内容正文:
6.3 《野蜂飞舞》《波莱罗舞曲》《蓝色狂想曲》
—CONTENT—
目录
01.《野蜂飞舞》
02.《波莱罗舞曲》
03.《蓝色狂想曲》
《野蜂飞舞》
01
一、《野蜂飞舞》
《萨旦王的故事》是俄罗斯作曲家里姆斯基-科萨科夫根据俄国文豪普希金的小说改编而成的四幕歌剧。
从前,在民间有三姐妹,萨旦王娶了勤劳的三妹米利特利莎,让她的两个姐姐一个在皇宫做织布工,一个当厨娘。两个姐姐嫉妒妹妹,决意害死妹妹。
不久,米利特利莎王后有了身孕,萨旦王却听信王后生下怪兽的谗言,降旨将米利特利莎王后母子装进木桶投入大海。王后母子死里逃生,在孤岛上生活了十几年。
一天,王子化作一只野蜂飞到皇宫,见到了父王,讲述了事情的真相。萨旦王认识到错误后,派人到各海岛寻找无辜的王后和王子。但是王后的两个姐姐千方百计阻止萨旦王派人寻找,于是化作野蜂的王子痛蜇她们。
故事梗概
一、《野蜂飞舞》
《野蜂飞舞》是野蜂袭击织布工和厨娘时的戏剧音乐,小调式,活泼的快板。单簧管连音式的快速经过音的演奏,模仿野蜂飞舞,充分体现了独奏乐器精湛的演奏技巧和丰富的音乐表现力。
乐曲从快速下行的半音阶开始,经过旋律轻快而有力的中段后,又回到了第一主题。最后上行乐句,则描写野蜂离去,直到消失在视线中。
鉴赏
1.仔细聆听,尝试用线条描绘乐曲的旋律,感受乐曲表现的野蜂飞舞的画面。
2.可对比不同器乐版本的《野蜂飞舞》,如小提琴、钢琴、萨克斯、单簧管的独奏以及管弦乐队的演奏版,体会不同乐器演奏的特点。
知识拓展
单簧管又称黑管,常用于演奏连音式的快速经过音、旋律音型、琶音等,力度变化大,音色较接近人声,被誉为木管乐器中的“戏剧女高音”。它的音色圆润富丽,是木管组最富有表情性的乐器。
《波莱罗舞曲》
02
二、《波莱罗舞曲》
《波莱罗舞曲》是法国作曲家莫里斯·拉威尔于1928年创作的管弦乐曲,是为舞蹈演员伊达·鲁宾斯坦创作的一部舞剧音乐,整首作品富有浓郁的西班牙音乐风格。
二、《波莱罗舞曲》
乐曲为大调式,拍,变奏曲结构。
作曲家没有采用常规的变奏曲的发展手法,而是旋律、和声与节奏始终如一。
01
通过不同的配器手法,产生不同的音响效果。
02
在一次次主题的反复呈现中,使听众沉浸其中。
03
二、《波莱罗舞曲》
乐曲先由小军鼓、中提琴和大提琴演奏出具有主导性的“波莱罗”节奏音型,4小节之后,由长笛在其低音区缓缓演奏出具有西班牙风格,安静、悠扬而富有生气的第一主题。
二、《波莱罗舞曲》
单簧管重复的第一主题与大管呈现的第二主题在调性上形成鲜明的对比。第二主题为第一主题的答句,具有浓烈的阿拉伯风格。
二、《波莱罗舞曲》
作者以精湛的配器手法,利用各种乐器的声音特点,通过乐器的变换及叠加,让主题呈现出由简至繁、逐渐浓厚的音响效果。
两个主题反复呈现了9次,情绪越来越热烈。最后乐曲突然转调,音乐达到高潮,在不协和的音响和节奏中结束全曲,让人意犹未尽。
鉴赏
1.这首作品从头至尾都运用一个固定的节奏型,旋律还没有出现,这个节奏就慢慢奏出,直到乐曲结束也一直运用这种节奏型。聆听音乐,体验乐曲的节奏特点。
2.完整聆听全曲,辨听其中小军鼓、中提琴、大提琴、长笛、单簧管、大管等多种乐器不同的应用以及色彩变化,感受音乐的情绪特点。
名家介绍
法国印象派作曲家。他的作品节奏强烈、旋律新颖、配器清晰,色彩明亮。题材多是对景物的描绘和表现童话、传说故事等。主要作品有管弦乐《西班牙狂想曲》《波莱罗舞曲》,舞剧《达菲尼与克罗埃》等。
莫里斯·拉威尔(1875—1937)
知识拓展
波莱罗原指一种西班牙民间双人舞形式,其舞曲通常为三拍子,稍快的速度,以响板击打节奏来配合。波莱罗舞曲形式上,由主部、中间部和再现部构成。
《蓝色狂想曲》
03
三、《蓝色狂想曲》
《蓝色狂想曲》又译《布鲁斯狂想曲》。因为蓝色(blue)同作品中所采用的起源于美国黑人劳动歌曲和灵歌的布鲁斯曲调恰好是同一个词,故最终将作品起名为《蓝色狂想曲》。
三、《蓝色狂想曲》
《蓝色狂想曲》是一首钢琴和管弦乐队演奏的单乐章的协奏曲。其主题具有爵士乐即兴演奏特色,结构自由。乐曲开始由单簧管在低音区独奏出一个颤音,这是一个上行音阶的基础。
三、《蓝色狂想曲》
《蓝色狂想曲》是一首钢琴和管弦乐队演奏的单乐章的协奏曲。其主题具有爵士乐即兴演奏特色,结构自由。乐曲开始由单簧管在低音区独奏出一个颤音,这是一个上行音阶的基础。
三、《蓝色狂想曲》
《蓝色狂想曲》是一首钢琴和管弦乐队演奏的单乐章的协奏曲。其主题具有爵士乐即兴演奏特色,结构自由。乐曲开始由单簧管在低音区独奏出一个颤音,这是一个上行音阶的基础。
三、《蓝色狂想曲》
当音阶上行到最高一个音符时,作品的主部主题迸发了出来。
接着,圆号和萨克斯奏起了一个节奏性很强的主题,它如单簧管的主题的变形或延续,带有舞曲风格。
而后,钢琴又以另一个变奏加入,并引向一个辉煌的、重述各主题的独奏。
接着,乐队坚定地齐奏出主要主题。
明亮的小号奏起了一支开阔嘹亮的曲调,把音乐推向新高潮。
三、《蓝色狂想曲》
乐曲中段是一首弦乐器奏出的美妙如歌旋律。这段音乐宽广流畅、温柔感伤。整个乐队以磅礴的气势再现了乐曲的主部主题后,以一个渐强的和弦辉煌地结束了全曲。
鉴赏
1.仔细聆听乐曲,充分体会布鲁斯音乐的曲调以及和声特点,感受爵士音乐中强烈的切分节奏和滑音效果。
2.充分感受钢琴与乐队之间的合作与交流。
1
2
名家介绍
美国作曲家,爵士音乐钢琴家。他创立了美国特有的音乐风格,即所谓交响爵士乐,成为美国民族音乐的奠基人。
乔治·格什温(1898—1937)
他的创作灵活运用了美国流行音乐和民间音乐,作品精致典雅,曲调热情而富有魅力,乐思清新,对推动爵士乐走向艺术舞台和提高美国音乐的国际地位有积极贡献。代表作品有音诗《一个美国人在巴黎》,钢琴与乐队《蓝色狂想曲》《F大调钢琴与乐队协奏曲》等。
知识拓展
狂想曲是一种具有史诗性的器乐曲形式。
原为古希腊时期由流浪艺人歌唱的民间叙事诗片段,19世纪初形成器乐曲体裁。
其特征是富于民族特色或直接采用民间曲调,并带有高难度技巧。
狂想曲一般没有固定的形式结构,音乐不以明显的、统一的发展模式与组织性为特点,以随想性、即兴性,尤其是自由性为突出特征。
探究与实践
聆听下表所列音乐片段,判断是哪些作曲家的作品,请就你所学,从旋律、节奏等方面比较其所属音乐时期的音乐风格,完成表。
序号 乐曲名称 音乐家 其他作品 所属时期 音乐风格
1 《春》
2 《第五交响曲》
(命运)
3 《c小调练习曲》(“革命”)
4 《蓝色多瑙河圆舞曲》
5 《波莱罗舞曲》
探究与实践
完整聆听《我的祖国》,熟悉音乐主题,感受作品的音乐情绪和音乐风格,说说乐曲在哪些方面表现出了鲜明的民族风格。纵观古今中外,体现家国情怀的音乐题材作品众多,你还知道哪些作品?谈谈你对其音乐作品的文化理解。
探究与实践
小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》以民间传说为题材,以越剧的曲调为素材,综合运用交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法,依照剧情发展精心构思布局,深入而细腻地描绘了梁祝“相爱一抗婚一化蝶”的情感与意境。
探究与实践
这个被称为“爱情主题”的旋律是整个乐曲的核心,旋律极富歌唱性,缠绵悠长,含蓄深远。它描写了两人相遇后,英俊而博学的梁山伯留给祝英台的美好印象,象征着两人的纯洁爱情。它在乐曲中一共出现6次。请同学们一边聆听,一边跟着音响深情地哼唱这段旋律。
课中练习
《野蜂飞舞》的作者是( )
A. 柴可夫斯基
B. 里姆斯基 - 科萨科夫
C. 贝多芬
D. 莫扎特
答案:B
解析:《野蜂飞舞》是俄罗斯作曲家里姆斯基 - 科萨科夫的代表作之一,选自其歌剧《萨旦王的故事》,这首乐曲以其极快的节奏和炫技性的演奏效果著称,形象地描绘了野蜂振翅高飞的景象,故选 B。
课中练习
《波莱罗舞曲》的作者是( )
A. 拉威尔
B. 肖邦
C. 李斯特
D. 施特劳斯
答案:A
解析:《波莱罗舞曲》由法国作曲家拉威尔创作,是他应俄罗斯芭蕾舞团的佳吉列夫的委托而作,这首舞曲以其独特的节奏和渐强的音乐处理方式闻名,故选 A。
课中练习
《蓝色狂想曲》融合了哪种音乐风格( )
A. 爵士与古典
B. 摇滚与古典
C. 民族与古典
D. 乡村与古典
答案:A
解析:《蓝色狂想曲》由美国作曲家格什温创作,该作品巧妙地将爵士音乐元素与古典音乐形式相融合,既展现了爵士的活力与即兴性,又具备古典音乐的结构逻辑,故选 A。
课中练习
《野蜂飞舞》的创作背景源于哪部歌剧( )
A. 《天鹅湖》
B. 《茶花女》
C. 《萨旦王的故事》
D. 《卡门》
答案:C
解析:《野蜂飞舞》是里姆斯基 - 科萨科夫为歌剧《萨旦王的故事》所作的间奏曲,用于描绘王子变魔法后的蜜蜂飞行场景,歌剧讲述了萨旦王及其儿子的故事,故选 C。
课中练习
《波莱罗舞曲》最具特点的节奏型是( )
A. 四分节奏
B. 八分节奏
C. 十六分节奏
D. 波莱罗基础节奏型
答案:D
解析:波莱罗舞曲有其独特的节奏型,即重复的 “呛 - 嚎 - 嚡 - ” 的节奏,由西班牙响板模拟,贯穿整首乐曲,为舞蹈提供稳定的节奏基础,故选 D。
课中练习
《蓝色狂想曲》是以哪种乐器为主奏的协奏曲( )
A. 小提琴
B. 钢琴
C. 长笛
D. 小号
答案:B
解析:《蓝色狂想曲》是格什温创作的钢琴协奏曲,钢琴在其中发挥着主导作用,与管弦乐队合作,展现出华丽的技巧和丰富的音乐表现力,故选 B。
课中练习
《野蜂飞舞》的演奏通常要求演奏者具备( )
A. 缓慢抒情的演奏能力
B. 快速精准的演奏技巧
C. 大力度的演奏技巧
D. 柔和细腻的演奏技巧
答案:B
解析:由于《野蜂飞舞》的旋律由密集的快速音符组成,模仿野蜂振翅飞行,演奏者需要具备快速且精准的演奏技巧,才能准确展现乐曲的灵动性,故选 B。
课中练习
《波莱罗舞曲》的音乐情绪变化为( )
A. 一直欢快
B. 逐渐减弱
C. 逐渐增强
D. 忽强忽弱
答案:C
解析:《波莱罗舞曲》从轻柔的旋律开始,通过不断加入乐器和增强音量,使音乐情绪逐渐增强,直至结尾达到高潮,营造出热烈的氛围,故选 C。
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