内容正文:
Sheet1
楚雄州中小学2024-2025学年下学期期末教育学业质量监测 初中七年级 历史 多维细目表
题号 题型 考查学科核心素养 考查关键能力 考查必备知识 考查要求 分值 试题难度预估值
1 选择题 史料实证 获取和解读信息 青铜器的冶炼技术 基础性 2 0.8
2 选择题 历史解释 获取和解读信息 铁犁牛耕与社会变革 综合性 2 0.75
3 选择题 历史解释 获取和解读信息 汉朝休养生息政策 基础性 2 0.75
4 选择题 时空观念 调动和运用知识 丝绸之路 基础性 2 0.8
5 选择题 历史解释 调动和运用知识 北魏孝文帝改革 创新性 2 0.7
6 选择题 历史解释 获取和解读信息 大运河对南北交通的促进作用 基础性 2 0.7
7 选择题 历史解释 获取和解读信息 唐太宗的治国理念 基础性 2 0.75
8 选择题 史料实证 调动和运用知识 曲辕犁 基础性 2 0.8
9 选择题 时空观念 获取和解读信息 唐朝都城长安 综合性 2 0.75
10 选择题 史料实证 调动和运用知识 唐代雕版印刷技术 创新性 2 0.75
11 选择题 历史解释 获取和解读信息 宋太祖加强兵权控制的措施 基础性 2 0.75
12 选择题 历史解释 获取和解读信息 澶渊之盟 综合性 2 0.7
13 选择题 历史解释 获取和解读信息 岳飞 基础性 2 0.75
14 选择题 历史解释 认识和评判信息 辽宋夏金时期和平局面 基础性 2 0.7
15 选择题 历史解释 获取和解读信息 经济重心的南移 综合性 2 0.75
16 选择题 历史解释 调动和运用知识 辽宋夏金的时代特征 综合性 2 0.7
17 选择题 历史解释 描述与阐述事物 明朝中央机构的特点 基础性 2 0.8
18 选择题 家国情怀 调动和运用知识 郑和下西洋的和平外交 综合性 2 0.7
19 选择题 历史解释 获取和解读信息 张居正改革的影响 基础性 2 0.7
20 选择题 时空观念 调动和运用知识 郑成功收复台湾与清朝管辖台湾 基础性 2 0.7
21 选择题 唯物史观 获取和解读信息 清朝君主专制的强化 基础性 2 0.8
22 选择题 历史解释 认识和评判信息 清朝闭关政策 综合性 2 0.75
23 选择题 历史解释 调动和运用知识 宋应星《天工开物》 综合性 2 0.7
24 选择题 历史解释 调动和运用知识 明清时期的阶段特征 应用性 2 0.7
25 选择题 唯物史观 论证和探究问题 中华传统节日 基础性 2 0.75
26 非选择题 历史解释、唯物史观 获取和解读信息、调动和运用知识 中国古代文明成就 综合性 10 0.6
27(1) 非选择题 历史解释 获取和解读信息、调动和运用知识 唐朝与日本货币的对比 基础性 4 0.75
27(2) 非选择题 历史解释 获取和解读信息、
调动和运用知识 宋元时期纸币产生的原因 综合性 4 0.75
27(3) 非选择题 时空观念 获取和解读信息 清朝货币发展的趋势及其特点 综合性 4 0.7
27(4) 非选择题 历史解释 获取和解读信息、
调动和运用知识 货币发展与社会经济的关系 应用性 4 0.65
28(1) 非选择题 历史解释 获取和解读信息、
调动和运用知识 商鞅变法 基础性 4 0.75
28(2) 非选择题 时空观念、历史解释 获取和解读信息、
调动和运用知识 科举制 基础性 2 0.8
28(3) 非选择题 历史解释 获取和解读信息 唐朝的治世局面 基础性 4 0.75
28(4) 非选择题 唯物史观 论证和探究问题 古代治国理政的经验借鉴 创新性 2 0.65
29(1) 非选择题 历史解释 获取和解读信息 《步辇图》、唐吐蕃会盟碑、达赖班禅金印解说 综合性 4 0.7
29(2) 非选择题 时空观你 调动和运用知识 清朝边疆管理的具体措施 综合性 4 0.65
29(3) 非选择题 家国情怀 论证和探究问题 明清对云南地区的治理措施 应用性 4 0.7
试卷难度预估值 0.73
$$■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■
楚雄州中小学2024一225学年下学期期末教育学业质量监测
初中七年级历史答题卡
名
相备书码以
蓝级
度位:■■
注夏事项
国
品
生
过择题大共
小赠.每小量2分,共50分1
23
;
=:
值样题(度传05室来的男色学连蓝学笔5安)
二、非进择看本大是共4小显,第28题10分第27题16分,第28题12分,
第29题12分.共50分)
青在各增用定的顺色明甲域内容题,用属离区域的等无孩
罐作各程规电销国色距非区城内客遇,罐出通证或的芳室光效
27.16分)
(14分)
(2(4年)
(34升)
(44分)
28.(12分)
(I4分)
(21(2分)
在各题提定的男色距用区城件容通.川离风域的等事无爱1
1西生算翻卡第1百1共1】
通在爷超呢室的黑色新币区减内著福,程金请风城们香星无数
(3H4分)
(4H2分)
29132分)
1(4分
2)(4分》
3(4分
通在鼻廷现吧的界色彩系区城内客随,形前属区域的等累上验:
■书
!历史"参考答案
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第
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页#共
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页$% "
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楚雄州中小学
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学年下学期期末教育学业质量监测
初中七年级历史参考答案
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!示例一" 中国古代医学成就与社会民生#
"
分$
!!
东汉末年疫病盛行%张仲景广泛收集民间药方%在总结前人经验的基础上%结合自己的
临床实践%写成&伤寒杂病论'(张仲景还发展了)治未病*的思想%提倡预防疾病%为中医药
学的发展作出巨大贡献(孙思邈认为)人命至重%有贵千金*%所著的&千金方'总结了唐以前
历代的医学理论和实践经验(孙思邈重视药物的采集+配制和使用%在医学和药物学方面贡
献很大(李时珍是明朝杰出的医药学家%他编写出的&本草纲目'总结了我国古代药物学成
就%丰富了我国医药学宝库%在世界医药史上占有重要地位(#
*
分$
!!
中国古代医学不仅是科技文明的璀璨篇章%更承载着中华文明以人为本的智慧%至今仍
在守护人类健康中焕发着生命力(#
"
分$
!示例二" 中国古代文明成就促进社会发展#
"
分$
秦汉时期%蔡伦改进造纸工艺%让纸张更易生产+成本降低(书写材料的革新%为文化传
承+思想传播提供便利%推动了学术交流与教育发展%促进了文化繁荣(北宋时期%毕昇发明
活字印刷术%变雕版为活字%大幅提高印刷效率+降低成本%使知识传播速度加快%助力文化
下移%让更多人接触到书籍与知识%推动了文化普及与学术进步(元朝科学家郭守敬编制
&授时历'%精准的历法指导农业生产%让农时测算更科学%利于合理安排耕种+收获%保障农
业产出%支撑社会经济基础(#
*
分$
这些跨越不同朝代的文明成就%全方位赋能社会%成为中国古代社会不断向前迈进的重
要推动力%见证着文明成就与社会发展相互促进的历史轨迹(#
"
分$
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#
!
$相似之处,日本货币的形状同唐朝货币的形状一样%为圆形方孔-货币表面均有汉字(
#
$
分$
#
"
$原因,商品经济的发展-金属货币携带不便(#
$
分$
#
)
$趋势,银钱并行#或白银逐渐普及$(#
"
分$
新特点,许多外国银元流入中国(#
"
分$
#
$
$关系,社会经济发展推动货币演变%货币发展反作用于社会经济-货币发展是社会经济发
展的体现(#
$
分%其他答案符合题意也可$
".&
#
!
$措施,鼓励耕织%生产粮食+布帛多的人可免除徭役-奖励军功%对有军功者授予爵位并赏
赐土地(#
$
分$
#
"
$选官制度,科举制(#
"
分$
#
)
$共同原因,统治者注重以农为本-重视农业生产-积极改革-励精图治-重视人才-等等(
#
$
分%回答出其中两点即可$
#
$
$经验,善于改革-发展经济-关注民生-重视人才的培养与任用-对各级官吏要加强监督-
等等(#
"
分%回答出其中两点即可%其他答案符合题意也可$
!历史"参考答案
!
第
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页#共
"
页$% "
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"
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#
!
$!示例"
图
!#
,吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化%多次派使者到唐朝请婚(唐朝阎立本所绘制的&步
辇图'描绘了唐太宗接见松赞干布派来的求婚使者的场景(#
$
分$
图
!!
,唐中宗时%吐蕃赞普尺带珠丹迎娶了金城公主(金城公主带去大批丝绸+乐器等%以
及各类工匠+艺人(尺带珠丹上书唐朝皇帝说%唐朝和吐蕃)和同为一家*%他自称)甥*%称唐
朝皇帝为)舅*(唐穆宗长庆年间%唐蕃订立友好盟约%刻立唐蕃会盟碑(#
$
分$
图
!"
,清军入关后%西藏地方藏传佛教格鲁派首领五世达赖喇嘛亲自入京朝贺(顺治皇帝
隆重接见%
!*%)
年正式赐予他金册+金印和)达赖喇嘛*的封号%后来还拨款重修布达拉宫(
!,!)
年%清廷册封另一位藏传佛教首领)班禅额尔德尼*封号(此后%历代达赖和班禅都必
须经过中央政府的册封(#
$
分$
#答出其中一幅图即可$
#
"
$史实,清朝在西藏设置驻藏办事大臣%监督西藏地方政务-清朝设置伊犁将军%管辖包括
巴勒喀什池和葱岭在内的整个新疆地区军政事务(#
$
分$
#
)
$管理措施,设府兴学-移民屯田-改土归流-赋役征银(#
$
分%回答出其中两点即可$
书
!历史
!
第
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"
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楚雄州中小学
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学年下学期期末教育学业质量监测
初中七年级历史试卷
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注意事项"
!'
全卷满分
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分!答题时间为
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分钟"
#'
请将各题答案填写在答题卡上"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!第 卷#选择题$共
&$
分%
一&选择题#本大题共
#&
小题$每小题
#
分$共
&$
分'在每小题给出的四个选项中$只有一项最
符合题目要求%
!'
商朝四羊方尊的边角及每一面中间合范的地方!都铸有棱脊!以遮蔽合范时可能产生的对合
不正的纹饰"羊角是事先铸成后配置在羊头的陶范内!再合范浇铸的!达到浑然一体的效果#
这反映了商朝青铜器
)'
用途广泛
*'
冶炼技术高超
+'
种类丰富
,'
反映等级界限
#'
解读历史事件之间的内在联系是学习历史的基本技能之一#下列对图
!
与图
#
所示内容之
间的联系解读正确的是
!!
图
!
!
战国铁农具
!!!!!!!!
图
#
!
商鞅舌战旧贵族
)'
诸侯国间的矛盾越来越尖锐
*'
铁农具促进农业发展
+'
生产力提高促进了社会变革
,'
铁农具推动兴修水利
-'
图
-
内容反映了汉朝时期
图
-
)'
粮食产量越来越高
*'
统治者减轻农民负担
+'
社会矛盾逐渐平息
,'
统治者提倡勤俭治国
%'
历史学家钱乘旦指出!交往为文明的扩散提供了可能!由点到面!由面到片!再由片继续扩散!
就形成了文明圈#以下史实能够印证以上观点的是
)'
尊崇儒术的风气
*'
丝绸之路的开通
+'
唐朝玄奘的西行
,'
八股取士的实行
&'
某班级进行历史剧演绎的时候!扮演鲜卑官员的一位同学写道$%今日朝会!陛下严令我等习
汉礼&通婚汉家!虽心有抵触!却知此为大势所趋#'这些措施有助于
)'
削弱贵族权力
*'
促进民族交融
+'
提高农业生产效率
,'
抵御北方民族侵扰
!历史
!
第
#
!
页"共
"
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年隋炀帝下令修整邗沟&开挖通济渠!
"$.
年永济渠开挖!
"!$
年隋朝修整了江南河$仅用
五年时间!连接海河&黄河&淮河&长江&钱塘江五大水系的大运河得以贯通#这说明大运河的
开凿和贯通
)'
加强了战略防御
*'
发展了对外贸易
+'
推动了国家统一
,'
促进了南北交通
('
贞观二年(
"#.
年)!太宗谓侍臣曰$%凡事皆须务本#国以人为本!人以衣食为本!凡营衣食!
以不失时为本#'下列政策能够体现唐太宗这一观点的是
)'
轻徭薄赋!发展农业
*'
开疆辟土!攻灭突厥
+'
和亲吐蕃!民族和谐
,'
虚心纳谏!任用贤臣
图
%
.'
生产工具是生产力的一个重要因素!生产工具的进步也标志着生产力的
发展#图
%
所示的生产工具是唐朝生产力提高的原因之一!这一生产工
具是
)'
曲辕犁
*'
筒车
+'
耧车
,'
牛转翻车
/'
某历史小组搜集整理了以下材料$%市坊分开!店铺鳞次栉比"人口百万!外国客商云集"大明
宫气势恢宏!雁塔题名显荣耀#'材料描述的是唐朝的
)'
南京
*'
洛阳
+'
长安
,'
临安
!$'!/$$
年在甘肃敦煌发现的雕版印刷品*金刚经+!卷末印有%咸通九年(
.".
年)四月十五日'#
这卷*金刚经+的发现说明
)'
雕版印刷术已传播到全球
*'
雕版印刷术在唐朝时期已经出现
+'
佛教在唐朝时期得到推广
,'
雕版印刷术的传播受到政府限制
!!'
下表反映了宋朝的一项政策!该政策的目的是
机构 权力
枢密院 调兵权
三帅(禁军将领) 统兵权
皇帝临时任命的率臣(一般为文臣) 领兵出征
)'
防止武将专权
*'
分割宰相权力
+'
提升军队战力
,'
增加财政收入
!#'!$$&
年!北宋与辽签订盟约$双方撤军!各守疆界"北宋每年送给辽银&绢等钱物#此后双方
经济文化得到进一步交流#这一盟约史称
)'
弭兵大会
*'
澶渊之盟
+'
靖康之变
,'
宋夏和议
!-'
%天地英雄气!千秋尚凛然#'一个有希望的民族不能没有英雄#下列连环画所示内容体现了
岳飞
)'
精忠报国的精神
*'
抵抗倭寇的决心
+'
治军严明的作风
,'
文采斐然的才情
!历史
!
第
-
!
页"共
"
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%
!%'
据下表内容可以得出的具体结论是
政权 北宋,辽 北宋,夏 北宋,金 南宋,金 合计
战
%$
多年 不到
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年
#
年左右 大致
!%
年
($
年左右
和
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多年
!$$
多年
$
年 近
!$$
年
-$$
年左右
)'
宋金时期争战十分频繁
*'
辽宋夏金时和平是主流
+'
少数民族政权力量强大
,'
榷场促进了彼此的交流
!&'
图
&
是小云同学在笔记本上记录的关键词!这反映出南宋
%苏湖熟!天下足'
%国家根本!仰给东南'
图
&
)'
重视发展海外贸易
*'
经济重心南移完成
+'
海外交往路线众多
,'
疆域面积远胜北宋
!"'
两宋都偏安一隅!同周边辽&西夏等多个少数民族政权战和不断!长期的共存使得各民族的
社会习俗不断发生变化#材料反映出的时代特征是
)'
繁荣与开放的时代
*'
国家统一与民族团结
+'
统一多民族国家的巩固
,'
政权并立与民族交融
!('
图
"
为明朝中央机构示意图#图中信息反映出明朝
图
"
)'
对外贸易发达
*'
相权被严重削弱
+'
皇权得到强化
,'
行省制度被废除
!.'
%郑和七次下西洋!海上丝绸之路盛极一时!他每到一地!都以中国的丝绸和瓷器换取当地的
特产或馈赠当地的国王!与当地居民公平交易!互通有无!不占别国一寸土地!未掠夺他人一
分财富#'如果为以上内容确定一个题目!下列合适的是
)'
*明朝疆土的开拓者+
*'
*海上丝绸之路的奠基者+
+'
*伟大的和平使者+
,'
*最早踏足欧洲的中国人+
!/'
万历初年!内阁首辅张居正推行%一条鞭法'#在清丈田亩的基础上!将田赋&徭役及其他杂
税合并!计入田亩!用银两收税#这一改革措施有助于
)'
剿灭农民起义
*'
增加政府税收
+'
抵抗自然灾害
,'
镇压地方叛乱
#$'
某同学在进行课后复习的时候绘制了图
(
所示的结构图#对图
(
所示史实概括正确的一项是
图
(
)'!(
世纪初台湾被外国殖民者占领
*'
郑成功收复台湾与清朝对台湾的管辖
+'
清政府在台湾建立机构加强统治
,'
台湾省的建立促进了当地经济的发展
!
"
#
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'
(
!历史
!
第
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页"共
"
页#$ %
!"#$%&$!'(
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#!'
钱穆在*国史大纲+中指出$%雍正时别设军机处!自是内阁权渐轻--用人大权!则全出帝王
意旨#'此言表明清朝
)'
君主专制强化
*'
军机处掌管军事
+'
实行奏折制度
,'
建立了内阁制度
##'
明清时期是我国古代对外政策转折的关键期#图
.
所示史实体现的是
图
.
)'
清朝实行闭关政策的原因
*'
闭关政策导致了国力衰弱
+'
闭关政策阻碍了中国发展
,'
清朝闭关政策的主要表现
#-'
明朝科学家宋应星在*天工开物+中记录了农业和手工业生产技术!他曾到江西景德镇观察
制瓷工艺!到江苏松江考察纺织技术#这体现了宋应星
)'
擅长文学创作
*'
热爱旅游探险
+'
重视实践研究
,'
精通天文历法
#%'
某同学在课后整理了图
/
所示的明清时期的部分历史事件!这反映出明清时期的阶段特
征是
%隆庆和议'
!!
戚继光抗倭
!!
土尔扈特部的回归
!!
雅克萨之战
图
/
)'
繁荣与开放的时代
*'
统一多民族封建国家的巩固与发展
+'
民族关系发展和社会变化
,'
原始社会与中华文明的起源
#&'
我国的传统节日历史悠久&丰富多样#下列选项中!描写端午节习俗的是
)'
月从今夜满!秋向此时分
*'
衍漾乘和风!清明送芬月
+'
粽包分两髻!艾束著危冠
,'
共欢新故岁!迎送一宵中
第
"
卷#非选择题$共
&$
分%
二&非选择题#本大题共
%
小题$第
#"
题
!$
分$第
#(
题
!"
分$第
#.
题
!#
分$第
#/
题
!#
分$共
&$
分%
#"'
(
!$
分)中华文明源远流长!对中国乃至世界文明发展影响深远#阅读材料!完成下列要求#
!!
材料 中国古代文明成就#部分$
时期 文明成就
秦汉 蔡伦总结前人经验!改进造纸工艺%张仲景写成&伤寒杂病论'
三国两晋南北朝 北朝贾思勰撰写&齐民要术'%祖冲之创制当时最先进的历法&大明历'
隋唐 僧一行通过天文观测制定了&大衍历'%孙思邈著成&千金方'
宋元 北宋匠人毕昇发明活字印刷术%郭守敬在元初编成新的历法&授时历'
明清 李时珍编写&本草纲目'%徐光启编著&农政全书'
!!
根据以上材料并结合所学知识!请选取上表中的
#
#
%
项成就!围绕%中国古代文明成就
与社会发展'这一主题!自拟题目!写一篇历史小短文#(要求$史论结合!表述清晰!字数不
少于
!#$
字)
!历史
!
第
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!
页"共
"
页#$ %
!"#$%&$!'(
%
#('
(
!"
分)阅读材料!完成下列要求#
!!
材料一
唐朝开元通宝(始铸于
"#!
年)
!!
日本和同开珎(始铸于
($.
年)
(
!
)根据材料一!指出日本货币和唐朝货币的相似之处#(
%
分)
!!
材料二
!
北宋纸币铜版拓片
!!!!
南宋纸币铜版拓片
!!!!
元朝至元宝钞
(
#
)根据材料二并结合所学知识!说明纸币逐渐产生和通行的原因#(
%
分)
!!
材料三
清朝乾隆年间的银元 清前期出现的外国银元
片段一
!
!""!
年!清朝规定以白银来弥补笨重铜钱
的不足"
!"&(
年!清户部规定(所有省份的大部分
苛捐杂税的征缴必须使用白银"
!(--
年!清朝各省
的田赋征收都使用白银"
片段二
!
在清代前期的对外贸易中!外国商人要
买中国的丝)茶)瓷器!所以外国银元不断流入"
乾隆初!中国流通的外国银元主要有荷兰#尼德
兰$的马钱或马剑!墨西哥的双柱花边钱!葡萄牙
的十字钱!等等"
(
-
)根据材料三中的片段一!指出清朝时期货币发展的趋势#根据片段二!分析清代前期我
国货币流通方面出现的新特点#(
%
分)
(
%
)综合上述材料!请你谈谈货币发展与社会经济的关系#(
%
分)
#.'
(
!#
分)一个时期或一个朝代的社会面貌深受当时统治政策的影响#阅读材料!完成下列要求#
(改革强邦)
!!
材料一
!
商鞅变法彻底改造了秦国!把秦国的土地)人口)军队)贵族和地理都整合在一
起"而且商鞅在变法的过程中!秦国用授田)军功爵的方式!让无数农民和军人受益!培养起
和变法荣辱与共的利益集团"
***摘编自温伯陵&一看就懂的史记'
!历史
!
第
"
!
页"共
"
页#$ %
!"#$%&$!'(
%
(人才兴邦)
!!
材料二
!
根据儒家+征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题,的基本信条!隋唐
时期把平等竞争机制引入选官制度!向社会各阶层人才打开了入仕的大门"
***摘编自张国安&中国古代文官选拔制度及其现代借鉴'
(治国之道)
!!
材料三
!
唐太宗在位
#$
多年!开创了唐朝的繁荣局面"他广纳贤才!知人善任!当时朝
中人才济济"他还关注民间疾苦!减轻百姓的田租和劳役负担!鼓励发展农业生产"此外!
唐太宗在政治上推行了一系列革新措施"唐玄宗李隆基即位以后!稳定政局!励精图治!重
用贤能!实行了一系列改革%他发展农业生产!改革税制--唐朝的国力达到前所未有的强
大!出现了盛世局面"
***摘编自&义务教育教科书 中国历史'#七年级下册$
(
!
)根据材料一并结合所学知识!指出商鞅变法中%让无数农民和军人受益'的措施#(
%
分)
(
#
)根据材料二!指出%平等竞争'的选官制度#(
#
分)
(
-
)根据材料三!归纳%繁荣'和%盛世'局面出现的共同原因#(
%
分)
(
%
)综合上述材料并结合所学知识!谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴#(
#
分)
#/'
(
!#
分)阅读材料!完成下列要求#
!!
材料一
图
!$
!
*步辇图+局部
!!
图
!!
!
唐蕃会盟碑
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图
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达赖金印&班禅金印
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材料二
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清代对蒙)藏)回部地区实行的行政制度!有以下特点(一是中央设官管理!包
括中央派驻的军政长官及各民族的官员!并把各民族官员纳入中央统一的官制体系之中"
二是边疆民族地区的行政带有一定的+自治,色彩!三是+国信而治,"
***摘编自杜家骥&清朝简史'
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材料三
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楚雄地区具有悠久的历史和灿烂的文化"明清时期!政府通过改土归流)移民
屯田)赋役征银)兴办教育等政治)经济)文化方面的举措!加强了原住民与移民之间的交流
与融合!也促进了边疆民族地区社会经济的发展"
***摘编自侯官响&治理与变迁(明清楚雄地区社会经济研究'
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)根据材料一并结合所学知识!请你从图
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中任选一幅!为其撰写解说词#(
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分)
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)根据材料二并结合所学知识!列举两例史实说明清代对边疆地区实行%中央设官管理'#
(写出地区与对应官员)(
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分)
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)根据材料三!指出这一时期中央政府在楚雄推行的管理措施#(
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