学习任务四 学习活动三 跨境网络零售的经营模式(二)(教案)-《跨境电子商务基础及法律法规》(电工版)同步精品课堂
2025-07-04
|
5页
|
47人阅读
|
0人下载
精品
内容正文:
《跨境电子商务基础及法律法规》(电工版)教案
课 题
学习任务四 学习活动三 跨境网络零售的经营模式(二)
课 型
新授课
课 时
2
授课班级
授课时间
授课教师
教材分析
本节课聚焦国内主流跨境网络零售进口平台的经营模式,详细讲解京东国际 “自营 + 平台”、天猫国际 “保税进口 + 海外直购”、苏宁海外购 “自营 + 招商” 模式的运作机制与优势。通过学习,学生能掌握不同平台模式的核心特征,为理解跨境进口零售的实际运营奠定基础。
学情分析
学生已了解跨境网络零售 B2C 和 C2C 模式的基本概念,对出口模式有一定认知。学习本节课时,可能在区分不同平台模式的细微差异(如 “自营 + 平台” 与 “自营 + 招商”)上存在困难,需通过案例对比和流程分析加强理解。
学习目标
(一)知识目标
掌握京东国际 “自营 + 平台” 模式的运作逻辑及优势。
理解天猫国际 “保税进口 + 海外直购” 模式的流程及特点。
了解苏宁海外购 “自营 + 招商” 模式的核心策略。
(二)能力目标
能分析不同平台模式对消费者体验的影响。
能对比各模式的优劣势,为平台选择提供依据。
学习重难点
(一)重点
京东国际 “自营 + 平台” 模式的双重运营逻辑。
天猫国际 “保税进口 + 海外直购” 的物流与清关流程。
苏宁海外购 “自营 + 招商” 的正品保障机制。
(二)难点
理解各模式背后的供应链管理差异。
分析模式设计与平台定位的关联性。
教学方法
讲授法、案例分析法、对比教学法
课前准备
准备 PPT 课件,包含三大平台模式对比表格和流程图示。
收集各平台的实际运营案例(如京东国际的海外仓布局)。
教学媒体
多媒体设备、PPT 课件
教学过程
教学环节
教师活动设计
学生活动设计
设计意图
活动一:
创设情境,生成问题
展示京东国际、天猫国际、苏宁海外购的首页截图,提问:
“这些平台都主打进口商品,但其运营模式是否相同?”
“为什么京东国际既卖自营商品,又允许第三方卖家入驻?”
引导学生思考进口平台模式的多样性。
观察截图并讨论,分享对各平台运营模式的初步认知。
通过平台对比引入,激发学习兴趣,引发对进口模式差异的思考。
活动二:
探究新知 —— 京东国际 “自营 + 平台” 模式
模式定位:
2015 年上线,产品覆盖 70 多个国家和地区,融合自营与第三方平台双重优势。
核心特征:
自营部分:
优势:正品保障(严格品控、不定时抽检)、供应链成熟(海外仓 + 保税仓布局)。
案例:京东国际自营的日韩美妆,通过保税仓发货,3 日达。
平台部分:
允许第三方卖家入驻,丰富商品品类,与自营形成互补。
支撑体系:
全通关模式支持、国际物流无缝对接,提升配送效率。
分析 “自营 + 平台” 模式如何平衡商品品质与丰富度,讨论其对消费者的吸引力。
掌握京东国际模式的双重逻辑,理解自营与平台结合的优势。
活动三:
探究新知 —— 天猫国际 “保税进口 + 海外直购” 模式
模式定位:
阿里巴巴旗下进口零售平台,连接海外品牌与中国消费者。
核心特征:
保税进口:
流程:商品提前存储于国内保税仓(如宁波、上海),下单后快速清关配送。
优势:时效快(3-5 天),适合热销标准化商品(如母婴用品)。
海外直购:
流程:消费者下单后,商品从海外直接邮寄,依托菜鸟全球供应链。
优势:品类丰富,适合个性化、非热销商品(如小众护肤品)。
物流升级:
2020 年新增 10 条国际空运航线及 5 个口岸,提升清关与配送时效。
对比保税进口与海外直购的适用场景,分析天猫国际如何通过物流网络优化用户体验。
理解天猫国际模式的物流驱动逻辑,掌握两种进口方式的差异。
活动四:
探究新知 —— 苏宁海外购 “自营 + 招商” 模式
模式定位:
苏宁集团旗下跨境平台,以 “正品保障” 为核心,满足品质生活需求。
核心特征:
自营部分:
官方直采,全链路监控(海关、检疫合作),建立正品溯源机制。
案例:与澳大利亚 Metcash 集团合作,直供澳洲保健品。
招商部分:
引入海外品牌入驻,如上线 “捷克馆”“意大利馆”,丰富地域特色商品。
服务承诺:
“海外正品保障,海外直供,国内退货”,降低消费者顾虑。
学习苏宁海外购的正品保障措施,讨论 “自营 + 招商” 模式如何平衡规模与品质。
掌握苏宁海外购的差异化策略,理解其对供应链把控的重视。
课堂小结
作业布置
一、课堂小结
京东国际:“自营 + 平台”,平衡品质与丰富度。
天猫国际:“保税进口 + 海外直购”,物流驱动体验升级。
苏宁海外购:“自营 + 招商”,聚焦正品与地域特色。
二、作业布置
选择一个进口平台(如天猫国际),调研其保税进口流程及对消费者的影响。
思考题:新兴模式(如直播电商)对传统进口模式有何冲击?
板书设计
学习任务四 学习活动三 跨境网络零售的经营模式(二)
一、京东国际:“自营+平台”
1. 自营:正品保障,供应链成熟
2. 平台:第三方入驻,丰富品类
3. 优势:双重模式互补,覆盖多样需求
二、天猫国际:“保税进口+海外直购”
1. 保税进口:保税仓发货,时效快(热销品)
2. 海外直购:海外直邮,品类全(个性化商品)
3. 支撑:菜鸟物流,多口岸协同
三、苏宁海外购:“自营+招商”
1. 自营:官方直采,正品溯源
2. 招商:引入海外品牌,地域特色
3. 承诺:国内退货,降低消费顾虑
教学反思
预设难点突破:通过对比表格和流程图示,学生对各模式差异有了较深理解,但对供应链管理的具体细节仍需强化,可增加京东海外仓的运作案例。
互动效果:讨论中,学生能准确匹配平台与消费者需求,但对新兴模式的分析不够深入,需补充直播电商的跨境应用案例。
改进方向:下节课可结合模式创新趋势,探讨技术(如区块链溯源)对进口模式的影响。
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$
资源预览图
1
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。