第15章 第4节 电流的测量（教师用书）-【中考123】2025-2026学年新教材九年级上册物理全程导练（人教版2024）

　第4节 电流的测量 [答案 P9] 电流的强弱　　 1．下列数据中最接近生活实际的是(A) A．教室里一台空调的电流大约为6 A B．台灯正常工作时的电流约为5 A C．半导体收音机电源的电流约为500 mA D．普通家用节能灯的工作电流约为2 A 2．单位换算：0.5 A＝5×105μA；20 mA＝2×104μA。 电流的测量　　 3．(多选)关于电流表的使用，说法正确的是(ABC) A．使用前，当指针没有指在零刻度线上时，应先进行调零 B．在不能估计电流大小的情况下，应采用“试触”的办法确定电流表量程 C．读数时，应先明确所采用的量程和分度值再读数 D．把“0.6”和“3”两个接线柱接入电路时，电流表的量程为0～2.4 A 4．如图甲所示，电流表选用的量程是0～0.6 A，分度值为0.02 A，电流表的示数为0.48A；如图乙所示，电流表选用的量程是0～3 A，分度值为0.1A，电流表的示数为1.8A。 4题图 5．在实验中，电流表接入了0～3 A量程，读数时错按0～0.6 A量程读成0.18 A，则实际电流的大小是900mA。 6. (教材“科学世界”改编)人体心脏的跳动就是由电流来控制的。在人的胸部和四肢连上电极，就可以在仪器上看到控制心脏跳动的电流随时间变化的曲线，这就是通常说的“心电图”。通过心电图可以了解心脏的工作是否正常。做心电图的仪器和人体是串联(选填“串联”或“并联”)连接的。 6题图 7.分不清电流表的测量对象 如图所示，灯L1、L2并联，现要测L2支路中的电流，线头P应与电流表上标“3”的接线柱相连；若要测L1与L2并联后的总电流，线头P应与电流表上标“－”的接线柱相连。(均选填“－”“0.6”或“3”) 7题图 8．(教材题改编)根据如图甲所示的电路图，在图乙中用笔画线代替导线，把实物图连接起来。开关闭合后，电路中的电流约为0.4 A。(注意连线不得交叉) 8题答图 9．如图所示，a、b、c、d为电路中的四个接线柱，若用电流表测量通过小灯泡的电流，则电流表的M、N接线柱与电路中各接线柱的连接关系为(B) 9题图 A．M接a，N接b B．M接c，N接d C．M接b，N接a D．M接d，N接c 10．如图所示，在“练习使用电流表”的实验中，某同学发现电流表0～3 A量程的刻度值标识不清，根据你对电流表的了解，电流表的正确读数是(C) 10题图 A．0.24 A B．0.44 A C．2.2 A D．2.4 A 11．三名同学在使用电流表的过程中，出现了以下三种情况，请分别写出可能造成这些现象的原因。 11题图 (1)若在连接电路前，出现图甲或图乙所示的情况，原因是电流表没有调零。 (2)在测量过程中，出现甲、乙、丙三种情况的原因。 ①甲：电流表的正、负接线柱接反了。 ②乙：电流表所选的量程太大。 ③丙：电流表所选的量程太小。 12．请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线，完成图乙所示的实物电路。(通过每个小灯泡的电流均为0.36 A，导线不得交叉) 12题答图 13．在练习电流表的使用时，小华用电流表测通过灯泡L的电流。 13题图 (1)如图甲所示是小华正在连接的电路，连接过程中存在问题，正确的做法是连接电路时，应该将开关断开(选填“闭合”或“断开”)。 (2)小华解决问题后，先将线头M接到电流表标有“3”的接线柱上，然后试触，发现电流表的示数如图乙所示。出现以上现象的原因是所选的量程偏大(选填“偏大”或“偏小”)。 (3)小华思考了一下，然后将线头M连接到0.6(选填“－”“0.6”或“3”)接线柱上，然后闭合开关，才使电流表的示数正常。若此时电流表的示数如图丙所示，则通过灯泡L电流是0.12A。 14．在实验室，小明发现了一个电流表有两个量程，大量程是0～9 A，小量程刻度已经被磨损。为了测量小量程是多少，他先用大量程接入电路，指针位置如图甲所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针指示如图乙所示，则电流表的小量程为0～3A。 14题图 学科网（北京）股份有限公司 $$