精品解析：山东省枣庄市第八中学2024-2025学年高二下学期期中考试历史试题

高二历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 先秦时期，儒家把音乐分为“德音”和“溺音”，认为“德音”可以“正纪纲，定天下”，“溺音”则消磨人的意志，损害德行。墨家提出“乐逾繁者，其治逾寡”的观点，批判贵族统治者沉迷声乐的行为。这说明儒墨两家（ ） A. 关于音乐认知截然不同 B. 主张恢复西周礼乐制度 C. 探寻礼崩乐坏问题根源 D. 关注音乐对政治的影响 2. 晚唐以后。海上贸易逐渐成为中国与域外商业往来的主要方式，即使在中国、阿拉伯与欧洲进行陆路三相交流变得安全的时期，陆上“丝绸之路”也没有恢复昔日的繁荣。造成这一变化最主要的原因是当时的中国（ ） A. 航海造船技术取得突破 B. 经济重心逐渐向南转移 C. 出现民族政权并立局面 D. 中央政府组织能力下降 3. 明朝思想家王艮提出“百姓日用即道”，认为良知就在我们生活的当下世界中，无须到超越的世界去寻找，也无须繁琐地读书穷理或端坐静默，只要在日常的生活中去做，良知就会自动显现出来。与此主张最契合的思想观念是（ ） A. “存天理，灭人欲” B. “穿衣吃饭，即是人伦物理” C. “道可道，非常道” D. “失却真心，便失却真人” 4. 17—18世纪，中国人口曾有多次大规模移动，其迁徙范围和方向如图所示，下列推断正确是（ ） A. 工商业的发展吸引大量流动人口迁入 B. 人口稠密的省份向人口稀少地区迁移 C. 战乱和饥荒造成中原人口的大量减少 D. “编户齐民”带来人口增多和管理强化 5. 1861年京师同文馆成立以来，首次将经济学、语言学、化学、医药等领域的“利润”“贷款”“辅音”“单数”等新的术语注入到现代汉语语言表达体系中。此外，还翻译《万国公法》《星轺指掌》《公法便览》等有关国际法方面的书籍并向学生传授。这些做法（ ） A. 发扬了经世致用的思想 B. 践行了实业救国的理念 C. 适应了科举选官的需要 D. 突破了中体西用的羁绊 6. 下图为晚清时期《新铭画报》上刊登的一则名为《姑娘御车》的插图及文字评论。据此可知，当时（ ） A. 社会风气十分开放 B. 新式教育已经普及 C. 男女地位实现平等 D. 新旧思想观念交织 7. 1921年2月蔡和森在《马克思学说与中国无产阶级》一文中写道：马克思主义的骨髓在综合“革命说”与“进化说”，专恃革命说则必流为感情的革命主义，专恃进化论则必流为经济的或地域的投机派主义。该观点（ ） A. 体现了先进国人对马克思主义的探索 B. 有力推动了国民大革命进程 C. 体现了中共对马克思主义的深刻认知 D. 促进了工人运动高潮的到来 8. 下表为1959—1960年我国人口流动的相关信息。这一时期的移民有助于（ ） 迁入地 人数(万) 目的 东北 38.8 支边 甘肃 18.7 垦荒 云南 2.3 屯垦戍边 A. 改善国家工业布局 B. 开发边疆巩固国防 C. 促进国民经济调整 D. 支援三线建设开展 9. 首个国产3A单机游戏《黑神话：悟空》横空出世，火爆全球。游戏中呈现的建筑、道具、服饰等都有出处，其中27个实景来自山西，如云冈石窟、悬空寺、应县木塔等文化遗产。由此可知（ ） A. 中国网络数字技术已经全面领先于世界 B. 保护遗产传承文化已成为全民行动自觉 C. 网络娱乐精品提升了中华文化的传播力 D. 山西是中国拥有世界文化遗产最多的省份 10. 神话中的格里芬是欧亚草原上黄金宝藏的守卫者，其形象主要呈现为鹰头、鸟翼、狮身。下图是格里芬在欧亚地区文化交流中形成的各种形象。这反映出（ ） A 文明传承具有差异性与地域性 B. 文化传播具有统一性与多样性 C. 文明演进具有一致性和时段性 D. 文化发展具有同源性和封闭性 11. 有学者认为，自然环境特别是气候的变化，是影响人口大规模迁徙的重要原因。观察如图，下列人口迁徙中符合这一论点的是（ ） A. 亚欧游牧民族大迁徙 B. 中国沿海民众下南洋 C. 英国人移民澳大利亚 D. 犹太难民移民上海 12. 15世纪末，一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲，刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。17世纪，一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆。18世纪40年代起，英、法等国相继建立起自然史博物馆，当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全，陈列繁杂。博物馆的建立（ ） A. 见证了欧洲深厚的历史底蕴 B. 充分发挥育人教化的作用 C. 折射出西欧国家的殖民扩张 D. 反映了科学革命迅猛发展 13. 1808年，拿破仑趁西班牙国内发生内乱时率军入侵西班牙，将其哥哥约瑟夫·波拿巴扶上了西班牙的王位。西班牙国内的政治变动随即引发了西属美洲殖民地的动荡，拉开了对整个美洲未来格局产生重大影响的独立运动的序幕。据此可见拿破仑战争（ ） A. 引发了民族独立运动的开展 B. 摧毁了欧洲的封建社会 C. 促进了当地经济文化发展 D. 推翻了欧洲的贵族政治 14. 20世纪50年代，英国文化委员会每年都组织英国的戏剧公司和乐团等到海外巡演，不遗余力地对外推广足球和板球等英国传统体育项目，还举办伦敦国际电影节、爱丁堡国际电影节等，让世界各国的艺术工作者有机会把他们国家的文化带到英国。英国此举旨在（ ） A. 维护世界文化的多样性 B. 推行“和平演变”战略 C. 促进世界多极化的进程 D. 提升国家的“软实力” 15. 20世纪中后期，乌拉圭作家加莱亚诺在书中写道：“我们的城市里到处都是凯旋门、方尖碑和帕特农神庙……利马（秘鲁首都）从不下雨，但却使用带排水沟的人字形屋顶，马那瓜（尼加拉瓜首都）是世界上最炎热的城市之一、被惩罚永不脱离热浪，但那儿的豪宅里都装有豪华的燃木壁炉。”这一言论旨在强调（ ） A. 宗主国的殖民统治策略出现调整 B. 拉美民族文化面临一定生存困境 C. 全球化推动了世界文明相互交融 D. 拉美文化的多元性和包容性特征 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16. 阅读材料，回答问题。 材料 宋代以宫廷为核心的上流社会体育娱乐形式丰富多样，包括蹴鞠、武术、射箭、角抵、水嬉(一种水上运动)百戏等，每逢节令还有相应的节令游戏。《宋史》中关于皇帝阅蹴鞠、观水嬉、幸迎春宛宴射、阅角力的记载比比皆是。这种风气甚至影响到兵士的招募与训练，《宋史·兵志》记载有“方其募时，限度人材，次阅走跃”，《岳飞列传》中也有“(岳飞)师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠习之”的记录。上流社会对体育礼仪的规定非常严格，如打球包括了鼓乐、服饰、仪式等等诸多程序和规矩，礼法森严。朱熹提出“修建射圈，提倡习射；效法孔孟，尊崇六艺以及登山郊游，导引调息”。当时民间同样兴起了各类体育娱乐活动，并出现大量专业的体育“社”，如打毽社、角抵社、锦体社、英略社等。宋代.《齐云社规》记载蹴鞠有十紧要：“要和气、要信实……要谦让、要礼法、要精神。”开封街市店铺甚至还专门出售一种儿童秋千，深受百姓喜爱。城市里也出现一些新的娱乐场所，将文艺表演和休闲体育结合起来，吸引大量的市民来休闲娱乐。 ——摘编自周丛改《宋代体育的繁荣及其成因》 提取材料信息，对宋代体育娱乐的特点加以阐释。 17. 阅读下列材料, 回答问题。 材料 第一次世界大战后的知识分子“说” 梁启超说：“我们中国文化，比世界各国并无逊色。” 王光祈说：“吾人之责任，不仅在保存国粹，更不仅在模仿外国，而在创造新文化。” 廖仲恺说：“归根我国之贫弱，实业之不发达，实由帝国主义侵略的缘故。” 李维汉说：“我们通过在工厂做工，对于资本家对工人的剥削和管制方法有了初步认识。” 梁漱溟说：“中国人于近几十年来处处是学西洋，步步是学西洋”，“所有的变化，可以说通统没有成功，通统没有变好”。 毛泽东说：“中国问题本来是世界的问题；然从事中国改造不着眼及于世界改造，则改造必为狭义，必妨碍世界。” 孙中山说：“经过欧战以后，世界上差不多没有反对社会主义的人。” 李大钊说：“晚近以来，高等教育机关里的史学教授，几无人不被唯物史观影响。” 李大钊说：“中国民族革命的潮流，直到中山先生晚年的奋斗，才真正确定了他那接近世界革命潮流的倾向，而完全汇合一起，就是依了中山先生的指导，才入了世界革命的正轨，以近于人类历史上伟大的建设。” （1）材料中的言论 , 反映了中国知识分子怎样的思想诉求? （2）这一时期知识分子的思想变化反映了怎样的时代背景? 18. 阅读材料，回答问题。 改革开放以来的职业教育 职业教育包括职业学校教育和职业培训。改革开放以来，经过持续发展，中国已建成世界上规模最大的职业教育体系。 材料一 ——摘自陈雨欣《改革开放以来我国职业培训政策文本研究》 材料二 改革开放以来中国职业培训大事记(部分) 阶段 概况 探索建设阶段 (1978—1996年) 1978年12月，全国技工培训会议召开，提出社会主义现代化必须重视技工培训质量问题，要有计划的发展新的职工学校、开展在职职业培训。 1982年宪法中明确规定“国家对就业前公民进行必要的劳动就业训练。”1993年，《中国教育改革和发展纲要》确定职业教育是现代教育的重要部分，提倡“政府指导下联合办学，走产教结合的路子。” 深化发展阶段 (1996—2010年) 1996年，《中华人民共和国职业教育法》正式颁布，职业教育与培训进入了“依法治教”阶段。 1996年，《企业职工培训规定》明确了企业在职工培训中的主体地位，职工培训制度正式确立。 终身化阶段 (2010年至今) 2010年，国务院发布了《关于加强职业培训促进就业的意见》，首次明确提出要健全面向全体劳动者的职业培训制度，加快培养数以亿计的高素质技能劳动者的目标任务。 2021年4月，全国职业教育大会号召“加快构建现代职业教育体系，培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”。 2022年5月，《中华人民共和国职业教育法》修订并公布实施。 2022年10月，党的二十大提出“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”。 ——摘编自陈雨欣《改革开放以来我国职业培训政策文本研究》等 提取材料信息，以“改革开放·职业教育”为题写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整：立论正确，史论结合：逻辑严密，条理清晰。) 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 1864年，美国国会制定了《鼓励外来移民法》，吸引了大量外国人特别是西欧人移居美国。此时的美国基本上处于自由移民期，对移民普遍采取较为开放的政策。1940—1944年，美国人口增长了4.7%，但全美高校同期授予的各种学位却减少了30%~50%。1952年，美国国会通过新移民法，规定在优先移民群体中，有50%的名额被用于“受过高等教育，有技术培训的经历、专业化经验或特殊才能”的群体。值得注意的是，该法禁止任何支持共产党组织的人或亲共人士入境。 ——摘编自梁茂信《冷战与美国人才吸引机制的形成(1945—1960)》等 材料二 新加坡社会具有高度的异质性，缺乏社会向心力所需要的同质性因素。英国占领新加坡后，不追求同化当地民众。为了开发新加坡，英国殖民当局把新加坡定为自由港，建立了自己的运行机制和制度，实行总督制，并从东南亚地区招揽大量劳动力。华侨从1830年占总人口的30%到1860年超过65%。它还一直都是东南亚移民的中转站，人口流动性较大。受民族独立浪潮冲击，1959年，新加坡在英联邦范围内实行自治，1963年，成为马来西亚联邦内的一个州，1965年8月，退出马来西亚联邦，建立了独立的新加坡共和国。独立后的新加坡是一个具有明显移民特征的城市国家，多元文化和谐共处，为新加坡以后的发展奠定了基础。 ——摘编自郑维川《新加坡治国之道》等 （1）根据材料一，指出美国1952年移民法相较于1864年移民法的主要变化，并分析变化的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出独立后的新加坡政府为改变社会的“高度异质性”在文化上采取的对策，并分析这一对策对新加坡产生的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二历史试题 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 先秦时期，儒家把音乐分为“德音”和“溺音”，认为“德音”可以“正纪纲，定天下”，“溺音”则消磨人的意志，损害德行。墨家提出“乐逾繁者，其治逾寡”的观点，批判贵族统治者沉迷声乐的行为。这说明儒墨两家（ ） A. 关于音乐的认知截然不同 B. 主张恢复西周礼乐制度 C. 探寻礼崩乐坏问题的根源 D. 关注音乐对政治的影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是：先秦时期的中国。根据材料可知，儒家认为“德音”可以“正纪纲，定天下”，起到政治教化的作用，“溺音”则有害，没有完全否定音乐的积极作用。墨家批判贵族沉迷音乐，认为这会分散治国的精力，从而影响国家治理。结合上述分析可知，儒墨两家都关注音乐对政治的影响，D项正确；两家在音乐认知上有相似之处，都关注到音乐与政治的联系，排除A项；墨家在当时代表小生产者的利益，而西周的礼乐制度是维护贵族集团内部稳定的工具，且材料也没有表明B项说法的信息，排除B项；材料中并未提及两家试图寻找礼崩乐坏问题的根源，而是直接对音乐的社会作用进行了评价和批判，排除C项。故选D项。 2. 晚唐以后。海上贸易逐渐成为中国与域外商业往来的主要方式，即使在中国、阿拉伯与欧洲进行陆路三相交流变得安全的时期，陆上“丝绸之路”也没有恢复昔日的繁荣。造成这一变化最主要的原因是当时的中国（ ） A. 航海造船技术取得突破 B. 经济重心逐渐向南转移 C. 出现民族政权并立局面 D. 中央政府组织能力下降 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知本题是原因题，根据材料关键信息可知准确时空是：古代中国。根据材料并结合所学知识可知，晚唐以后，经济重心逐渐向南转移，南方经济日益发达，南方的港口城市如广州、泉州等成为重要的商业中心，其周边地区物产丰富为海上贸易提供了充足的商品来源，而且南方靠海，天然具备发展海上贸易的地理优势，B项正确；航海造船技术取得突破是海上贸易兴盛的原因，但不是最主要的原因，排除A项；出现民族政权并立局面是导致陆上“丝绸之路”没有恢复昔日的繁荣的原因之一，但不是最主要的原因，排除C项；中央政府组织能力下降与海上贸易兴起并取代陆上贸易成为主要方式之间并没有直接的必然联系，海上贸易的发展主要受经济、技术、地理等多种因素影响，中央政府组织能力下降不是导致海上贸易成为主要方式的关键因素，排除D项。故选B项。 3. 明朝思想家王艮提出“百姓日用即道”，认为良知就在我们生活当下世界中，无须到超越的世界去寻找，也无须繁琐地读书穷理或端坐静默，只要在日常的生活中去做，良知就会自动显现出来。与此主张最契合的思想观念是（ ） A. “存天理，灭人欲” B. “穿衣吃饭，即是人伦物理” C. “道可道，非常道” D. “失却真心，便失却真人” 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。据材料可知，明朝思想家王艮认为良知就在我们生活的当下世界中，只要在日常的生活中去做，良知就会自动显现出来，即日常生活即是理，“穿衣吃饭，即是人伦物理”契合此思想观念，B项正确；“存天理，灭人欲”是程朱理学的思想，排除A项；“道可道，非常道”是道家学派的思想，排除C项；“失却真心，便失却真人”是李贽的思想，认为保持童心是非常重要的，与材料信息不符，排除D项。故选B项。 4. 17—18世纪，中国人口曾有多次大规模移动，其迁徙范围和方向如图所示，下列推断正确的是（ ） A. 工商业的发展吸引大量流动人口迁入 B. 人口稠密的省份向人口稀少地区迁移 C. 战乱和饥荒造成中原人口的大量减少 D. “编户齐民”带来人口增多和管理强化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。根据材料信息可知，17—18世纪的人口迁移主要有这几个方向，由华北地区项东北地区移动，有山西地区项西北地区与蒙古地区移动，由湖广地区向四川地区移动，由华南地区向台湾地区与南洋地区移动，结合所学知识可知，清朝初期，由于人地矛盾突出，许多地区的民众由人口稠密的省份向人口稀少地区迁移，B项正确；根据历史资料，这一时期的中国虽然有一定的工商业发展，但主要的经济活动仍然是农业，难以吸收大量人口，排除A项；战乱和饥荒确实会导致人口减少，但是题目中提到的是人口的移动，而不是减少，排除C项；“编户齐民”是中国古代的一种户籍管理制度，它有助于政府更好地管理人口和征税。然而，这个政策并不直接导致人口增多，而是通过加强管理使得人口统计更为准确，这个政策与人口迁移的方向和范围关系不大，排除D项。故选B项。 5. 1861年京师同文馆成立以来，首次将经济学、语言学、化学、医药等领域的“利润”“贷款”“辅音”“单数”等新的术语注入到现代汉语语言表达体系中。此外，还翻译《万国公法》《星轺指掌》《公法便览》等有关国际法方面的书籍并向学生传授。这些做法（ ） A. 发扬了经世致用的思想 B. 践行了实业救国的理念 C. 适应了科举选官需要 D. 突破了中体西用的羁绊 【答案】A 【解析】 【详解】根据本题主题干的设问词，可知这是影响题。根据材料时间信息可知准确时空是：1861年（中国）。京师同文馆引入经济学、语言学等新术语以及翻译国际法书籍并传授给学生，目的是让学生学习到实用的知识，以应对当时国家面临的外交、经济等现实问题，这符合经世致用思想中注重实际应用、解决实际问题的特点，A项正确；实业救国理念是通过发展近代工商业来挽救国家危亡。而题干中京师同文馆的举措主要集中在学术知识的引进和教育方面，并非发展工商业，排除B项；科举选官主要考查的是四书五经等传统儒家经典内容。京师同文馆教授的这些新术语和国际法知识并非科举考试的范畴，排除C项；“中体西用”主张以中国传统的纲常名教为根本，同时采用西方的先进科学技术。京师同文馆的这些做法依然是在“中体西用”思想指导下，引进西方知识技术，并没有突破“中体西用”的羁绊，排除D项。故选A项。 6. 下图为晚清时期《新铭画报》上刊登的一则名为《姑娘御车》的插图及文字评论。据此可知，当时（ ） A. 社会风气十分开放 B. 新式教育已经普及 C. 男女地位实现平等 D. 新旧思想观念交织 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据材料可知,晚清画报上的插图评论表明评论者对于女性驾车的不同意见，认为这是自由过火,这实际上是受旧观念的影响，这说明中国近代随着新生事物的出现,社会上新旧观念交织并存,D项正确；《姑娘御车》一副画不能说明社会风气十分开放，犯了以偏概全的错误，排除A项；材料没有涉及到女子教育的问题，无法得出“新式教育已经普及”的结论，排除B项；近代中国始终没有实现男女地位平等，排除C项。故选D项。 7. 1921年2月蔡和森在《马克思学说与中国无产阶级》一文中写道：马克思主义的骨髓在综合“革命说”与“进化说”，专恃革命说则必流为感情的革命主义，专恃进化论则必流为经济的或地域的投机派主义。该观点（ ） A. 体现了先进国人对马克思主义的探索 B. 有力推动了国民大革命进程 C. 体现了中共对马克思主义的深刻认知 D. 促进了工人运动高潮的到来 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“马克思主义的骨髓在综合‘革命说’与‘进化说’，专恃革命说则必流为感情的革命主义，专恃进化论则必流为经济的或地域的投机派主义。”结合所学知识可知，随着马克思主义传入中国，中国人对于马克思主义的认识在不断加深，A项正确；“国民大革命”的时间1924年至1927年7月，时间与材料不符，排除B项；中共建立于1921年7月，与材料时间不符，排除C项；“工人运动高潮的到来”在材料中没有体现，排除D项。故选A项。 8. 下表为1959—1960年我国人口流动的相关信息。这一时期的移民有助于（ ） 迁入地 人数(万) 目的 东北 38.8 支边 甘肃 18.7 垦荒 云南 2.3 屯垦戍边 A. 改善国家工业布局 B. 开发边疆巩固国防 C. 促进国民经济调整 D. 支援三线建设开展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1959—1960年（中国）。根据材料信息可知，20世纪50、60年代，我国向东北、甘肃、云南等边疆地区进行了大规模的移民，而移民的目的主要是为了支边、垦荒、屯垦戍边，这些人口的涌入对于边疆地区的开发是十分有利的，同时也能够起到巩固国防的效果，B项正确；人口的流动与改善工业布局无直接关系，排除A项；1961年，中央决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针，排除C项；1965年，我国开始进行三线建设，建设重点在西南、西北，与题意不符，排除D项。故选B项。 9. 首个国产3A单机游戏《黑神话：悟空》横空出世，火爆全球。游戏中呈现的建筑、道具、服饰等都有出处，其中27个实景来自山西，如云冈石窟、悬空寺、应县木塔等文化遗产。由此可知（ ） A. 中国网络数字技术已经全面领先于世界 B. 保护遗产传承文化已成为全民行动自觉 C. 网络娱乐精品提升了中华文化的传播力 D. 山西是中国拥有世界文化遗产最多的省份 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：现代中国。根据材料概括可知：题目中主要强调了《黑神话：悟空》这款游戏通过展示中国文化遗产提升了中华文化的传播力，可以推导出网络娱乐精品对中华文化传播的积极作用，C项正确；材料未涉及中国网络数字技术与世界的比较，不能得出中国网络数字技术已经全面领先于世界，排除A项；材料未涉及民众对文化传承和保护的态度，不能得出保护遗产传承文化已成为全民行动自觉，排除B项；材料未涉及比较信息，不能得出山西是中国拥有世界文化遗产最多的省份，排除D项。故选C项。 10. 神话中的格里芬是欧亚草原上黄金宝藏的守卫者，其形象主要呈现为鹰头、鸟翼、狮身。下图是格里芬在欧亚地区文化交流中形成的各种形象。这反映出（ ） A. 文明传承具有差异性与地域性 B. 文化传播具有统一性与多样性 C. 文明演进具有一致性和时段性 D. 文化发展具有同源性和封闭性 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是：古代世界。根据材料概括可知：不同地区的格里芬形象有所不同，但仍保持了鹰头、鸟翼、狮身的基本特征，说明在文化传播过程中存在一致的核心要素（统一性），同时在不同地区根据当地文化特点有所变化（多样性）。因此，最恰当的选项为“文化传播具有统一性与多样性”，B项正确；材料中也反映了格里芬的基本形象鹰头、鸟翼、狮身的以保留，有相似之处，而非全部体现为差异性和地域性，排除A项；材料为涉及格里芬在不同时期的不同演变，涉及的是不同地区的不同形象，排除C项；材料反映的是文化的传播和交流，而非封闭性，排除D项。故选B项。 11. 有学者认为，自然环境特别是气候的变化，是影响人口大规模迁徙的重要原因。观察如图，下列人口迁徙中符合这一论点的是（ ） A. 亚欧游牧民族大迁徙 B. 中国沿海民众下南洋 C. 英国人移民澳大利亚 D. 犹太难民移民上海 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（世界）。根据材料可知，亚欧游牧民族大迁徙发生于公元3-6世纪，由于小冰河时期的原因，气温下降，亚欧游牧民族的生活条件下降，不得不向南迁徙，这改变亚欧大陆的历史走向，A项正确；“中国沿海民众下南洋”是由于经济的发展，与气温条件影响不大，排除B项；“英国人移民澳大利亚”是殖民扩张的结果，与自然环境影响不大，排除C项；“犹太难民移民上海”是因为战争，不是气候变化的原因，排除D项。故选A项。 12. 15世纪末，一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲，刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。17世纪，一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆。18世纪40年代起，英、法等国相继建立起自然史博物馆，当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全，陈列繁杂。博物馆的建立（ ） A. 见证了欧洲深厚的历史底蕴 B. 充分发挥育人教化的作用 C. 折射出西欧国家的殖民扩张 D. 反映了科学革命迅猛发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是本质题、推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪末至18世纪（欧洲）。据本题材料“15世纪末，一些来自人们刚刚知道的地方的‘奇物’出现在欧洲……18世纪40年代起，英、法等国相继建立起自然史博物馆，当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全，陈列繁杂。”并结合所学知识可知，18世纪欧洲国家的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全，主要和西欧国家对外殖民扩张，从世界各地带回陈列品有关，C项正确；欧洲国家建立的博物馆内涉及海外地区的奇珍物品，说明其并不完全是欧洲历史的见证，排除A项；材料中没有关于博物馆育人教化作用的相关论述，不符合题意，排除B项；博物馆的建立与科学革命成果迅猛发展之间没有必然联系，排除D项。故选C项。 13. 1808年，拿破仑趁西班牙国内发生内乱时率军入侵西班牙，将其哥哥约瑟夫·波拿巴扶上了西班牙的王位。西班牙国内的政治变动随即引发了西属美洲殖民地的动荡，拉开了对整个美洲未来格局产生重大影响的独立运动的序幕。据此可见拿破仑战争（ ） A. 引发了民族独立运动的开展 B. 摧毁了欧洲的封建社会 C. 促进了当地的经济文化发展 D. 推翻了欧洲的贵族政治 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是推断题。时空是19世纪（法国）。据材料“西班牙国内的政治变动随即引发了西属美洲殖民地的动荡，拉开了对整个美洲未来格局产生重大影响的独立运动的序幕”可知，拿破仑对西班牙的入侵，变相推动了拉美独立运动的发展，说明拿破仑战争引发了民族独立运动的开展，A项正确；材料体现的是对拉美独立运动的影响，并未提及对欧洲封建社会的影响，排除B项；拿破仑对外战争，一定程度破坏了当地经济文化的发展，但与材料所述的主旨无关，排除C项；仅从对西班牙的入侵，并不能得出对欧洲贵族政治的影响，排除D项。故选A项。 14. 20世纪50年代，英国文化委员会每年都组织英国的戏剧公司和乐团等到海外巡演，不遗余力地对外推广足球和板球等英国传统体育项目，还举办伦敦国际电影节、爱丁堡国际电影节等，让世界各国的艺术工作者有机会把他们国家的文化带到英国。英国此举旨在（ ） A. 维护世界文化的多样性 B. 推行“和平演变”战略 C. 促进世界多极化的进程 D. 提升国家的“软实力” 【答案】D 【解析】 【详解】根据主题干的设问词，可知这是目的题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪50年代的英国。根据材料概括可知：英国每年都组织英国的戏剧公司和乐团等到海外巡演，对外推广足球和板球等英国传统体育项目，还举办伦敦国际电影节、爱丁堡国际电影节等，其目的是通过文化交流增强英国的文化向心力和影响力，提升国家的软实力，D项正确；英国这些做法有利于维护世界文化的多样性，但其主旨是服务英国的政治目的，排除A项；“和平演变”战略是指西方国家通过宣传资产阶级的思想意识和生活方式，对社会主义国家进行政治、经济、文化渗透，促进社会主义国家内部的“和平演变”，排除B项；20世纪六七十年代，世界多极化趋势开始出现，材料内容与此无关，排除C项。故选D项。 15. 20世纪中后期，乌拉圭作家加莱亚诺在书中写道：“我们的城市里到处都是凯旋门、方尖碑和帕特农神庙……利马（秘鲁首都）从不下雨，但却使用带排水沟的人字形屋顶，马那瓜（尼加拉瓜首都）是世界上最炎热的城市之一、被惩罚永不脱离热浪，但那儿的豪宅里都装有豪华的燃木壁炉。”这一言论旨在强调（ ） A. 宗主国的殖民统治策略出现调整 B. 拉美民族文化面临一定生存困境 C. 全球化推动了世界文明相互交融 D. 拉美文化的多元性和包容性特征 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪中后期（拉丁美洲）。根据材料“我们的城市里到处都是凯旋门、方尖碑和帕特农神庙……”与“马那瓜（尼加拉瓜首都）是世界上最炎热的城市之一、被惩罚永不脱离热浪，但那儿的豪宅里都装有豪华的燃木壁炉”结合所学知识可知，在拉美城市中出现大量与当地自然环境和实际需求不相符的欧式建筑风格和设施，这些不符合当地实际情况的建筑元素的大量存在，说明拉美本土文化在面对外来文化时，具有较强的包容性，从而形成了拉美文化多元性的特征，D项正确；根据所学知识可知，拉丁美洲各国的殖民统治在19世纪结束，其原宗主国的政策对其独立之后的影响变得十分微弱，“殖民统治策略出现调整”的表述不恰当，排除A项；拉美城市中出现大量与当地自然环境和实际需求不相符的欧式建筑风格和设施可以体现当地文化的多元性和包容性，但不能据此说明外来文化导致拉美文化面临一定的生存困境，排除B项；根据材料信息可知，材料重点强调的是拉美地区文化受到外来文化冲击，而不是世界文明的相互交融，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本题共4小题，共55分。 16. 阅读材料，回答问题。 材料 宋代以宫廷为核心的上流社会体育娱乐形式丰富多样，包括蹴鞠、武术、射箭、角抵、水嬉(一种水上运动)百戏等，每逢节令还有相应的节令游戏。《宋史》中关于皇帝阅蹴鞠、观水嬉、幸迎春宛宴射、阅角力的记载比比皆是。这种风气甚至影响到兵士的招募与训练，《宋史·兵志》记载有“方其募时，限度人材，次阅走跃”，《岳飞列传》中也有“(岳飞)师每休舍，课将士注坡跳壕，皆重铠习之”的记录。上流社会对体育礼仪的规定非常严格，如打球包括了鼓乐、服饰、仪式等等诸多程序和规矩，礼法森严。朱熹提出“修建射圈，提倡习射；效法孔孟，尊崇六艺以及登山郊游，导引调息”。当时民间同样兴起了各类体育娱乐活动，并出现大量专业的体育“社”，如打毽社、角抵社、锦体社、英略社等。宋代.《齐云社规》记载蹴鞠有十紧要：“要和气、要信实……要谦让、要礼法、要精神。”开封街市店铺甚至还专门出售一种儿童秋千，深受百姓喜爱。城市里也出现一些新的娱乐场所，将文艺表演和休闲体育结合起来，吸引大量的市民来休闲娱乐。 ——摘编自周丛改《宋代体育的繁荣及其成因》 提取材料信息，对宋代体育娱乐的特点加以阐释。 【答案】特点：从宫廷到民间，社会各阶层广泛参与；体育娱乐活动繁荣，形式丰富，在城市尤其突出；体育运动蕴含道德教化色彩；体育的专业化和娱乐化、世俗化相结合。阐释：从原因角度作答：宋代相对稳定的政治环境、繁荣的商品经济为体育运动提供保障；上流社会的喜爱和市民阶层的扩大是体育发展的基础；坊市界限完全被打破以及新娱乐形式的出现为体育发展提供更广阔空间；当时宽松包容的文化氛围、社会上层的倡导和示范等都推动了体育的发展。从影响角度作答：有利于增强国民的身体素质，丰富人们的娱乐生活，有利于推动经济发展和社会稳定；某些体育项目也反映出统治阶层安于享乐不思进取的精神状态。 【解析】 【详解】本题为特点题、评论解说题。时空为宋代（中国）。 特点：根据材料“宋代以宫廷为核心的上流社会体育娱乐形式丰富多样”和“当时民间同样兴起了各类体育娱乐活动”可知，从宫廷到民间，社会各阶层广泛参与；根据材料“《宋史》中关于皇帝阅蹴鞠、观水嬉、幸迎春宛宴射、阅角力的记载比比皆是”和“打毽社、角抵社、锦体社、英略社等”可知，体育娱乐活动繁荣，形式丰富，在城市尤其突出；根据材料“要和气、要信实……要谦让、要礼法、要精神”可知，体育运动蕴含道德教化色彩；根据材料“开封街市店铺甚至还专门出售一种儿童秋千，深受百姓喜爱。城市里也出现一些新的娱乐场所，将文艺表演和休闲体育结合起来，吸引大量的市民来休闲娱乐”可知，体育的专业化和娱乐化、世俗化相结合。 阐释：首先，本题从原因角度看，根据材料并结合所学知识可知，宋代相对稳定的政治环境、繁荣的商品经济为体育运动提供保障。其次，根据材料“《宋史》中关于皇帝阅蹴鞠、观水嬉、幸迎春宛宴射、阅角力的记载比比皆是”可知，上流社会的喜爱和市民阶层的扩大是体育发展的基础；根据材料“开封街市店铺甚至还专门出售一种儿童秋千，深受百姓喜爱。城市里也出现一些新的娱乐场所，将文艺表演和休闲体育结合起来，吸引大量的市民来休闲娱乐”可知，坊市界限完全被打破以及新娱乐形式的出现为体育发展提供更广阔空间；根据材料“时民间同样兴起了各类体育娱乐活动，并出现大量专业的体育”可知，当时宽松包容的文化氛围、社会上层的倡导和示范等都推动了体育的发展。最后，从影响上看，根据材料并结合所学知识可知，根据材料“修建射圈，提倡习射；效法孔孟，尊崇六艺以及登山郊游，导引调息”可知，有利于增强国民的身体素质，丰富人们的娱乐生活，有利于推动经济发展和社会稳定；根据材料“《宋史》中关于皇帝阅蹴鞠、观水嬉、幸迎春宛宴射、阅角力的记载比比皆是”可知，某些体育项目也反映出统治阶层安于享乐不思进取的精神状态。 17. 阅读下列材料, 回答问题。 材料 第一次世界大战后的知识分子“说” 梁启超说：“我们中国文化，比世界各国并无逊色。” 王光祈说：“吾人之责任，不仅在保存国粹，更不仅在模仿外国，而在创造新文化。” 廖仲恺说：“归根我国之贫弱，实业之不发达，实由帝国主义侵略的缘故。” 李维汉说：“我们通过在工厂做工，对于资本家对工人的剥削和管制方法有了初步认识。” 梁漱溟说：“中国人于近几十年来处处是学西洋，步步是学西洋”，“所有的变化，可以说通统没有成功，通统没有变好”。 毛泽东说：“中国问题本来是世界的问题；然从事中国改造不着眼及于世界改造，则改造必为狭义，必妨碍世界。” 孙中山说：“经过欧战以后，世界上差不多没有反对社会主义的人。” 李大钊说：“晚近以来，高等教育机关里的史学教授，几无人不被唯物史观影响。” 李大钊说：“中国民族革命的潮流，直到中山先生晚年的奋斗，才真正确定了他那接近世界革命潮流的倾向，而完全汇合一起，就是依了中山先生的指导，才入了世界革命的正轨，以近于人类历史上伟大的建设。” （1）材料中的言论 , 反映了中国知识分子怎样的思想诉求? （2）这一时期知识分子的思想变化反映了怎样的时代背景? 【答案】（1）诉求：认可保存中国传统文化，创造新文化；帝国主义侵略是中国落后的根源；否定资本主义制度（否定西方文明）；关注中国在世界大势中的地位，中国革命运动是世界革命的一部分；寻求中国发展的新出路（认可社会主义）。 （2）民族危机加深；一战引起中国知识分子对西方文明和中国传统文化的反思，巴黎和会中国外交失败，知识分子重新审视中国社会发展道路并趋向于社会主义；民族意识不断发展，中国民族民主革命运动发展到了新阶段；国共两党合作和国民革命兴起。 【解析】 【小问1详解】 本题属于特点题，时空是：第一次世界大战后的中国。思想诉求：由材料“我们中国文化，比世界各国并无逊色”可知认同中国传统文化；由材料“吾人之责任，不仅在保存国粹，更不仅在模仿外国，而在创造新文化”可知主张创造新文化；由材料“归根我国之贫弱，实业之不发达，实由帝国主义侵略的缘故”可知认识到帝国主义侵略是中国落后的根源；由材料“我们通过在工厂做工，对于资本家对工人的剥削和管制方法有了初步 认识”可知对资本主义制度有了新的认识；由材料“中国问题本来是世界的问题；然从事中国改造不着眼及于世界改造，则改造必为狭义，必妨碍世界”可知关注中国在世界中的地位，对西方文明失望，产生学习社会主义制度，寻求中国发展新出路的想法。 小问2详解】 本题属于背景题，时空是：第一次世界大战后的中国。背景：根据材料“吾人之责任，不仅在保存国粹，更不仅在模仿外国，而在创造新文化”“归根我国之贫弱，实业之不发达，实由帝国主义侵略的缘故”并结合所学知识可知民族危机加深；中国人的民族意识不断发展，中国的民族民主革命发展到了新阶段；根据材料“经过欧战以后，世界上差不多没有反对社会主义的人。”并结合所学可知，一战引起中国知识分子对西方文明和中国传统文化的反思，巴黎和会中国外交失败，知识分子重新审视中国社会发展道路并趋向于社会主义。根据材料“晚近以来，高等教育机关里的史学教授，几无人不被唯物史观影响”“中国民族革命的潮流，直到中山先生晚年的奋斗，才真正确定了他那接近世界革命潮流的倾向……”并结合所学知识可知在唯物史观的不断传播下，马克思主义的影响不断扩大，孙中山接受了中国共产党和共产国际的帮助，实现国共合作，中国国民革命兴起。 18. 阅读材料，回答问题。 改革开放以来的职业教育 职业教育包括职业学校教育和职业培训。改革开放以来，经过持续发展，中国已建成世界上规模最大的职业教育体系。 材料一 ——摘自陈雨欣《改革开放以来我国职业培训政策文本研究》 材料二 改革开放以来中国职业培训大事记(部分) 阶段 概况 探索建设阶段 (1978—1996年) 1978年12月，全国技工培训会议召开，提出社会主义现代化必须重视技工培训质量问题，要有计划的发展新的职工学校、开展在职职业培训。 1982年宪法中明确规定“国家对就业前公民进行必要的劳动就业训练。”1993年，《中国教育改革和发展纲要》确定职业教育是现代教育的重要部分，提倡“政府指导下联合办学，走产教结合的路子。” 深化发展阶段 (1996—2010年) 1996年，《中华人民共和国职业教育法》正式颁布，职业教育与培训进入了“依法治教”阶段。 1996年，《企业职工培训规定》明确了企业在职工培训中的主体地位，职工培训制度正式确立。 终身化阶段 (2010年至今) 2010年，国务院发布了《关于加强职业培训促进就业的意见》，首次明确提出要健全面向全体劳动者的职业培训制度，加快培养数以亿计的高素质技能劳动者的目标任务。 2021年4月，全国职业教育大会号召“加快构建现代职业教育体系，培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠”。 2022年5月，《中华人民共和国职业教育法》修订并公布实施。 2022年10月，党的二十大提出“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”。 ——摘编自陈雨欣《改革开放以来我国职业培训政策文本研究》等 提取材料信息，以“改革开放·职业教育”题写一则历史短文。(要求：表述成文，叙述完整：立论正确，史论结合：逻辑严密，条理清晰。) 【答案】示例：改革开放·职业教育 论述：改革开放为职业教育的发展开辟了广阔天地，使其成为国家发展的强大助力。改革开放初期，国家开启现代化建设征程，对技术人才的需求急剧增加。传统教育模式难以满足这一需求，职业教育应运而生并逐步发展。随着科教兴国战略的提出，国家更加重视人才对经济发展的推动作用，职业教育作为培养应用型人才的重要途径，受到前所未有的关注。职业教育与培训进入了‘依法治教’阶段”，服务国家战略。21世纪，中国加入世界贸易组织，改革开放进入新阶段，国际竞争愈发激烈，综合国力的提升迫切需要大量高素质技能型人才，这进一步推动了职业教育的发展。职业教育取得了令人瞩目的成就。如今，我国职业教育规模堪称世界最大，为不同层次、不同需求的人群提供了学习机会。培养的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，活跃在制造业、服务业等各个领域，成为推动社会主义市场经济建设的生力军。同时，职业教育提升了民众整体文化素养，促进了社会公平与进步。更重要的是，我国建立了中国特色职业教育体系，将学历教育与职业培训相结合，为个人职业发展提供了多元路径。改革开放与职业教育相互促进，职业教育必将在未来为国家发展创造更多辉煌。 【解析】 【详解】本题是评论解说题。时空是改革开放以来的中国。据材料一“陈雨欣《改革开放以来我国职业培训政策文本研究》”以及材料二“改革开放以来中国职业培训大事”可知，1978年以来开展的改革开放，为职业教育的发展带来了前所未有的机遇，使其成为国家发展的强大助力。结合改革开放以来的史实展开具体的论述部分。首先，点明进行职业教育的背景，在改革开放初期，国家踏上现代化建设新征程，各行业对技术人才的渴求急剧增加。传统教育模式重理论、轻实践，难以迅速培养出契合市场需求的人才，职业教育便在这样的时代呼唤中应运而生，并开启了蓬勃发展之路。其次，列举改革开放以来两个推动职业教育发展的重要时间节点。随着科教兴国战略的提出，让国家深刻认识到人才是经济发展的核心驱动力，职业教育作为培养应用型人才的关键渠道，受到高度重视与大力扶持。据材料二“1996年，《中华人民共和国职业教育法》正式颁布，职业教育与培训进入了‘依法治教’阶段”，确立职业教育的法律地位，奠定制度基础，推动职业教育高质量发展，服务国家战略。进入21世纪，中国加入世界贸易组织，改革开放迈向新阶段，国际竞争愈发激烈，据材料二“2010年，国务院发布了《关于加强职业培训促进就业的意见》，首次明确提出要健全面向全体劳动者的职业培训制度，加快培养数以亿计的高素质技能劳动者的目标任务”，培养提升综合国力急需的大量高素质技能型人才，为职业教育的发展注入了强劲动力。然后，说明改革开放以来职业教育取得的成就。据材料“改革开放以来的职业教育。职业教育包括职业学校教育和职业培训。改革开放以来，经过持续发展，中国已建成世界上规模最大的职业教育体系”。据材料二“全国职业教育大会号召“加快构建现代职业教育体系，培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠””并结合所学知识可知，改革开放以来，经过持续发展，培养的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，活跃在制造业、服务业等各个领域，成为推动社会主义市场经济建设的生力军。此外，职业教育还提升了民众文化素养，促进了社会公平，构建起具有中国特色的职业教育体系，为个人职业发展铺就多元坦途。最后进行总结升华，改革开放与职业教育将继续携手共进，职业教育必将为国家发展创造更多辉煌。 19. 阅读材料，回答问题。 材料一 1864年，美国国会制定了《鼓励外来移民法》，吸引了大量外国人特别是西欧人移居美国。此时的美国基本上处于自由移民期，对移民普遍采取较为开放的政策。1940—1944年，美国人口增长了4.7%，但全美高校同期授予的各种学位却减少了30%~50%。1952年，美国国会通过新移民法，规定在优先移民群体中，有50%的名额被用于“受过高等教育，有技术培训的经历、专业化经验或特殊才能”的群体。值得注意的是，该法禁止任何支持共产党组织的人或亲共人士入境。 ——摘编自梁茂信《冷战与美国人才吸引机制的形成(1945—1960)》等 材料二 新加坡社会具有高度的异质性，缺乏社会向心力所需要的同质性因素。英国占领新加坡后，不追求同化当地民众。为了开发新加坡，英国殖民当局把新加坡定为自由港，建立了自己的运行机制和制度，实行总督制，并从东南亚地区招揽大量劳动力。华侨从1830年占总人口的30%到1860年超过65%。它还一直都是东南亚移民的中转站，人口流动性较大。受民族独立浪潮冲击，1959年，新加坡在英联邦范围内实行自治，1963年，成为马来西亚联邦内的一个州，1965年8月，退出马来西亚联邦，建立了独立的新加坡共和国。独立后的新加坡是一个具有明显移民特征的城市国家，多元文化和谐共处，为新加坡以后的发展奠定了基础。 ——摘编自郑维川《新加坡治国之道》等 （1）根据材料一，指出美国1952年移民法相较于1864年移民法的主要变化，并分析变化的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出独立后的新加坡政府为改变社会的“高度异质性”在文化上采取的对策，并分析这一对策对新加坡产生的影响。 【答案】（1）主要变化：优先移民群体倾向于专业、技术人才；有较强的意识形态色彩。（原因：第三次技术革命的影响；美国高技术劳动力的缺乏；冷战的影响。 （2）对策：注意发扬儒家文化精神，吸收西方文化精华，努力创造一种现代东方文化；尊重各民族的文化传统，多元文化和谐相处。影响：有利于消除殖民主义的历史影响；推动了新加坡的经济增长，促进了工业化发展；有助于政权认同和社会稳定；增强了国家凝聚力；有助于文化的传承发展。 【解析】 【小问1详解】 本题为对比题、原因题。时空为1952年和1864年的美国。 主要变化：根据材料“1952年，美国国会通过新移民法，规定在优先移民群体中，有50%的名额被用于‘受过高等教育，有技术培训的经历、专业化经验或特殊才能”的群体’”可知，优先移民群体倾向于专业、技术人才；根据材料“值得注意的是，该法禁止任何支持共产党组织的人或亲共人士入境”可知，有较强的意识形态色彩。 原因：根据材料时间信息（1952年）可知，第三次技术革命的影响；根据材料“受过高等教育，有技术培训的经历、专业化经验或特殊才能”可知，美国高技术劳动力的缺乏；根据材料并结合所学知识可知，冷战的影响。 【小问2详解】 本题为特点题、影响题。时空为现代新加坡。 对策：根据材料“独立后的新加坡是一个具有明显移民特征的城市国家，多元文化和谐共处，为新加坡以后的发展奠定了基础”可知，注意发扬儒家文化精神，吸收西方文化精华，努力创造一种现代东方文化；根据材料“多元文化和谐共处”可知，尊重各民族的文化传统，多元文化和谐相处。 影响：根据材料“华侨从1830年占总人口的30%到1860年超过65%。它还一直都是东南亚移民的中转站，人口流动性较大”可知，有利于消除殖民主义的历史影响；根据材料“独立后的新加坡是一个具有明显移民特征的城市国家，多元文化和谐共处，为新加坡以后的发展奠定了基础”可知，推动了新加坡的经济增长，促进了工业化发展；根据材料并结合所学知识可知，有助于政权认同和社会稳定，增强了国家凝聚力，同时有助于文化的传承发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $