超升出来”的措施。 家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间 到精种空间的整合与凝聚，正是这个伟大而 充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明 古往今来的生生不息。2000多年来的中国 历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么 深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同体总