内容正文:
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 采蜜角 35
专题八 有趣的搭配
解决组数问题时,要有序排列,做到不重复、不遗漏,可以先确定一个数字,再
确定另外的数字,比如用数字组成两位数时,可以先确定十位上的数字,再确定个
位上的数字。在搭配问题中,通常可以运用连线、列表等方法来表示不同的选法,
使搭配问题变得简单,在该问题的部分题目中,可以利用乘法进行解题,比如做完
一件事有两个步骤,做第一个步骤有3种方法,做第二个步骤有4种方法,那么做
完这件事就有3×4=12(种)方法。
类型一 有序组成两位数
例1 用0、3、5、6能组成几个没有重复
数字的两位数? 分别写一写。
点拨:用已知数字组成两位数,0不能放
在十位上
,根据已知条件,可以有不同
的方法。方法一:先确定十位上的数
字
;方法二:先确定个位上的数字
。
解答:
用数字组成两位数的方法
用数字组成两位数时,要先确定十位或
个位上的数字,再将其余数字依次排列,做
到不重复、不遗漏。另外,组数时要注意0
不能放在最高位上。
类型二 有序列举解决站队问题
例2聪聪、明明、慧慧、亮亮4个小朋友
站成一行,共有多少种不同的站法?
点拨:列举时,为了做到不重复、不遗
漏
,我们可以先确定首位的小朋友
,然
后安排其他几个小朋友的位置。先分
别列举聪聪、明明、慧慧、亮亮在首位时
有几种站法,再合起来即可。
解答:
运用列举法解决站队问题
解决这类站队问题时,可以运用列举的
方法,先确定一个物体的位置,再一一列举
出其他物体可能的位置,做到不重复、不
遗漏。
2 整合提优
评价苑 用时: 分钟 自我评价:☆☆☆☆☆36
1.
用数字0、1、2、3可以组成多少个没有重复数字的三位数? 其中大于300的三位
数有哪些?
2.
明明从家出发,途中经过书店,然后到游乐园。明明从家到游乐园一共有多少种
不同的走法?
3.
小华、小刚、小明要站成一排拍照,一共能拍多少张不同的照片?
4.
甲、乙、丙、丁4人站成一排拍照,其中丙、丁想站在一起。一共有多少种不同的
站法?
数学(人教版)三年级
84
2.
60.60元 解析:先把读错的价格写出来,是
6.060元,再移动小数点的位置使得满足题意即可。
3.
49.9-2.7=47.2 47.2+27=74.2
解析:先用错误的结果减去错误的加数得到另
一个正确的加数,然后用两个正确的加数相加
即可得到正确的结果。
4.
72+20=92 92×3=276 276×3+20=
848 解析:先根据一个数除以3减20的得数
是72,运用倒推法求出这个数,再根据这个数
乘3加20,计算出正确的结果。
专题七 年、月、日
[例题导引]
例1 解答:傍晚4时30分是16时30分
16时30分-8时=8时30分 8时30分-
2时=6时30分
例2 解答:31-12+1=20(天) 20+30+
31+31+7=119(天)
[提优训练]
1.
12时-8时30分=3时30分 3时
30分+7时=10时30分 解析:本题需要分
段计算时间,先计算从晚上8:30到午夜12:00
经过的时间,再加上第二天0时到早上7:00
经过的时间即可。
2.
兰兰第10次浇水是7月17日早上8:00
解析:由“每隔12小时浇一次”可知,第2次浇
水是7月13日早上8:00,第3次浇水是7月
13日晚上8:00,第4次浇水是7月14日早上
8:00……依次类推,第10次浇水是7月17日
早上8:00。
3.
王叔叔外出旅游的日期可能是19日、20日
和21日,也可能是小月的29日、30日和下个
月的1日 解析:王叔叔外出旅游的这3天可
能在同一个月,那么这3天的日期数应是3个
连续的整数,因此中间这一天的日期数是60÷
3=20,王叔叔外出旅游的日期可能是19日、
20日和21日。王叔叔外出旅游的这3天也可
能不在同一个月,那么根据29+30+1=60可
以发现,王叔叔外出旅游的日期也可能是小月
的29日、30日和下个月的1日。
4.
28+6=34(天) 34÷7=4(个)……6(天)
星期四 解析:2025年是平年,2月一共有
28天,从2025年2月1日到3月6日一共有
28+6=34(天),将星期六到下一星期的星期
五看作一个整星期,34÷7=4(个)……6(天),
即有4个星期多6天,从星期六开始往后推
6天就是星期四,所以这一天是星期四。
专题八 有趣的搭配
[例题导引]
例1 解答:能组成9个没有重复数字的两位
数,分别是30、35、36、50、53、56、60、63、65
例2 解答:6×4=24(种)
[提优训练]
1.
6×3=18(个) 大于300的三位数有301、
302、310、312、320、321
2.
3×4=12(种)
3.
6张 解析:位置一一列举如下:小华、小
刚、小明;小华、小明、小刚;小刚、小华、小明;
小刚、小明、小华;小明、小华、小刚;小明、小
数学(人教版)三年级
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刚、小华,共6种站位,所以一共能拍6张不同
的照片。
4.
12种 解析:位置一一列举如下:丙、丁、甲、
乙;丙、丁、乙、甲;甲、丙、丁、乙;乙、丙、丁、甲;
甲、乙、丙、丁;乙、甲、丙、丁;丁、丙、甲、乙;丁、
丙、乙、甲;甲、丁、丙、乙;乙、丁、丙、甲;甲、乙、
丁、丙;乙、甲、丁、丙。一共有12种不同的站法。
专题九 面积趣题
[例题导引]
例1 解答:(50-30)÷2=10(米) 30×10=
300(平方米)
例2 解答:12-9=3(分米) 面积:3×9=
27(平方分米) 周长:(9+3)×2=24(分米)
[提优训练]
1.
975
2.
18 解析:先求出正方形餐桌桌面的边长是
24÷4=6(分米),再求出正方形餐桌桌面的面
积是6×6=36(平方分米),最后求出半张餐桌
桌面的面积是36÷2=18(平方分米)。
3.
1×1×8=8(平方分米) 8平方分米=
800平方厘米 解析:用8个边长是1分米的正方
形拼成一个长方形,无论拼成的长方形的长和宽
各是多少,长方形的面积始终等于8个边长是
1分米的正方形的面积和。最后注意单位换算。
4.
(1)
9×6=54(平方米) (2)
6+6+9=21(米)
(3)
21÷3=7(米) 7×7=49(平方米)
解析:用这些篱笆改围成一个一边靠墙的正方
形小花园,则这个正方形小花园的边长是21÷
3=7(米),再根据正方形的面积计算公式求出
正方形小花园的面积即可。
5.
32÷2-9=7(分米) 9×7=63(平方分米)
解析:根据题意可知,长方形的周长是32分
米,已知长方形的长是9分米,则可以先求出
长方形的宽,再求出它的面积。
6.
24÷6=4(厘米) 4×4=16(平方厘米)
解析:在长方形上截取一个最大的正方形,正
方形的边长就等于长方形的宽。
7.
第一种,周长:(20+10)×2=60(厘米)
面积:20×10=200(平方厘米) 200-5×5=
175(平方厘米) 第二种,周长:(20+10)×
2=60(厘米) 60+5×2=70(厘米) 面积:
20×10=200(平方厘米) 200-5×5=
175(平方厘米) 解析:要考虑剪去的正方形
的位置,剪的正方形的位置如下图①②所示。
注意本题剪法不唯一。
专题十 重叠问题
[例题导引]
例1 解答:4+3-1=6(人) 5+6-1=
10(人) 6×10=60(人)
例2 解答:50-10=40(人) 40-20+12=
32(人)
附:答案与解析