几何变换与图形探究-折叠·动点·中点2024-2025学年人教版数学八年级下册

2025-07-11
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内容正文:

几何变换与图形探究—折叠·动点·中点 专项练习(一) ——折叠专题 填空 0. 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,现将△ABC沿BD进行翻折,使点A刚好落在BC上,则,CD=____________. 如图,△ABC是一张纸片,∠C=90°,AC=6,BC=8,现将其折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则DE的长为____________. 如图,将一个边长分别为4,8的长方形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,则折痕EF的长是_________. 如图,长方形ABCD中,AB=3,BC=4,点E事BC上一点,连接AE,把∠B沿AE折叠,使点B落在点B’处,当△CEB’为直角三角形时,BE的长为____________. 如图,四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E为AB上一点,分别以ED,EC为折痕将∠A与∠B向内折起,点A,B恰好落在CD变得点F处,若AD=3,BC=5,则EF的值为__________. 如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=+1,点M,N分别是边BC,AB上的动点,沿MN所在直线折叠∠B,使点B的对应点B’始终落在边AC上.若△MB’C为直角三角形,则BM的长为________________. 如图,AD使△ABC的中线,把△ADC沿直线AD翻折,点C落在点C’的位置,若∠ADC=45°,BC=4,则BC’的长为__________________. 已如图,长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为________________. 如图,在矩形纸片ABCD中,AB=3,AD=5,折叠纸片,使点A落在BC边的点A’处,折痕为PQ,当点A’在BC边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动.若限定点P、Q分别在AB、AD边上移动,则点A’在BC边上移动的最大距离为_______________. 解答 0. 如图,长方形ABCD中,将△DBC沿BD对折至△DBC’的位置,BC’与AD交于点E. 试说明:BE=DE; 如果AB=6,BC=8,求△EBD的面积. 如图,把长方形纸片ABCD折叠,使点B恰好落在CD边的中点E处,折痕为AF.若CD=6,求AF长度. 如图,在矩形OABC中,OA=5,AB=4,点D为边AB上一点,将△BCD沿直线CD折叠,使点B恰好落在OA边上的点E处,分别以OC,OA所在直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系.点D的坐标. 如图,正方形ABCD的边长为6,点E是BC上的一点,连接AE并延长交射线DC于点F,将△ABE沿直线AE翻折,点B落在点N处,AN的延长线交DC于点M,当AB=2CF时,求MN的长. 如图,一张矩形纸片,其中AD=8,AB=6,先沿对角线BD折叠,点落在C’的位置,BC’交AD于点G. 求证:BG=DG; 求C’G的长; 如图2,再折叠一次,使点D与A重合,折痕EN交AD于M,求EM的长. 专项训练(二) ——中点四边形的探究及应用 观察探究,完成证明和填空. 如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点,顺次连接E,F,G, H得到的四边形EFGH叫做中点四边形. 求证:四边形EFGH是平行四边形. 请你探究并填空: 当四边形ABCD变成菱形时,它的中点四边形是________; 当四边形ABCD变成矩形时,它的中点四边形是________; 当四边形ABCD变成正方形时,它的中点四边形是________. 根据以上观察探究,请你总结中点四边形的形状是由原四边形的什么决定的. 如图,任意四边形ABCD中,E,F,G,H分别是AB,BC,CD,DA上的点,对于四边形EFGH的形状,某班学生在一次数学活动课中,通过动手实践,探索出如下结论,其中错误的是(  ) A.当E,F,G,H是各边中点,且AC=BD时,四边形EFGH为菱形 B.当E,F,G,H是各边中点,且AC⊥BD时,四边形EFGH为矩形 C.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH可以为平行四边形 D.当E,F,G,H不是各边中点时,四边形EFGH不可能为菱形 如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E,F,G,H分别是AB,AC,CD,BD的中点,则四边形EFGH的周长是   . 已知:如图,分别以BM,CM为边,向△BMC外作等边三角形ABM和CDM,E,F,G,H分别为AB,BC,CD,DA的中点. 猜测四边形EFGH的形状; 证明你的猜想; △BMC形状的改变是否对上述结论有影响? 如图,点O是△ABC内一点,连结OB,OC,并将AB,OB,OC,AC的中点D,E,F,G依次连结,得到四边形DEFG. 求证:四边形DEFG是平行四边形; 若M为EF的中点,OM=3,∠OBC和∠OCB互余,求DG的长度. 如图,在四边形ABCD中,AB=CD,M,N,P,Q分别是AD,BC,BD,AC的中点. 求证:MN与PQ互相垂直平分; 连接MP,MQ,NP,NQ,若PQ=6,MN=8,求四边形MPNQ的面积和AB的长. 专项练习(三) ——动点问题 0. 如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点,点M,N分别为PA,PB的中点,对下列各值:①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN的面积;④直线MN,AB之间的距离;⑤∠APB的大小.其中会随点P的移动而变化的是(  ) A.②③ B.②⑤ C.①③④ D.④⑤ 如图,在平行四边形ABCD中,AC与BD交于点M,点F在AD上,AF=6cm,BF=12cm,∠FBM=∠CBM,点E是BC的中点,若点P以1cm/秒的速度从点A出发,沿AD向点F运动:点Q同时以2cm/秒的速度从点C出发,沿CB向点B运动,点P运动到F点时停止运动,点Q也同时停止运动,当点P运动(  )秒时,以点P,Q,E,F为顶点的四边形是平行四边形. A.2 B.3 C.3或5 D.4或5 如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到点D处即停止运动. 点Q自点C向B以2cm/s的速度运动,到点B处即停止运动,点P,Q同时出发,设运动时间为t(s). 使四边形CDPQ为平行四边形的t值是( ) A.3s B.3.5s C.4s D.5s 如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,点E为CD中点,P,Q为BC边上两个动点,且PQ=2,当四边形APQE周长最小时,BP的长为 .    如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E,F同时由A,C两点出发,分别沿AB,CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为   . 如图,在矩形纸片ABCD中,AB=2,AD=,E是AB的中点,F是AD边上的一个动点(点F不与点A,D重合).将△AEF沿EF所在直线翻折,点A的对应点为A’,连接A’D,A’C.当△A’DC是等腰三角形时,AF的长为 . 在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,若E,F是AC上两动点,分别从A,C两点以相同的速度1cm/s向C,A运动. 四边形DEBF是平行四边形吗?请说明理由. 若BD=12cm,AC=16cm,当运动时间t为何值时,四边形DEBF是矩形? .如图,在梯形ABCD中,AD//BC,E是BC的中点,AD=5,BC=12,CD=,∠C=45°,点P是BC边上一动点,设PB的长为x. 当x的值为____________时,以点P,A,D,E为顶点的四边形为平行四边形; 点P在BC边上运动的过程中,以点P,A,D,E为顶点的四边形能否构成菱形?试说明理由. 如图,已知菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,点M,N分别是边BC,CD上的两个动点,∠MAN=60°,连接MN. △AMN是等边三角形吗?如是,请证明;如不是,请说明理由. 在M,N运动的过程中,△CMN的面积存在最大值吗?如存在,请求出该最大值;如不存在,请说明理由. 如图①,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+3分别与x轴和y轴交于点A,点B,四边形OACB为矩形. 如图②,点F在BC上,连接AF,把△ACF沿着AF折叠,点C刚好与线段AB上一点C’重合. 求点F的坐标; 求直线FC’的解析式. 答案 专项练习(一) 1. (1)证明:连接AC, ∵ E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点, ∴ EF=HG=AC,EF∥HG∥AC. ∴ EF平行且等于HG. ∴ 四边形EFGH是平行四边形. (2) 矩形;菱形;正方形. (3) 由原四边形对角线的数量关系和位置关系决定的. 2. D. 3. 11. 4. (1)四边形EFGH是菱形; (2) 证明:连接AC,BD, ∵ △ABM和△CDM是等边三角形, ∴ MA=MB,MC=MD,∠AMB=∠CMD=60°. ∴ ∠AMB+∠BMC=∠CMD+∠BMC,即∠AMC=∠BMD. ∴ △AMC≌△BMD(SAS). ∴ AC=BD. ∵ E,F,G,H分别是边AB,BC,CD,DA的中点, ∴ EF=HG=AC,EF∥HG∥AC,EH=BD. ∴ EF平行且等于HG,EH=HG. ∴ 四边形EFGH是菱形. (3) 没影响. 0. (1)证明∵ E,F,G,D分别是边OB,OC,CA,CB的中点, ∴ EF=DG=BC,EF∥DG∥BC. ∴ EF平行且等于DG. ∴ 四边形EFGD是平行四边形. 3. ∵∠OBC和∠OCB互余, ∴∠COB=90°. ∵M是EF中点, ∴EF=2OM=6. ∵四边形EFGD是平行四边形, ∴DG=EF=6. (1)证明:连接MQ,QN,NP,PM. ∵M,N,P,Q分别是AD,BC,BD,AC的中点, ∴MQ=PN=CD,QN=PM=AB,MQ∥PN∥CD. ∴四边形MPNQ是平行四边形. ∵AB=CD, ∴MQ=NQ. ∴MPNQ是菱形. ∴MN与PQ互相垂直且平分. 3. 设MN,PQ交于点O. ∵菱形MPNQ, ∴菱形MPNQ=MN·PQ=24,MN⊥PQ,OQ=PQ,ON=MN. ∴NQ==5. ∴AB=2NQ=10. 专项练习(二) 1. 填空 2.3.75 3. 4.3或1,5 5. 6.或1 7. 8.6 9.2 10.(1)证明:由折叠可知:∠EBD=∠DBC ∵ABCD是长方形 ∴AD∥BC ∴∠EDB=∠DBC ∴∠EBD=∠EDB ∴BE=DE. (2)解:设DE=BE=x,则AE=8-x 在Rt△ABE中,由勾股定理得:BE2=AB2+AE2 即x2=62+(8-x)2 解得x=. ∴△EBD的面积为×DE×AB=. 11.解:由折叠可知:∠BAF=∠FAE,AB=AE ∵E是CD中点 ∴AE=CD=2DE ∴∠DAE=30° ∴∠BAF=∠FAE=30° 设BF=x,则AF=2x 在Rt△ABF中,由勾股定理得AF2=AB2+BF2 即(2x)2=62+x2 解得x= ∴AF=2x=. 12.解:由折叠可知:BD=DE,BC=CE=5 ∵OC=AB=4 ∴在Rt△OCE中,由勾股定理得:OE==3 ∴AE=OA-OE=2 设AD=x,则BD=DE=4-x 在Rt△ADE中,由勾股定理得:AD2+AE2=DE2 即x2+22=(4-x)2 解得x= ∵D点在第三象限,所以D(,) 13.解:由折叠可知:∠MAF=∠BAF ∵ABCD为正方形 ∴AB∥DF ∴∠BAF=∠F ∴∠MAF=∠F ∴AM=MF ∵AB=2CF=6 ∴CF=3,DF=9 在Rt△ADM中,设DM=x,则AM=9-x 由勾股定理得:AD2+DM2=AM2 即62+x2=(9-x)2 解得x=2.5,AM=6.5 MN=AM-AN=0.5 14. (1)证明见解析 (2) (3) 详细证明: (1)证明:∵折叠 ∴∠A=∠C’=90°,AB=C’D 在△GAB和△GC’D中, ∴△GAB≌△GC’D ∴BG=DG. (2)解:∵ △GAB≌△GC’D,AD=8,AB=6 ∴AG=C’G 设C’G=AG=x,则GD=GB=8-x 在Rt△ABG中,AG2+AB2=BG2 即x2+62=(8-x)2 解得:x= 即C’G= (3)解:∵再折叠 ∴DM=AD=4,即点M是AD的中点, 在Rt△ABD中, ∵EN⊥AD,AB⊥AD ∴EN∥AB ∴点N是BD的中点, ∴MN是△ABD的中位线, ∴DN=BD=5,MN=AB=3 由折叠的性质可知∠NDE=∠NDC 在矩形ABCD中,AB∥CD, ∴EN∥CD ∴∠END=∠NDC, ∴∠END=∠NDE, ∴EN=ED 设EM=y,则ED=EN=y+3, 在Rt△EMD中,ED2=EM2+MD2, 即(y+3)2=y2+42 解得:x= 即EM= 专项练习(三) 1. B. 2.C. 3C. 4.4. 5. 1. 或或1. 分析:首先根据翻折,可知△AFE≌△A’FE,则A’E=AE,所以A’的运动轨迹位于以E为圆心,AE为半径的圆上的部分。其次本题需要根据△A’DC是等腰三角形进行分类讨论,当A’D=A’C时,可知A’在线段CD中垂线上,再结合翻折,以及∠A为直角,即可得知此时A’F⊥AF,且AFA’E为正方形,所以AF=1;当A’D=CD时,A’在以D为圆心,CD为半径的圆上,两圆交点即为A’,因为AD=2,AE=1,连接ED,可得ED=3,AD=EA’+DA’,所以,A’在线段ED上,FA’垂直ED,再利用△FA’D列式,即可求出AF=;当A’C=CD时同理. (1)是,理由如下: ∵在平行四边形ABCD中 ∴AO=CO,DO=BO 又∵E,F以相同速度运动 ∴AE=CF ∴AO-AE=CO-CF 即EO=FO ∴四边形DEBF是平行四边形 (2)2或14. 若DEBF为矩形,则EF=BD=12,又因为E,F以相同的速度1cm/s向C,A运动,所以AE=CF=2或者AE=AF=14,所以t的值为2或14 (1)1或11; 分析:若以点P,A,D,E为顶点的四边形为平行四边形,则AD平行且等于PE,因为AD//BC,所以AD∥PE,因为AD=5,所以PE=5,当P在E点左侧时,则x=1,当P在E右侧时,x=11. (2)可以,当x=11时,四边形为菱形. 当x=11时,过点D作DH⊥BC于H,连接DP 可得,PC=1. ∵∠C=45°,CD= ∴HC=DH=4 ∵PC=1 ∴PH=CH-CP=3 ∵∠DHP=90° ∴DP==5 ∴DP=AD ∴平行四边形ADPE为菱形. (1)是。分析:可以连接AC,证明△AMC≌△AND(ASA),进而说明AM=AN,再通过等边三角形的判定定理即可证明. (2)存在,最大值为。分析:可以旋转△AND至△ABE,使AD与AB重合,在连接EM,证明△AEM≌ANM(SAS),进而退出△EBM≌△MCN(SSS),则有S△MCN=SABCD-S△AMN,即当△AMN面积最小时,△MCN面积最大,即AM垂直BC时,即可求出最大值. (1)F;(2); 学科网(北京)股份有限公司 $$

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