第二章 中国的自然环境 章末复习课-【全效学习】2024-2025学年八年级上册地理同步练测(人教版)

2025-07-07
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.57 MB
发布时间 2025-07-07
更新时间 2025-07-07
作者 湖南书虫教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-07-07
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来源 学科网

内容正文:

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里其期托有4过金直的为延少2行自数日年 可上静月度,有高山冰雪思水工人.行沙是相时较小:龙 【变式调s】 门位下黄判中游。流经首上高辉,料流含沙量增大:利中 【课时作业】 中含沙是减少:传在装度人小,土填桂勇拜水强度海 象内基避国关 土流实越严重,:川示例黄河上香减经宁反平原与河套 (2)桃龙缩到间材X)(示:树1愧坡风土是减经, 平复,为境农★望很灌气水额:黄河为沿岸居民提镁了 例)有凌讯观巢,有结冰限,音少量大 一系列水电站,曾分作着小复庭水阳赵目等上四,为园 重钟后期提升 提供生产生活川鸟:药岸限成了能地的文化 152D(11西东4)青藏原 【刷真·如考】 育士高原物上河(3)零上在请.为保民程钱案业室 .目.AD.C元,B61北含2)0 用水与生产生用本》理沙,通阀等 土箱框4条达木相牛,有铁第二章中国的自然环境 章末复习课 特点:地形类型多样,山区面积广大 地形 主要 主要山脉:秦岭、喜马拉雅山脉、大兴安岭、太行山等 地形区 四大高原:青装高原、内蒙古高原、黄土高原 ① 四大盆地:② 准噶尔盆地、柴达木盆地、 泗川盆地 形和地势特征 三大平原:东北平原、③ 长江中下游平原 特征:④ 主要 第一级阶梯:高原为主 分界线:⑤ 地形区 第二级阶梯:高原、盆地为主 ⑥ 横新山脉 地势 分界线:大兴安岭、太行山脉 第三级阶梯:平原、丘陵为主 ⑦ 、 雪峰山 对气候、 河流的影响一 对气候:利于来自海上的湿润气流深入内陆,形成降水 对河流:使众多河流自西向东流入海洋:地势阶梯交界处水能 资源丰富 南北气温 冬季南北温差大 夏季:除肯藏高原等地区外,大部分地区普邊高温 五个温度带:寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带及青高原区 东西干湿 差异显著 空同分布:⑧ 时问分配:降水集中在4~10月,北方南季短,南方雨季长,年际变化大 干湿地区的划分:自东南向西北分为湿润区、半湿润区、半干旱区、 干旱区四类地区 候 我国气候的 气候复杂多样:热带季风气侯、亚热带季风气候、温带季风气侯 主要特征 温带大陆性气候、高原山地气候 季风气候显著 气候对生产、生活的影响 中国的自然环境 影响我国气候的主要因素:⑨ 、海陆位置、地形 以外流 外流河:最终流入海洋的河流 河为主 内流河:最终未注入海洋的河流 内,外流河的 内流河:以高山冰雪融水补给为主,夏季为汛期,多季节性 水文特征 河流,流程较短 外流河: 以降水补给为主,河长水多:夏季易形成汛期,冬 季形成枯水期:秦岭一准河以北的河流冬季有结冰期 长江的 发源地和注入地:① 开发与 干流流经的省级行政区域:青、川、藏、云、渝、那、湘、赣,皖、苏、沪 流 治理 上、中、下游划分地点: 问题及解决措施厂上游一“水土流失”一植树种草 L中下游一“洪涝灾害”→疏浚河道,加固堤坝 发源地和注入地:2 黄河的 治理与 干流流经的省级行政区城:青、川、甘、宁、内蒙古、晋、陕、豫、鲁 开发 上、中,下游划分地点:3 问题及解决措施 厂上游一“土地荒漠化”→植树种草 一中游·“水土流失”→水土保持 L下游→“地上河”→加固大堤、疏浚河道 自然灾害 常见的自然灾害 气象灾害:干早、洪涝、台风、寒潮等 地质灾害:地震、滑坡、泥石流等 防灾减灾 小趣 味吧 每一朵云,都是天空带来的礼物,如果翅下就头看看天 69 十地理八年级上册[人教版 主题学习探究一山河中国,黄河之水 近年来,黄河流域的生态环境治理取得显著成就。为了更深入地探究黄河的地理概况和生态 环境治理,某中学地理兴趣小组的同学进行了以“山河中国,黄河之水”为主题的研学活动。阅读 图文资料,完成下列探究问题。 确定活动主题一山河中国.,黄河之水 前期活动环节 确定活动分组及人员安排 搜集整理资料 实地参观调查阶段 任务导航 中期活动环节 准备制作材料、工具 探究河流与自然环境的关系 成果展示、汇报 后期活动环节 交流与学习 探究一 丈量山河,知大河之貌 等分群 T直 ===线具次 黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山。从这里开始流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕 西、山西、河南、山东9个省区,全长5464千米,是我国的第二长河。黄河干流呈“几”字形,有洮 河、湟水、汾河、渭河等主要支流。 (1)黄河发源于 省(省级行政区),东流人海。在阶梯交界处产生巨大水能,为清洁 能源的开发提供了有利的自然条件,甲是 水电站。 (2)在图中标注黄河上、中、下游的分界点。 探究二实地考察,知大河之沙 实地调查组:在地理老师及水文站工作人员的帮助下,同学们实地观看了黄河各段的水文图 片,并绘制了如下黄河部分水文站输沙量示意图。 输沙量/ 3 兰州龙门利津 黄河部分水文站拾沙量 夏70 第二章中国的自然环境 (3)兰州、龙门、利津分别位于黄河的上、中、下游,结合上图分析兰州、龙门和利津三处输沙量 的变化。 地理实验组:开展探究地表植被与水土流失的关系。 材料及工具:量杯、海绵板、沙土、树苗模型、喷壶等。 实验步骤:①在三块海绵板上放置相同质量的沙土,并将树苗模型从多到少依次插入海绵板 (如下图)。②将三块海绵板保持相同的坡度,用喷壶模拟降水(降水量相同),最后观察烧杯中的 水和沙土量。 (4)请你和兴趣小组的同学一起总结实验结论。 探究三流域治理,赏大河之美 黄河是中华文明最主要的发源地之一。它是诗人李白笔下“巨灵咆哮擘两山,洪波喷箭射东 海”的雄奇大川,是中华儿女生生不息、绵延不绝的精神根脉,是遥远时空下人类古老文明的重要 源头。千百万年来,黄河如同一条血脉,通达着北方大地的经络,记录着我们永不疲倦的探索 脚步。 黄河源 宁夏平原 壶口瀑布 龙羊峡水电站 黄河之水浩浩汤汤,它灌溉了无数的田地,滋养了亿万的 小地 生命。 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。浩瀚壮阔的黄河,奔 小理<腾澎湃,形成了“派出昆仑五色流,一支黄浊贯中州”的壮绝气 势。黄河是中华文明的发源地,是大自然给予我们中华民族的瑰宝。 (5)黄河是中华民族的母亲河。请从灌溉、供水、发电、孕育文明等角度中任选其一简述黄河 的功绩。 小趣 骨给火志,质践致远。并远自迩,笃行不总。 71 味吧 上地理八年级上册[人教版 沁刷真题·知考向 愿知中考 [2023娄底改编]“红军不怕远征难,万水 5.据图示信息推断,我国 ( ) 千山只等闲。”诗词《七律·长征》引领我们回 A南方地区河流有结冰期 顾长征历程,铭记长征精神。读中央红军长征 B.河流多自西向东流 路线图,完成1一3题。 C.北方地区河流水量大于南方地区 D.二、三级阶梯交界处水能资源最丰富 6.[2023广西改编]阅读图文材料,完成下列 问题。 几位游客以体验和探索地理景观为目 的,从沈阳出发,沿国道自驾前往拉萨旅游。 图1与图2分别是他们的行程路线示意图 与沿途地形剖面示意图,图3是他们绘制的 青藏高原景观速写图。 1.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”五岭 所指的山脉是 ( A.秦岭 B.南岭 C.大兴安岭 D.小兴安岭 2.“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”描绘 的景观位于 A.长江上游地区 B.长江中游地区 图例 C.黄河上游地区 D.黄河中游地区 3.红军长征翻雪山、过草地,战胜了无数的艰难 险阻。例如克服的恶劣自然条件有( ①云贵高原 “天无三日晴”与荒凉戈壁 图1 ②横断山区 “一山四季”与险峻地形 ③松潘草地 “一天四季”与泥泞沼泽 ④黄土高原 “终年严冬”与千沟万壑 为找 A.①②B.③④C.①④D.②③ [2023甘肃]下图示意我国地势、1月平均气温 和年降水量等值线分布情况。读图,完成45题。 图2 图3 (1)地形剖面图中的①最有可能是行程路线 图中的 市。 (2)在山西省,游客们行驶于 高原 上。这里沟壑纵横,但地表植被覆盖率较 高,这是经过多年整治的成果 (3)到达银川市时,游客们发现这里农田翠 绿。经寻访得知该地区年降水量不大,通过 引黄河水发展 农业。 (4)地形剖面图中的②地区,较周边略低,从 海拔推断,该地位于我国四大盆地中的 4.据图判断,下列对我国的叙述,正确的是 盆地。 (5)说出景观速写图中青藏高原具有代表性 A.我国地势东高西低,呈阶梯状分布 的地理事物。(答出两种即可) B.我国平原多分布在二级阶梯内 C.年降水量东多西少,南多北少 D.南方地区1月平均气温普遍小于0℃ 772

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