内容正文:
课时作业七年级上册英语
参考答案
单元重点汇总四
写作重点
Dear Mike,
Spring Festival is the most important holiday in China.
We celcbrate Spring Festival in January or February.A few
days before Spring Festival.we clean our house and sweep
away all the bad luck.On the evening before Spring
Festival.we have a big family dinner.We usually watch a
special programme on TV,and parents usually give their
children a hongbao.It is really very interesting.Would you
like to come to my home this year and spend Spring Festival
in China?We can go to the temple fair()together.
Yours.
Li Hua
一冲天课时作业七年级上册英语
一心冲天
单元重点汇总四
写作重点
语法重点
●主题
(一)频度副词
本单元以“节假日”为主题,学生要学会用英1.频度副词的定义
文描述国内外节日的传统及庆祝方式,并表达对
频度副词用来表示某一动作发生的频率或某
因奋斗在工作岗位上而不能与家人团聚的人们
一状态出现的频率。
的感激之情。
频度副词可按频率大小排列:always(一直)>
●示例
usually(通常)>often(经常)>sometimes(有
假如你是李华,你的英国笔友迈克给你发
时)>seldom(很少)>never(从不)。
邮件,询问你有关春节的情况。请你给迈克回一
2.频度副词在句中的位置
封邮件,向他简单介绍中国人如何准备过春节以
(1)在be动词之后。
及过春节的传统习俗,并邀请他来中国与你一起
She is sometimes very busy,她有时很忙。
过春节。
(2)在助动词或情态动词之后。
要求:词数60左右。
I can always miss you..我总是想念你
参考词汇:celebrate,clean the house,have
(3)在行为动词之前。
a big meal,would like
They often go there,他们经常去那儿。
●主题分析与指导
(4)sometimes可放在句首、句中或句末。
1.文章向英国笔友介绍中国传统节日一春节,
Sometimes he writes to me.=He writes to me
所以用一般现在时。
sometimes.他有时给我写信。
2.开篇点题:春节是中国最重要的节日。
3.频度副词在句中的用法
3.具体内容:人们通常在何时过春节,节前如何
(l)often,always,.usually等通常和一般现在
准备,节日当天做什么,有哪些习俗等。
时连用,表示现在经常或反复发生的动作。
4.结束语:欢迎对方来过春节。
It often rains here..这儿经常下雨
●实战练习
(2)对频度副词及表示事件发生频率的短语
Dear Mike.
提问时,常用how often,意为“多久一次”。
Spring Festival is the most important
-How often does Tony go on vacation?
holiday in China.
尼多久度一次假?
-Never.从不。
4.表示频率的词组
(1)除了频度副词,还有表示频率的词组,如
twice a day,three times a week,once a year
等,它们都能准确地表达事情发生的频率。
Tom visits his grandparents once a week.汤姆
一冲天
Unit 4 Time to celebrate
每周去看望他的爷爷奶奶一次。
Tim likes cats very much.蒂姆非常喜欢猫咪。
(2)表示“-一次”“两次”分别用once和twice;
(2)第三人称单数行为动词一般现在时的各种
表示三次或三次以上一般用“基数词+
句式:
times'”。
①肯定句:主语十动词第三人称单数形式
(二)一般现在时
其他
1.be动词的一般现在时
She works in a school.她在学校工作。
(1)构成:
②否定句:主语十doesn'1十动词原形十其他。
肯定形式:主语+amis人are十其他,
He doesn't work in a zoo.他不在动物园工作。
否定形式:主语十am《is/are+not+其他
③一般疑问句:Does十主语十动词原形十
一般疑问句:Are/Is
Am主语+其他?
其他?
(2)用法:
肯定问答:Yes,主语+does.
①be形容词
否定回答:No,主语十doesn't.
I am very happy.我很幸福。
一Does he live in Tianjin?他在天津居住吗?
He is very kind..他人非常好。
-Ycs,he docs.是的,他在。
②be+名词
o,he doesn't.不,他不在。
Mr Wang is our English teacher.王先生是我
★行为动词第三人称单数形式的变化规则:
们的英语老师。
规则
示例
They are our friends.他们是我们的朋友。
般情况下,在动词词尾直
play→plays
③be十介词短语
接加-s
run-runs
The book is on the desk.书在桌子上
Are they from America?他们是美国人吗?
go产goes
④be+副词
watch→watches
Class is over.下课了。
以s,x,sh,ch,o结尾的动
wash washes
We are off now.Thanks for the meal!我们要
词,通常在其末尾加-es
fix--fixes
走了。谢谢款待!
miss->misses
2.行为动词的一般现在时
(1)般现在时的肯定陈述句中,当主语是第
以“辅音字母+y”结尾的动
carry-carries
三人称单数时,行为动词要用其第三人称单数
词,变y为i,再加es
study-"studies
形
※