专题一 历史学科核心素养提升-【全效学习】2024-2025学年八年级上册历史同步练测(统编版)

2025-07-07
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期末专题复习 专题一 历史学科核心素养提升 多素养内涵 新课杯·新理念 核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格 和关键能力,是课程育人价值的集中体现。通过核心素养的培育,落实 立德树人根本任务。历史课程要培养的核心素养,主要包括唯物史观、 时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面。 素养一唯物史观 唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史 观和方法论。 人类对历史的认识是由表及里、逐渐深化的,要透过历史的纷杂表 象认识历史的本质,必须以科学的历史观和方法论为指导。唯物史观 使历史学成为一门科学,只有运用唯物史观的立场、观点和方法,才能 对历史有全面、客观的认识。 。学以致用 人民解放战争时期,山东解放区共有96万人参军,此外还有民 兵71万人,承担过运输等任务的民工超过1000万人次。这说明人 民解放战争取得胜利的重要原因是 ( A.人民群众的支持 B.人民解放军的正确战略战术 C.人民解放军作战英勇 D.国民党军队不得民心 点睛解答这类题目要求学生运用唯物史观看待历史,知道人 民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者,人民群众的支持 为人民解放战争的胜利提供了根本保证,A项正确」 素养三时空观念 时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分 析的意识和思维方式。 任何事物都是在特定的、具体的时间和空间条件下存在的。只有 在特定的时空框架中,才可能对史事有准确的理解。 ⊙学以致用 某同学对下列年代尺上相关信息点的描述有误的是 1931 193619371938 1945年份 知识拓展 1.绘制时间轴(年代 尺)、地图、示意图等, 了解重要史事发生的 时间和空间范围,加深 时空观念。 2.绘制表格、思维导 图、知识结构图等,理 顺历史事件之间的逻 辑关系,培养唯物 史观。 3.以个人学习、小组讨 论的方式,搜集、辨析 史料,撰写研究报告, 举办专研讨会,进行 史料实证。 4,通过图书馆、互联网 等渠道,查找、汇集历 史人物的材料,编写历 史人物小传,并对他们 进行评说,有理有据地 表达自己的看法。 5.参加博物馆、展览 会、文化古迹等实地研 学活动,感受中华传统 文化和世界其他文明 的魅力,培养正确的历 史观,增强家国情怀。 6.其他方法:举行历史 知识辩论赛,编辑历史 板报、电子报等。 135 十历史八年级上册 A.1931年九一八事变是中国人民抗日战争的起点,国民政府积极抗战 B.1936年西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成 C.1937年七七事变,全民族抗战的局面开始形成 D.1938年台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗 点睛解答这类题目时,要充分挖掘时间轴(年代尺)上面的时空信息,再联系教材知识,点 对选项内容进行辨别。图示内容为1931年九一八事变到1945年抗日战争胜利的年代尺。九 一八事变是中国人民抗日战争的起,点,标志着中国局部抗战的开始。九一八事变后,国民党政 府采取不抵抗政策,导致东北三省沦陷,因此A项描述有误。 素养三史料实证 史料实证是指对获取的史料进行辨析,并运用可信史料努力重现历史真实的态度与方法。 史料是认识历史的主要依据。要形成对历史的正确、客观的认识,必须重视史料的搜集和解 读,并在学习和探究活动中加以运用。 O学以致用、 请将下列史料按照记载形式的不同进行分类,把相应的序号填写在下面的空白处。 ①虎门炮台遺址②“丹东一号”(致远舰)沉船遗物③遵义会议旧址④书籍《红星照耀 中国》⑤张自忠亲笔手书的家书⑥张学良晚年接受采访的录像 实物史料: 文献史料: 口述史料: 点睛(I)按照研究价值的不同,史料可以分为第一手史料和第二手史料。第一手史料包 括考古出土的化石、遗存至今的文物古迹、当事人留下的遗物和书信记录等。第二手史料是指 后人运用第一手史料所作的研究与论释,以及在此基础上所进行的再创作。 (2)按照记载形式的不同,史料可以分为实物史料、文献史料和口述史料等。实物史料通常 是指各类文物、古迹。文献史料是指记载、描写、评论历史的文字,主要包括书籍和卷宗。口述 史料是指当事人通过口述所收集的史料,包括文字笔录、有声录音、影像录影等。 素养四「 历史解释 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。 所有历史叙述本质上都是对历史的解释,即便是对基本事实的陈述也包含了陈述者的主观认 识。只有通过对史料的搜集、整理和辨析,辩证、客观地描述历史,揭示历史表象背后的深层因果 关系,才能不断接近历史真实。 ©学以致用 [2022重庆中考]历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是( A鸦片战争改变了中国历史发展的进程 B.1860年,英法联军放火烧毁圆明园 C.1895年,中日双方签订《马关条约》 D.《辛丑条约》规定清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9.8亿两 136 期末专题复习 点睛解答这类题目要求学生能够初步区分历史事实与历史解释,在理解和辨析相关史料 的基础上,形成自己的历史认识。根据所学知识可知,鸦片战争改变了中国历史发展的进程,这 是鸦片战争对中国历史的影响,属于历史解释,A项正确。B、C、D三项均是对历史的陈述,属 于历史叙述,排除。 素养五家国情怀 家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求与社会责任。 学习和探究历史应充满人文情怀并关注现实问题,热爱家乡,热爱祖国,放眼世界,以服务于 国家富强、中华民族伟大复兴和人类命运共同体的构建 ©学以致用 阅读材料,回答问题。 材料见下图 林则徐: 张自忠: 苟利国家 杨请宇: 为国家民族 生死以, 白山黑水齐 岂因祸福 出动,复兴 避趋之。 我中华。 不烂,绝不 半点改变。 以上图片中的人物及其主要事迹体现了怎样的精神?从中你获得了哪些启示? 点睛解答这类试题要求学生增强热爱祖国的情感,逐步确立进取的人生态度,形成健全 的人格,具有为国家、民族发展贡献力量的远大理想和责任担当。 沁素养专练 新中考·新题型 1.家国情怀下表是中国近代前期涌现出的英雄人物,他们的贡献是 ( 人物 事迹 林则徐 虎门销烟 左宗棠 收复新疆 邓世昌 黄海海战 A.捍卫了国家主权和民族尊严 B.完成了反帝反封建的革命任务 C.证明了自强求富改革的成功 D.维护和巩固了清王朝的统治 1377 十历史八年级上册 2.史料实证[2023南通中考]某同学搜集到了图片《轮船招商局》,影像《甲午风云》、史学论著《戊 戌思潮纵横论》和绘画《八国联军在大沽口登陆》。他研究的主题应是 () A.洋务派的自强与求富 B.日本对中国蓄意侵略 C.西方思想文化的传播 D.民族危机与救亡图存 3.唯物史观近代以来,为了实现中华民族的伟大复兴,先贤们一直在探索中艰难前行。追忆 120多年前的戊戌变法与随后的辛亥革命,它们的共同点是 () A都使民主共和的观念深入人心 B.都要求在中国发展资本主义 C.都主张推翻清王朝的封建统治 D.都颁布过资产阶级性质的宪法 4.史料实证[2023北京模拟]下面可以作为研究孙中山的第一手史料的是 A电影《辛亥革命》 B.孙中山留下的书信 C.书籍《孙中山传》 D.后人对孙中山的评价 5.历史解释下列历史事件与其对应的内容或意义搭配正确的是 A.秋收起义—打响了武装反抗国民党反动派的第一枪 B.八七会议—一是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点 C.井冈山革命根据地—第一个农村革命根据地 D.九一八事变一中国全民族抗战的开始 6.时空观念有学者评价:“长征简直是将中国革命划分为‘公元前’和‘公元后’的一条分界线。” 请你以长征进程为序,将下面这首顺序颠倒的诗歌恢复原貌 () ①娄山关前鏖战急,遵义城头赤帜竖。②铁壁合围难突破,暮色苍茫别红都。 ③舵手一易 齐桨櫓,革命从此上新途。 ④强渡湘江血如注,三军今日奔何处? A.③①②④ B.①③②④ C.④①②③ D.②④①③ 7.历史解释据历史学家刘大年研究,从1931年九一八事变到1945年日本宣布无条件投降为止, 日军出国作战共伤病战死287.4万人。其中,89万余人死于太平洋战争,多达198.4万人死于 中国战场。这表明,中国战场 () A.始终坚持了积极进攻的作战策略 B.是世界反法西斯战争的东方主战场 C.是日军对外侵略扩张的唯一战场 D.得到盟军援助的大量先进武器装备 8.时空观念党报的发展演变史就是中国共产党的百年奋斗史。中国共产党成立以来,党的办报 活动就与党的政治活动紧密相连。观察《1919一1956年党报党刊数量分布图》,党的办报活动 最高峰时服务的政治活动是 () 138 期末专题复习 500 450 400 350 数量 300 250 200 150 100 50 0 年份 A国民大革命 B.抗日战争 C.人民解放战争 D.红军长征 9.时空观念年代尺有助于我们了解历史事件的先后顺序和时代主题。下面是一位同学设计的 年代尺,根据它的起止时间可推断出这位同学探究的主题是 () 五四远动中国共产党南昌起义 中共七大 开国大典 诞生 1919年1921年 1927年 1945年 1949年 A.列强侵略与中国人民的反抗斗争 B.新民主主义革命走向胜利 C.近代化的早期探索 D.中华人民共和国的成立和巩固 10.唯物史观19世纪的报刊和揭帖中,对民众多以“臣民”“子民”相称。进入20世纪,这些称呼 逐渐被“国民”所取代。从这种变化中可以看出 () A.甲午战败冲击清朝统治 B.自由平等风尚成为潮流 C.辛亥革命推翻封建制度 D.五四运动促成中共诞生 11.素养综合多角度多史料探究中国近代革命进程。阅读下列材料,回答问题。 材料一 陆更夫北伐逢中的家书《井冈山苹命根据地全史》 材料二 武汉会战 入路军在平型关伏击日军 1937年7月到1938年10月,这一阶段国民党正面战场是我国抗战的主战场。国民党军 队共毙俘日军25万多人,牵制日军70万人以上,国民党正规军损失达104多万人。1937年9 1397 十历史八年级上册 月平型关初战到1938年10月武汉失守,共产党领导的抗日武装在敌后战场对日军作战1600 多次,毙伤敌6万余人。1938年敌后战场抗击日军兵力40万人,占全部侵华日军的58.8%, 抗击伪军7.8万人,达100%。 一摘编自陈向阳、孙英《正面战场和敌后战场在抗日战争中的贡献之比较》 材料三一切反动派都是纸老虎。看起来,反动派的样子是可怕的,但是实际上并没有什么 了不起的力量。从长远的观点看问题,真正强大的力量不是属于反动派,而是属于人民。 摘编自《毛泽东选集》(第四卷) (1)史料实证材料一中两种文字史料按照研究价值,分别是哪种史料? (2)时空观念材料一中的两种史料反映了中国革命任务发生了怎样的转变? (3)家国情怀根据材料二并结合所学知识,指出正面战场和敌后战场的关系。它们的共同影 响是什么? (4)唯物史观根据材料三并结合所学知识说明,你对“真正强大的力量不是属于反动派,而是 属于人民”的认识。 (5)历史解释根据材料并结合所学知识,说明中国共产党能够不断战胜困难,走向胜利的原 因有哪些。 714010.B 11(1)与圆民觉展开重庆谈判.找日战争胜利之日,全国人见闱 博和平健园 2)从心待和苹到反时武力解决间题。重庆料人们 看到了和平的香望,但是来夏方发生军事冲突让人民期的和平 希即装灭。 (》报温署的立场时民所景,杜会的主受矛雷 第24课人民解放战争的胜利 【如织理】 划识点1 (中国土大) 5人民解放 如识点2 厚小平略攻 2.正院流海平策北平人民解收战单 3.19南章台湾 【卖例朝析】 例1B例2C 光式调 L.C 2.A 【课附作业】 1. 2D&目 4,C【解新】限k题干中的其京并结合所学知识可如,198年 1】月至199年初的平律悦投,阳平架放了北平,避免了镜争对北京文 物的报坏.C项符合心宣 6.D 【解】“山风起卷黄,百方过大江横述的是19 年4月人民解放军发南度打黄校,解牧南章,故D项行合意,A明 插送的是12?年的秋收起义,B确销送的是中纯红军长餐势情况,C 明指述的是并同山的平争,择除AB,C三周。正确答案选D周 7.D【解析】根据“中国共产查在不同时期的士蚊数廉"可如,中 国共产古在民主义合的不同时期都浅家民的利,解 决液民土碧到驱:以皮来嫩释农民对中国带的的支将,D项符合 8 9.C【解新】依累衡学知识可知,民国天年为19时2年,故民属豆 十七年棒为148年,此中国其产党发块了辽抗合战,C重正稀。抗 日战争的计间是1931一1945年,排A项:进度中原解区为194 1年 除D明 责实行了土改革,变 吸的农村政廉是我了农民的反对:③人民群众为人民解故战争的鞋利 想侯了重警的人力,物力保障:园民党的反动统带不得人会 2)(示例一)从为材料一更有价值。韩丁布当时气地亲自观察了 解教以土地政革后瓷的话是接近周史真实的,饱是历史的亲明者 示二)钱为材料三更有价 写时行为代表了广大老百姓 对现实的遍心,是历史真实的反。富之有理即可 第七单元主题复习 【量元时空线索】 【章元如机限构】 ①大军蛋进大山囊江授北①平 【草元考点扫横】 LB ZR 3,(们)土粒革合时期:分得土地的农民生产积餐性卓前高漆,好警 要承加人红军,红军力量壮大足采,为开暖土堆系合和游击战争担供 了人力的保 抗日争时制,提高了广大人民的生产积极,为背长期湖 典定了坚实的物质琳磷,微发 人众的日积板性,窝结各个阶层 餐进了杭用风族烧一镜规的不衡巩器和扩大,为抗镜胜科规供了 保肠 解收线争时期:数发了农民革命和峰产的队蟹性:图身农民强民 参军,为人民解应鼓争的婚利视债了重要人力,物力保障,《任这新个 )阁1会这,纠正了博古等人在军事上利里上“左”的 裂,开始确立以毛泽氧为主零代表的马克愿主义正硫毫线在中共中奥 5至八年想上面参清备素与解析一6一 的领导地位,提教了党,笺数了虹军,提救了中,不角,是中国共产党 【溪时作业】 历史上一个作死校关的转折点,图2中共七大制定了觉的政治路视, L,C【解析】喜考查科举制度被废除的时闻,解题的关健在于 确义毛泽衣县想为党的指导见并写人党意,为争航日的每 如进中国会成立的时是105华,196年,请线有正式科 座备了条件,并为中国共产和中国人民霜了后的查耳 ,故答案选C项 方 之D【解析】本题考查我国代数育事业的发,解赠的关是 3》(东位飘】F转,与意为U 塘道百日唯新制间清数好创协意师大学套, 论述:辽代以来,中W共产觉带领中国人民遵行了新民主主义革 3.B"4 合,别厚搜教国数民的酒热周罗力备耳。191年中共 大的召开, 三,A【解斯】银刻题干中钩关健信意“1叫年“思公移山”并结 志中国北产党亚生,以此中属革合面 民革命失殿后 合所学知可知,该调创作于日战争间,表近了抗战胜心 中共产党了南昌起又,行响了装反国反动茶的 年输消创作版公韩山作压,取材到子 汤间中 怡,标志看中国共产党独立领导奉合截单,创建人民军队和式装夺取 事:看重以家大约气势,霞人心视的力度案传达中毕民熊反杭外来侵 败权的开淘。秋收害义受挂后,毛活末率餐部队到达并网山,建立了 略约决心和复力,A项正确。 井冈革合限影地,开摩了一条“装村包国域市,武装夺取政权”的 线.B 通路。16年安事变发生石,中国共产晨同愿米列爱参加 7.年【辉斯】本建通法解月子竹主以在室 州,西安摩度形平解决,标着十年内战本结束,日民 高革合后,含①的项,(狂人日记》发表于1918年,牌含@间 司少思城。99年4月,人起解做军发起了夜工载校:,解胶南京,直各 进填,放答案法C项 了国民竟反动能治的面灭,为新中国的成立准各了条件 怎C【解析】根累巡干材料和所学知识可知,《申权,商务印书 蜂上所述,没有共产党做没有新中国,中国共产党为实现中华见陵 馆新华苦店等体观了新闻出震业的发居进程,故表格反陕的丰延皮 信大复兴作出了巨大的黄徽,我们要坚特党的导。(言之有理可门 该是进代中同新闻出煎业的发厦,C项正确 4.C A 6.B 9,D【解析】据题于信直合所学匀积可.偶税教有,山 第八单元近代经济,社会生活 对学生和民众 行事调练和军事较。是请和民国时在中 主导地位的教育, 军国民育的兴,与中国近代的历史命 与教有文化事业的发展 运密切相关,在1912年,中作民钢椅时吸灯制定约新学制中,规定 “军国尾数育”(体有)以“养成建全人格,发聚共和精神“为离旨,正式 第25课 经济和杜会生活的变化 将军事管有列入学校教育内容,并将体育立在“五育的首故,因虎,近 【如识热理】 代体育爱爱的特点是体育运动与教亡闲存相结金D项正确 代园 知识点11.六七十2,张窖3第一次世界大战殿督的春天 方等 5,轻T业 知识点2之辛真革食自由平等4.新们并 并深出项:国人的体育线念重个人发展与材料主行体育运动与装亡图 存结合不符,播蜂C项。 例1D例2D 第八单元主题复习 宜式I临1C飞B 【漠时作业】 【单元时空性素】 C【解斯】题干中出的广东南昌降线厂,南通大生 【单无好识乘构】 厂,上海相新公司等,布是中同近代的民工业,所议他们拟究的 ①实量教国②中华民国临时或着③官像登本主又 主题是中固团代轮族工业的发城,答案透项。 【单元考点日情】 3.4.A5D6H A【解】根些材料并结合斯学可知,19 年辛革 其的理解记忆。解容本 日,中华民国性时政形颗布了一系列究龄发展实业的法令,各种实 理念, 用体好好酒观,欲起了实业发居的烤需,A项正确。官基离办企业是 a.19.10 洋务运动时期的全业,唇除B项:列条蛇于一放暂时做松对华侵略是 10B【解析】根崖赠干信息192年”“完复种圣之女权”可知 外部息四,深C项,本帕建立和扩张是配调风版本主义 【女界投)注重刻升女在地位,箱合所学知肌可知112年孙中山整布 展的因,推除D用 了出泰议院制定的(中华民国临时 法),它青定了产险级民主北和 【解新】程期干可知,民本主义企业受到帝国主义利 剩度和民主白由单.此在国川区女住权利上开。说明了日 官整货木主义的农重压追,在类健中观麻发保:A项正确:题干主要 由的思烈正衔特指,B限正绳。思干井未将国网报刊与全国其趣地区 说男了昆统衡本主义企业媛经发展的夏四,操除B项:国民党官像究 报时比,样释A项:圆干重四川地区平等自由思想的传播,未沙及 本的建立和者张,凡是民族登本主文金缓每复展的夏国之 关众读根风尚鉴行,稔C项:整干未零发刀川的批金生话水平,唇除 项:径有及民晓企业管理水平,排障D项 4.d 11.A 6.(1)[清用上河图》.经济发展,离量紫桌:市民殿层不斯扩大: 杜会发定, 第26课教育文化事业的发展 (2)出理新的交酒和着信工具:剪障长长的解子:极作开的有化 【知识棱罐】 等。(任意润答再点即可) 短织点11,《们大学章(2)105 期末专题复习 2.(报) 务印书 识点21狂人日记)《能样子》《2周立 专题一 历史学科核心素养提升 2,齐白石徐湾1,裹耳《义勇军进行南)(黄河大合用) 【重养内酒】 4.《定军山】 【典例解断】 养二 例2B 养目 变式1A名A 万生八年极上册泰答室与馨折一?一 店史八年显上量参考答重有期标一婚一 素养五辆种:配对列婚的侵路,为了界卫国家生立,推护英底尊 于百方列强显辱购瘦因器的阻提,量悠没能完表“光合作用”这一过 严,进行黄勇托抗,讽强不屈的抗争精神。盘示,中华民效历来是一 程,没有馋中国走上富强的通路,排雕A.目两项.D项与题干无关 有着信和不精裤的民,我们当代青年要篷承发扬以国家民 再好合历史学料妇识可知,弹务运动的根本目的是堆护梨明清政 命运为己任的爱国主精神。(之有刚即可) 【素养专年】 3,D【解折】本题易及历史与数学的两学样知观察因中金 L入【解所】本圈考查历史学拜的核心素兼家国情怀。解容这 标轴国知,随着,轴上的战争钠来越多,y轴上的条的数也越来接多, 站合历史学科知可知,列塔侵悠程度的加深,清敌俯鉴 系判不平等条,中同从片战争后开始论为半编民地半封建 看片在黄海海战中直击日军布界卫了国寒的主权和民装尊严。答 叠,《辛丑条约)紫订后端完全沦为半殖现炮平封建社会。答案透 墨选A项. D 2,D【解桥】史料居片C轮船帮育局),影像甲午风公》,史学论 4B【解断】本及历史与英的字料识。摆所学知 论利西人联军在大洁口登陆次反旋 识可,Dm 相S情的是主与科学,是斯文化运对的口 国近代祥务动,甲午中日战争.度皮接,八国联军设华战争,备 号,《新青年)和北京大学是新文化运动的主要所炮,B质正确 个确层离对民族危机进行抗争以图生存,D项正碗。 互,B【解桥】本题沙及历史与胞理的尊学科灯识。银解题干“第 3.【】者容历定耳的心《森空观.程情 文,六月大雾工的发生地、竟黄能 学知识可知,成成变法主看主立宪,辛素有主张民主共和A项 情神家“并结合所学知识可如,上海是近代最早被泡开约 之一、所文老D动明发3是九叫5写人J发“生、中民 质的定达,C,D两周情误,从性质上讲,继新联和革命梁同属资产阶 大召开的地方,上海地处长江人海口。目项正确。广垢是最艰植迫用 饭,都要震在中属发民资本主义,直B瑰羚合薄章 蛇的通宽口摩之一,月新文化运动和中共一大不在广州发生,排露A :北不是开胶的通食口岸,排降C:安不是开的食日岸, 【解新】本考查历史学科的心聚历史解释。据 推露D项 学妇识可知,12T年10月,毛评东率领起文第队到达井4山地区,用 行.. 始磷这第一个农村革奇瑟据地 并同山策命根累地,C果正梯 8.舞折】坏在警周零经生口答用G名泰电日年 具起文打南了武装反抗国民党反动潭的第一枪,排舜A项。遵文会议 制氨史实将点的力 196年12月12日张学食,虎城在西安 个生死关的折点,排B, 七七变标 扣满介石,实行兵渊”,并电全,要停止内成, 志着中全民族抗战的开始,排隐D项 过中属共产党和各方面物具属务力,得介石被迫“墨物”,像受停止肉 6D【解析】木题考查历史学样的核心素素时室观念。精合所 战我共扰日等条件,西发事变和平解决。答案选C项 学知识可知,这句诗指述的分别是,攻克建义的线径:等在次反“国 【解精】据所学知知,①是林则棕的名言②是甲 ”失利,中共中免离瑞金:会议确立了毛泽东在竟中臭的领 中日战争后台湾人风得知台海整制让后的时碱,心是抗月将钢将醉闲 指军发表的育之,貂此可知图示名有都反映了中国近代仁人志上生 7,丑【解析】根墨邀干“日紫出偶作根8,专万人死于中国 了相属和人民的利挂爵于献身的精神,从中可以领悟到幕个时代“图 战场可如,二盐时雨中属战场牵制了大量的目本军乳,星投幕反岳西 等与抗争“的时任,敏项正 新角的友有¥情场,可计舰方使为高生作的异料作H由大者就,书可 10A【解析】本延主要在抗用战争胜利的原圆,且同时又 。材料中没有塑及作战策略与夏军备授,排 AD两: 要学生具有一定的物理学科知职储备。餐据示意图用可知,该滑轮组代 绍知万余人死于太平洋战争,多达18.4万人死于中国战场”可妇 表装中园共产党胸中属属民党团脑合作形成合力,共同取得了扰日战 中国战场不是日军对外侵略最的雅一战场,排障C项 争的胜利,答案选项 8.C【解精】酸据(1919一195明年竟餐竟刊数量分布图):竟的 11.D 【解新】据整干中的1球年一到致人方去可知,这 办根动最高蜂时务的政治话动”并结合所学知可知,4 一时期是杭日截◆时期:歌山反院等是款后载日根居塑的杭日平争,D 1年中国共产觉餐刊数量多,这一时期为解效战争时期 项符合腿直。陕甘宁革奇根崔地.中央革角根温境是土地革命战争时 正线 期建立的,障A,B两项。院北和山东解X是人解争时房有 9日了0H 在的,排除C 1.()家书是第一手史料:(井风山革奇根摆烛全史》是第三手 12【制析】本题是情史与美术的肉学料考查,根侧阁片中的 史料 “抗战利“军民合作并结企所学妇识可知,全民最直战时期军见通 )从打例列除军园,推动国民革命,转变为开展土地革的和解 力合作,段终取得杭减胜利,C项正商 击战争, 【解析】本沙及质史与体育的海科知认 (3)关系:至面根场与散后故场相互配合,的同作截,约成了中国 的“体育练国民体“为国家和民的事业奋斗“可得出题的 打击了日军绿略气:亚在了国军民的精神:整 答案选县项 定了抗必胜的意志信念 14.《物园共套位量生重其大的3开》.是间用业上目 《》中同共产文终配人民利益做在前位,赢得人风的排护,这是 天醉地的大事:白从有了中国共产党,中国驱的面就松 中国共产竞克教制胜的重要法宝 一大线程的作,充什观「在 新了 国共产额导下人群众的星大力量,分体观了人民才是革命胜利 (2)自松环境,夏季高氨多雨,承格翼期:河流众多,水围克是:河 的源泉,才是什会发展的主导力量 年四边购x粒5平。人为素,丑氧静.表见计用进空,生 (5》中国共产文等于B脑经颗数再,五时视整方针致策:中国共广 产和革食热情高,野动为缺相证解 觉的正嘴侧锌:共产竟人不侵型险,不怕领性,精梓基质等,(任意回 一点再可) ()虹军写 大主力在会宁会弹(减长胜结束) 4史”华人%。】937牛,其+于一 一五民用 专题二跨学科综合素养提升 室关大捷,这是全民腹航根测发后中国军队主动对日作機取舞的第 个重大整利,粉辞了日不可胜“的神函 【素养专练】 变人的精自:发场爱国主文 神:历空学科具有虎实责像和美骨德:多件类型约史料有曲于我们 2C【解】本渗及西史与生物的跨学科识,权探画干图 学习历史等。(言之有型即可D 片可知,道将务运动比喻为植物,其限于封建主义的土壤中,由 5足八年想上面参清备素与解折一的一 万生人年极上册象寿答室与馨折一对一 背记手册 第一单元中国开始论为半殖民地半封建社会 第1课鸡片战争 【默写阅关】 林则徐 2.虎销料:为了打开中国市场。 3,《面京第约),开截广州.辑州,厦门.宁放,上得五处为通育口 岸:剂香港岛给美风:略款2100方敏元:英育进出口货物应的税款,经 经过双方协 4,弯片被争读交了中保断史发展的进程,中国稳立主区的完整 柱通置不,自然坠得置到孩不,开始论为半殖民娘半封建杜会。得 片镜争成为中国置代史的开洞。 【思】 龙门销斜南凉条的上海香健乌。中国近代史 第2课第二次鸦片战争 【默写周关】 ,会,因为西方列语的限本日的是进一步打开中国市场,扩大浸 略权点。 1,《天维条约),北京条的 3.英法联军 4.蛋国 ,使中国的率殖民地化程度进一“步规保 层h】 英,法北京条约 大绕网明区进一非加网 第3课太平天国运动 【默写网关】 3.天有事亚, 4,失做了。发此的烟的局展作 【愿维导医】 鸭片战争金田起义天阁国向制度数收新精 第二单元近代化的早期撑索与 民族危机的加脚 第4课洋务运动和边疆危机 【默写阅关】 工.“日强“求富 3,军事工业:江南机都刻适总最,相州船政局等。 足用工香,轮船相食局.开平煤矿,汉阳铁,衡北假布局等 4,馆护和乳图政府的饶。它引学习方先进技术,来然动片 理制度。 5,左察案。 【影推导图】 雕国情自强轮是都高局近代化左案紫 第5课甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮 【默写相关】 L.183年。中国 2,世昌 3.威海卫战径, 4,允降日本在道育口岸开段工厂,武本糖出 5,大大了中国的半殖民地化程度,列起分中国的 巧史八年显上岳参答蜜每期标一51一

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专题一 历史学科核心素养提升-【全效学习】2024-2025学年八年级上册历史同步练测(统编版)
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