内容正文:
参考答案
一、选择题(每小题2分,共60分)
1-5:A D D D B 6-10:D C C C B 11-15:C B A A D 16-20:D B C A B 21-25:B B B D C
26-30:A A C C C
二、理解与应用(共40分)
31.(每空1分,共5分)
(1)(根据检索表内容补充,此处需结合具体检索表信息,暂略)
(2)(根据检索表中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的特征判断,暂略)
(3)(中华鲟所属类别,如鱼类)
(4)(检索表中【表示的生物,暂略)
(5)(生物进化顺序,如:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类/哺乳类)
32.(每空1分,共12分)
(1)10;捕食和竞争
(2)青草→沙鼠→荒漠雕鸮(或青草→蝗虫→蛙→荒漠雕鸮等最短食物链)
(3)分解者和非生物部分
(4)荒漠雕鸮
(5)生产者(或绿色植物);太阳能;分解者;将动植物遗体和动物排遗物分解成无机物;蛇(或荒漠雕鸮,根据食物链逻辑)
(6)弱;蝗虫与沙鼠竞争食物,导致沙鼠食物减少
(7)补充:①化石燃料燃烧释放二氧化碳到大气中;②消费者通过呼吸作用释放二氧化碳到大气中
33.(每空1分,共9分)
(1)无色透明瓶
(2)无农药污染的河泥;细菌、真菌
(3)不注满;金鱼藻
(4)光线良好
(5)①水草数量
②较长;没有植物进行光合作用产生氧气,小鱼缺氧死亡
③小于
④自动调节
34.(每空1分,共5分)
(1)适应
(2)相同;控制单一变量;平均值
(3)大
(4)养分对骆驼刺根系生长有影响吗;B组根系长度和高度均大于A组
(5)抑制;缓解
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$$初一生物学练习题
第I卷(选择题)
一、选择题:
1.小慧同学把自恻标本分成两类,一类是贯众、葫芦藓、卷柏、地钱,另一类是松、苏
铁、珙桐和玉兰。他这样分的主要依据是()
A.种子的有无
B,根的有无
C,果实的有无
D.叶的有无
紧
2.下列动物中,属于脊椎动物的是(
p
①鸡②生
③黄鱼④背蛙
⑤蛤蜊
⑥家鸽
⑦梭子蟹
⑧蜈蚣
A.①③⑤⑥⑦
B.②③④⑥⑧
C.②④⑤⑦⑧
D.①②③08
3.下列关于概念思维模型的描述错误的是(
无细胞结构
群1
A.导致人类患流感的生物属于类群1
微生物
B.制作泡菜时用到的微生物属于类群2
无成形细胞视】
+2
C.类群3中既有单细胞生物,又有多细胞生物
有细结构
D.三个类群的微生物都能够独立的完成各项生命活动
有成形细胞核类群3
A.依据动物的形态结构、生理功能和生殖方式,可将脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行
类、鸟类和哺乳类等类群,这种分类一般不能反映()
A.各类群动物在进化上的大致关系
B.各类群动物在亲缘关系上的远近
C.各类群动物结构特征的差异程度
D.各类群动物与人类生活关系的远近
5.袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦遗传育种学家,他们的科研成果大大提高了我国
拓
水稻和小麦产量。在分类学上,水稻和荸荠同目不同科,水稻和小麦同科不同属。下列有
关生物分类的描述错误的是()
A.生物最基本的分类单位是种
B.水稻和李荠之间的共同特征比与小麦的多
C.水稻和小麦之间的亲缘关系比与荸荠近
D.花、果实和种子往往是被子植物分类的主要依据
6.在生物学方面有突出贡献的科学家有许多。在生物分类中,提出生物分类法一双名
法的生物学家是()
A.达尔文
B.巴斯德
C.弗莱明
D.林奈
7.甘薯是一种高产且适应性强的粮食作物,根据林奈的双名法,甘薯的学名为Dioscorea
esculenta,则甘薯的种加词为()
A.Dioscorea esculenta
B.Dioscorea
C.esculenta
D.Dioscorea esculenta
阳
8下面四种鸟中,与金翼白眉(Garrulax
morrisonianus)亲缘关系最近的是()
A.小嘴乌鸦(Corvu5 corone)
B.纹翼画眉(Actinodura morrisoniana)
C.丽色噪鹏(Garrulax formosus)
D.自耳两眉(Heterophasia auricularis)
9.屠呦呦因创制了抗疟新药(青蒿素和双氢青蒿素),获得了2015年诺贝尔生理学或医
学奖。在分类学上,青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的
是()
A,背蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B.青蒿与棉花的共同特征比与向日葵的多
C.1
以上分类单位中,最小的分类单位是种D.向日葵与棉花之间没有共同特征
初一生物学练习题第1页(共6页)
10.狼与豺同科,与马同纲,与家犬同属,与豹同目。它们与狼亲缘关系最远的是()
A.豺
B.马
C.家犬
D.豹
11.小达对如图中植物进行分类,①-③代表按顺序的分类单位,
德益迎
以下叙述正确的是()
A.①表示科②表示属③表示种
箭卫
虎耳2
B.B.杏与山梅花不存在共同特征
香®
苹回
山格花Q
C.苹果与海棠的亲缘关系最近
D.蔷薇目所含物种比蔷薇科少
杏]苹果肉家山塔花
12.生物分类是研究生物的一种基本方法。下列有关说法中正确的是()
A.生物分类的单位由大到小依次是界、门、纲、科、目、属、种
B.分类单位越小,所包含的生物之间共同特征越多
C.特征完全相同的生物才能划分到同一分类单位中
D.分类单位越小,所包含的生物种类越多
13.某高山植被的分布情况为:针叶林往往分布在海拔较高的地方,阔叶林往往分布在海拔
较低的地方。形成这种差异的主要生态因素是()
行
A.温度
B.水分
C.土壤
D.阳光
4.谷雨是二十四节气之第6个节气,于每年公历4月20日前后。谷雨取自“雨生百谷”
之意,此时我国大部分地区降水明显增加,有利于农作物生长。这体现了()
A.环境影响生物
B.生物适应环境
C.生物影响环境D.环境依赖生物
国
15.自然界的每种生物,都会受到周围环境的影响。下列语句描述的现象,属于生物因素
有
对生物影响的是()
A.春风又绿江南岸
B.小暑不种薯,立伏不种豆
C.玉米遇旱穗难伸
D.种豆南山下,草盛豆苗稀
16.对于农田中的青蛙来讲,它的生活环境是指()
A.阳光、空气、土壤和温度等因素
B.农田中的其他青蛙
C.农田中的其他各种生物
D.农田中影响其生活的各种因素
17.要将稻田里的杂草除去,否则会影响稻田的产量,这是因为杂草和水稻的关系是()
A.捕食关系
B.竞争关系
C.共生关系
D.寄生关系
根据课程标准要求,各学校生物学兴趣小组都进行了“探究不同植被条件对空气湿度和气
温的影响”的探究,请根据探究情况完成18~20题:
18.此探究实验的单一变量是()
A.光照
B.温度
C.植被
D.土壤
19.小组成员选择在裸地、草坪、灌木丛三地测量空气的相对湿度,起对照作用的是()
A.裸地
B.草坪
C.灌木丛
D.都可以
20.某学习小组对裸地、草坪和灌木丛的空气湿度进行测量,将得到的几组数据绘制成空
气湿度变化曲线图。下列叙述错误的是()
A.测量空气湿度的仪器是干湿球湿度计
望木出
B.同一时间,空气湿度:灌木丛>裸地>草坪
50
草坪
速地
C,测量时,重复测几次,取平均值,可提高数据的可靠性
早晨中午疑上
时同
D.测量地点周围不能有水田、水池、池塘、河流和湖泊等
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21.航天员在“天宫课堂”上展示了生命生态实验柜里水稻的生长状况,相比于地球上的
水稻,太空水稻出现了“方向乱”“吐水多”等现象。这些现象说明()
A,生物影响环境
B.环境影响生物
C.生物适应环境D.生物与环境相互影响
22.下列关于生物圈的描述正确的是()
1,生物圈指的是地球上全部植物、动物和微生物的总称
B.生物圈是最大的生态系统
C.生物圈的范围包括大气圈、水圈和全部岩石圈
D.生物圈中多种多样的生态系统之间彼此独立,互不彩响
23.在自然界水循环中,被称为“绿色水库”,实现“雨多它能吞,雨少它能吐”的是()
A.农田生态系统
B.森林生态系统
C.草原生态系统D.湿地生态系统
24.具有强大的生态净化作用,被称为“地球之肾”的生态系统是()
A.海洋生态系统
B.农田生态系统
C.森林生态系统D.湿地生态系统
25.“生物圈是一个统一的整体”,下列四项事实中,支持这一观点的是()
①每年春秋,数以万计的候鸟迁徙至长岛觅食②大气不停地循环运动,水蒸气在全球流动
③蒲公英的种子小而轻,果实具有伞状的细毛④在北极熊体内发现热带地区的农药残余物
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
26.我国古代就已发展出“桑基鱼塘”生产方式:利用桑叶喂蚕,蚕沙(蚕粪)养鱼,鱼
塘泥肥桑。上述提到的食物链中能量流动的起点是()
A.桑树
B.蚕
C.鱼
D.蚕沙
27.在内蒙古某生态农业示范基地,人们构建出“羊一沼一草”循环模式。羊粪入沼气池,
沼气供能,沼渣肥田种草喂羊。这一模式的主要优势是()
A.实现了物质的循环利用
B.增强了农作物的抗旱能力
C,彻底杀灭羊粪中的细菌
D.实现了能量的重复利用
28.农业农村部宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划,以期通过十年的休
养生息让长江重现昔日“鸢飞鱼跃”的美好景象。下列关于长江生态系统的叙述错误的是
()
A.实施禁渔可增加长江生态系统中的生物种类
B.长江生态系统能提供工农业用水,也能调节气候
C.长江生态系统中的能量流动和物质循环是单向的
D.长江生态系统中分解者能将动植物遗体转化为无机物
29.“绿水青山就是金山银山”,对此理解不正确的是()
A,环境优美,旅游价值高
B.动植物资源丰富,生态价值高
C.山中有金矿银矿可大量开采,经济价值高D.空气清新,气候宜人,社会价值高
30.成语“竭泽而渔”告诫人们不能只图眼前利益。为合理利用和保护鱼类资源,《渔业
法》的规定不包括下列哪项()
A.渔业生产以养殖为主
B.禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞
C.允许以电鱼、炸鱼、毒鱼的方式捕捞来提高捕鱼效率
D。禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞
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委
今案
题
案
第Ⅱ登
《远套题
二、与浮
别】.成衣
学一江立派因亨们三姜父去子之花一流五泵美第,红安完秀武是交等登
芝三表要业童里远重爱秀。去一之恋0里三二、二是产州三苦产要童套多
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减二一宁兰要E二)表中国鱼重主秀丝式女去之云蛋式香。夏爱委兰
苦产玉江一从毛套装若白江委空笼到去立,流毛兰堂沙之主系事重
深三五务在英》或壁有腰号且线琴婆。重了天产志黄艺、之
千蔬是等产短厦雀风三需冬三变留还法金至蛋土一定在发
夏言远上左茶应西面口下金美贴≥京是国套
下刘三更
家
2生左
五
零立
为篷文
通)优三梨套爱宁运天麦述进五回小李
卫)泰姜守4.玉、工麦觉系兰远其立一套玉餐美
(5)中需行石气是是
美是透),地容妻
《丛)会察委白工麦毛分图中面
。出会这是
5)膏写出苏三二知云尝在丽字:西乙察一麦示
2“意÷积”是道型宁器频放一逊我远洁—一兰女二翼君三量.季后号
是苑藏容系西黄家套物网,江亡去等左院春意零草士》。害中基五
C台量表生多云蓝中西冬小立光,夏三答
理一产导忘更袭亚共6夏
[大气中的二氯化碳卡
背草—·沙酰
分
有
机
B
物
含
蛙蛇
荒
a b c
娘虫
量
生物种类
沙云雀
修
*蜥蜴
动植物遇体
%
化石燃料中的碳
用
(1)图甲中共有
条食物链,其中荒漠雕鹗和蛇之间的关系是
(2)请写出荒漠雕鹗获取能量最多的一条食物链:
(3)若要构成完整的生态系统,图甲中还缺少的成分是
(4)如环境中存在有毒不易分解的化学物质,该物质在图一中
的体内含量最高。
(5)图乙中,B代表图甲中的
,这类生物可以通过生理过程①制造有机物,有机
物中储存着来自
的能量。A代表的成分是
,它们在生态系统的作用是
,可以维持生态系统中的物质循环:如果图乙中a、b、c与B共同构成一条由4
种生物组成的食物链,则c对应图甲中的生物是
(6)与热带雨林生态系统相比,荒漠生态系统自动调节能力
(填“弱”或“强”):
若该荒漠生态系统中蝗虫大量繁殖,短期内沙鼠数量会下降,原因是
(7)图乙的生态系统碳循环途径有缺失,请在图乙中补充完整(共两条)。
33.制作生态瓶:请选用以下材料中的部分材料,制作生态瓶,并分析回答:
各选材料与用具:白色不透明牛奶瓶、绿色透明瓶、无色透明瓶、消毒过的石英砂(完全
不溶于水)、无农药污染的河泥、清水、金鱼藻、杨树带叶枝条、米虾(植食性)、孔雀
鱼(杂食性)、壁虎等。
(1)若制作能较长时间维持平衡的生态瓶,所采用的材料应选用
为容器。
(2)在石英砂和河泥中,选用
,因为它不仅能提供矿物质,而且还具有
等微生物作为该生态系统的分解者。
(3)将清水注入瓶中时,一定要
(填“注满”或“不注满”),然后放入
和米虾或孔雀鱼。
(4)做好的生态瓶最好要摆放在
(填“光线良好”或“阳光直射”或“没有
光照”)》
(5)生物兴趣小组制作了五个生态瓶。下表为研究“一个小型生态系统中动物数量和植
物数量关系”的实验数据。把这五个生态瓶都放在实验室窗台上,并使它们所处环境中的
非生物因素基本相同。请分析数据并回答下列问题:
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编号
小鱼(条)
水草(棵)
实政结果
生态瓶1号
4
12
小鱼弃活8天
生态瓶2号
4
8
小鱼存法6天半
生态瓶3号
4
x
小鱼存活3天半
生态瓶4号
4
2
小鱼第二天上午死亡2条,第2天下午死亡2条
生态瓶5号
4
0
小鱼于当天下午和晚上相继死亡
①生物兴趣小组制作的五个生态瓶所形成的对照实验变量为
②此较五个生态瓶的实验结果,可以得出以下结论:植物数量比较多时,动物存活的时间
相对
。
生态瓶5号中小鱼于当天下午和晚上相继死亡的原因可能是
③油生态瓶1~5号的实验结果可以看出:通常情况下,在一个生态系统中动物数量与植
物数量的关系应是:动物数量一般
(填“大于”或“小于”)植物的数量。
④生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是由于该生
态系统中生物种类较少,不能达到一种真正的平衡,
能力比较差的缘故。
34.生长在西北沙漠地区的骆驼刺根系发达,能感知周围土壤环境,并做出相应反应。为
研究影响骆驼刺根系生长的因素,研究人员选择即将萌发的骆驼刺种子,播种在大小相同
的透翻玻璃箱内进行相关实验,观察其根的生长情况,结果如下图所示。
35
缕
袋学竟争植物
系高
4812620
8
学
高
m24
32
242
32
40
40
■
0481216202428323640
0481216202428323640
0481216202428323640
400481260242222640
桐系长度c四
积系长度cm
侯系长度c四
提系长度cm
A组
B组
C组
D组
(1)生长在西北沙漠里的路驼刺根系发达,体现了生物对环境的
(2)除实验变量外,四组骆驼刺的培养温度、浇水量等条件应适宜且
目的是
图示根系长度和高度值是测量每组多粒种子根系数据后计算
得出的。
(3)研究者利用A组“探究空间对骆驼刺根系生长的影响”。由结果可知:骆驼刺根系
优先向空间」
(填“大”或“小”)的地方生长。
(4)哥究者若欲探究“养分对骆驼刺根系生长的影响”,可提出问题:
席
?通过A、
B两组结果比较可知,养分在一定程度上能促进实验植株根系的生长。支持该结论的依据
是
(⑤)通过A、C两组结果比较可知,竞争者的存在能
(填“促进”或“抑制”)
骆鸵刻根的生长:而C、D两组结果说明养分能
(填“促进”或“缓解”)这种
须见。
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