“复习进阶”综合检测(二)-【通成学典】2025年三年级数学暑期升级训练（冀教版）

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。———[唐]颜真卿《劝学》 采蜜角 17 “复习进阶”综合检测(二) 满分:100分 时间:80分钟 一、 认真填空。(每空1分,分数算一空,共21分) 1. 空白部分占这个图形的 ( ) ( ) ( )元(填小数) 2. 在 里填上“>”“<”或“=”。 6千米 5900米 100时 5日 399平方分米 4平方米 7 8- 6 8 4 7- 3 7 25×28 25×4×7 420÷3×2 420÷ (3×2) 3. 一杯果汁,亮亮和聪聪各倒出了这杯果汁的2 5 ,还剩这杯果汁的 ( ) ( ) 。 4. 小明晚上9时睡觉,第二天早上7时起床,他一共睡了( )小时。 5. 用面积为4平方厘米的小正方形测量一个四边形的面积(如左下图),这个四边 形的面积是( )平方厘米。 6. 如右上图,贝贝家在学校的( )方向,图书馆在商场的( )边。贝贝从家出 发,先向( )方向走( )米到图书馆,再向( )走( )米到学校。 7. 一个正方形桌面的边长是8分米,现要给它配一块正方形的桌布,且要求桌面的 四周各垂下5厘米长的桌布。配的桌布的面积是( )平方分米。 8. 小虎在做一道乘法计算题时,误将其中一个乘数56看成了65,现在的结果比正 确的结果多了270。正确的结果是( )。 1 复习进阶 采蜜角 江流天地外,山色有无中。———[唐]王维《汉江临泛》18 9. 如下图,第④个图形中有( )个 。照这样的规律摆下去,第⑥个图形中有 ( )个 。 二、 明辨是非。(每题1分,共5分) 1. 把一个西瓜切成8块,其中的5块是这个西瓜的58 。 ( ) 2. 2001~2023年之间有6个闰年。 ( ) 3. 已知在50米跑中,李伟用了9.3秒,王成用了9.4秒,张华用了10.1秒,则张华 跑得最快,李伟跑得最慢。 ( ) 4. 小东家在小明家的西北方向,那么小明家在小东家的东南方向。 ( ) 5. 用一根20厘米长的铁丝可以正好围成形状不同的长方形,它们的面积相等。( ) 三、 精挑细选。(每题2分,共10分) 1. 2023年6月25日是星期日,下一个星期日是( )。 A. 6月30日 B. 7月1日 C. 7月2日 2. 下面的算式中,结果与56×31相等的是( )。 A. 56×30+1 B. 56×30+30 C. 56×30+56 3. 一根红绳两次用完,第一次用去3 5 ,第二次用去3 5 米。两次用去的长度相比,( )。 A. 第一次用去的长 B. 第二次用去的长 C. 两次用去的同样长 4. 一桶油,用掉一半后连桶共重3.1千克。已知桶重0.2千克,则原来桶里的油重 ( )千克。 A. 2.9 B. 5.8 C. 6.2 5. 张老师把红、白、蓝3个气球分给3名同学。根据下面的三句话,请你猜一猜,小 宇分到的是( )。 小春说:“我分到的不是白气球。” 小宇说:“我分到的不是蓝气球。” 数学(冀教版)三年级 野旷天低树,江清月近人。———[唐]孟浩然《宿建德江》 采蜜角 19 小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给了另外2名同学。” A. 红气球 B. 白气球 C. 蓝气球 四、 准确计算。(共25分) 1. 直接写出得数。(8分) 60×30= 5.5+4.5= 4.3+3.1= 88×29≈ 12.9-0.4= 47+ 1 7= 5 9+ 4 9= 1- 5 6= 2. 用竖式计算。(8分) 27×56 20.5+8.8 33.6-13.9 50×46 3. 计算下面各题。(9分) 12×6×37 23×(12+27) 900-26×33 五、 正确操作。(共15分) 有一张边长是12厘米的正方形纸,从这张纸上剪去一个长6厘米、宽4厘米的长 方形。 1. 请你在下图中画出三种不同的剪法。(3分) 2. 上面三种剪法剩下部分的面积和周长各是多少? (12分) 1 复习进阶 采蜜角 攀登科学高峰,就像登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和 懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。20 六、 解决问题。(共24分) 1. 一瓶胶水的价钱是3.6元,一支钢笔的价钱比一瓶胶水贵0.9元。买两支钢笔 和一瓶胶水一共需要付多少元? (4分) 2. 丽丽的妈妈2023年3月5日早晨出发去出差,并在3月11日晚上回到家。已知 妈妈出发时为丽丽留下了350元的生活费,则丽丽在妈妈出差期间平均每天的 生活费是多少元? (4分) 3. 如图,张伯伯用70米长的篱笆靠墙围了一块长方形菜地,菜地长30米。这块长 方形菜地的面积是多少平方米? (4分) 4. 张老师带领35名同学去儿童乐园游玩,买门票需要多少元? (5分) 5. 小华记录了本班男生掷实心球的成绩。(单位:米) 序 号 成 绩 序 号 成 绩 序 号 成 绩 序 号 成 绩 序 号 成 绩 序 号 成 绩 1 7.2 4 6.5 7 6.6 10 4.5 13 4.9 16 7.4 2 7.4 5 8.0 8 5.8 11 7.2 14 5.8 17 6.3 3 6.3 6 8.3 9 5.5 12 9.2 15 8.6 18 5.3 (1) 该班男生掷实心球最好的成绩是( )米,最差的成绩是( )米,这两个 成绩相差( )米。(3分) (2) 如果7.0米及以上为优秀,5.0米以下为不及格,那么成绩达到优秀的有 ( )人,不及格的有( )人。(2分) (3) 已知小力比第10名多掷1.8米,则他的成绩在男生中排第( )。(2分) 数学(冀教版)三年级 79 5. 41 解析:由题图可知,搭1间“房子”要用 1+5×1=6(根)火柴棒;搭2间“房子”要用 1+5×2=11(根)火柴棒;搭3间“房子”要用 1+5×3=16(根)火柴棒……搭8间“房子”要 用1+5×8=41(根)火柴棒。 二、 1. ✕ 2. ✕ 3. ✕ 三、 1. B 2. B 3. C 4. A 5. B 四、 4 6 6 9 5 7 1 4 0 3 5 3 9 1 10 1 2 8 五、 1. 2 9+ 2 9= 4 9 1- 4 9= 5 9 2. 2+4×5=22(人) (18-2)÷4=4(张) “复习进阶”综合检测(一) 一、 1. 七分之四 4 13 2. 20 30 600 3. 5.07 7.5 36 900 4. 厘米 米 分 米 千米 毫米 平方厘米 5. = < = < 6. 11 40 7. 30 50 8. 跑步 射击 9. 16 256 解析:列表找规律,发现捏合几次 后,把两端都拽开,拉成的细面条的根数就是 几个2相乘。 次 数 1 2 3 4 5 6 7 8 根 数 2 4 8 16 32 64 128 256 二、 1. 􀳫 2. ✕ 3. ✕ 4. ✕ 5. ✕ 三、 1. A 2. C 3. B 4. C 5. A 四、 1. 260 400 4900 1000 0.6 59 1 7 1 3.6 300 2. 700 2800 32.7 竖 式略 3. 306 90 1664 五、 1. (1) 狮子馆 大象馆 (2) 西 西南 (3) 西北 北 2. 略 六、 1. 3.6+19.8=23.4(元) 2. 56×6=336(千米) 336÷7=48(千米) 3. 4 7+ 3 7=1 1=1 看完了 4. 5×5=25(平方分米) 4×5=20(平方 米) 20平方米=2000平方分米 2000- 25=1975(平方分米) 5. (1) 8 12 2 2 (2) 24 8 (3) 良好 (4) 8.5 1.7 (5) 8.6 “复习进阶”综合检测(二) 一、 1. 7 8 1.2 2. > < < < = > 3. 1 5 4. 10 5. 100 6. 东南 北 西北 150 西 160 7. 81 解析:桌面的边长是8分米,四周各垂 下5厘米长的桌布,也就是桌布的边长比桌面 的边长要长5+5=10(厘米)。 8. 1680 9. 10 21 解析:第①个图形中有1个 ○;第 ②个图形中有1+2=3(个)○;第③个图形中 有1+2+3=6(个)○;第④个图形中有1+2+ 3+4=10(个)○……第⑥个图形中有1+2+ 3+4+5+6=21(个)○。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 附:答案与解析 80 二、 1. ✕ 2. ✕ 3. ✕ 4. 􀳫 5. ✕ 三、 1. C 2. C 3. A 4. B 5. A 四、 1. 1800 10 7.4 2700 12.5 57 1 16 2. 1512 29.3 19.7 2300 竖式 略 3. 2664 897 42 五、 略 六、 1. 3.6+0.9=4.5(元) 4.5+4.5+ 3.6=12.6(元) 2. 11-5+1=7(天) 350÷7=50(元) 3. (70-30)÷2=20(米) 30×20=600(平 方米) 4. 35÷9=3(组)……8(名) 35-3=32(张) 32×15=480(元) 480+25×1=505(元) 解析:先求出能赠几张儿童票,再求出实际需 要买多少张儿童票,且还需要买1张成人票。 5. (1) 9.2 4.5 4.7 (2) 8 2 (3) 3 2 整合提优(三年级全学年) 专题一 乘法竖式谜 [例题导引] 例1 解答: 3 4 × 1 2 6 8 3 4 4 0 8 或 3 9 × 1 2 7 8 3 9 4 6 8 例2 解答: A B × A B 4 4 1 1 9 6 2 4 0 1 A 代表4,B 代表9 [提优训练] 1. 3 5 × 2 7 2 4 5 7 0 9 4 5 4 6 × 2 5 2 3 0 9 2 1 1 5 0 2. 9801 解析:因为四位数乘9的积还是四位 数,所以四位数的最高位只能是1,即A=1,且 B=0。因为9×9=81,所以D=9。又因为 C×9+8的结果的末位是B=0,所以C×9的 积的末位是2。因为8×9=72,所以C=8。 3. 3 8 4. 4 7 × 6 9 4 2 3 2 8 2 3 2 4 3 解析:因为第一个乘数与第二个乘数个位上的 数字的积是三位数,且最高位是4,所以第二个 乘数个位上的数字只能是9,且第一个乘数个 位上的数字最小是5。又因为第一个乘数与第 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 数学(冀教版)三年级