陕西省宝鸡市千阳县职业中学2024-2025学年高二下学期期末考试哲学与人生试题

千阳县职业中学2024-2025学年下学期 高二《哲学与人生》期末考试题 （满分100分，时间：90分钟） 班级：________ 姓名：________ 学号：________ 一、单项选择题（每小题 2 分，共 60 分） 1.关于意识的说法，不正确的是（ ） A. 意识是人脑的机能 B. 意识是客观存在在人脑中的主观映象 C. 有了人脑就有了意识 D. 意识是物质世界长期发展的产物 2.《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到手枪；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为（ ） A. 意识活动缺乏主动创造性 B. 人们的意识无法预见未来 C. 意识的内容来自客观存在 D. 人的意识促进事物的发展 3.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”“读万卷书，行万里路”“操千曲而后晓声，观千剑而后识器” 这些诗句虽然意境不同，但蕴含的共同哲理是（ ） A. 实践是认识的来源 B. 实践是认识发展的动力 C. 实践是检验认识真理性的唯一标准 D. 实践是认识的目的 4.下列说法符合量变与质变辩证关系原理的是（ ） A. 千里之行，始于足下 B. 揠苗助长 C. 一趾之疾，丧七尺之躯 D. 水滴石穿，绳锯木断 5.真理是相对的，应随着朝代、实践和科学的发展而不断发展，不可能一成不变。这告诉我们（ ） A. 真理是具体的有条件的 B. 人们在真理面前是无能为力的 C. 认识是永无止境的 D. 追求真理是一个过程 6.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”“不经历风雨，怎能见彩虹”。这些语句给我们的启示是（ ） A. 辩证看待逆境，逆境可以磨炼人的意志 B. 逆境比顺境更容易成就大事 C. 只要遇到逆境，就能取得事业成功 D. 要成就大事，需要经历艰难困苦的磨炼 7下列选项中，反映矛盾同一性道理的俗语是（ ） A. 不见高山，不显平川 B. 积劳成疾 C. 量体裁衣 D. 因材施教 8.有位病人总是疑心自己吞食了一条虫子。医生用药使其呕吐，并将一虫放入呕吐物中，告知病人虫子已经吐出，那人的病随之痊愈。这一病人的错误在于 ( ) A. 否认了意识的能动作用 B. 坚持了主观唯心主义 C. 否认了客观实在性 D. 认为精神决定物质 9.历史上著名的战例 “围魏救赵” 被列为用兵三十六计第二计。此计妙就妙在孙膑善于 “牵牛鼻子”。牵牛要牵牛鼻子，用哲学语言来说，就是要善于（ ） A. 抓主要矛盾 B. 把握矛盾 C. 抓住矛盾的主要方面 D. 分清主流和支流 10.哲学的两个基本派别分别是（ ） A. 唯物主义和唯心主义 B. 辩证法和形而上学 C. 可知论和不可知论 D. 一元论和二元论 11.“城门失火，殃及池鱼” 这一成语包含的哲学道理是（ ） A. 一切事物总是和其他事物有条件地联系着 B. 一切事物总是和其他事物无条件地联系着 C. 事物是变化发展的 D. 意识反作用于物质 12.世界杯赛事上不乏这样的情况，一个球队中的关键队员被罚下，往往会极大地影响该球队的成绩。这体现的哲学道理是（ ） A. 整体的功能大于部分功能之和 B. 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用 C. 整体与部分相互联系，密不可分 D. 部分的作用有时大于整体的作用 13.无人驾驶技术将对未来的交通带来深刻变革。2018 年 3 月，某公司一辆无人驾驶汽车发生交通事故，引发了人们对该技术前景的担忧。不过有专家认为，这并不会从根本上影响无人驾驶技术的研发和应用。材料体现的主要哲理是（ ） A. 要抓住事物的主要矛盾 B. 要看到矛盾的主要方面 C. 量变是质变的必要准备 D. 事物发展的道路是曲折的 14.邓小平同志说过，改革开放中许许多多的东西，都是群众在实践中提出来的…… 决不是一个人脑筋就可以钻出什么新东西来。这体现的哲理是（ ） A. 人民群众是历史的创造者 B. 实践是认识的来源 C. 实践是认识发展的动力 D. 要坚持群众观点和群众路线 15.辩证唯物主义认为，物质的唯一特性是（ ） A. 客观实在性 B. 运动性 C. 可知性 D. 多样性 16.“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。” 这句话蕴含的哲理是（ ） A. 新事物代替旧事物是客观世界发展的普遍规律 B. 事物的发展是量变与质变的统一 C. 事物发展的曲折性是不可避免的 D. 事物发展是前进性和曲折性的统一 17.下列关于矛盾普遍性和特殊性关系的说法，不正确的是（ ） A. 没有特殊性就没有普遍性 B. 普遍性寓于特殊性之中 C. 普遍性和特殊性的区分是相对的 D. 普遍性和特殊性是凝固不变的 18.在实际生活中常常有这样的一种情况出现，即人们对某种事物的存在与否感到难以预料，心中无底时，往往就认为 “信则有，不信则无”。这种观点从哲学上说，是认为（ ） A. 世界不是由神创造的，而是由人创造的 B. 社会存在是客观的，决定人的思维 C. 思维是世界的本原，思维决定存在 D. 世界观不同，对事物的看法就不同 19.下列选项中，体现了两点论和重点论相统一的原理的有（ ） A. 福兮祸之所伏，祸兮福之所倚 B. 统筹兼顾，适当安排 C. 射人先射马，擒贼先擒王 D. 提纲挈领，纲举目张 20.下列对静止的看法正确的是（ ） A. 静止是绝对的不动，是运动的特殊状态 B. 静止不是绝对的不动，是一种不显著的运动，是运动的特殊状态 C. 静止是运动的特殊状态，是无条件的、相对的运动 D. 静止在一定条件下，可以是指永恒不动 21.“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。” 这句话包含的哲学道理是（ ） A. 规律是事物本质的必然的联系 B. 只有自然界的运动是有规律的 C. 规律可以为人所认识 D. 一切事物的运动都是有规律的 22.下列选项中，属于规律的一组是（ ） ①月亮绕地球转 ②新陈代谢 ③大雁冬天南飞春天北来 ④生物体的自然选择，适者生存 ⑤一年四季春夏秋冬的变化 ⑥商品以价值量为基础实行等价交换 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②④⑥ D. ①③⑤ 23.人生的根本价值在于 （ ） A. 个人的自我实现 B. 社会对个人的尊重和满足 C. 个人对社会的责任和贡献 D. 个人的物质享受 24.“如果你无法成为山顶的青松，那就做山谷的小树吧；如果你不能成为太阳，那就成为一颗星星吧！” 这段话告诉我们，选择人生奋斗目标应该（ ） A. 从自身的实际出发 B. 从自己的主观愿望出发 C. 从自身的需要出发 D. 从自己的理想出发 25.下列关于理想与现实的关系，说法正确的是（ ） A. 理想源于现实，又高于现实 B. 理想可以脱离现实而存在 C. 现实总是美好的，而理想中既有美好的一面，也有丑恶的一面 D. 有了理想就一定能变为现实 26.下面关于社会基本矛盾运动的规律的说法，正确的是（ ） ①人类社会的基本矛盾是生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾 ②社会基本矛盾仅贯穿于阶级社会的始终 ③其内容是生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 A. ①③ B. ①②③ C. ②③ D. ①② 27.我们中职学生既要重视书本科学知识，又要积极参加社会实践。下列语句中体现这一点的是（ ） A. 实践是知识的母亲 B. 读万卷书，行万里路 C. 知识是生活的明灯 D. 一着不慎，满盘皆输 28.青年处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣扣错了，剩余的扣子都会扣错。从哲学上看，这里强调青年要扣好人生的 “第一粒扣子”，是因为（ ） A. 一切工作都应该从正确的价值观出发 B. 价值判断是在价值选择的基础上作出的 C. 价值观对人生实践具有重要的导向作用 D. 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提 29.“师傅领进门，修行在个人” 与 “严师出高徒” 从哲学上分别强调了 （ ） A. 变化和发展的作用 B. 外因和内因的作用 C. 量变与质变的作用 D. 内因和外因的作用 30.诸葛亮大摆 “空城计” 吓退司马大军的故事给我们的哲学启示是 ( ) A. 真象反映事物的本质，假象不反映事物的本质 B. 做人要小心谨慎，宁可失去机会也不要莽撞 C. 只要胆子足够大，就一定能够办成大事 D. 要学会正确区分真象和假象，不被假象所迷惑 二、多项选择题（每题 3 分，共 12 分） 31.下列观点体现用联系的观点看待世界和人生的有（ ） A. 绿水青山就是金山银山 B. 个人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜 C. 中国女排没有你，没有我，只有我们 D. 努力实现德智体美劳全面发展 32.关于矛盾的对立统一观点，要求我们要（ ） A. 学会一分为二看问题 B. 坚持两点论 C. 学会全面看问题 D. 把二者分割开来看问题 33.习总书记说：“广大青年一定要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓‘苟日新，日日新，又日新’。生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列”。这段文字告诉了我们（ ） A. 创新是中华民族走向复兴的源泉 B. 创新是属于不满足现状的人 C. 创新不属于守旧、不思进取者 D. 青年是创新最主要的力量 34.下面能表述相同意思的选项 （ ） A. 明修栈道，暗渡陈仓 B. 声东击西 C. 围魏救赵 D. 表里如一 三、判断题（正确选 A、错误选 B，每小题 1 分，计 18 分） 35.哲学是世界观和方法论的统一 。 （ ） 36.实践决定认识，认识对实践具有反作用。 （ ） 37.矛盾就是对立和斗争。 （ ） 38.在解决问题时，可以忽略次要矛盾只解决主要矛盾。 （ ） 39.我们认识事物不能只看事物的表面现象。 （ ） 40.学习哲学与人生，可以从中吸取精神力量，树立正确的人生观。 （ ） 41.“鸡蛋因适当的温度而变化为小鸡，但温度不能使石头变成鸡，因为二者的根据是不同的。” 这说明了事物发展的根本原因是外部原因。 （ ） 42.我们应当以积极的人生态度对待生活中的矛盾，积极化解矛盾，消除对立，在解决矛盾的过程中推动人生的发展，而不是回避矛盾，掩盖矛盾，消极的听从命运的安排。 （ ） 43.人生是不断产生矛盾、不断解决矛盾的过程。 （ ） 44.联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移的。 （ ） 45.“乌鸦报丧” 和 “喜鹊报喜” 的民间说法说明了，“乌鸦” 和 “丧” 之间、“喜鹊” 和 “喜” 之间确实有必然的联系和规律。 （ ） 46.矛盾是事物发展的源泉和动力 。 （ ） 47.从输羊血到输人血，到找到人的血型系统，大约经过了 300 年的时间，人类付出了及其惨痛的代价，这说明实践出真知并不是一帆风顺，它往往需要循环往复才能获得。 （ ） 48.提高创新能力需要科学的思维方法。 （ ） 49.“拔苗助长” 的错误主要在于强调了规律的客观性，否认了人的主观能动性。（ ） 50.联系的特征包括：客观性、普遍性、多样性、条件性。 （ ） 51.从客观存在的事实出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的根据，这就是实事求是。 （ ） 52.物质运动具有客观规律性 。 （ ） 四．材料分析题：(10 分) 材料：小张是一名职业中学汽修专业的学生，在实习过程中，他发现实际维修工作与课本知识有很大差异，遇到复杂故障时总是无从下手，逐渐产生了挫败感，甚至怀疑自己是否适合这个专业。 问题：请运用《哲学与人生》相关知识，分析小张遇到的问题，并为他提出解决建议。 千阳县职业中学2024-2025学年下学期 高二《哲学与人生》期末考试题答案 一、单项选择题 1.C 2. C 3. A 4. ACD 5. ACD 6. AD 7. A 8. B 9. A 10. A 11. A 12. B 13. B 14. A 15. A 16. A 17. D 18. C 19. BCD 20. B 21. D 22. C 23. C 24. A 25. A 26. A 27. B 28. C 29. D 30. D 二、多项选择题 31.ACD 32. ABC 33. ABC 34. ABC 三、判断题 35，A 36. A 37. B 38. B 39. A 40. A 41. B 42. A 43. A 44.A 45. B 46. A 47. A 48. A 49. B 50. A 51. A 52. A 四、材料分析题 答：（一）问题分析 实践与认识的辩证关系：马克思主义认识论指出，实践是认识的基础，认识对实践具有反作用。小张在实习中发现实际维修与课本知识有差异，这体现了实践是认识的来源和发展动力，课本知识是理论层面的认识，只有通过实践才能深化和完善。而他遇到复杂故障无从下手，是因为没有将理论知识有效运用到实践中，未能实现认识到实践的飞跃。 事物发展的前进性与曲折性统一：事物发展的总趋势是前进的，但道路是曲折的。小张在学习和实习过程中遇到困难，产生挫败感，这是成长道路上的曲折体现。然而，只要正确面对，这些困难都将成为他进步的阶梯，未来在汽修专业上依然可以取得成功 。 （2） 解决建议 加强实践锻炼：小张应主动争取更多实践机会，在实践中积累经验，不断将课本知识与实际操作相结合，加深对知识的理解和运用，实现理论与实践的良性互动。 调整心态，勇于面对挫折：以积极的心态看待遇到的困难，把挫折当作成长的契机。’学习唯物辩证法，认识到事物发展的规律，坚定信心，相信通过自身努力能够克服困难，在不断解决问题的过程中提升自己的专业能力。 学科网（北京）股份有限公司 $$