山东省淄博市高新区2024-2025学年（五四学制）六年级下学期期末生物试题

2024~2025学年度第二学期期末学业水平检测 初一生物学试题 本试卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。请将答案写在答题纸上。 一、选择题（本题包括20个小题，每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共40分） 1. 黑藻的茎直立细长，叶披针形，开单性花，果实圆柱形，据此判断黑藻是（　　） A. 藻类 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物 2. 银杏和国槐是两种常见的绿化树种，这两种植物最主要的区别是（　　） A. 有无输导组织 B. 能否产生种子 C. 种子有无果皮包被 D. 生殖是否脱离了水 3. 藻类及各类植物在自然界中发挥了重要作用，与人类关系密切，以下叙述不正确的是（　　） A. 藻类为水中的鱼类等动物提供食物 B. 可利用蕨类监测空气污染程度 C. 水杉挺拔直立，是行道观赏植物 D. 人参、黄连等可以制成中药材 4. 种子繁殖具有优势，但那些不结种子的孢子植物并未灭绝，主要原因是（　　） A. 孢子在比较干旱的地方也能萌发 B. 孢子植物具有发达的输导组织 C. 孢子是含有丰富营养物质的器官 D. 孢子植物具有适应其生存环境的特征 5. 人工种子的制作方法之一是先将植物组织培养成胚状体，然后在胚状体外包裹一层能提供养分的胶体。人工种子中能提供养分的胶体，相当于菜豆种子中的（　　） A. 胚芽 B. 子叶 C. 胚乳 D. 胚根 6. 以下为某小组在饲养家蚕综合实践项目中的一些记录，不正确的是（　　） A. 蚕蛾身体和附肢均分节 B. 蚕在发育中有蜕皮现象 C. 吐丝结茧后，蚕茧内为蚕蛾 D. 雌雄蚕蛾交配后，雌蛾产卵 7. 同学们在观察鲫鱼后，梳理了鲫鱼的部分特征，其中不正确的是（　　） A. 游泳时，主要由鱼鳍产生前进的动力 B. 鱼体两侧的侧线能感知水流、测定方向 C. 体表具有鳞片，可保护身体 D. 鳃呈鲜红色，是气体交换的场所 8. 蜥蜴比青蛙更适应陆地生活，其原因不包括（　　） A. 体表覆盖角质的鳞片 B. 头后有颈，使头部可灵活转动 C. 用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸 D. 体内受精，陆地产卵 9. 蝙蝠体表被毛，体温恒定，用肺呼吸，指间及前肢与后肢间有薄而无毛的翼膜，善于飞行，每年繁殖1次，每胎常产1仔。判定蝙蝠属于哺乳动物的主要依据是（　　） A. 体温恒定 B. 用肺呼吸 C. 指间有翼膜 D. 每胎常产1仔 10. 霉菌在食物、衣物等物品上大量繁殖的现象为霉变，下列措施不能有效防止物品霉变的是（　　） A. 真空包装干果 B. 常温保存肉类 C. 消毒烘干衣物 D. 清洗晾晒衣物 11. 为了探究导致肉汤腐败的微生物来源，巴斯德利用鹅颈瓶做了如图所示实验，对于实验的分析不正确的是（　　） A. 鹅颈可阻止微生物进入 B. 打断瓶颈前后形成了对照实验 C. 实验的变量是微生物 D. 结论是微生物由肉汤自然产生 12. 保存不当的橘子表面长出了青绿色的青霉，显微镜下观察到其结构如图所示。下列相关解释中，不正确的是（　　） A. 从橘子中吸收营养物质的主要是② B. ②和③具有相同的基本结构 C. 青绿色主要是结构①的颜色 D. ①在条件适宜时发育成新个体 13. 在烧伤患者患处涂抹绿脓杆菌噬菌体稀释液，能有效控制绿脓杆菌感染，原因是噬菌体（　　） A. 为动物病毒 B. 由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 C. 寄生在细菌细胞内 D. 其菌丝可产生抑制绿脓杆菌的物质 14. 科学家在深海热泉口发现一种新型生物样本，它具有细胞壁、细胞膜、细胞质及遗传物质集中区域，可形成芽孢，下列生物中与该样本结构最相似的是（　　） A. 乳酸菌 B. 流感病毒 C. 水螅 D. 草履虫 15. 分类是指按照事物间的相似程度进行归类的过程。以下关于生物分类的叙述，不正确的是（　　） A. 有利于弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系 B. 可将生物划分为种和属等不同的等级 C. 被子植物的根、茎、叶是分类最重要的依据 D. 动物分类时要依据形态结构、生理功能、生殖方式等 16. 爬行类包含鳄目 喙头目、有鳞目、龟鳖目等，共1万余种，由此判断爬行类在动物分类等级中属于（　　） A. 门 B. 纲 C. 目 D. 科 17. “伸筋草”是一种中药植物，叶片披针形，匍匐茎在地面横向生长，根为须状根，孢子囊生于叶腋基部。该植物应该收录到下列哪本书籍里（　　） A. 《中国淡水藻类》 B. 《苔藓植物学》 C. 《蕨类植物的秘密生活》 D. 《种子植物图谱》 18. 青霉产生的青霉素对多种葡萄球菌具有良好的抗菌作用，利用同一个培养基同时培养青霉菌和葡萄球菌，若用曲线表示数量变化，最符合的是（　　） A. B. C. D. 19. 在“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验中，下列操作不正确的是（　　） A. 培养皿和培养基要高温灭菌并冷却 B. 每组两套装置，形成对照实验 C. 接种时，要注意无菌操作 D. 两套装置应放在不同的环境中培养 20. 下列不能体现“生物体结构与其功能相适应”的生物学观点的是（　　） A. 鸟类通过产卵繁殖后代，利于飞行 B. 青蛙后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃，也能划水 C. 蟒蛇体表覆盖角质的鳞片，利于保护身体及减少水分蒸发 D. 鱼类的鳃丝中密布毛细血管，便于气体交换 二、非选择题（本题包括6个小题，每空1分，共60分） 21. 微景观生态缸在方寸之间构建了一个微观世界，装点了人们生活。分析打造生态缸的常见植物，回答以下问题： （1）生态缸的水域部分或湿润处常会自然生长 一些绿球藻、水绵等，它们属于___________ （填生物类群名称）。这类生物结构简单，大多生活在水中。 （2）白发藓是组成“绿毯”的常见苔藓植物， 具有类似___________ 的分化，它比较矮小的主要原因是___________。 （3）狼尾蕨为蕨类植物，从器官组成看，它具有了___________的分化，有专门运输物质的通道——_______，通过________进行繁殖。 （4）罗汉松是一种用于造景的常用裸子植物，其根、茎、叶发达，里面都有_________组织，它被称为裸子植物的原因是其种子外面________。从繁殖的角度看，裸子植物能更好地适应陆地生活，其优势之一是_________（列举一条）。 22. 生物分类是研究生物的一种基本方法，从进化与适应的角度认识生物，有助于理解生物进化的一般规律。依据下图回答以下问题： （1）与刺胞动物相比，扁形动物的体形为___________对称，这种体形对动物适应环境的优势是___________。 （2）要判断一种动物是线虫动物还是环节动物，可以依据___________作为标准。与刺胞动物相比，这两类动物均出现了___________，使其消化功能进一步完善。节肢动物体表具有外骨骼，可以___________，使其适应各种陆地环境。 （3）图中b、c分别表示的动物类群是___________、___________d、e类动物的卵表面有坚韧的___________，且体内受精，使其生殖发育摆脱了对水环境的依赖。 （4）图中体温恒定的动物类群有___________ 体温恒定对动物适应环境的意义是 ___________。 23. 《齐民要术》是一部综合性农学著作，记载了许多利用微生物制作发酵食品的古老技艺，这些技艺历经千年传承至今仍具生命力。结合微生物相关知识回答问题。 （1）酿醋：“初置瓮于北荫中风凉处……当有白醭浮，味酸美。”酿醋中利用的醋酸杆菌属于__________（填“原核生物”或“真核生物”），原因是__________；白醭是醋酸杆菌形成的菌膜，说明在瓮中醋酸杆菌通过___________生殖产生了大量菌体。 （2）制酱：“小麦一石，渍一宿……令生黄衣”。黄衣主要成分为米曲霉，其菌体是由许多细胞连起来的___________构成，通过顶端产生的___________生殖，“渍一宿”指浸泡一晚上，其目的是为米曲霉的生长提供___________。 （3）做饼：“起面也，发酵使面轻浮起，炊之为饼”。做发面饼或馒头时，使面发酵的菌种是___________ 为___________（填“单细胞”或“多细胞”）微生物；面轻浮起指发好的面松软多孔，原因是该菌种在发酵中产生了大量的___________气体。 （4）除了上述例子，再举一个细菌或真菌与人类关系的实例___________。 24. 观察是一种直观且简便易行的探究方法。同学们课上开展了对家鸽及相关标本和模型的观察，探究其适于飞行的形态结构特点，据图回答以下问题： （1）图1 中，家鸽的体形为___________，这对其飞行的意义是___________，其前肢特化，成为___________。 （2）图2中，家鸽的骨骼轻、薄，[②]长骨内部___________ ，可减轻体重。胸骨上的突起 [①]___________附着发达的___________，为飞行提供动力。 （3）图3中，[③]___________与肺相通，可以___________，该呼吸方式对鸟类飞行的意义是___________。 （4）鸟类的全身都为飞行而设计，请再举一个鸟类适于飞行的形态结构或生理功能方面的特征___________。 25. 发展科学思维是形成科学精神的重要途径，在生物学习中要善于运用科学思维分析解决问题。 （1）观察。图1中菜豆和玉米种子都有___________和[1]___________，不同的是玉米种子中还有[4]___________，该部分遇碘变蓝色，推测其具有的作用是___________。 （2）比较。依据图2中菠菜和小麦根系和叶片分析，与玉米属于同一类植物的是___________，说出你作出判断的理由___________。 （3）概括。生物普遍具有适应环境的特征，如节肢动物___________分节，增强了运动和适应能力；哺乳动物牙齿具有___________等的分化，摄取和消化食物能力强。 （4）调查。调查家乡主要的经济作物，要在明确调查目的和对象的基础上，制订合理的___________ ，对调查结果要进行___________，有时还要用数学方法进行统计。 26. 某小组以桑葚和糯米为主要原料，开展桑葚米酒酿造综合实践活动，并探究影响米酒品质的因素。分析以下工艺流程图，回答问题： （1）将糯米蒸煮40分钟，除了将糯米煮熟外，还有的目的是___________加甜酒曲相当于微生物培养中的___________步骤，加甜酒曲前需将糯米冷却至30℃，原因是___________。 （2）前期，酒曲中的根霉菌可以通过产生大量___________进行生殖，并将其中的淀粉转化为葡萄糖。后期，酵母菌在无氧条件下将葡萄糖进一步生成酒精，此阶段的发酵装置应___________（填“密封”或“通气”），以保障发酵效果。 （3）为了探究发酵时间和温度对桑葚米酒品质的影响，实验小组同学开展了系列实验，得到如图所示结果（d表示时间单位天，感官评分从色泽、气味、滋味等方面综合打 分）。由图1可知，要追求较好的口感，应选择的发酵天数是___________天，要达到较高的酒精度，应选择的发酵天数是___________天；分析图2，为了获得最佳的米酒品质，你建议采用的发酵温度是___________ ，说明理由___________。 （4）在我国，桑葚种植面积大、产量高，但成熟期集中、室温下保存容易腐烂。该实践项目研究对桑葚产区的重要价值是___________。 2024~2025学年度第二学期期末学业水平检测 初一生物学试题 本试卷共6页，满分100分，考试时间60分钟。请将答案写在答题纸上。 一、选择题（本题包括20个小题，每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共40分） 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】C 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】A 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】A 二、非选择题（本题包括6个小题，每空1分，共60分） 【21题答案】 【答案】（1）藻类 （2） ①. 茎和叶 ②. 茎、叶内没有输导组织 （3） ①. 根茎叶 ②. 输导组织 ③. 孢子 （4） ①. 输导 ②. 无果皮包被 ③. 受精过程摆脱了水的限制 【22题答案】 【答案】（1） ①. 两侧##左右 ②. 使运动更加准确、迅速且有效，有利于动物适应环境 （2） ①. 身体是否分节 ②. 肛门 ③. 保护和支持内部柔软器官，防止体内水分的蒸发 （3） ①. 鱼类 ②. 两栖类 ③. 卵壳 （4） ①. 鸟类和哺乳类 ②. 增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围 【23题答案】 【答案】（1） ①. 原核生物 ②. 醋酸杆菌没有成形的细胞核 ③. 分裂 （2） ①. 菌丝 ②. 孢子 ③. 水分 （3） ①. 酵母菌 ②. 单细胞 ③. 二氧化碳 （4）利用乳酸菌制作酸奶（合理即可） 【24题答案】 【答案】（1） ①. 流线型 ②. 减少飞行时的阻力 ③. 翼 （2） ①. 中空 ②. 龙骨突 ③. 胸肌 （3） ①. 气囊 ②. 辅助呼吸##储存空气 ③. 提高气体交换的效率##满足飞行时对能量的需求 （4）食量大，消化能力强##直肠短##心脏四腔，心跳频率快 【25题答案】 【答案】（1） ①. 种皮 ②. 胚 ③. 胚乳 ④. 储存营养物质 （2） ①. 小麦 ②. 根系是须根系，叶脉为平行脉 （3） ①. 身体和附肢 ②. 门齿、犬齿和臼齿 （4） ①. 调查方案 ②. 整理和分析 【26题答案】 【答案】（1） ①. 杀菌，避免杂菌污染 ②. 接种 ③. 避免高温杀死甜酒曲中的微生物 （2） ①. 孢子 ②. 密封 （3） ①. 5 ②. 8 ③. 26℃ ④. 在26℃时，感官评分和酒精度都处于较高水平，米酒品质最佳 （4）延长桑葚的利用时间，提高桑葚的附加值，减少损耗，提升农民收入 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $