精品解析：山东省淄博市2024-2025学年（五四制）八年级下学期期末道德与法治试题

山东省淄博市2024-2025学年（五四制）八年级下学期 期末道德与法治试题 本试卷共8页，满分100分，考试用时90分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填涂在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，某校开展“学宪法·讲宪法”专题讲座。开展此活动旨在（ ） A. 追求人与自然和谐共生 B. 铸牢中华民族共同体意识 C. 因地制宜发展特色产业 D. 弘扬宪法精神增强宪法意识 2. 在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利，又在履行义务的是（ ） A. 李某主动按时缴纳应缴税款 B. 小亮成为了一名光荣的士兵 C. 小丽在校学习按时完成作业 D. 唐某参加县人大代表的选举 3. 用图示表示概念之间的关系，是学好道德与法治课的一个重要方法。下列图示关系正确的是 （ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4. 道德与法治课上，小海同学围绕某一知识点做以下归纳总结。这一知识点最有可能（ ） 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。在国家机关内部作出决策、决定时实行 A. 宪法的核心内容 B. 宪法的基本原则 C. 民主集中制原则 D. 规范权力的运行 5. 在“宪法进校园”活动中，某校八年级 (2)班举行了宪法学习交流会。以下四名同学对宪法的新认识中，正确的是（ ） ①小甲：宪法“限”法，它通过规范国家权力运行以保障公民权利 ②小乙：宪法是“闲”法，它的规定具有原则性特点，日常用处不大 ③小丙：宪法是“贤”法，它反映人民的意志和利益，能促进社会善治 ④小丁：宪法是“纤”法，它篇幅相对较短，规定国家生活的具体问题 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 2025年“3·15”消费者权益保护十大公益诉讼典型案例中指出快递驿站取件码小票以二维码方式投放的商业信息，存在不当获取个人信息、欺诈消费等违法情形。不法商家利用二维码骗取个人信息侵犯了消费者的（ ） A. 姓名权 B. 隐私权 C. 名誉权 D. 荣誉权 7. 在《哪吒2之魔童闹海》中，哪吒设定为3岁。故事中，他虽然年纪小，但拥有超凡的力量和勇气，与天命抗争，保护家人和朋友。假如哪吒穿越到现在中国，以下哪种权利哪吒不能享有（ ） A 人身自由权 B. 选举权和被选举权 C. 遵守宪法和法律 D. 受教育权 8. 为推广免密支付、自动续费，一些网站在支付页面常常自动勾选开通免密支付选项，并用“0元下单”“极速付款”等模糊表述误导客户，让客户悄无声息地被扣款。面对这一情况，首先考虑的维权方式是（ ） A. 到仲裁机构申请仲裁 B. 向消费者协会投诉 C. 向法律援助中心起诉 D. 发帖恶意攻击商家 9. 2025年2月17日，总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话。总书记强调，“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。”这表明（ ） A. 民营经济已成为国民经济的主导力量 B. 我国毫不动摇鼓励支持引导民营经济发展 C. 民营经济是公有制经济中的重要部分 D. 民营经济已成为社会主义市场经济的主体 10. 给下列4个信息概括一个主题，你认为最合适的是（ ） 信息一：人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会 信息二：潮阳区某居委会进行换届选举，居民们积极参与投票 信息三：十四届全国人大二次会议听取和审议了政府工作报告 信息四：王老师作为民盟的代表，参加市政协十五届二次会议 A. 建设法治中国 B. 人民当家作主 C. 凝聚价值追求 D. 踏上强国之路 11. 对于我国的根本政治制度和基本政治制度，下列同学的认识正确的是（ ） A. 小可：民族区域自治就是在少数民族地区实行高度自治，不用服从中央的领导 B. 小以：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，国家的一切权力属于公民 C. 小进：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度 D. 小步：基层群众自治制度是我国的基本政治制度，居民委员会是国家行政机关 12. 某班以“我国的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是（ ） ① ② ③ ④ 人民检察院对盗伐林木案提起公诉、依法进行审判。 政府主动、积极向社会公开信息，有利于提高政府公信力。 村委会召开村民会议，共同制定村规民约，进行乡村治理。 监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监督。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 以下是某国家机关在2024年全国两会召开期间所作工作报告的内容摘录。 ▶起诉侵犯商标权、专利权、著作权和商业秘密等犯罪1.8万人。 ▶办理知识产权民事行政诉讼监督案件2508件。 ▶办理知识产权领域公益诉讼873件。 对以上内容认识正确的是（ ） ①作该报告的国家机关是人民检察院 ②侵犯知识产权是犯罪，要受刑罚处罚 ③该国家机关通过追诉犯罪，保护创新 ④该国家机关通过解释法律，维护公平正义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 新修订的《中华人民共和国文物保护法》（以下简称文物保护法）自2025年3月1日起施行。为落实文物保护法，全国人大及其常委会应（ ） A. 公开审理故意损毁文物案件 B. 对非法侵占国有文物的行为提起公诉 C. 直接打击破坏文物的违法行为 D. 加强对文物保护法实施情况检查 15. 在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队；在车站、码头、医院等公共场所，设置老年人专用通道或者老年人窗口；许多人都想获得某一个职位时，用竞争上岗的办法来确定人选……这体现了（ ） A. 平等要求我们同等情况差别对待 B. 社会为每个人提供相同的发展条件 C 每个人依法平等参与社会活动 D. 我们要积极地改进和维护规则 16. 上公交车时，如果你挤我推，大家就很难上去；如果大家排好队，就可以有序上车。在十字路口，有红绿灯的引导，大家可以有序通行；没有红绿灯的引导，就容易导致混乱。这告诉我们（ ） A. 自由能够激发人们的活力，促进社会的发展 B. 有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序 C. 每个人都希望能够摆脱不合理的束缚和限制 D. 法治与自由相互联系，自由为法治标定界限 17. 甲乙两人分一块蛋糕，因担心谁来切都会给自己多切一些，于是有人出了一个主意，让一个人切，另一人挑，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（ ） A. 改变规则，就可以实现公平 B. 实现公平，需要更多人参与 C. 规则合理，才可能实现公平 D. 守护公平，一定要多出主意 18. 以下在我国法律中关于“平等”的规定： 宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等 民法典规定：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等 刑法规定：对任何人犯罪，在适用法律上一律平等 这一系列规定表明（ ） A. 平等是社会主义核心价值观社会层面的价值取向 B. 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题 C. 任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权 D. 践行平等，就要敢于抵制不平等的行为 19. 下列案例符合“公平正义”的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 20. 小华见池塘玩耍的孩子不幸落水，跳下河奋力救人，并及时送往医院。两天后，这名小男孩的家长找到小华，称小孩在河里被小华拉动时太过用力导致胳膊骨折，要求小华赔偿。小华感到很冤枉，于是找到律师求助。律师依据《民法典》第184条规定跟家长解释，家长不再找小华赔偿，并对小华表示感谢。可见，民法典（ ） 《民法典》第一百八十四条：“因自愿实施紧急救助行为造成受助入损害的，救助人不承担民事责任”。 ①给见义勇为者送上“护身符”，保障他们的合法权益 ②让见义勇为者的善行得到尊重，彰显社会公平与正义 ③融入了社会主义核心价值观，弘扬友善助人的道德风尚 ④营造了稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 二、非选择题：本题共4小题，共60分 21. 国之基石，民之保障 小小方寸之间蕴含大道至理 1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议审议通过了新中国制定的第一部宪法。12月30日，邮电部发行“中华人民共和国宪法”邮票，图案为在五星红旗指引下的工人和农民，农民手捧宪法，工人手指方向，表示中国人民在宪法的指引下，在中国共产党领导下，正步调一致、同心同德地建设社会主义。 2012年12月4日，中国邮政发行一套“现行宪法公布施行三十周年”纪念邮票。该纪念邮票上方是人民大会堂的穹顶，飘动的红旗体现了高举中国特色社会主义伟大旗帜的内涵，将长城、黄河融入背景衬托出宪法的崇高地位。 2024年9月15日，中国邮政发行《全国人民代表大会成立七十周年》纪念邮票。第一枚为“弘扬宪法精神”，画面以盛放的牡丹烘托的《中华人民共和国宪法》为主体，体现弘扬宪法精神的重要意义。 （1）结合材料，运用所学知识，分析邮票中蕴含的道理。 生活方方面面展现宪法之度 宪法的“力度” 2025年，我国将制定民营经济促进法、国家发展规划法、法治宣传教育法、社会救助法、国家公园法和原子能法等。修改反不正当竞争法、企业破产法、农业法、传染病防治法和国家通用语言文字法等。继续推进生态环境法典编纂工作。全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，把好宪法关，依法对审议的法律草案进行合宪性审查，努力使每一项立法都符合宪法精神。 宪法的“温度” 宪法是一张写着人民权利的纸。宪法带给我们每个人的，是一生的守护。从呱呱坠地起，到受教育，从工作到结婚到生子，从退休到养老，无时无刻不受到宪法的护佑。宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，退休人员的生活受到国家和社会的保障等。总而言之，写着人民权利的“纸”越来越厚实，咱们每个人就会越来越踏实。 （2）运用所学知识，谈谈你对宪法“力度”和“温度”的理解。 22. 中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。但是研学需要结合本地实际情况制订相应工作方案，保障研学安全、有效。 阳光中学初三年级研学方案 一、活动主题：___________。 二、活动目的：___________。 三、活动时间:2025年5月4日(周日) 四、集合地点：学校操场 五、参加人员：初三年级师生均可参加，人数上限为50人，报满为止。 六、准备工作：参加人员需自备自行车或电动车，自带水。 七、研学路线：区人大常委会——区人民政府——区人民法院——区人民检察院 八、研学要求：研学期间排队依次进入研学场所，认真倾听接待人员的相关介绍、禁止大声喧哗。交流互动期间，可以根据研学知识单内容，选择话题交流。 九、相关附件： 附件1：研学知识单 国家机关 性质 职权 区人民代表大会 权力机关 立法权、任免权、监督权 区人民政府 行政机关 行政权 区人民法院 检察机关 审判权 区人民检察院 监察机关 检察权 附件2：法律链接：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》 第七十二条 在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定： (一)驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁； (二)驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁； （1）请为阳光中学这次研学活动拟定一个恰当的活动主题，并阐明活动目的。 （2）你认为阳光中学的方案中存在哪些不妥或不足之处?请提出修改或完善建议。 （3）如需要在研学地点留言簿上为国家机关更好的行使职权提建议，你有会如何写? 23. 阅读材料，回答问题 资料包1 凝聚法治之“神” 《中华人民共和国民法典》摘选 第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 第二条 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 第三条 民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。 第四条 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等 第五条 民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 第六条 民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。 …… （1）根据资料包1的信息，概括《中华人民共和国民法典》体现了怎么样的法治精神。 资料包2 阐释法律之“疑” 《中华人民共和国未成年人保护法》摘选 第四条 保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求： (一)给予未成年人特殊、优先保护 …… 《中华人民共和国宪法》摘选 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 （2）学习过程中，有同学产生了疑惑：法律“给予未成年人特殊、优先保护”，这是否违背了我国宪法规定的“公民在法律面前一律平等”的原则?请为他解疑答惑。 24. 聚焦周边生活，解读幸福密码 【探寻居委会自治密码】 居委会主任的一天 ◎08：30组织居民代表到小区大门现场进行调研，征求居民对大门的改造意见。 ◎10：00组织志愿者为老人代买生活物品， 入户访问小区独居老人。 ◎11：00与其他委员策划本月“道德讲堂”活动。 ◎14：30组织居民会议汇报上一季度的工作，接受居民监督；商讨大门改造方案。 ◎16：00与政府相关部门就社区食堂“老人8元爱心餐”的经费问题进行沟通，申请政府支持。 （1）通过“居委会主任的一天”，分析居民的“自治密码”? 【共话新生活小康密码】 小华家的红火生活 小华：“荣光百年，全面小康，在党的领导下，人民过上了小康生活！我爸爸是国企工程师，依靠先进的技术入股企业，年收入20万元；妈妈在人口流动密集的街口开了一个小饭店，还雇了3个员工，纳税后一年纯收入10多万元；爷爷在村办企业上班，年收入6万元。一家人的日子越过越红火。” （2）阅读小华的发言，填写下表，从家庭成员工作的经济类型和收入分配属性，揭示小华一家的“小康密码”。 人物 工作单位 年收入 经济类型 体现的分配方式 爸爸 国企 20万元 ① ② 妈妈 小饭店 10万元 个体经济 资本和劳动 爷爷 村办企业 6万元 ③ ④ （3）回顾上述“自治密码”和“小康密码”，请以“中国人的幸福密码”为主题，写一下你的感受。要求：①围绕主题，叙述自然；②有血有肉，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在120字左右。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 山东省淄博市2024-2025学年（五四制）八年级下学期 期末道德与法治试题 本试卷共8页，满分100分，考试用时90分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填涂在答题卡和试卷规定的位置上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 2023年12月4日是我国第十个国家宪法日，某校开展“学宪法·讲宪法”专题讲座。开展此活动旨在（ ） A. 追求人与自然和谐共生 B. 铸牢中华民族共同体意识 C. 因地制宜发展特色产业 D. 弘扬宪法精神增强宪法意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 D：在国家宪法日学校开展“学宪法·讲宪法”专题讲座，开展此活动旨在弘扬宪法精神，增强师生的宪法意识，故D符合题意； ABC：题文中的学校开展宣传宪法的活动，未体现人与自然和谐共生、铸牢中华民族共同体意识、发展特色产业等观点，故ABC不符合题意； 故本题选D。 2. 在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列行为体现公民既在享受权利，又在履行义务的是（ ） A. 李某主动按时缴纳应缴税款 B. 小亮成为了一名光荣的士兵 C. 小丽在校学习按时完成作业 D. 唐某参加县人大代表的选举 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民权利与义务的关系。 C：依据教材知识，劳动和受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。因此小丽同学在校按时完成作业，体现了受教育的权利和义务。故C符合题意； ABD：李某按时缴纳税款，体现了公民履行依法纳税的义务；小亮成为一名战士，体现了公民履行依法服兵役的义务；唐某参加县人大代表的选举，体现了公民行使选举权和被选举权。故ABD不符合题意； 故本题选C。 3. 用图示表示概念之间的关系，是学好道德与法治课的一个重要方法。下列图示关系正确的是 （ ） A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查公民权利和义务、公有制经济的内容、司法机关、违法行为的分类。 ①：依法服兵役是公民基本义务，不是基本权利；故①错误； ②：公有制经济包括国有经济，故②正确； ③：人民法院和人民检察院都属于司法机关，是并列关系；故③错误； ④：违法行为包括犯罪行为；故④正确； 故本题选D。 4. 道德与法治课上，小海同学围绕某一知识点做以下归纳总结。这一知识点最有可能是（ ） 中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。在国家机关内部作出决策、决定时实行 A. 宪法的核心内容 B. 宪法的基本原则 C. 民主集中制原则 D. 规范权力的运行 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民主集中制的相关知识。 C：依据教材知识，在中央与地方国家机构的关系方面，中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则；在国家机关内部作出决策、决定时，实行民主集中制，故C符合题意； A：宪法的核心内容是公民基本权利与义务，故A不符合题意； B：我国宪法的基本原则是尊重和保障人权、国家的一切权力属于人民，故B不符合题意； D：规范权力运行侧重对权力的制约与监督，故D不符合题意； 故本题选C。 5. 在“宪法进校园”活动中，某校八年级 (2)班举行了宪法学习交流会。以下四名同学对宪法的新认识中，正确的是（ ） ①小甲：宪法是“限”法，它通过规范国家权力运行以保障公民权利 ②小乙：宪法是“闲”法，它的规定具有原则性特点，日常用处不大 ③小丙：宪法是“贤”法，它反映人民的意志和利益，能促进社会善治 ④小丁：宪法是“纤”法，它篇幅相对较短，规定国家生活的具体问题 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查宪法的地位和作用。 ①：宪法通过规范国家权力运行来保障公民权利，符合“限”法的核心功能，故①正确； ②：宪法虽具原则性，但作为根本法指导其他法律，并非“闲”法，故②错误； ③：宪法是“贤”法（良法），反映人民意志和利益，促进社会善治，故③正确； ④：宪法规定国家根本问题，具体问题由其他法律规定，故④错误； 故本题选C。 6. 2025年“3·15”消费者权益保护十大公益诉讼典型案例中指出快递驿站取件码小票以二维码方式投放的商业信息，存在不当获取个人信息、欺诈消费等违法情形。不法商家利用二维码骗取个人信息侵犯了消费者的（ ） A. 姓名权 B. 隐私权 C. 名誉权 D. 荣誉权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民权利。 ACD：姓名权、名誉权、荣誉权，在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：个人信息属于公民个人隐私，不法商家利用二维码骗取个人信息侵犯了消费者的隐私权，故B符合题意； 故本题选B。 7. 在《哪吒2之魔童闹海》中，哪吒设定为3岁。故事中，他虽然年纪小，但拥有超凡的力量和勇气，与天命抗争，保护家人和朋友。假如哪吒穿越到现在中国，以下哪种权利哪吒不能享有（ ） A. 人身自由权 B. 选举权和被选举权 C. 遵守宪法和法律 D. 受教育权 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公民基本权利与义务的相关知识。 A：所有公民均依法享有人身自由权，与年龄无关，故A说法不符合题意； B：根据我国宪法，选举权和被选举权需年满18周岁且未被剥夺政治权利，哪吒3岁不符合条件，故B说法符合题意； C：这是公民的义务而非权利，题干问的是享有的“权利”，故C与题意无关； D：未成年人依法享有受教育权，哪吒3岁属于学龄前儿童，仍享有此权利，故D说法不符合题意； 故本题选B。 8. 为推广免密支付、自动续费，一些网站在支付页面常常自动勾选开通免密支付选项，并用“0元下单”“极速付款”等模糊表述误导客户，让客户悄无声息地被扣款。面对这一情况，首先考虑的维权方式是（ ） A. 到仲裁机构申请仲裁 B. 向消费者协会投诉 C. 向法律援助中心起诉 D. 发帖恶意攻击商家 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维权方式。 B：根据消费者权益保护法，当消费者权益受到侵害时，维权步骤通常为：与经营者协商和解→请求消费者协会（或市场监管部门）调解→向行政部门投诉→提请仲裁机构仲裁→向人民法院提起诉讼。题目中未提及与商家协商，因此“首先考虑的维权方式”应为向消费者协会投诉，故B符合题意； A：仲裁需双方达成仲裁协议，不适用普通消费纠纷，故A不符合题意； C：法律援助中心提供法律帮助而非直接“起诉”，且起诉需通过法院，故C说法错误； D：这是违法行为，不可取，故D说法错误； 故本题选B。 9. 2025年2月17日，总书记出席民营企业座谈会并发表重要讲话。总书记强调，“党和国家对民营经济发展的基本方针政策，已经纳入制度体系，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。”这表明（ ） A. 民营经济已成为国民经济的主导力量 B. 我国毫不动摇鼓励支持引导民营经济发展 C. 民营经济是公有制经济中的重要部分 D. 民营经济已成为社会主义市场经济的主体 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 A：国民经济的主导力量是国有经济，故A错误； B：题干中总书记强调对民营经济的方针政策“一以贯之”，体现了国家对民营经济“鼓励、支持、引导”的政策，符合我国“坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展”的基本经济制度，故B正确； C：民营经济属于非公有制经济，而公有制经济包括国有经济、集体经济等，故C错误； D：社会主义市场经济的主体是公有制经济，民营经济是重要组成部分，但并非主体，故D错误； 故本题选B。 10. 给下列4个信息概括一个主题，你认为最合适的是（ ） 信息一：人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会 信息二：潮阳区某居委会进行换届选举，居民们积极参与投票 信息三：十四届全国人大二次会议听取和审议了政府工作报告 信息四：王老师作为民盟的代表，参加市政协十五届二次会议 A. 建设法治中国 B. 人民当家作主 C. 凝聚价值追求 D. 踏上强国之路 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民当家做主。 ABCD：信息一人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会， 这体现了人民通过选举自己的代表，参与到国家事务的管理中；信息二潮阳区某居委会进行换届选举，居民们积极参与投票 ，这体现了基层群众通过选举居委会成员，参与到社区事务的管理中；信息三十四届全国人大二次会议听取和审议了政府工作报告， 这体现了全国人民代表大会作为最高国家权力机关，代表人民行使国家权力，监督政府工作；信息四王老师作为民盟的代表，参加市政协十五届二次会议，这体现了民主党派成员参与政协会议，通过协商民主的方式，参与到国家和社会事务的管理中。综上所述，这四个信息都围绕着人民通过不同的途径和形式参与到国家和社会事务的管理中，体现了人民当家作主的主题。因此给四个信息概括一个主题，“人民当家作主”是最合适的选择，故B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 11. 对于我国的根本政治制度和基本政治制度，下列同学的认识正确的是（ ） A. 小可：民族区域自治就是在少数民族地区实行高度自治，不用服从中央的领导 B. 小以：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，国家的一切权力属于公民 C. 小进：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度 D. 小步：基层群众自治制度是我国的基本政治制度，居民委员会是国家行政机关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识我国的政治制度。 A：民族区域自治就是在少数民族聚居区实行区域自治，而不是高度自治，要服从中央的领导，A说法错误； B：国家的一切权力属于人民而不是公民，B说法错误； C：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，是发扬社会主义民主的重要形式，C说法正确； D：基层群众自治制度是我国的基本政治制度，居民委员会是基层群众性自治组织，而不是国家行政机关，D说法错误； 故本题选C。 12. 某班以“我国的国家机关”为主题制作展板，下列内容可以采用的是（ ） ① ② ③ ④ 人民检察院对盗伐林木案提起公诉、依法进行审判。 政府主动、积极向社会公开信息，有利于提高政府公信力。 村委会召开村民会议，共同制定村规民约，进行乡村治理。 监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监督。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民检察院、行政机关、基层群众自治制度、监察委员会。 ①：人民检察院是国家法律监督机关，没有审判权；人民法院是国家审判机关，依法行使审判权，故①说法错误； ②：政府主动、积极向社会公开信息，有利于提高政府公信力，表明政府依法行政，全心全意为人民服务，故②说法正确； ③：村委会是基层群众性自治组织，不是国家机关，故③不符合题意； ④：监察委员会依法对所有行使公权力的公职人员进行监督，实现国家监察全面覆盖，故④说法正确； 故本题选D。 13. 以下是某国家机关在2024年全国两会召开期间所作工作报告的内容摘录。 ▶起诉侵犯商标权、专利权、著作权和商业秘密等犯罪1.8万人。 ▶办理知识产权民事行政诉讼监督案件2508件。 ▶办理知识产权领域公益诉讼873件。 对以上内容认识正确的是（ ） ①作该报告的国家机关是人民检察院 ②侵犯知识产权是犯罪，要受刑罚处罚 ③该国家机关通过追诉犯罪，保护创新 ④该国家机关通过解释法律，维护公平正义 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查人民检察院的职权。 ①③：人民检察院行使检察权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起公诉，保护公民、组织的合法权益，维护司法的公正，保障法律统一正确实施。起诉侵犯商标权、专利权、著作权和商业秘密等犯罪1.8万人，办理公诉案件等表述，可以看出作该报告的国家机关是人民检察院，通过追诉犯罪，保护创新，①③说法正确； ②：侵犯知识产权是违法行为，但不一定是犯罪行为，②错误； ④：全国人大解释法律，④错误； 故本题选A。 14. 新修订的《中华人民共和国文物保护法》（以下简称文物保护法）自2025年3月1日起施行。为落实文物保护法，全国人大及其常委会应（ ） A. 公开审理故意损毁文物案件 B. 对非法侵占国有文物的行为提起公诉 C. 直接打击破坏文物的违法行为 D. 加强对文物保护法实施情况的检查 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查国家机关的职权。 D：全国人大及其常委会是国家的权力机关，其职责包括立法和监督法律的实施，故D说法正确； A：公开审理故意损毁文物案件的案件应是人民法院的职权，A说法错误； B：对非法侵占国有文物的行为提起公诉，应是人民检察院的职权，故B说法错误； C：直接打击破坏文物的违法行为应是行政机关的职权，C说法错误； 故本题选D。 15. 在银行、车站、餐厅等公共场所，按“先来后到”的顺序排队；在车站、码头、医院等公共场所，设置老年人专用通道或者老年人窗口；许多人都想获得某一个职位时，用竞争上岗的办法来确定人选……这体现了（ ） A. 平等要求我们同等情况差别对待 B. 社会为每个人提供相同的发展条件 C. 每个人依法平等参与社会活动 D. 我们要积极地改进和维护规则 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对平等的正确认识。 A：设置老年人专用通道或者老年人窗口体现的是不同情况差别对待，A说法错误； B：社会为每个人提供平等的发展条件，“相同”说法错误； C：从题文中的描述中可以看出每个人依法平等参与社会活动，C说法正确； D：题文中没有体现改进规则，D说法与题不符； 故本题选C。 16. 上公交车时，如果你挤我推，大家就很难上去；如果大家排好队，就可以有序上车。在十字路口，有红绿灯的引导，大家可以有序通行；没有红绿灯的引导，就容易导致混乱。这告诉我们（ ） A. 自由能够激发人们的活力，促进社会的发展 B. 有限制的、相对的自由才能形成良好的秩序 C. 每个人都希望能够摆脱不合理的束缚和限制 D. 法治与自由相互联系，自由为法治标定界限 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法治与自由的关系。 B：依据教材知识分析可知，题干描述告诉我们有限制、相对的自由才能形成良好的秩序，B说法正确； AC：说法正确但与题干主旨对自由的正确理解不符，故AC不符合题意； D：法治为自由标定界限，故D说法错误； 故本题选B。 17. 甲乙两人分一块蛋糕，因担心谁来切都会给自己多切一些，于是有人出了一个主意，让一个人切，另一人挑，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们（ ） A. 改变规则，就可以实现公平 B. 实现公平，需要更多人参与 C. 规则合理，才可能实现公平 D. 守护公平，一定要多出主意 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对制度保障公平的认识和把握。 A：改变规则也不一定能实现公平，合理的制度才能保障公平，A说法错误； B：能否实现公平跟参与的人多少无直接关系，B说法错误； C：题文中公平解决分蛋糕问题的故事，说明只有制定合理的规则才能实现公平，C说法正确； D：守护公平需要合理的制度，与主意多少无直接关系，D说法错误； 故本题选C。 18. 以下在我国法律中关于“平等”的规定： 宪法规定：中华人民共和国各民族一律平等 民法典规定：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等 刑法规定：对任何人犯罪，在适用法律上一律平等 这一系列规定表明（ ） A. 平等是社会主义核心价值观社会层面的价值取向 B. 平等是人类崇高理想，是社会发展的永恒主题 C. 任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权 D. 践行平等，就要敢于抵制不平等的行为 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查法律中的平等原则。 A：社会主义核心价值观社会层面的价值取向包含“平等”，但题干强调法律对平等的规定，而非价值取向本身，故A不符合题意； B：平等作为理想和主题是事实，但题干通过具体法律条文强调法律实施中的平等，而非抽象概念，故B不符合题意； C：宪法、民法典、刑法的规定均指向“法律面前人人平等”，直接对应“反对特权”这一法律原则，故C符合题意； D：抵制不平等是践行平等的具体要求，但题干未涉及具体行动，而是强调法律规定本身，故D不符合题意； 故本题选C。 19. 下列案例符合“公平正义”的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查公平正义。 ②③：图②建立国家助学金制度帮助困难学生，图③完善失业保险制度，这可以更好维护人民合法权益，这都符合“公平正义”的要求，故②③符合题意； ①：违反交通规则叫朋友摆平，这会破坏社会公平和法治秩序，故①错误； ④：图片反映的是招聘限制毕业学校，是不平等现象，故④错误； 故本题选B。 20. 小华见池塘玩耍的孩子不幸落水，跳下河奋力救人，并及时送往医院。两天后，这名小男孩的家长找到小华，称小孩在河里被小华拉动时太过用力导致胳膊骨折，要求小华赔偿。小华感到很冤枉，于是找到律师求助。律师依据《民法典》第184条规定跟家长解释，家长不再找小华赔偿，并对小华表示感谢。可见，民法典（ ） 《民法典》第一百八十四条：“因自愿实施紧急救助行为造成受助入损害的，救助人不承担民事责任”。 ①给见义勇为者送上“护身符”，保障他们的合法权益 ②让见义勇为者的善行得到尊重，彰显社会公平与正义 ③融入了社会主义核心价值观，弘扬友善助人的道德风尚 ④营造了稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查民法典的道德体现、民法典的意义。 ①：根据《民法典》第184条规定，因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。这就给见义勇为者送上了“护身符”，保障了他们的合法权益，使其在救助他人时无后顾之忧，故①符合题意； ②：该规定让见义勇为者的善行得到尊重，让他们不会因为救助行为而无端承担责任，彰显了社会的公平与正义，鼓励更多人去见义勇为，故②符合题意； ③：小华奋力救落水儿童体现了友善助人的道德风尚，而民法典的这一规定融入了社会主义核心价值观，从法律层面弘扬了这种道德风尚，引导人们积极践行社会主义核心价值观，故③符合题意； ④：题中强调的是民法典对见义勇为行为的保护，与营造法治化营商环境无关，故④不符合题意； 故本题选C。 二、非选择题：本题共4小题，共60分 21. 国之基石，民之保障 小小方寸之间蕴含大道至理 1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议审议通过了新中国制定的第一部宪法。12月30日，邮电部发行“中华人民共和国宪法”邮票，图案为在五星红旗指引下的工人和农民，农民手捧宪法，工人手指方向，表示中国人民在宪法的指引下，在中国共产党领导下，正步调一致、同心同德地建设社会主义。 2012年12月4日，中国邮政发行一套“现行宪法公布施行三十周年”纪念邮票。该纪念邮票上方是人民大会堂的穹顶，飘动的红旗体现了高举中国特色社会主义伟大旗帜的内涵，将长城、黄河融入背景衬托出宪法的崇高地位。 2024年9月15日，中国邮政发行《全国人民代表大会成立七十周年》纪念邮票。第一枚为“弘扬宪法精神”，画面以盛放的牡丹烘托的《中华人民共和国宪法》为主体，体现弘扬宪法精神的重要意义。 （1）结合材料，运用所学知识，分析邮票中蕴含的道理。 生活方方面面展现宪法之度 宪法的“力度” 2025年，我国将制定民营经济促进法、国家发展规划法、法治宣传教育法、社会救助法、国家公园法和原子能法等。修改反不正当竞争法、企业破产法、农业法、传染病防治法和国家通用语言文字法等。继续推进生态环境法典编纂工作。全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，把好宪法关，依法对审议的法律草案进行合宪性审查，努力使每一项立法都符合宪法精神。 宪法的“温度” 宪法是一张写着人民权利的纸。宪法带给我们每个人的，是一生的守护。从呱呱坠地起，到受教育，从工作到结婚到生子，从退休到养老，无时无刻不受到宪法的护佑。宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，退休人员的生活受到国家和社会的保障等。总而言之，写着人民权利的“纸”越来越厚实，咱们每个人就会越来越踏实。 （2）运用所学知识，谈谈你对宪法“力度”和“温度”的理解。 【答案】（1）①邮票体现了宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高地位，是治国安邦的总章程。②反映出我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，宪法是公民权利的保障书。③展现了中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，宪法的实施离不开党的领导。④强调了弘扬宪法精神的重要性，有利于增强公民的宪法意识，推动国家治理体系和治理能力现代化。 （2）①宪法的“力度”体现在其在国家立法中的核心地位，通过不断完善法律体系、加强合宪性审查，确保各项法律符合宪法精神，为国家发展提供坚实的法治保障，维护国家法制统一。②宪法的“温度”体现在其始终守护着公民的权利，从出生到老年，涵盖受教育、退休生活等各个方面，彰显了以人民为中心的发展思想。③宪法的“力度”与“温度”相互结合，既维护了国家秩序，又保障了人民权益，共同促进社会的和谐进步。 【解析】 【分析】考点考查：宪法是国家的根本大法；坚持党的领导；增强宪法意识；宪法的地位；尊重和保障人权的基本原则 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为人大，需要运用宪法是国家的根本大法的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第一届全国人民代表大会第一次会议审议通过了新中国制定的第一部宪法→可链接宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高地位，是治国安邦的总章程； 关键词②：农民手捧宪法，工人手指方向，表示中国人民在宪法的指引下，在中国共产党领导下，正步调一致、同心同德地建设社会主义→可链接中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，宪法的实施离不开党的领导； 关键词③：第一枚为“弘扬宪法精神”，画面以盛放的牡丹烘托的《中华人民共和国宪法》为主体，体现弘扬宪法精神的重要意义→可链接增强公民的宪法意识，推动国家治理体系和治理能力现代化。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为宪法，需要运用党的主张和人民意志的统一、坚持依宪治国、增强宪法意识的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：全面发挥宪法在立法中的核心地位功能，把好宪法关，依法对审议的法律草案进行合宪性审查，努力使每一项立法都符合宪法精神→可链接不断完善法律体系、加强合宪性审查，确保各项法律符合宪法精神，为国家发展提供坚实的法治保障，维护国家法制统一； 关键词②：宪法带给我们每个人的，是一生的守护；写着人民权利的“纸”越来越厚实，咱们每个人就会越来越踏实→可链接始终守护着公民的权利，从出生到老年，涵盖受教育、退休生活等各个方面，彰显了以人民为中心的发展思想。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 中小学生研学旅行是学校教育和校外教育衔接的创新形式，是教育教学的重要内容，是综合实践育人的有效途径。但是研学需要结合本地实际情况制订相应工作方案，保障研学安全、有效。 阳光中学初三年级研学方案 一、活动主题：___________。 二、活动目的：___________。 三、活动时间:2025年5月4日(周日) 四、集合地点：学校操场 五、参加人员：初三年级师生均可参加，人数上限为50人，报满为止。 六、准备工作：参加人员需自备自行车或电动车，自带水。 七、研学路线：区人大常委会——区人民政府——区人民法院——区人民检察院 八、研学要求：研学期间排队依次进入研学场所，认真倾听接待人员的相关介绍、禁止大声喧哗。交流互动期间，可以根据研学知识单内容，选择话题交流。 九、相关附件： 附件1：研学知识单 国家机关 性质 职权 区人民代表大会 权力机关 立法权、任免权、监督权 区人民政府 行政机关 行政权 区人民法院 检察机关 审判权 区人民检察院 监察机关 检察权 附件2：法律链接：《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》 第七十二条 在道路上驾驶自行车、三轮车、电动自行车、残疾人机动轮椅车应当遵守下列规定： (一)驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁； (二)驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁； （1）请为阳光中学这次研学活动拟定一个恰当的活动主题，并阐明活动目的。 （2）你认为阳光中学的方案中存在哪些不妥或不足之处?请提出修改或完善建议。 （3）如需要在研学地点留言簿上为国家机关更好的行使职权提建议，你有会如何写? 【答案】（1）主题：走进国家机关，增强法治认同 目的：①帮助学生了解区人大常委会、区人民政府、区人民法院、区人民检察院的性质和职权，加深对我国国家机构的认识。②将理论知识与实践相结合，提高学生的法治意识和社会参与能力。③培养学生尊重国家机关、遵守法律的观念，推动学生积极参与法治社会建设。 （2）①准备工作存在安全隐患，要求自备自行车或电动车未考虑学生年龄是否符合交通法规。建议：学校统一安排车辆接送，避免学生自行驾驶。②未明确限制驾驶资格，可能出现未满12周岁驾驶自行车、未满16周岁驾驶电动自行车的情况。建议：在方案中明确禁止上述违规行为。③缺乏安全保障措施，如急救用品配备、带队老师职责等。建议：配备急救用品，明确带队老师职责，提前与研学场所沟通安全事项。④方案附件中人民法院和人民家茶园的性质错误。建议区人民法院的性质改成审判机关；人民检察院改成法律监督机关。 （3）①区人大常委会应加强立法调研，广泛听取民意，提高立法质量。②区人民政府应加大政务公开力度，提高行政效率和服务水平。③区人民法院应坚持公正司法，依法独立行使审判权，维护当事人合法权益。④区人民检察院应加强法律监督，打击违法犯罪，维护社会公平正义。 【解析】 【分析】考点考查：对国家机构的性质和职权的正确认识；增强安全意识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识 【小问1详解】 本题考查研学活动的主题和目的，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用增强安全意识的有关知识，从认知类、建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：参加人员需自备自行车或电动车→可链接准备工作存在安全隐患，要求自备自行车或电动车未考虑学生年龄是否符合交通法规；未明确限制驾驶资格；建议可链接学校统一安排车辆接送，避免学生自行驾驶；在方案中明确禁止上述违规行为。 关键词②：参加人员需自备自行车或电动车→可链接缺乏安全保障措施；建议可链接配备急救用品，明确带队老师职责，提前与研学场所沟通安全事项； 关键词③：区人民法院的性质是检察机关→可链接没有正确认识人民法院的性质；建议可链接审判机关； 关键词④：区人民检察院的性质是监察机关→可链接没有正确认识人民检察院的性质，建议可链接法律监督机关。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家机关，需要运用国家机构的性质和职权的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：区人民代表大会→可链接应加强立法调研，广泛听取民意，提高立法质量； 关键词②：区人民政府→可链接加大政务公开力度，提高行政效率和服务水平； 关键词③：区人民法院→可链接坚持公正司法，依法独立行使审判权，维护当事人合法权益； 关键词④：区人民检察院→可链接加强法律监督，打击违法犯罪，维护社会公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 23. 阅读材料，回答问题 资料包1 凝聚法治之“神” 《中华人民共和国民法典》摘选 第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 第二条 民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 第三条 民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。 第四条 民事主体在民事活动中的法律地位一律平等 第五条 民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系。 第六条 民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务。 …… （1）根据资料包1的信息，概括《中华人民共和国民法典》体现了怎么样的法治精神。 资料包2 阐释法律之“疑” 《中华人民共和国未成年人保护法》摘选 第四条 保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求： (一)给予未成年人特殊、优先保护 …… 《中华人民共和国宪法》摘选 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 （2）学习过程中，有同学产生了疑惑：法律“给予未成年人特殊、优先保护”，这是否违背了我国宪法规定的“公民在法律面前一律平等”的原则?请为他解疑答惑。 【答案】（1）①体现了以宪法为依据的法治精神，《民法典》根据宪法制定，彰显宪法的最高法律地位。②体现了保护民事主体合法权益的法治精神，明确民事权利受法律保护，任何组织和个人不得侵犯。③体现了民事主体法律地位平等的法治精神，强调在民事活动中地位一律平等。④体现了民事活动遵循自愿、公平原则的法治精神，保障民事活动有序进行。 （2）①不违背。②公民在法律面前一律平等是指平等享有权利、履行义务、适用法律。③未成年人身心发展不成熟，给予特殊、优先保护是为了保障其健康成长，是平等原则的合理体现，符合公平正义要求。 【解析】 【分析】考点考查：宪法与其他法律的关系、民法典规定的基本原则、民法典的调整范围、公民在法律面前一律平等。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用宪法与其他法律的关系、民法典规定的基本原则、民法典的调整范围的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：根据宪法，制定本法→可链接以宪法为依据的法治精神，《民法典》根据宪法制定，彰显宪法的最高法律地位。 关键词②：民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系；民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯→可链接保护民事主体合法权益的法治精神，明确民事权利受法律保护，任何组织和个人不得侵犯。 关键词③：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等→可链接民事主体法律地位平等的法治精神，强调在民事活动中地位一律平等。 关键词④：民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则；应当遵循公平原则→可链接民事活动遵循自愿、公平原则的法治精神，保障民事活动有序进行。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用公民在法律面前一律平等的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：法律“给予未成年人特殊、优先保护”，这是否违背了我国宪法规定的“公民在法律面前一律平等”的原则→可链接不违背+公民在法律面前一律平等是指平等享有权利、履行义务、适用法律+是为了保障其健康成长，是平等原则的合理体现，符合公平正义要求。 第三步：整合信息，组织答案。 24. 聚焦周边生活，解读幸福密码 【探寻居委会自治密码】 居委会主任的一天 ◎08：30组织居民代表到小区大门现场进行调研，征求居民对大门的改造意见。 ◎10：00组织志愿者为老人代买生活物品， 入户访问小区独居老人。 ◎11：00与其他委员策划本月“道德讲堂”活动。 ◎14：30组织居民会议汇报上一季度的工作，接受居民监督；商讨大门改造方案。 ◎16：00与政府相关部门就社区食堂“老人8元爱心餐”的经费问题进行沟通，申请政府支持。 （1）通过“居委会主任的一天”，分析居民的“自治密码”? 【共话新生活小康密码】 小华家的红火生活 小华：“荣光百年，全面小康，在党的领导下，人民过上了小康生活！我爸爸是国企工程师，依靠先进的技术入股企业，年收入20万元；妈妈在人口流动密集的街口开了一个小饭店，还雇了3个员工，纳税后一年纯收入10多万元；爷爷在村办企业上班，年收入6万元。一家人的日子越过越红火。” （2）阅读小华的发言，填写下表，从家庭成员工作的经济类型和收入分配属性，揭示小华一家的“小康密码”。 人物 工作单位 年收入 经济类型 体现的分配方式 爸爸 国企 20万元 ① ② 妈妈 小饭店 10万元 个体经济 资本和劳动 爷爷 村办企业 6万元 ③ ④ （3）回顾上述“自治密码”和“小康密码”，请以“中国人的幸福密码”为主题，写一下你的感受。要求：①围绕主题，叙述自然；②有血有肉，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在120字左右。 【答案】（1）①居民通过居民会议参与决策和监督，体现了民主决策和民主监督，是自治的重要内容。②居委会组织志愿服务、开展“道德讲堂”，体现了自我服务、自我教育。③居委会与政府沟通协调社区事务，发挥了桥梁作用，推动社区治理。 （2）①国有经济。②按技术要素分配。③集体经济。④按劳分配。 （3）中国人的幸福密码体现在基层自治中，居民自主管理社区事务，民主权利得以实现；也体现在多元经济与合理分配中，家庭生活红火。这源于我国制度优势，在党的领导下，人民当家作主，幸福感不断提升。 【解析】 【分析】考点考查：基层群众自治制度、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体、多种分配方式并存。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用基层群众自治制度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：居民通过居民会议参与决策和监督→可链接民主决策和民主监督。 关键词②：居委会组织志愿服务、开展“道德讲堂”→可链接自我服务、自我教育。 关键词③：居委会与政府沟通协调社区事务→可链接桥梁作用，推动社区治理 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公有制为主体、多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体、多种分配方式并存的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：爸爸是国企工程师，依靠先进的技术入股企业，年收入20万元→可链接国有经济、按技术要素分配。 关键词②：爷爷在村办企业上班，年收入6万元→可链接集体经济、按劳分配。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用基层群众自治制度、公有制为主体、多种所有制经济共同发展、按劳分配为主体、多种分配方式并存的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：居委会自治密码，居委会主任的一天→可链接中国人的幸福密码体现在基层自治中。 关键词②：新生活小康密码，小华家的红火生活→可链接也体现在多元经济与合理分配中，家庭生活红火。 关键词③：居委会自治密码，新生活小康密码→可链接我国制度优势，在党的领导下，人民当家作主。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$