精品解析：辽宁省朝阳市建平县实验中学2024-2025学年高二下学期5月期中生物试题

建平县实验中学2024~2025学年度高二下学期期中考试生物学试题 考生注意： 1.满分100分，考试时间90分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：选择性必修2，选择性必修3第—2章第2节。 一、选择题：本题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列与种群有关的表述，错误的是（　　） A. 一个培养皿中的所有菌落，属于一个种群 B. 种群增长的“S”型曲线，属于数学模型 C. 种群的数量变化有增长、波动、下降等类型 D. 因蛾类具有趋光性，所以可以用黑光灯进行诱捕 【答案】A 【解析】 【分析】1、种群：一定区域内，同种生物的所有个体构成一个种群。2、数学模型：用来描述一个系统或它的性质的数学形式。如公式、图像、图表。 【详解】A、一个培养皿中，同种微生物的所有菌落属于一个种群，A错误； B、种群增长的“S”型曲线是用来描述种群数量变化规律的数学形式，属于数学模型，B正确； C、自然界的种群所生活的环境并非理想环境，种群的数量变化有增长、波动、下降等类型，C正确； D、对于蝶蛾类等有趋光性的昆虫可以用黑光灯诱捕法调查它们的种群密度，D正确。 故选A。 2. 水仙花鸢尾（多年生草本植物）是四川西部的特有物种，由于全球气候变化和人类活动引起的生境分布范围严重缩减，被列为国家Ⅱ级重点保护植物。其生长需要适度遮阴，多在土壤湿度较大但不滞水的生境生存。 下列关于水仙花鸢尾的叙述错误的是（　　） A. 水仙花鸢尾的环境容纳量减小 B. 可选用样方法对其种群密度进行调查研究 C. 光、湿度等环境因素可影响水仙花鸢尾的种群数量 D. 气候变化和人类活动是限制其种群增长的密度制约因素 【答案】D 【解析】 【分析】影响种群数量变化的因素分两类，一类是密度制约因素，即影响程度与种群密度有密切关系的因素，如食物、流行性传染病等；另一类是非密度制约因素，即影响程度与种群密度无关的因素，气候、季节、降水等的变化，影响程度与种群密度没有关系，属于非密度制约因素。 【详解】A、根据题干“由于全球气候变化和人类活动引起的生境分布范围严重缩减”可知：水仙花鸢尾的环境容纳量减小，A正确； B、因为水仙花鸢尾属于多年生草本植物，其种群密度可用样方法调查，B正确； C、根据题干“水仙花鸢尾生长需要适度遮阴，多在土壤湿度较大但不滞水的生境生存”，故光照、湿度等环境因素可影响水仙花鸢尾的种群数量，C正确； D、气候、季节、降水等的变化，影响程度与种群密度没有关系，属于非密度制约因素，D错误。 故选D 3. 下列各项对生物或成语中蕴含的生态学知识的理解，错误的是（ ） A. 海葵和寄居蟹——原始合作 B. “狐假虎威”——互利共生 C. “鸠占鹊巢”——种间竞争 D. “鹬蚌相争”——捕食关系 【答案】B 【解析】 【分析】（1）共生是两种生物共同生活在一起相互依赖彼此有利，数量曲线呈平行关系，两曲线是“同生共死”的同步性变化，代表互利共生关系。 （2）捕食是指一种生物以另一种生物为食的现象，数量曲线分析有时相反，有时平行，两曲线是“先增加者先减少，后增加者后减少”的非同步性变化，代表捕食关系。 （3）竞争是两种生物生活在同样的环境条件中，由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象。竞争结果往往对一方不利，甚至会被消灭，两曲线是“你死我活”的同步性变化，代表竞争关系。 （4）寄生一种生物生活在另一种生物的体表或体内，寄生关系对宿主有害，但是对寄生物有利，如果分开，则寄生物都难以单独生存，而宿主生活的更好。 【详解】A、寄居蟹和海葵，共居时，海葵借助蟹类提供栖所、携带残余食物；而蟹类则依靠海葵获得安全庇护，双方互利，但又并非绝对需要相互依赖，分离后各自仍能独自生活，这便是典型的原始合作关，A正确； B、共生是两种生物共同生活在一起相互依赖彼此有利，而狐假虎威是指狐狸借着老虎的威风去吓唬其他野兽，比喻凭借别人的威势来欺压人，不属于互利共生，B错误； C、“鸠占鹊巢”体现的是两种生物争夺栖息空间，属于种间竞争，C正确； D、“鹬蚌相争”是鹬捕食蚌引起的，体现捕食关系，D正确。 故选B。 4. 生态位是指群落中某个物种在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系。下列有关生态位的说法错误的是（ ） A. 生态位是影响物种分布的重要因素 B. 生态系统中同一营养级的不同物种生态位完全相同 C. 昼行性动物和夜行性动物占有不同的生态位 D. 生态位宽度可随环境的变化而增大或减小 【答案】B 【解析】 【分析】生态位表示生态系统中每种生物生存所必需的生境最小阈值，是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等。在自然环境里，每一个特定位置都有不同的生物，其活动以及与其它生物的关系取决于它的特殊结构、生理和行为，故具有自己的独特生态位。 【详解】A、生态位包含了物种在时间和空间上的位置以及与其他物种的功能关系，这些因素会影响物种在不同环境中的生存和分布，所以生态位是影响物种分布的重要因素，A正确； B、同一营养级的不同物种，它们在获取食物的方式、对栖息环境的要求等方面可能存在差异，即生态位不可能完全相同，B错误； C、昼行性动物和夜行性动物在时间上的活动规律不同，它们在空间利用、食物资源获取等方面也会有所不同，所以占有不同的生态位，C正确； D、当环境发生变化时，物种为了适应环境，其生态位宽度可能会随之增大或减小，例如当环境中资源种类增多，物种可能会拓展其生态位宽度来利用更多资源，D正确。 故选B。 5. 一个湖泊经历了从湖泊裸底（类似于裸岩阶段）到沼泽、湿地、草原、森林的一系列演替阶段后，演变为一片森林。下列相关叙述错误的是（ ） A. 由湖泊裸底演替为森林的过程属于初生演替 B. 群落演替的过程就是物种取代的过程 C. 草原阶段的物种数目比沼泽阶段的多 D. 湖泊演替为森林的过程中，群落的物种丰富度逐渐增加 【答案】B 【解析】 【分析】群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。 初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替。 次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。 【详解】A、湖泊裸底类似于裸岩阶段，由湖泊演替为森林的过程从湖泊裸底开始的，为初生演替，A正确； B、群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，群落演替的过程并不是物种取代的过程，而是优势地位被取代，B错误； C、草原阶段群落结构更复杂，物种数目和群落层次比沼泽阶段多，C正确； D、湖泊演替为森林的过程中，生物种类增多，故群落的物种丰富度逐渐增加，D正确。 故选B。 6. 生物富集是指生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在机体内浓度超过环境浓度的现象。下列叙述正确的是（ ） A. 生物富集使相关物质的循环不具有全球性 B. 水绵对氮元素的大量吸收属于生物富集现象 C. 生物富集的物质易被生物体吸收和排出体外 D. 铅、镉等会沿着食物链不断在生物体内聚集 【答案】D 【解析】 【分析】物质循环是指组成生物体的元素不断地从无机环境进入生物群落，又不断地从生物群落回到无机环境的过程，物质循环具有全球性、循环往复等特点。 【详解】A、生物富集的元素的循环也具有全球性， A错误； B、水绵对N大量吸收后将N转化为有机物， 不会蓄积N元素， B错误； C、因为富集到生物体内的元素往往转化成难分解的化合物，不易被生物体吸收和排出体外，C错误； D、通过食物链，生物富集的物质最终会积累在食物链的顶端，食物链顶端生物的体内浓度较大，D正确。 故选D。 7. 下列关于生态系统的说法，正确的是（ ） A. 研究生态系统结构就是分析生态系统的组成成分 B. 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充才能维持其正常功能 C. 生产者和分解者为自养型生物，消费者为异养型生物 D. 非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、真菌等 【答案】B 【解析】 【分析】1、生态系统的结构包括组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者)和营养结构(食物链和食物网)。 2、能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。 【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，所以研究生态系统结构就是分析生态系统的组成成分和营养结构，A错误； B、由于能量流动的特点是单向流动、逐级递减，因此任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能，B正确； C、生产者为自养型生物，分解者和消费者为异养型生物，C错误； D、非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气等，真菌不属于非生物的物质和能量，D错误。 故选B。 8. 在草原上，具有“清道夫”之称的蜣螂能以牛羊粪便为食，能将粪球掩埋在土中，对草原生态环境具有保护作用。下列叙述正确的是（ ） A. 草原上的生产者、消费者、分解者和非生物环境共同构成了生态系统 B. 牛与羊同化的能量中有10%～20%被蜣螂同化 C. 蜣螂属于次级消费者，加快了草原生态系统的能量流动 D. 掩埋在土中的粪球有一部分能量被植物吸收，促进了植物的生长 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统由生物成分和非生物成分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者，非生物成分包括阳光、空气、水等。 【详解】A、生态系统包括了生物成分和非生物环境，草原上的生产者、消费者、分解者是该生态系统的生物成分，A正确； B、蜣螂以牛羊粪便为食，牛羊粪便中的能量不属于牛羊的同化量，B错误； C、蜣螂以牛羊粪便为食，属于分解者，C错误； D、粪球中的能量不能被植物吸收，D错误。 故选A。 9. 生态系统的物质循环是生态系统的重要功能，碳循环是其中重要的形式之一。下列关于碳循环的叙述，正确的是（ ） A. CO2进入生物群落的途径是光合作用 B. 目前造成全球气候变暖的主要原因是植被被大量破坏 C. 在生物群落自然演替的过程中，CO2的输入和输出处于不平衡状态 D. 碳循环指的就是CO2在生物群落和非生物环境之间循环往复的过程 【答案】C 【解析】 【分析】组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，氮循环是指氮元素在生物群落和无机环境之间的循环过程。 【详解】A、CO2进入生物群落的途径主要有光合作用和化能合成作用，A错误； B、目前造成全球气候变暖的主要原因是化石燃料的燃烧，短时间内释放大量的CO2，而不是植被被大量破坏，B错误； C、在群落演替过程中，多数情况下，总光合作用强度大于呼吸作用强度，CO2的输入大于输出，C正确； D、碳循环指的是碳元素在生物群落和非生物环境之间的循环过程，而不是CO2，D错误。 故选C。 10. 生态工程遵循“整体”“协调”“循环”“自生”等生态学基本原理。下列叙述主要体现“自生”原理的是（ ） A. 有效选择生物组分并合理布设，形成物种间互利共存的关系 B. 使生态系统中各组分之间保持适当的比例，构成有序的结构 C. 依靠“无废弃物农业”，保证土壤肥力，培育土壤微生物 D. 年降水量小于450nm的西北地区，只栽种灌木和草本 【答案】A 【解析】 【分析】生态工程基本原理：①自生：由于生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。②循环：循环是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高。③协调：在进行生态工程建设时， 生物与环境、生物与生物的协调与适应也是需要考虑的问题。④整体：遵循整体原理，首先要遵从自然生态系统的规律，各组分之间要有适当的比例，不同组分之间应构成有序的结构，通过改变和优化结构，达到改善系统功能的目的。其次，人类处在一个社会一经济一自然复合而成的巨大系统中，进行生态工程建设时，不仅要考虑到自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力。 【详解】A、由于生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生。有效选择生物组分并合理布设，形成物种间互利共存的关系，符合“自生”原理，A符合题意； B、使生态系统中各组分之间保持适当的比例，构成有序的结构，符合“整体”原理，B不符合题意； C、依靠“无废弃物农业”，强调的是“循环”原理，C不符合题意； D、年降水量小于450nm的西北地区，只栽种灌木和草本，符合“协调”，原理，D不符合题意。 故选A。 11. 地球是人类赖以生存的唯一家园，人类活动在很大程度上改变了地球的环境。下列相关叙述正确的是（　　） A. 经济发展快，人口增长慢，一定能缩小人均生态足迹 B. 生物多样性的直接价值明显大于其间接价值和潜在价值 C. 建立国家公园属于易地保护，属于对生物多样性最有效的保护措施 D. 生物多样性在促进生态系统中基因流动和协同进化方面有重要生态价值 【答案】D 【解析】 【分析】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次，生物多样性的保护包括就地保护和易地保护，就地保护中最有效的为建立自然保护区。 【详解】A、人均生态足迹不仅与经济发展和人口增长有关，还与资源利用方式等多种因素相关。即使经济发展快、人口增长慢，如果资源利用不合理，人均生态足迹也不一定能缩小，A错误； B、生物多样性的间接价值主要是生态方面的价值，间接价值远大于直接价值，B错误； C、建立动物园、植物园是易地保护，建立自然保护区即就地保护是最有效的保护措施，C错误； D、生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种多样性和生态系统多样性，生物多样性在促进生态系统中基因流动和协同进化（不同生物之间、生物与非生物环境之间）方面有重要生态价值，D正确。 故选D。 12. 研究人员尝试将糯米与黑米、荞麦、黑青稞等一种或多种材料混合发酵，酿造出口感更醇厚，风味更丰富的复合型米酒。下列有关复合型米酒酿制技术的叙述或推测，错误的是（ ） A. 酿酒过程主要利用了酵母菌的无氧呼吸 B. 酿酒过程不能对发酵装置进行排气处理 C. 酿酒过程应随时检测培养液的酒精浓度 D. 米酒的口感风味与发酵底物的种类有关 【答案】B 【解析】 【分析】酵母菌是兼性厌氧型生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，在无氧条件下，酵母菌进行酒精发酵。 【详解】A、酵母菌利用葡萄糖等物质进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳，这是酿酒的主要原理，A正确； B、酿酒过程中需及时排放发酵装置中的二氧化碳，防止发酵装置气压过大，B错误； C、在发酵过程中，要随时检测培养液中的酒精浓度，以了解发酵进程，C正确； D、根据题目“将糯米与黑米、荞麦、黑青稞等一种或多种材料混合发酵，酿造出口感更醇厚，风味更丰富的复合型米酒”，推测米酒的口感、风味与发酵底物的种类有关，D正确。 故选B。 13. 如图为酵母菌纯培养的部分操作过程示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. ①②③步骤的完成均需要在酒精灯火焰附近操作以防止杂菌污染 B. ②步骤中用接种环蘸取一环菌液后应立即将试管塞上棉塞 C. ③到④的过程中接种环共灼烧6次，而且1区和5区的划线不能相连 D. 倒平板冷却后的培养皿和接种后放入恒温箱中的平板都需要倒置 【答案】B 【解析】 【分析】1、平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。 2、平板划线操作的注意事项：①第一次划线及每次划线之前都需要灼烧接种环灭菌。②灼烧接种环之后，要冷却后才能伸入菌液，以免温度太高杀死菌种。③划线时最后一区域不要与第一区域相连。④划线用力大小要适当，防止用力过大将培养基划破。 【详解】A、①②③步骤的完成均需要在酒精灯火焰附近操作以防止杂菌污染，因为酒精灯火焰旁会形成一个局部无菌区域，A正确； B、②步骤接种环蘸取菌液后，应先将试管口通过火焰，再塞上棉塞，这样可以防止杂菌污染，B错误； C、每一次划线开始前要灼烧，最后一次划线结束也要灼烧，③到④的过程中接种环共灼烧了6次，并且不能将1区和5区的划线相连，C正确； D、倒平板冷却后的培养皿和接种后放入恒温箱中的平板都需要倒置，该操作可以避免冷凝水滴落到培养基表面造成污染，D正确。 故选B。 14. 下列有关啤酒工业化生产的叙述，正确的是（ ） A. 糖的分解及代谢物的生成在主发酵阶段完成 B. 工业化啤酒生产中，焙烤是为了利用高温杀死大麦种子胚并进行灭菌 C. 在啤酒的酿造过程中，适时打开发酵装置有利于提高啤酒产量 D. 主发酵结束后，需在高温密闭环境下进行后发酵 【答案】A 【解析】 【分析】啤酒发酵过程分为主发酵和后发酵两个阶段。酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都是在主发酵阶段完成。主发酵结束后，发酵液还不适合饮用，要在低温、密闭的环境下储存一段时间进行后发酵，这样才能形成澄清、成熟的啤酒。发酵温度和发酵时间随着啤酒品种和口味要求的不同而有所差异。 【详解】AD、啤酒发酵的过程分为主发酵和后发酵两个阶段，酵母菌的繁殖、大部分糖的分解和代谢物的生成都在主发酵阶段完成，主发酵结束后在低温、密闭环境下储存一段时间属于后发酵，A正确，D错误； B、工业化啤酒生产中，焙烤杀死种子胚但不使淀粉酶失活，B错误； C、啤酒酿造的原理是酵母菌无氧呼吸生成酒精，需要提供无氧环境，因此不能打开发酵装置，C错误。 故选A。 15. 获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染，无菌技术主要包括消毒和灭菌。下列相关叙述正确的是（ ） A. 微生物培养所用的培养基通常用干热灭菌法进行灭菌 B. 利用干热灭菌法进行灭菌的物品需要有耐高温的特点 C. 加入培养基中的指示剂和染料不需要进行灭菌 D. 巴氏消毒法能彻底杀死牛奶中所有微生物，包括芽孢和孢子 【答案】B 【解析】 【分析】1、消毒是指使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物(不包括芽孢和孢子)，灭菌则是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子。 2、无菌技术的主要内容：①对实验操作的空间、操作者的衣着和手，进行清洁和消毒。②将用干微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌。③为避免周围环境中微生物的污染，实验操作应在酒精灯火焰附近进行。④实验操作时应避免已经灭菌处理的材料用具与周围的物品相接触。 【详解】A、微生物培养所用的培养基需要保持水分，通常用高压蒸汽进行灭菌，A错误； B、耐高温的、需要保持干燥的物品，如玻璃制品和金属用具，可用干热灭菌法进行灭菌，B正确； C、加入培养基中的指示剂和染料需要进行灭菌，C错误； D、巴氏消毒法是在62~65℃消毒30min或80~90℃处理30s~1 min，可消灭牛奶中大多数微生物，不包括芽孢和孢子，但基本不破坏其营养，D错误。 故选B。 16. 下列关于发酵工程及其应用的叙述，正确的是（ ） A. 菌种的选育是发酵工程的中心环节 B. 单细胞蛋白是从微生物细胞中提取的蛋白质，可作为微生物饲料 C. 改造的菌种可直接向发酵罐中接种从而进行相关发酵 D. 发酵产品包括微生物菌体本身或代谢产物，可通过过滤、离心、蒸馏等方法提纯 【答案】D 【解析】 【分析】发酵过程一般包括菌种的选育，扩大培养，培养基的配制、灭菌，接种，发酵，产品的分离、提纯等方面。 【详解】A、发酵是发酵工程的中心环节，A错误； B、单细胞蛋白是微生物菌体，并不是通过发酵工程从微生物细胞中提取获得的蛋白质，B错误； C、改造后的菌种必须经过扩大培养后才能接种到发酵罐，C错误； D、发酵产品包括微生物菌体本身或代谢产物，可通过过滤、离心、蒸馏等方法提纯，D正确。 故选D。 17. 植物细胞工程在农业、医药等方面有着广泛的应用，并且取得了显著的社会效益和经济效益。下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞、组织、器官的再生体现了细胞的全能性 B. 植物为防御被动物取食而合成的新的化合物属于初生代谢产物 C. 用芽尖进行组织培养得到的植物体可作为脱毒苗 D. 菊花花粉粒经花药离体培养得到的植株能稳定遗传 【答案】C 【解析】 【分析】植物组织培养技术： 1、过程：离体的植物组织，器官或细胞（外植体）→愈伤组织→胚状体→植株（新植体）。 2、原理：植物细胞的全能性。 3、条件：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。 4、植物细胞工程技术的应用：植物繁殖的新途径（包括微型繁殖，作物脱毒等）、作物新品种的培育（单倍体育种、突变体的利用）、细胞产物的工厂化生产。 【详解】A、细胞全能性指的是细胞经分裂和分化后，仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能。细胞、组织、器官的再生没有上述结果，不能体现全能性，A错误； B、初级代谢产物是指植物代谢过程中产生的、自身生长所必需的物质，次级代谢产物是指植物代谢过程中产生的、自身生长并不需要的物质，植物为防御被动物取食而合成的新的化合物属于次生代谢产物，B错误； C、用芽尖进行组织培养得到的植物体不含病毒或病毒少，可作为脱毒苗，C正确； D、菊花花粉粒经花药离体培养得到的植株属于单倍体，不能稳定遗传，D错误。 故选C。 18. 胞质杂交是植物体细胞杂交应用的一个重要方面，下图是利用胞质杂交培育抗病植株的实验流程，下列叙述正确的是（ ） A. 过程①需纤维素酶和蛋白酶处理细胞壁 B. 通常用灭活病毒诱导法诱导②过程的发生 C. ④和⑤过程通常在同一种培养基中进行 D. 在③④⑤过程中都会形成新的细胞壁 【答案】D 【解析】 【分析】原生质体是去除细胞壁后各种结构的总称，包括细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器等。在植物体细胞杂交过程中常采用人工诱导的方法促进原生质体的融合，诱导方法包括两大类：物理法和化学法。化学法一般常用聚乙二醇作为诱导剂。 【详解】A、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，过程①需纤维素酶和果胶酶处理细胞壁，A错误； B、过程②是植物1的叶肉细胞原生质体与植物2的叶肉细胞原生质体发生融合的过程，该过程可以利用聚乙二醇诱导，不能用灭活病毒诱导法诱导，B错误； C、过程④是脱分化形成愈伤组织，过程⑤再分化形成芽和根，④和⑤过程通常不在同一种培养基中进行，C错误； D、过程③融合的原生质体会再生细胞壁，过程④⑤存在有丝分裂，故在③④⑤过程中都会形成新的细胞壁，D正确。 故选D。 19. 下列与动物细胞培养有关的叙述，错误的是（　　） A. 传代培养时，悬浮培养的细胞可直接用离心法收集 B. CO2的作用是维持细胞培养液pH的相对稳定 C. 动物细胞培养过程中胰蛋白酶可以使组织细胞分散开 D. 原代培养和传代培养均涉及细胞的增殖和分化 【答案】D 【解析】 【分析】动物细胞培养的过程：取动物组织块→剪碎组织→用胰蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养液中（原代培养）→放入二氧化碳培养箱培养→贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液→转入培养液（传代培养）→放入二氧化碳培养箱培养。 【详解】A、在传代培养时可用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，悬浮培养的细胞也可直接用离心法收集，A正确； B、进行动物细胞培养时，需要提供95%的空气和5%CO2，CO2的作用是维持细胞培养液pH的相对稳定，B正确； C、动物细胞培养过程中胰蛋白酶可以使组织细胞分散开成为单个细胞，C正确； D、原代培养和传代培养均涉及细胞的增殖，一般不会有分化，D错误。 故选D。 20. 下列关于制备单克隆抗体的过程叙述，错误的是（ ） A. 为获得足量相应的B细胞，可多次给小鼠注射特定抗原 B. 细胞融合前，已免疫的脾细胞不需要经过原代培养扩大 C. 只有从细胞培养液中才能获取大量的单克隆抗体 D. 需经过两次筛选才能得到单克隆抗体 【答案】C 【解析】 【分析】单克隆抗体的制备过程： （1）制备产生抗体的B淋巴细胞：向免疫小鼠体内注射特定的抗原，然后从小鼠脾内获得相应的B淋巴细胞； （2）获得杂交瘤细胞：①将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合；②用特定的选择培养基筛选出杂交瘤细胞，该杂种细胞既能够增殖又能产生抗体； （3）克隆化培养和抗体检测； （4）将杂交瘤细胞在体外培养或注射到小鼠腹腔内增殖； （5）提取单克隆抗体：从细胞培养液或小鼠的腹水中提取。 【详解】A、制备单克隆抗体的过程中，需反复向小鼠体内注射特定抗原，刺激相应B淋巴细胞的产生，A正确； B、一般认为，已免疫的脾细胞（含浆细胞）中已含足够数量的能产生特异性抗体的细胞，不需要通过原代培养扩大细胞数量，高度分化的细胞也不能通过原代培养扩大细胞数量，B正确； C、除从细胞培养液中能获取大量的单克隆抗体，还可通过在小鼠腹水中获得，C错误； D、需经过两次筛选才能得到单克隆抗体，D正确。 故选C。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 21. 广东省惠州市罗浮山的山势雄伟壮观，植被繁茂常绿，林木高大森古，是休闲亲近自然的绝胜佳地。苏东坡《惠州一绝》诗云：“①罗浮山下四时春，②卢橘杨梅次第新。③日啖荔枝三百颗，④不辞长作岭南人”。下列运用生物学知识解读此诗，不贴切的是（ ） A. ①句体现森林群落的季节性 B. ②句中卢橘和杨梅存在生殖隔离 C. ③句中人吃荔枝最多获取其20%的能量 D. ④句中岭南人活动能够改变罗浮山群落演替速度 【答案】C 【解析】 【分析】群落的季节性指由于阳光、温度和水分等随季节而变化，群落的外貌和结构也会随之发生有规律的变化。 【详解】A、①罗浮山下四时春，意思是罗浮山下四季都是春天，体现森林群落的季节性，A正确； B、②卢橘杨梅次第新意思是卢橘和杨梅天天都有新鲜的，卢橘和杨梅不是同一个物种，存在生殖隔离，B正确； C、生态系统营养级之间的能量传递效率是10%—20%，所以③句中人吃荔枝果实可能获取超过荔枝果实的20%的能量，C错误； D、④句中岭南人活动能够改变罗浮山群落演替速度和方向，D正确。 故选C。 22. 某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下，M、N表示营养级。以下分析错误的是（ ） A. 流经该生态系统的总能量为16395kJ/（m2·a） B. 若养殖海带数量过多可能会导致牡蛎（滤食小型浮游植物）减产 C. “生产者→M→N”表示一条食物链 D. 该生态系统实现了能量的多级利用，可有效减少废物排放 【答案】C 【解析】 【分析】题图分析，图中生产者呼吸作用消耗6553kJ/（m2•a）的能量，传递给M3281kJ/（m2•a），遗体残骸6561kJ/（m2•a），M同化的能量3281+2826=6008kJ/（m2•a），其中有3619kJ/（m2•a）用于呼吸作用，传递至下一营养级386kJ/（m2•a），遗体残骸2102kJ/（m2•a） 【详解】A 、由图可知，流经该生态系统的总能量为生产者固定的太阳能等于6553+6561+3281的总和为 16395kJ/（m2·a），A正确； B 、若养殖海带数量过多，会导致小型浮游植物减少，而牡蛎以小型浮游植物为食，从而可能导致牡蛎减产，B正确； C、M和N表示第二营养级和第三营养级。而每个营养级可能有多种生物，所以生产者→M→N不一定是一条，可能是多条食物链，C错误； D、该生态系统中不同营养级之间的能量传递和利用实现了能量的多级利用，例如M的能量来源还有遗体残骸，也能够有效减少废物排放，D正确。 故选C。 23. 生态系统的结构和功能越稳定，对外来生物入侵的抵抗能力就越强。下列说法错误的是（ ） A. 生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和动态平衡的特征 B. 具有较多空余生态位的生态系统，能为外来物种提供生存空间，更易受到入侵 C. 多样性高的生态系统可减少外来生物入侵的成功率 D. 当生态系统受到一定程度的破坏后，负反馈调节使其恢复平衡 【答案】A 【解析】 【分析】生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，就是生态平衡。处于生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡三大特征。生态系统的稳定性表现在两个方面：一方面是生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力，叫做抵抗力稳定性，一方面是生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，叫做恢复力稳定性。生态系统的稳定性包括结构和功能的稳定，结构平衡、功能平衡和动态平衡是生态平衡的重要特征。生态系统的多样性、空余生态位等因素会影响其对外来生物入侵的抵抗能力。 【详解】A、 生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和收支平衡的特征，A错误； B、具有较多空余生态位的生态系统，能为外来物种提供生存空间，更易受到入侵，B正确； C、多样性高的生态系统，物种间关系复杂，自我调节能力强，可减少外来生物入侵的成功率，C正确； D、当生态系统受到一定程度的破坏后，是正反馈调节可能使生态系统远离平衡状态，而负反馈调节是使生态系统保持或恢复平衡，D正确。 故选A。 24. “高温堆肥”是指在我国南方农村，农民将禽畜粪便（常含有抗生素）和秸秆等堆积起来，通过细菌和真菌发酵释放出高温的堆肥方式，如图为堆肥温度变化曲线。科研人员拟从高温堆肥的细菌群体中，筛选出能高效分解抗生素和纤维素的嗜热菌。下列做法正确的是（ ） A. 要高效获得目的菌，可从图中的任意一点取样 B. 在a点取样后，接种到只含有抗生素与纤维素的培养基 C. 培养过程必须加入某些色素，使菌落呈现特定的颜色 D. 配制的选择培养基中，必须含有抗生素、纤维素 【答案】D 【解析】 【分析】稀释涂布平板法：先将待分离的材料用无菌水作一系列的稀释(如 1:10、1:100 、1:1000、1:10000 …),然后分别取不同稀释液,与已溶化并冷却至 45 ℃左右的琼脂培养基混合,摇匀后,倒入灭过菌的培养皿中,待琼脂凝固后,制成可能含菌的琼脂平板,保培养一定时间即可出出菌落。如果稀释得当,在平板表面或琼脂培养基中就可出现分散。 【详解】A、要高效获得目的菌，应从堆肥温度较高且微生物适应高温环境的时段取样。因为目的菌是嗜热菌，在高温环境下数量相对较多且活性较高。图中a点温度较低，此时嗜热菌数量可能较少，所以不能从图中的任意一点取样，A错误； B、在a点取样后，接种到只含有抗生素与纤维素的培养基中，由于a点温度低，嗜热菌数量少，可能无法获得足够的目的菌。而且这样的培养基没有考虑到嗜热菌对温度的要求等其他条件，不一定能筛选出目的菌，B错误； C、培养过程中加入某些色素使菌落呈现特定颜色，一般是用于鉴别微生物，而不是筛选能高效分解抗生素和纤维素的嗜热菌的必要条件。筛选嗜热菌主要依据其对温度的适应性以及对特定物质（抗生素和纤维素）的分解能力，C错误； D、配制的选择培养基中必须含有抗生素、纤维素。因为要筛选的是能高效分解抗生素和纤维素的嗜热菌，选择培养基中加入这两种物质，只有能够分解它们的微生物才能在该培养基上生长，从而起到筛选的作用，D正确。 故选D。 25. 科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞，获得类似胚胎干细胞的诱导多能干细胞（iPS细胞），并在用iPS细胞治疗人类疾病等领域取得很多成就。下列叙述错误的是（　　） A. 成纤维细胞经诱导分化为iPS细胞，体现了细胞全能性 B. iPS细胞培养时培养液中通常需要添加血清等物质 C. iPS细胞可能由已分化的T细胞、B细胞诱导形成 D. 若iPS细胞来源于自身，则其移植回病人体内可减少免疫排斥 【答案】A 【解析】 【分析】胚胎干细胞（ES细胞）具有自我更新及多向分化潜能，为发育学、遗传学、人类疾病的发病机理与替代治疗等研究提供非常宝贵的资源。iPS细胞技术是借助基因导入技术将某些特定因子基因导入动物或人的体细胞，以将其重编程或诱导为ES细胞样的细胞，即iPS细胞。 【详解】A、成纤维细胞经诱导分化为iPS细胞，并未形成完整个体，也未形成各种细胞，没有体现了细胞全能性，A错误； B、动物细胞培养需要满足充足的营养供给：微量元素、无机盐、糖类、氨基酸、促生长因子、血清等，故iPS细胞培养时培养液中通常需要添加血清等物质，B正确； C、iPS最初是由成纤维细胞转化而来，后来发现可由已分化的T细胞、B细胞诱导形成，C正确； D、若iPS细胞来源于病人自身体细胞，经诱导产生的组织和器官再移植回病人体内后，由于移植的组织或器官是由病人自身的细胞经过分裂、分化产生的，因此，理论上可避免发生免疫排斥反应，D正确。 故选A。 三、非选择题：本大题共5小题，共55分。 26. 在乡村振兴建设美丽新农村过程中，某地构建了下图所示的人工湿地，以治理由生活污水引起的环境污染，取得了良好经济效益和生态效益。回答下列问题： （1）输入该人工湿地生态系统的能量有________。监测水质时，常检测水体中的BOD值（BOD值表示微生物分解单位体积的水中有机物所需的氧气量），BOD值越________（填“高”或“低”），表明水质越好。 （2）放养鱼苗、水禽等动物，种植莲藕、芦苇等水生植物，可增加湿地生态系统的________稳定性。要治理水体污染，除了依靠湿地生态系统自身的功能外，还应加强对污染源的控制，因为生态系统的________能力有限。 （3）在利用植物对污水进行净化过程中植物的作用是_____（答出1点）。 【答案】（1） ①. 生产者固定的光能和污水有机物中的化学能 ②. 低 （2） ①. 抵抗力 ②. 自我调节 （3）吸附重金属和有机污染物分解产生的N、P等元素，可以有效净化水体，降低污染物的浓度，改善水质 【解析】 【分析】生态工程是指人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法，对人工生态系统进行分析、设计和调控，或对已被破坏的生态环境进行修复、重建，从而提高生态系统的生产力或改善生态环境，促进人类社会与自然环境和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。生态工程建的目的就是遵循生态学规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。 【小问1详解】 结合图示可知，输入该人工湿地生态系统的能量有生产者固定的光能和污水有机物中的化学能，监测水质时，常检测水体中的BOD值，BOD值表示微生物分解单位体积的水中有机物所需的氧气量，BOD值越低，即微生物消耗的氧气越少，说明水中有机质少，水质越好。 【小问2详解】 通过放养鱼苗、水禽等动物，种植莲藕、芦苇等水生植物，增加了生态系统生物的种类，生态系统的营养结构变得更复杂，因此提高了该湿地生态系统的抵抗力稳定性。要治理水体污染，除了依靠湿地生态系统自身的功能外，还应加强对污染源的控制，因为生态系统的自我调节能力有限，即生态系统处理污水的能力是有限的。 【小问3详解】 在利用植物对污水进行净化过程中植物的作用是吸附重金属和有机污染物，进而降低水体中重金属和有机污染物的含量，同时为微生物的附着提供的场所，有利于微生物对污染物的分解作用，通过微生物的分解作用产生的N、P等元素可以被植物吸收，因而可以有效净化水体，降低污染物的浓度，改善水质。 27. 菰是一种多年生水生草本植物，其嫩茎被俗称为“茭白”，是一种重要的水生蔬菜。小龙虾因食性广、易饲养，且营养丰富、味道鲜美等特点越来越受到人们喜欢。茭白—小龙虾是一种收益较高的生态共作模式，可充分利用资源，提高经济效益。回答下列问题： （1）小龙虾有多种体色，体现了________多样性。该生态农业中一方面小龙虾的粪便可作为茭白的肥料，促进物质循环，体现了生态工程的________原理。 （2）茭白属于该生态系统组成成分中的________。长绿飞虱是影响茭白生长的主要害虫，主要采食茭白的绿色叶片。茭白的“绿色”为害虫提供可采食的信息，该信息属于生态系统中________信息。为减轻长绿飞虱对茭白的危害，养殖户常使用性引诱剂诱杀长绿飞虱雄性个体，从种群数量特征角度分析，该防治方法的原理___________。 （3）建立茭白一小龙虾的人工生态系统时，需以生态系统的________功能为基础，遵循多种生态学基本原理。 【答案】（1） ①. 遗传##基因 ②. 循环 （2） ①. 生产者 ②. 物理 ③. 通过改变长绿飞虱的性别比例，降低出生率，减小种群数量 （3）自组织、自我调节 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。其价值主要体现在以下方面：直接使用价值：指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值（野外收获进入贸易市场）等。间接使用价值：七般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物，调节碳氧平衡，在调节全球气候变化的作用，主要指维持生态系统的平衡的作用等。 【小问1详解】 小龙虾有多种体色，依然属于同一物种，因此体现了遗传多样性；小龙虾的粪便可被分解者分解，产生无机盐和CO2，可作为茭白的肥料，体现了生态工程的循环原理。 【小问2详解】 茭白属于该生态系统组成成分中的生产者。长绿飞虱主要采食茭白绿色的叶片，绿色是一种物理信息，因此此信息属于物理信息；常使用人工合成的性引诱剂 诱杀长绿飞虱雄性个体，改变了性别比例，降低了出生率，从而降低了种群数量，属于生物防治。 【小问3详解】 建立茭白—小龙虾的人工生态系统时，需以生态系统的自组织、自我调节功能为基础，遵循多种生态学基本原理。 28. 奶牛的瘤胃中有大量的尿素分解菌。现有科学小组利用屠宰场提取的奶牛瘤胃内容物，对其进行分离计数，过程如下图。请据下图分析并回答下列相关问题： （1）配制培养基时，用_______作为唯一氮源，这些细菌之所以能分解该物质，是因为它们能合成_______，催化该物质分解，并利用分解后产生的物质作为氮源。 （2）将5g内容物加入_______mL无菌水制成滤液，并继续进行系列浓度梯度稀释。取不同浓度稀释液各0.1mL，滴加到培养基表面并涂布，涂布时所使用的工具是_______。 （3）科学小组同学在稀释倍数为1×106的培养基中测得三个平板上菌落数分别为212、254、236，则这5g内容物样品中的菌落数是_______。发现同时放入恒温箱中的一个未接种的平板上出现菌落，原因可能是_______。 【答案】（1） ①. 尿素 ②. 脲酶 （2） ①. 45 ②. 涂布器 （3） ①. 1.17×1010 ②. 培养基灭菌不合格 【解析】 【分析】培养基的营养构成：各种培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。 【小问1详解】 土壤中存在能分解尿素的细菌，这些细菌之所以能将尿素分解，是因为能合成脲酶。要从土壤中筛选能分解尿素的细菌，应该用以尿素为唯一氮源的选择培养基。 【小问2详解】 将5g内容物加入45ml无菌水制成滤液，这样可以稀释10倍，并继续进行系列浓度梯度稀释。稀释涂布平板法可以用于微生物的计数，稀释涂布平板法接种时所使用的工具是涂布器。 【小问3详解】 科学小组同学在稀释倍数为1×106的培养基中测得三个平板上菌落数分别为212、254、236，则这5g内容物样品中的菌落数是（212+254+236）÷3÷0.1×1×106×5=1.17×1010。用未接种的平板共同培养，可以检验培养过程中是否有杂菌污染，若有污染，则平板上会有微生物生长，说明培养基灭菌不合格。 29. 紫花苜蓿是全世界栽培历史最悠久、利用最广泛的豆科牧草，但易造成家畜鼓胀病。百脉根富含单宁，单宁可与植物蛋白质结合，不引起家畜采食后鼓胀。为培育抗鼓胀病的苜蓿新品种，科研人员利用野生型清水紫花苜蓿和里奥百脉根为材料进行了实践研究。研究主要流程如图（注：IOA可抑制植物细胞呼吸第一阶段，R—6G可阻止线粒体的呼吸作用）。回答下列问题： （1）该研究应用的生物技术所依据的原理是______。 （2）①过程的发生，必须进行人工诱导，人工诱导原生质体融合的物理方法有：________（答出1种）等。经过过程①，只有异源融合的原生质体能够存活的原因是_________。 （3）上述过程需要提供光照的是________（填序号），光照的作用是_________。 （4）与传统杂交育种方法相比较图中所示育种方法的优点在于________。 【答案】（1）细胞膜具有流动性、植物细胞具有全能性 （2） ①. 电融合法、离心法 ②. 异源融合的原生质体才能完整进行有氧呼吸的三个阶段可恢复生长并获得再生能力 （3） ①. ③ ②. 促进叶绿素的合成 （4）能克服远缘杂交不亲和障碍 【解析】 【分析】分析题图：图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中①表示人工诱导原生质体融合；②表示脱分化过程；③表示再分化过程。 【小问1详解】 该技术是植物体细胞杂交，原生质体融合依据细胞膜流动性，杂种细胞培育成植株依据植物细胞全能性 。 【小问2详解】 物理诱导融合方法有电融合法、离心法等；由于清水紫花苜蓿原生质体用R - 6G处理（抑制线粒体呼吸），里奥百脉根原生质体用IOA处理（抑制细胞呼吸第一阶段 ），同种融合原生质体呼吸无法进行不能存活，异源融合可互补呼吸，所以只有异源融合原生质体存活。 【小问3详解】 ③是再生植株阶段，该过程需要光照以促进叶绿素的合成，进而进行光合作用制造有机物。 【小问4详解】 与传统杂交育种方法相比较，植物体细胞杂交可以克服远远杂交不亲和的障碍。 30. 我国科学家经过多年的反复试验，可以在10s之内对卵母细胞进行去核操作，在15s之内将体细胞注入去核的卵母细胞里。有评论者认为：该研究的研究者利用“聪明的化学方法和操作技巧”，攻克了多年来导致体细胞克隆猴失败的障碍。培育克隆猴的流程如下图所示，结合图回答问题： （1）研究人员在将胎猴的体细胞注入去核的卵母细胞前，用灭活的仙台病毒进行了短暂处理。在此过程中，灭活的仙台病毒所起的作用________。 （2）哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度________（填“大于”或“小于”）体细胞核移植，其原因是________。动物细胞核移植技术中普遍使用的去核方法是________，去除的“核”具体是指________。 （3）克隆动物有很多优点：①可以加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育；②________。 【答案】（1）诱导胎猴体细胞与去核卵母细胞融合 （2） ①. 小于 ②. 胚胎细胞分化程度低，恢复全能性相对容易 ③. 显微操作去核法 ④. 纺锤体—染色体复合物 （3）可以增加濒危物种的存活数量 【解析】 【分析】将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。 【小问1详解】 研究人员在将胎猴的体细胞注入去核的卵母细胞前，用灭活的仙台病毒进行了短暂处理。在此过程中，灭活的仙台病毒所起的作用是诱导胎猴体细胞与去核卵母细胞融合。 【小问2详解】 哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，由于胚胎细胞分化程度低，恢复全能性相对容易，故胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度小于体细胞核移植。动物细胞核移植技术中普遍使用的去核方法是显微操作去核法，去除的核为纺锤体—染色体复合物。 【小问3详解】 克隆动物可以加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育，还可以增加濒危物种的存活数量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 建平县实验中学2024~2025学年度高二下学期期中考试生物学试题 考生注意： 1.满分100分，考试时间90分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：选择性必修2，选择性必修3第—2章第2节。 一、选择题：本题共20小题，每小题1.5分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列与种群有关的表述，错误的是（　　） A. 一个培养皿中的所有菌落，属于一个种群 B. 种群增长的“S”型曲线，属于数学模型 C. 种群的数量变化有增长、波动、下降等类型 D. 因蛾类具有趋光性，所以可以用黑光灯进行诱捕 2. 水仙花鸢尾（多年生草本植物）是四川西部的特有物种，由于全球气候变化和人类活动引起的生境分布范围严重缩减，被列为国家Ⅱ级重点保护植物。其生长需要适度遮阴，多在土壤湿度较大但不滞水的生境生存。 下列关于水仙花鸢尾的叙述错误的是（　　） A. 水仙花鸢尾的环境容纳量减小 B. 可选用样方法对其种群密度进行调查研究 C. 光、湿度等环境因素可影响水仙花鸢尾的种群数量 D. 气候变化和人类活动是限制其种群增长的密度制约因素 3. 下列各项对生物或成语中蕴含的生态学知识的理解，错误的是（ ） A. 海葵和寄居蟹——原始合作 B. “狐假虎威”——互利共生 C. “鸠占鹊巢”——种间竞争 D. “鹬蚌相争”——捕食关系 4. 生态位是指群落中某个物种在时间和空间上的位置及其与其他相关物种之间的功能关系。下列有关生态位的说法错误的是（ ） A. 生态位是影响物种分布的重要因素 B. 生态系统中同一营养级的不同物种生态位完全相同 C. 昼行性动物和夜行性动物占有不同的生态位 D. 生态位宽度可随环境的变化而增大或减小 5. 一个湖泊经历了从湖泊裸底（类似于裸岩阶段）到沼泽、湿地、草原、森林的一系列演替阶段后，演变为一片森林。下列相关叙述错误的是（ ） A. 由湖泊裸底演替为森林的过程属于初生演替 B. 群落演替的过程就是物种取代的过程 C. 草原阶段的物种数目比沼泽阶段的多 D. 湖泊演替为森林的过程中，群落的物种丰富度逐渐增加 6. 生物富集是指生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物，使其在机体内浓度超过环境浓度的现象。下列叙述正确的是（ ） A. 生物富集使相关物质的循环不具有全球性 B. 水绵对氮元素的大量吸收属于生物富集现象 C. 生物富集的物质易被生物体吸收和排出体外 D. 铅、镉等会沿着食物链不断在生物体内聚集 7. 下列关于生态系统的说法，正确的是（ ） A. 研究生态系统结构就是分析生态系统的组成成分 B. 任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充才能维持其正常功能 C. 生产者和分解者为自养型生物，消费者为异养型生物 D. 非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、真菌等 8. 在草原上，具有“清道夫”之称的蜣螂能以牛羊粪便为食，能将粪球掩埋在土中，对草原生态环境具有保护作用。下列叙述正确的是（ ） A. 草原上的生产者、消费者、分解者和非生物环境共同构成了生态系统 B. 牛与羊同化的能量中有10%～20%被蜣螂同化 C. 蜣螂属于次级消费者，加快了草原生态系统的能量流动 D. 掩埋在土中的粪球有一部分能量被植物吸收，促进了植物的生长 9. 生态系统的物质循环是生态系统的重要功能，碳循环是其中重要的形式之一。下列关于碳循环的叙述，正确的是（ ） A. CO2进入生物群落的途径是光合作用 B. 目前造成全球气候变暖的主要原因是植被被大量破坏 C. 在生物群落自然演替的过程中，CO2的输入和输出处于不平衡状态 D. 碳循环指的就是CO2在生物群落和非生物环境之间循环往复的过程 10. 生态工程遵循“整体”“协调”“循环”“自生”等生态学基本原理。下列叙述主要体现“自生”原理的是（ ） A. 有效选择生物组分并合理布设，形成物种间互利共存的关系 B. 使生态系统中各组分之间保持适当的比例，构成有序的结构 C. 依靠“无废弃物农业”，保证土壤肥力，培育土壤微生物 D. 年降水量小于450nm的西北地区，只栽种灌木和草本 11. 地球是人类赖以生存的唯一家园，人类活动在很大程度上改变了地球的环境。下列相关叙述正确的是（　　） A. 经济发展快，人口增长慢，一定能缩小人均生态足迹 B. 生物多样性的直接价值明显大于其间接价值和潜在价值 C. 建立国家公园属于易地保护，属于对生物多样性最有效的保护措施 D. 生物多样性在促进生态系统中基因流动和协同进化方面有重要生态价值 12. 研究人员尝试将糯米与黑米、荞麦、黑青稞等一种或多种材料混合发酵，酿造出口感更醇厚，风味更丰富的复合型米酒。下列有关复合型米酒酿制技术的叙述或推测，错误的是（ ） A. 酿酒过程主要利用了酵母菌的无氧呼吸 B. 酿酒过程不能对发酵装置进行排气处理 C. 酿酒过程应随时检测培养液的酒精浓度 D. 米酒的口感风味与发酵底物的种类有关 13. 如图为酵母菌纯培养的部分操作过程示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. ①②③步骤的完成均需要在酒精灯火焰附近操作以防止杂菌污染 B. ②步骤中用接种环蘸取一环菌液后应立即将试管塞上棉塞 C. ③到④的过程中接种环共灼烧6次，而且1区和5区的划线不能相连 D. 倒平板冷却后的培养皿和接种后放入恒温箱中的平板都需要倒置 14. 下列有关啤酒工业化生产的叙述，正确的是（ ） A. 糖的分解及代谢物的生成在主发酵阶段完成 B. 工业化啤酒生产中，焙烤是为了利用高温杀死大麦种子胚并进行灭菌 C. 在啤酒的酿造过程中，适时打开发酵装置有利于提高啤酒产量 D. 主发酵结束后，需在高温密闭环境下进行后发酵 15. 获得纯净的微生物培养物的关键是防止杂菌污染，无菌技术主要包括消毒和灭菌。下列相关叙述正确的是（ ） A. 微生物培养所用的培养基通常用干热灭菌法进行灭菌 B. 利用干热灭菌法进行灭菌的物品需要有耐高温的特点 C. 加入培养基中的指示剂和染料不需要进行灭菌 D. 巴氏消毒法能彻底杀死牛奶中所有微生物，包括芽孢和孢子 16. 下列关于发酵工程及其应用的叙述，正确的是（ ） A. 菌种的选育是发酵工程的中心环节 B. 单细胞蛋白是从微生物细胞中提取的蛋白质，可作为微生物饲料 C. 改造的菌种可直接向发酵罐中接种从而进行相关发酵 D. 发酵产品包括微生物菌体本身或代谢产物，可通过过滤、离心、蒸馏等方法提纯 17. 植物细胞工程在农业、医药等方面有着广泛的应用，并且取得了显著的社会效益和经济效益。下列相关叙述正确的是（ ） A. 细胞、组织、器官的再生体现了细胞的全能性 B. 植物为防御被动物取食而合成的新的化合物属于初生代谢产物 C. 用芽尖进行组织培养得到的植物体可作为脱毒苗 D. 菊花花粉粒经花药离体培养得到的植株能稳定遗传 18. 胞质杂交是植物体细胞杂交应用的一个重要方面，下图是利用胞质杂交培育抗病植株的实验流程，下列叙述正确的是（ ） A. 过程①需纤维素酶和蛋白酶处理细胞壁 B. 通常用灭活病毒诱导法诱导②过程的发生 C. ④和⑤过程通常在同一种培养基中进行 D. 在③④⑤过程中都会形成新的细胞壁 19. 下列与动物细胞培养有关的叙述，错误的是（　　） A. 传代培养时，悬浮培养的细胞可直接用离心法收集 B. CO2的作用是维持细胞培养液pH的相对稳定 C. 动物细胞培养过程中胰蛋白酶可以使组织细胞分散开 D. 原代培养和传代培养均涉及细胞的增殖和分化 20. 下列关于制备单克隆抗体的过程叙述，错误的是（ ） A. 为获得足量相应的B细胞，可多次给小鼠注射特定抗原 B. 细胞融合前，已免疫的脾细胞不需要经过原代培养扩大 C. 只有从细胞培养液中才能获取大量的单克隆抗体 D. 需经过两次筛选才能得到单克隆抗体 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 21. 广东省惠州市罗浮山的山势雄伟壮观，植被繁茂常绿，林木高大森古，是休闲亲近自然的绝胜佳地。苏东坡《惠州一绝》诗云：“①罗浮山下四时春，②卢橘杨梅次第新。③日啖荔枝三百颗，④不辞长作岭南人”。下列运用生物学知识解读此诗，不贴切的是（ ） A. ①句体现森林群落的季节性 B. ②句中卢橘和杨梅存在生殖隔离 C. ③句中人吃荔枝最多获取其20%的能量 D. ④句中岭南人活动能够改变罗浮山群落演替速度 22. 某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下，M、N表示营养级。以下分析错误的是（ ） A. 流经该生态系统的总能量为16395kJ/（m2·a） B. 若养殖海带数量过多可能会导致牡蛎（滤食小型浮游植物）减产 C. “生产者→M→N”表示一条食物链 D. 该生态系统实现了能量的多级利用，可有效减少废物排放 23. 生态系统的结构和功能越稳定，对外来生物入侵的抵抗能力就越强。下列说法错误的是（ ） A. 生态平衡的生态系统具有结构平衡、功能平衡和动态平衡的特征 B. 具有较多空余生态位的生态系统，能为外来物种提供生存空间，更易受到入侵 C. 多样性高的生态系统可减少外来生物入侵的成功率 D. 当生态系统受到一定程度的破坏后，负反馈调节使其恢复平衡 24. “高温堆肥”是指在我国南方农村，农民将禽畜粪便（常含有抗生素）和秸秆等堆积起来，通过细菌和真菌发酵释放出高温的堆肥方式，如图为堆肥温度变化曲线。科研人员拟从高温堆肥的细菌群体中，筛选出能高效分解抗生素和纤维素的嗜热菌。下列做法正确的是（ ） A. 要高效获得目的菌，可从图中的任意一点取样 B. 在a点取样后，接种到只含有抗生素与纤维素的培养基 C. 培养过程必须加入某些色素，使菌落呈现特定的颜色 D. 配制的选择培养基中，必须含有抗生素、纤维素 25. 科学家通过体外诱导小鼠成纤维细胞，获得类似胚胎干细胞的诱导多能干细胞（iPS细胞），并在用iPS细胞治疗人类疾病等领域取得很多成就。下列叙述错误的是（　　） A. 成纤维细胞经诱导分化为iPS细胞，体现了细胞全能性 B. iPS细胞培养时培养液中通常需要添加血清等物质 C. iPS细胞可能由已分化的T细胞、B细胞诱导形成 D. 若iPS细胞来源于自身，则其移植回病人体内可减少免疫排斥 三、非选择题：本大题共5小题，共55分。 26. 在乡村振兴建设美丽新农村过程中，某地构建了下图所示的人工湿地，以治理由生活污水引起的环境污染，取得了良好经济效益和生态效益。回答下列问题： （1）输入该人工湿地生态系统的能量有________。监测水质时，常检测水体中的BOD值（BOD值表示微生物分解单位体积的水中有机物所需的氧气量），BOD值越________（填“高”或“低”），表明水质越好。 （2）放养鱼苗、水禽等动物，种植莲藕、芦苇等水生植物，可增加湿地生态系统的________稳定性。要治理水体污染，除了依靠湿地生态系统自身的功能外，还应加强对污染源的控制，因为生态系统的________能力有限。 （3）在利用植物对污水进行净化过程中植物的作用是_____（答出1点）。 27. 菰是一种多年生水生草本植物，其嫩茎被俗称为“茭白”，是一种重要的水生蔬菜。小龙虾因食性广、易饲养，且营养丰富、味道鲜美等特点越来越受到人们喜欢。茭白—小龙虾是一种收益较高的生态共作模式，可充分利用资源，提高经济效益。回答下列问题： （1）小龙虾有多种体色，体现了________多样性。该生态农业中一方面小龙虾的粪便可作为茭白的肥料，促进物质循环，体现了生态工程的________原理。 （2）茭白属于该生态系统组成成分中的________。长绿飞虱是影响茭白生长的主要害虫，主要采食茭白的绿色叶片。茭白的“绿色”为害虫提供可采食的信息，该信息属于生态系统中________信息。为减轻长绿飞虱对茭白的危害，养殖户常使用性引诱剂诱杀长绿飞虱雄性个体，从种群数量特征角度分析，该防治方法的原理___________。 （3）建立茭白一小龙虾的人工生态系统时，需以生态系统的________功能为基础，遵循多种生态学基本原理。 28. 奶牛的瘤胃中有大量的尿素分解菌。现有科学小组利用屠宰场提取的奶牛瘤胃内容物，对其进行分离计数，过程如下图。请据下图分析并回答下列相关问题： （1）配制培养基时，用_______作为唯一氮源，这些细菌之所以能分解该物质，是因为它们能合成_______，催化该物质分解，并利用分解后产生的物质作为氮源。 （2）将5g内容物加入_______mL无菌水制成滤液，并继续进行系列浓度梯度稀释。取不同浓度稀释液各0.1mL，滴加到培养基表面并涂布，涂布时所使用的工具是_______。 （3）科学小组同学在稀释倍数为1×106的培养基中测得三个平板上菌落数分别为212、254、236，则这5g内容物样品中的菌落数是_______。发现同时放入恒温箱中的一个未接种的平板上出现菌落，原因可能是_______。 29. 紫花苜蓿是全世界栽培历史最悠久、利用最广泛的豆科牧草，但易造成家畜鼓胀病。百脉根富含单宁，单宁可与植物蛋白质结合，不引起家畜采食后鼓胀。为培育抗鼓胀病的苜蓿新品种，科研人员利用野生型清水紫花苜蓿和里奥百脉根为材料进行了实践研究。研究主要流程如图（注：IOA可抑制植物细胞呼吸第一阶段，R—6G可阻止线粒体的呼吸作用）。回答下列问题： （1）该研究应用的生物技术所依据的原理是______。 （2）①过程的发生，必须进行人工诱导，人工诱导原生质体融合的物理方法有：________（答出1种）等。经过过程①，只有异源融合的原生质体能够存活的原因是_________。 （3）上述过程需要提供光照的是________（填序号），光照的作用是_________。 （4）与传统杂交育种方法相比较图中所示育种方法的优点在于________。 30. 我国科学家经过多年的反复试验，可以在10s之内对卵母细胞进行去核操作，在15s之内将体细胞注入去核的卵母细胞里。有评论者认为：该研究的研究者利用“聪明的化学方法和操作技巧”，攻克了多年来导致体细胞克隆猴失败的障碍。培育克隆猴的流程如下图所示，结合图回答问题： （1）研究人员在将胎猴的体细胞注入去核的卵母细胞前，用灭活的仙台病毒进行了短暂处理。在此过程中，灭活的仙台病毒所起的作用________。 （2）哺乳动物的核移植可以分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植，胚胎细胞核移植获得克隆动物的难度________（填“大于”或“小于”）体细胞核移植，其原因是________。动物细胞核移植技术中普遍使用的去核方法是________，去除的“核”具体是指________。 （3）克隆动物有很多优点：①可以加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育；②________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $