内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末质量检测
初三物理试题
出
(特别强调:本套试题中g均取10N/kg;水的密度p*为已知量,且p*=1.0×103kg/m)
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是
A.扫地时尘土在空中飞扬
B.八月桂花飘香
C.打开酒箱瓶盖可以嗅到酒精气味
D.堆煤的墙角时间久了会变黑
小
2.下列现象中,不能用惯性知识解释的是
A.跳远运动员的助跑速度越大,跳远成绩往往越好
B.用力将物体抛出后,物体最终会落到地面上
C.子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行
D.古代打仗时,使用伴马素能将敌方飞奔的战马绊倒
3.在向前直线行驶的列车内,小明先后连拍两张
型
阻片,拍到他放在桌子上的水杯和窗外的同一颗树,如
图所示。拍阻过程中,车可能在
A向东加速
B.向东减速
(先拍)
(后拍)
C.向西加速
第3题图
D.向西减速
4.如图所示,人造地球卫星沿椭回轨道绕地球运行的过程中,
近地点
机械能是守恒的,当卫星从远地点向近地点运动时,下列说法正确
的是
A.动能减小,重力势能增大
卫星
B.动能增大,重力势能减小
运地点
拟
C.动匪转化为重力势能
第4题图
D.卫星的速度一直在碱小
初二物理试题第1页(共10页)
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5.常见的四种剪刀如图所示,要剪开较硬的物体,从杠杆的原理考虑,选用的剪刀最
合适的是
(a
(b)
(c)
(d)
第5题图
A.(a)
B.(b)
C.(c)
D.(d)
6.小杰背着书包回家,在水平路面上行走100m用时100s,乘坐电梯从1楼到21楼
用时30s,可能符合实际的选项是
A.电梯对小杰做功约3.6×10J
B.电梯对小杰做功的功率约1200W
C.小杰乘坐电梯上升时,对书包不做功
D.小杰在水平路面行走时,重力做功的功率约600W
7.“中国核潜艇之父”黄旭华为中国核潜
铁丝
试管胶管
艇事业做出杰出贡献,获得2019年度国家最
高科学技术奖。同学们深受鼓舞,制作了如
L注射器
图所示的潜水艇模型。下列说法错误的是
进、排水管
A.潜水艇模型是通过改变潜水艇所受的
水
总重力实现沉浮的
第7题图
B.向内推注射器活塞,水会被压人试管
中,可实现潜水艇下沉
C.通过推拉注射器活塞,试管内水量适当时,可实现潜水艇悬浮
D.潜水艇模型的试管上缠绕些铁丝,可更好地保持试管稳定
8.某薄壁玻璃管粗细均匀、一端开口。早晨在室外将该玻璃管开口
向下竖直缓慢插人水中,玻璃管内封闭了一段空气柱,如图所示,放手后
玻璃管在竖直位置保持漂浮状态,玻璃管露出水面的长度为1.0cm。中
午时,由于管内空气升温膨胀,玻璃管内封闭的空气柱的长度增加了
1.5cm,此时玻璃管露出水面的长度为
第8题图
A.1.0 cm
B.1.5 cm
C.2.0 cm
D.2.5 cm
初三物理试题第2页(共10页)
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9.如图所示,小明先后两次用同样的
时间、同样大小的力,将不同质量的物体
2m
:2m
在不同的表面上分别移动相同的距离。
光滑表面
粗糙表面
该力在此过程中所做功的大小分别为W,、
第9题图
W2,功率的大小分别为P,、P,下列物理量的大小关系正确的是
A.W=W:P=P2 B.W >W2 P >P:C.W<W2 P <P
D.W<W P>P2
10.教材中讲到:“物理学中,把物体保持静止或匀速直线运动
状态称为平衡状态。物体如果在两个力的作用下处于平衡状态,
小球
这两个力就互称为平衡力。”物体间的作用力和反作用力总是大小
(mi)
相等,方向相反,作用在同一条直线上,分别作用在两个物体上。
木箱
立杆
(M)
如图质量为M的木箱放在水平地面上,木箱中有一竖直立杆,一质
量为m的小球沿立杆匀速下滑,则在小球下滑的过程中
A.小球对立杆的摩擦力大小为mg,方向竖直向上
第10题图
B.地面对木箱的支持力大小为(M+m)g
C.杆对小球没有摩擦力的作用
D.杆对小球没有压力的作用
11.水平桌面上有一盛水的圆柱形容器,用细
线将两个材质不同的实心小球A、B系在一起放
入水中,状态如图(a)所示;剪断细线后A、B最终
状态如图(b)所示,下列说法中正确的是
A.剪断细线后,容器对桌面的压强不变
(a)
(b)
B.剪断细线后,液体对容器底的压强不变
第11题图
C.剪断细线后,小球A所受浮力不变
D.向(b)图容器加人足量食盐溶解后,小球A、B所受浮力都变大
12.如图所示,一玻璃瓶,瓶口扎上橡皮膜密封,竖
直浸人水中,第1次瓶口朝上,第2次瓶口朝下,两次瓶
子在水里的位置相同。从第1次到第2次的过程中,下
列说法正确的是
A.玻璃瓶内空气质量变大
B.橡皮膜所受水的压强不变
第12题图
C.玻璃瓶内空气密度变大
D.玻璃瓶受到水的浮力不变
初三物理试题第3页(共10页)
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13.如图所示,Q为铜制零件,其上部为棱长l,=0.2m的立方体,
部为棱长2=0.1m的立方体。Q的下表面与容器底部黏合,且水
恰好与Q上表面相平,则零件所受的浮力为
A.80N
B.60N
C.20N
第13题图
D.ON
14.图(a)所示的水平杠杆是平衡
的,若如图(b)所示,在支点两侧的物体
下方分别加挂一个等重的物体,杠杆将
A,左端下沉
(b)
B.右端下沉
第14题图
C.仍保持平衡
D.无法判断
15.如图所示,用同一滑轮采用不同的绕法提起相同的重物,不计
重和摩擦,在物体匀速上升的过程中拉力分别为F1、F2,两个滑轮组
机械效率分别为1、2,则下列关系中正确的是
A.F1<F2,01=71
B.F>F2,1<2
C.F1<F2,1>72
(a)
(b)
D.F1>f2,71=72
第15题图
二、填空题:本题共5小题,每空1分,共15分。
I6.原子核式结构模型是由▲根据α粒子散射实验提出的。两块表面干净的铅
相压紧,下方能够吊住重物,说明分子间存在▲。将原子、电子、太阳系、地球、银
系按照尺度大小,从大到小排列:△。
I7.三峡大坝是一项伟大的世纪工程。大坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强
[深胶的增加而▲;若大坝蓄水深度为109m,这时大坝底部受到水的压强为▲Pa;
细航行时要通过大坝船闸,船闸的设计利用了△原理。
18如图所示,用斜面、小球、木块“探究动能大小与哪些因素有关"的实验,由于小球
篚的大小不便于直接测量,实验中采用了转换法,将小球动能的大小转化为△,以
避行比较。将质量相同的小球从同一斜面的不同高度由静止释放,由实验可知:质量
羽的物体,速度越大,动能越▲。如果要探究动能大小与物体质量的关系,根据控
初三物理试题第4页(共10页)
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制变量法,应该选用质量不同的小球,控制它们的▲相同,比较动能的大小。
777777777777777
四
图
第18题图
19.如图所示,工人用300N的拉力,把重为500N的货物G用滑轮组匀速提升了
3m(不计绳重和各种摩擦)。则工人做的有用功为▲,滑轮组的机械效率为▲
(结果保留一位小数),动滑轮所受重力的大小为▲。
@
(b)
第19题图
第20题图
毁
20.如图(a)所示,两个完全相同的物体A、B叠放在水平桌面上,在水平拉力F=15N
的作用下,一起向右做匀速直线运动,前进了2m,则这个过程中A对B做功为▲J:如
图(b)所示,将A、B并排放于同一桌面上,在水平推力F作用下以0.4m/s的速度一起向右
做匀速直线运动了5s,则推力F对A做功为▲J,A对B的推力的功率是▲W。
三、作图与实验探究题:本题共5小题,21题4分,22题5分,23题6分,24题7分,
25题8分,共30分。
21,请观察自行车的手闸如图所示,图中AB0可视为一种杠杆,请画出手闸的动力、
动力臂、阻力和阻力臂。
荞
第21题图
初三物理试题第5页
(共10页)
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22.某小组同学用如图甲所示的实验装置探究“浮力的大小与物体排开液体的体积
的关系”,实验中物体排开液体的体积可由物体上的刻度线显示出来,小刚通过实验得到
了表1中的实验数据。
表1:
酒精的密度
物体排开液体的
物体的重力
测力计的示数
浮力
实验序号
p/(kg·m)
体积/cm
G/N
F/N
Fn/N
1
40
2
1.7
0.3
2
0.8×103
50
2
1.6
0.4
3
60
2
1.5
0.5
(1)分析上表中的实验数据,小刚得出的实验结论是:▲。
(a)
)
(c)
d
图印
图乙
第22题图
(2)小刚和小强进行交流时发现,他俩虽然得出了相同的实验结论,但实验中使用的
液体和记录的实验数据并不完全一样。表2为小强记录的实验数据。
表2
水的密度
物体排开液体的
物体的重力
测力计的示数
浮力
实验序号
p/(kg·m)
体积/cm
G/N
F/N
Fn/N
40
2
1.6
0.4
2
1×103
50
2
1.5
0.5
3
60
2
1.4
0.6
他们在对两人的实验数据进行综合分析后发现,浮力的大小除了与排开液体的体积
有关外,还与▲有关。
初三物理试题第6页(共10页)
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(3)在对比两人的数据时他们还发现,即使在不同液体中,物体也能受到同样大的浮
力。当物体受到的浮力大小相等时,酒精的密度小,排开酒精的体积大;水的密度大,排
开水的体积小。受此启发,小强提出了关于浮力大小的一个新的猜想:浮力的大小可能
跟▲相等。
(4)于是,两人用如图甲所示装置进行了多次实验,发现弹簧测力计的示数F,、F、
F,、F,满足关系式▲,由此验证了小强新的猜想是正确的。实验后发现他们得到的
实验结论和阿基米德原理是一致的。
(5)阿基米德原理作为浮力的普遍规律,表1、表2中的实验数据都应符合这一实验
结论。小刚却发现表1中实验序号1和3的数据与这一实验结论并不相符。他与小强仔
细分析后认为,这是由于实验中测量存在误差引起的。请写出一个引起测量误差的具体
原因:▲
23.小明利用铁架台、杠杆、钩码和弹簧测力计等器材探究杠杆的平衡条件,实验使
用的钧码质量均相等,杠杆上每格长度均相等。
(1)当杠杆在图()所示的位置静止时,为了方便测量力臂,需要调节杠杆在水平位
置平衡,应当将杠杆的平衡螺母向▲(选填“左”或“右”)调节。
(2)如图(b)所示,杠杆处于平衡状态。若将A、B位置的钩码个数各减少1个,杠杆
的▲(选填“左”或“右”)端将下沉,若此时保持右边钩码位置不变,左边的钩码应该
向▲(选填“左“或“右")移动▲格才能重新平衡。
nO B
(B
(b)
第23题图
(3)小华所在的物理实验小组进行了如下实验,他们利用如图(©)所示的装置,在杠
杆支点的两边分别挂上钧码来探究杠杆的平衡条件,实验中测得的数据如下表,有的同
学按现有方案得出结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距
离。实验过程存在的问题是▲。(填写正确选项)
实验序号
动力F/N
ON/cm
阻力F/N
0B/cm
1
20
2
10
2
2
15
1.5
20
15
初三物理试题第7页(共10页)
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人.没有改变力的大小
D.投有改变力的方向
C.议有改变力的作川点
D.实验次数较少,结论具有偶然性
(c)
(d)
第23题图
(4)实验结束后,小明提出了新的探究同题:若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡
条件是否仍然成立?于是小红同学利用如图()所示装置进行探究,发现在杠杆左端的
不同位置,用弹簧测力计施加竖直向上的拉力使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小
都与杠杆平衡条件不相符,其原因是▲。
24.如图是“探究滑轮组机械效率”的实验示意图。
每个滑轮的亚均相同,绳子的亚可忽略不计。请根据图
中情况分析判断:
(1)比较图(a)、(b),图▲的机械效率较大。因
为做扣同的有用功,图▲的额外功较多。
(2)比较图(b)、(c),图▲的机械效率较大。因
(@)
(b)
(c)
为额外功扣同时,图▲的有用功较多。
第24题国
(3)进行实验时,▲(选填“必须”或“不必”)同
时测量钩码升高的高度和饥子自由端移动的距离。用弹簧测力计拉着绳子自由端做
▲运动并记录▲的示数。
25.杆秤由秤盘(放置待称量的物体)、秤陀、秤杆(标有刻度,可读取被称物体质量)、
是纽组成,如图所示,其中:秤陀质量为100g,A点为秤盘挂绳位登,B点为提纽挂绳位
置,C点为0刻度线位置。
提纽
0 cmn8 cm
D
【m小西中面a四西四可回三西三四四回二
100B20083008
300a600a700gB00g00alC00u
第25题国
初三物迎试题第8页(共10页)
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(1)杆秤实质上是一个杠杆,如图所示的杠杆的支点是▲点。俗话说“秤砣金小
压千斤”,基于这句话分析,图中所示的是▲(选填“省力”“费力”或“等臂")杠杆。
(2)忽略秤杆自身重力对杆秤平衡的影响,用m,表示秤砣质量,m2表示物体和秤盘
质量,l,表示B、C之间的距离,4表示A、B之间的距离。根据杠杆平衡条件,当秤砣在C
点处平衡时,将满足▲_(用上述物理量表示),由此可得,秤盘的质量为▲。
(3)若对此杆秤进行改进,使它能够测量质量更大的物体,常采用两种改进方法:
盥
①改变秤砣的质量,换用一个质量更▲(选填“大”或“小”)的秤陀。
②做两个提纽挂绳的位置,另一量程更大的提纽挂绳位置在B点的▲(选填
“左”或“右”)侧。
(4)不法商贩常在杆秤上做手脚以蒙截顾客。某不法商贩做的是收购和出售大米的
生意。他家杆秤的B段可以伸缩为短、中、长三种长度,调整AB段的长度在中间时,此
杆秤测量准确,AB=L。当他收购大米时,他会拉伸或压缩AB,使AB▲(选填“>"或
“<“)L,以便使测量值偏▲(选填“大”或“小”),达到花较少的钱收购更多大米的肮
灯
脏目的:反之,当他出售大米时,他会有相反的操作。
四、综合应用题:本题共3小题,26题7分,27题9分,28题9分,共25分。
26.图(a)是利用桔槔在井
中汲水的情境。图(b)是桔槔的
杠杆模型,其中A0长1.5m,OB
长2m。
配面
9
(1)若空水柘重为40N,石
水井
头亚为150N。要使杠杆在水平
水井
(a)
位置静止,则人至少要对系水桶
(b)
的绳子施加多大的力?
第26题图
(2)若水柘装满水后的总重为260N,石头重为200N,则把装水后的水桶从水井中
拉起时,人需要给绳子向上的拉力吗?若无需拉力,请分析说明:若需要拉力,请计算拉
力大小。
27.如图所示,一辆总质量为1.6×10kg的汽车放置在水平升
降台上,汽车轮胎与升降台接触的总面积为0.08m2,升降台在
10▣内将汽车竖直向上匀速抬升2m。求:
(1)汽车对升降台的压强。
(2)升降台匀速提升汽车所做的功。
敢
(3)升降台拍升汽车的功率。
第27题图
初三物理试题第9页(共10页)
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28.如图()所示,在雪地、沙谟或松软的土地上行走要比走在柏油马路上累得多。
从受力的角度解释:是因为所受阻力较大;从能量的角度解释:是因为除了克服阻力做功
之外,还要向下对雪、沙子或泥土做功。车辆的行走也是这样。某履带式雪地车两条履
带的总宽度为1m,如图(b)所示,雪地车对水平雪地的压强为1.5×10Pa,在某次直行
时,雪地车将积雪的厚度压下0.3m。已知雪地车发动机的总机械功率为3×10W,其中
60%用于向下压积雪,其余的用于克服各种机械摩擦及与路面的摩擦等。求:
(1)1m加内,雪地车因向下压雪做的机械功。
(2)1min内,雪地车履带压雪的面积。
(3)雪地车行驶的速度。
(4)自行车轮胎中的气压较低时,轮胎常处于被压瘪的状态,骑行时感觉特别费劲。
请从能量的角度解释费劲的原因。
、
(b】
第28题图
【温馨提示】
计算题评分标准:
1.计算题中的填空、简答可在答题卡对应位置填写结果。列式计算只写出公式及其
变形式而未与题中给出物理量相联系的不得分:未写公式直接用数据计算的不得分。
2.未正确使用角标区分不同物理量的酌情扣分。
3.计算题未在答题区的左上角写“解:”以及未在最后写“答:”及所答内容的,该大题
扣1分:计算题书写时,应在答题区的左上侧写“解:”,并在“解:”后开始答题,由上向下
规范书写,若计算题书写内容较多,建议将答题区从中间分开,分成左右两部分,依次从
左上向左下,再从右上向右下书写,否则,扣除该题的卷而分1分,
4.因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。
5.除参考答案给出的解题方法外,其他合理解法的同样得分。
初三物理试题第10页(共10页)
扫描全能王创建2024-2025学年度第二学期期末质量检测
初三物理试题参考答案及评分标准
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。
1.A2.B3.D4.B5.B6.B7.B8.D9.A10.B11.A12.C13.B
14.B15.D
二、填空题:本题共5小题,每空1分,共15分。
16.卢瑟福引力银河系>太阳系>地球>原子>电子
17.增大1.09×10连通器
18.木块被推动的距离大速度
19.1500J83.3%100N
20.0303
三、作图与实验探究题:本题共5小题,21题4分,22题5分,23题6分,24题7分,
25题8分,共30分。
21.
F
22.(1)在同一液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大。
(2)液体的密度
(3)物体排开液体的重力大小
(4)F1-F3=F4=F2
(5)由刻度线显示排开液体的体积造成的误差(或弹簧测力计估读造成的误差)
23.(1)右
(2)右左1
(3)B
(4)没考虑杠杆自身重力
24.(1)ab
(2)cc
(3)不必
匀速直线
弹簧测力计
25.(1)B省力
(2)m1l1=m2l280
(3)大左
(4)<小
四、综合应用题:本题共3小题,26题7分,27题9分,28题9分,共25分。
26.解:
(1)由杠杆的平衡条件Flom=Falon得
FaLo_150 Nx2 m=200 N
1.5m
人对绳子的拉力为
F=F-G=200 N-40 N=160N
(3分)
答:人至少要对系水桶的绳子施加160N的力。
(2)无需拉力
(1分)
此时动力和动力臂的乘积为
Falon=200N×2m=400Nm
(1分)
阻力和阻力臂的乘积为
F2M=260N×1.5m=390Nm
(1分)
答:(可以不写“答:”)由400N·m>390N·m,即:动力和动力臂的乘积>阻力和阻
力臂的乘积,所以无需拉力。
(1分)
27.解:
(1)汽车对升降台的压力为
F=G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N…(1分)
汽车对升降台的压强为
p=F-1.6x102N
=2x105Pa
(2分)
S0.08m2
答:汽车对升降台的压强为2×10Pa。
(2)升降台抬升汽车做的功为
2
Wgi=1.5X1UIW人L山-,kv3
答:升降台抬升汽车做的功为3.2×10J。
(3)升降台拾升汽车的功率为
p=g_3.2x10J-3.2x102W
(3分)
t
10s
答:升降台抬升汽车的功率为3.2×103W。
28.解:
(1)由题意可知,向下压积雪的功率为
P压=60%P=0.6×3×10W=1.8×10W
(1分)
1min内,雪地车向下压雪做的功为
W压=P压t=1.8×10W×60s=1.08×10J
(2分)
答:1min内,雪地车因向下压雪做的机械功为1.08×10J。
(2)由取=Fs可得,1min内履带压雪的总压力为
W压1.08×10J
F压h
=3.6×106N.
(1分)
0.3m
由p=。可得,1mi血内履带压雪的总面积为
9-PE_3.6x10°N
=240m2…
(1分)
p1.5x104Pa
答:1min内,雪地车履带压雪的面积为240m2。
S240m2
(3)雪地车1mim内走过的路程9路醒=乙=1m
=240m…(1分)
雪地车行驶的速度:=程_240四
=4m/s…(1分)
t 60s
答:雪地车行驶的速度为4m/s。
(4)由于低气压轮胎会发生较大的形变,在骑行过程中,我们输出的能量除了要克服
阻力做功外,还要对轮胎做功,这类似于在雪地或沙漠行走时需要向下对雪或沙子做功,
因此,轮胎处于被压瘪的状态时,骑行时感觉特别费劲。
学生只要能说出大概的意思,即可得分。…
(2分)