精品解析：2024-2025学年河南省南阳市方城县统编版四年级下册期末考试道德与法治试卷

2025年春期期终文化素质调研小学四年级 综合学科作业题 道德与法治部分（35分） 一、选择题（单选，共16分） 1. 下列既属于我国传统节日，又是二十四节气之一是（ ）。 A. 端午 B. 春节 C. 清明 2. “中国农民丰收节”是每年（ ）。 A 春分日 B. 秋分日 C. 立秋日 3. 下列选项中属于说话算数的一项（ ） A. 丽丽制作了一张“每日阅读计划表”，她每天雷打不动地进行课外阅读 B. 张芳答应妈妈明早一起跑步，可第二天闹铃响了，她却不起来 C. 李明向爸爸保证每天写几个毛笔字，可他一个也没写 4. “一粥一饭当思来之不易”，这小小的一粒粒米的生产过程是（ ）。 ①碾米 ②育秧 ③收割 ④插秧 ⑤田间管理 A. ②①③④⑤ B. ②④⑤③① C. ②③④⑤① 5. 下面同学的做法容易交到好朋友的是（ ）。 A. 丽丽说：“你们的想法都不行，必须听我的！”。 B. 孙军看到同桌期中的语文成绩，忍不住哈哈大笑：“这分数也太差了吧？” C. 升旗仪式前，刘敏走到朋友芳芳身边，小声和芳芳说：“你的红领巾落在教室了，我给你拿来了，赶紧戴上吧。” 6. “走过路过，机会不要错过。”“错过今天，就得再等一年。”面对这些叫卖声，我们应该（ ）。 A. 抓住机会，赶紧购买 B. 排队抢购，买到就是赚到 C. 理性消费，酌情购买 7. 王明在学校附近的小卖部里买了一支钢笔，回家后发现无法书写，当王明来小卖部要求退款时却被老板以已经使用为理由遭到拒绝。此时最能保护王明合法权益的法律是（ ）。 A. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 B 《中华人民共和国义务教育法》 C. 《中华人民共和国道路交通安全法》 8. 下面同学间的矛盾冲突，处理方法正确的有（ ）。 ①操场上，小雨一脚踩坏了王方羽毛球，两人为此打了起来。 ②明明上楼梯的时候站在左侧喝水，被下楼做操的同学给撞了，两人争吵起来。 ③小虎在阅览室看书时一边给好朋友聊天，一边吃零食，小强真诚劝告他俩不要这样做。 ④张超正写作业，他的本子被同桌猛地一碰字写歪了，同桌赶紧解释原因并道歉，张超表示没关系并说自己也有错误的地方。 A. ①②③④ B. ③④ C. ①②③ 二、非选择题（19分） 9. 请将地区名称与其对应的民间艺术形式连在一起。 四川 东北 陕西 天津 皮影戏 变脸 杨柳青年画 大秧歌 10. 军军总是给班里的女生起难听的外号，你觉得军军的做法对吗？如果遇到这种情况，你会怎么办呢？写出两个你认为好的办法和大家分享吧。 11. 阅读材料，回答问题。 材料一：2025年4月28日，在“五一”国际劳动节到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问。光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。“希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 材料二：四（1）班的小红和小丽起了争执。小红说：“我妈妈是医生，你妈妈是一个普通的清洁工人，我妈妈就是比你妈妈厉害。” （1）结合材料内容和生活实际，说说我们应该怎么尊重和感谢劳动者？（至少写出两点） （2）阅读材料二回答，你赞同小红的话吗？请说说理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春期期终文化素质调研小学四年级 综合学科作业题 道德与法治部分（35分） 一、选择题（单选，共16分） 1. 下列既属于我国传统节日，又是二十四节气之一是（ ）。 A. 端午 B. 春节 C. 清明 【答案】C 【解析】 【详解】二十四个节气分别是立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至、惊蛰、清明、小满、芒种、雨水、谷雨、小暑、大暑、处暑、白露、寒露、霜降、小雪、大雪、小寒、大寒。其中既是节日，又是节气的是清明节。 故选：C 2. “中国农民丰收节”是每年的（ ）。 A. 春分日 B. 秋分日 C. 立秋日 【答案】B 【解析】 【详解】我国将每年的秋分日定为“中国农民丰收节”，是为了调动亿万农民的积极性、主动性、创造性，提升亿万农民的荣誉感和获得感。 故选：B 3. 下列选项中属于说话算数的一项（ ） A. 丽丽制作了一张“每日阅读计划表”，她每天雷打不动地进行课外阅读 B. 张芳答应妈妈明早一起跑步，可第二天闹铃响了，她却不起来 C. 李明向爸爸保证每天写几个毛笔字，可他一个也没写 【答案】A 【解析】 【详解】本题旨在考查识记辨认能力。 选项A.丽丽制定了“每日阅读计划表”，并且每天都雷打不动地坚持阅读。这体现了她说话算数，因为她的行动与自己的承诺一致。 选项B.张芳答应妈妈一起跑步，但第二天闹铃响了却没起来这表明她没有遵守承诺，说话不算数。 选项C.李明向爸爸保证每天写毛笔字，可他一个也没写这同样表明他没有遵守承诺，说话不算数。 故选：A 4. “一粥一饭当思来之不易”，这小小的一粒粒米的生产过程是（ ）。 ①碾米 ②育秧 ③收割 ④插秧 ⑤田间管理 A. ②①③④⑤ B. ②④⑤③① C. ②③④⑤① 【答案】B 【解析】 【详解】农业生产和人们生活联系密切，大米就来自种植业。大米的种植和生产过程是育秧、插秧、田间管理、收割、碾米。 符合题意的顺序是②④⑤③①。 故选：B 5. 下面同学的做法容易交到好朋友的是（ ）。 A. 丽丽说：“你们的想法都不行，必须听我的！”。 B. 孙军看到同桌期中的语文成绩，忍不住哈哈大笑：“这分数也太差了吧？” C. 升旗仪式前，刘敏走到朋友芳芳身边，小声和芳芳说：“你的红领巾落在教室了，我给你拿来了，赶紧戴上吧。” 【答案】C 【解析】 【详解】选项A丽丽说：“你们的想法都不行，必须听我的！”，不正确，这样的态度不能交到好朋友。 选项B孙军看到同桌期中的语文成绩，忍不住哈哈大笑：“这分数也太差了吧，不正确，这是歧视嘲笑别人的态度。” 选项C升旗仪式前，刘敏走到朋友芳芳身边，小声和芳芳说：“你的红领巾落在教室了，我给你拿来了，赶紧戴上吧，正确。” 故选：C 6. “走过路过，机会不要错过。”“错过今天，就得再等一年。”面对这些叫卖声，我们应该（ ）。 A. 抓住机会，赶紧购买 B. 排队抢购，买到就是赚到 C. 理性消费，酌情购买 【答案】C 【解析】 【详解】“走过路过，机会不要错过”和“错过今天，就得再等一年”这样的叫卖声往往是商家为了吸引消费者而使用的营销手段。 选项A“抓住机会，赶紧购买”可能会让我们在没有充分考虑商品是否真正符合需求、质量是否可靠、价格是否合理等因素的情况下匆忙做出购买决定，容易导致冲动消费； 选项B“排队抢购，买到就赚到”这种想法也是不理智的。仅仅因为大家都在抢购，就盲目跟风，而不考虑自身实际需求和商品的实际价值，可能会造成不必要的浪费和经济损失； 选项C“理性消费，酌情购买”是最为明智的选择。这意味着我们要综合考虑自身的需求、商品的质量、价格、实用性等多方面因素。如果商品确实是我们需要的，质量有保障，价格合理，那么可以购买；如果不是，就应该谨慎决定，避免不必要的消费。 故选：C。 7. 王明在学校附近小卖部里买了一支钢笔，回家后发现无法书写，当王明来小卖部要求退款时却被老板以已经使用为理由遭到拒绝。此时最能保护王明合法权益的法律是（ ）。 A. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 B. 《中华人民共和国义务教育法》 C. 《中华人民共和国道路交通安全法》 【答案】A 【解析】 【详解】《中华人民共和国消费者权益保护法》，是为了保护消费者合法权益，维护社会经济秩序而制定的法律，符合题意。 故选：A 8. 下面同学间的矛盾冲突，处理方法正确的有（ ）。 ①操场上，小雨一脚踩坏了王方的羽毛球，两人为此打了起来。 ②明明上楼梯的时候站在左侧喝水，被下楼做操的同学给撞了，两人争吵起来。 ③小虎在阅览室看书时一边给好朋友聊天，一边吃零食，小强真诚劝告他俩不要这样做。 ④张超正写作业，他的本子被同桌猛地一碰字写歪了，同桌赶紧解释原因并道歉，张超表示没关系并说自己也有错误的地方。 A. ①②③④ B. ③④ C. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】①操场上，小雨一脚踩坏了王方的羽毛球，两人为此打了起来，不正确，不能暴力解决问题。 ②明明上楼梯的时候站在左侧喝水，被下楼做操的同学给撞了，两人争吵起来，不正确，应该互相道歉。 ③小虎在阅览室看书时一边给好朋友聊天，一边吃零食，小强真诚劝告他俩不要这样做，正确。 ④张超正写作业，他的本子被同桌猛地一碰字写歪了，同桌赶紧解释原因并道歉，张超表示没关系并说自己也有错误的地方，正确。 符合题意的有③④。 故选：B 二、非选择题（19分） 9. 请将地区名称与其对应的民间艺术形式连在一起。 四川 东北 陕西 天津 皮影戏 变脸 杨柳青年画 大秧歌 【答案】  【解析】 【详解】地区名称与其对应的民间艺术形式连在一起： 四川---变脸； 东北---大秧歌； 陕西---皮影戏； 天津---杨柳青年画。 10. 军军总是给班里的女生起难听的外号，你觉得军军的做法对吗？如果遇到这种情况，你会怎么办呢？写出两个你认为好的办法和大家分享吧。 【答案】不对，可以告诉老师请求帮助，也可以让其他同学主持公道等。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 首先对军军的做法是否正确进行明确表态，做法不对，然后从遇到这种情况可以向老师寻求帮助，或者让其他同学主持公道方面进行阐述。 11. 阅读材料，回答问题。 材料一：2025年4月28日，在“五一”国际劳动节到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大劳动群众致以节日祝贺和诚挚慰问。光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。“希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。 材料二：四（1）班的小红和小丽起了争执。小红说：“我妈妈是医生，你妈妈是一个普通的清洁工人，我妈妈就是比你妈妈厉害。” （1）结合材料内容和生活实际，说说我们应该怎么尊重和感谢劳动者？（至少写出两点） （2）阅读材料二回答，你赞同小红的话吗？请说说理由。 【答案】（1）在生活中我们应该这样尊重和感谢劳动者：①尊重不同职业劳动者的劳动成果，不随意破坏。②对劳动者有礼貌，使用文明用语。③宣传劳动者的贡献，让更多人了解他们的重要性。 （2）我不赞同小红说的话。理由：无论是医生还是清洁工，他们都在为社会的建设贡献自己的力量，只是分工不同，没有高低贵贱之分。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生的描述阐述能力。 在生活中我们应该怎么去尊重和感谢劳动者，可以从尊重劳动者、尊重劳动成果、宣传劳动者的贡献等角度进行阐述。 （2）本题旨在考查学生的理解辨析能力。 首先明确自己观点，不赞同小红说的话，如何反驳她的观点，可以从劳动不分高低贵贱，都很重要的角度进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$