山东省泰安市东平县2024-2025学年七年级（五四学制）下学期期末地理试题

2024一2025学年度第二学期期末质量检测 七年级地理试题 2025年7月 本试题分第】卷（选择题）和第1Ⅱ卷（综合题）两部分，考试时间60分钟。 注意事项： 1.答题前，请考生阅读答题卡上注意事项，按相关要求作答。 2,考试结束后，监考人员将答题卡收回。 第I卷（选择题共15分） “日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。荔枝喜高温高湿、喜光向阳，要求年平均 气温18C一26℃。广东患州、福建南部等主产区荔枝上市时间为4月下旬至7月中旬， 而四川荔枝上市时间为7月中旬至8月中旬。读图，完成1~4题。 北回归线 地理区域界线 塑荔枝主产区 AAA山脉 南海诸岛 1.诗句“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”中的“岭”是一座山脉，这条山脉是指 A大兴安岭 B.小兴安岭 C.秦岭 D.南岭 2.“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的时代已尘封于历史记忆中，现在我国北方寻 常百姓家也可以“日啖荔枝三百颗”，主要得益于 ①荔枝栽培范围北移 ②交通便利 ③种植历史悠久 ④储存、保鲜技术的进步 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 七年级地理试题 第1页共10页 3综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，将我国划分为四大地理区域。我国荔枝 主产区主要位于 A.北方地区 B.南方地区 C,西北地区 D.青藏地区 4.广东荔枝比四川荔枝成熟较早的原因是 A纬度较低 B.土壤较肥 C.光照较少 D.降水较少 湿地是指地表过湿或经常积水、生长湿地生物的地区，是鸟类重要的栖息地。读某 区域湿地变化的示意图，完成5~6题。 129 132 135 29 32 35 48 个一河流 一河流 ■混地 湿地 I954年 2010年 5.图示区域的湿地主要分布在 A四川盆地 B.青藏高原 C.华北平原 D,东北平原 6.从1954年到2010年，该区域湿地面积的变化可能对当地鸟类生存带来的影响有 ①栖息地减少 ②有利于鸟类繁殖 ③食物来源减少 ④鸟类数量和种类减少 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2024年是京津翼协同发展10周年。天津市宝坻(d)区依托京津中关村科技城建设， 形成了“创新研发在北京，成果转化在宝坻”的合作模式。读图，完成7一8题。 7,京津中关村科技城重点发展的产业可能是 A.钢铁治炼 B.食品加工 C纺织服装 D.生物医药 七年级地理试题第2页共10页 8.北京和宝坻间的高效联动得益于 A良好的生态环境 B.便捷的交通通信 仅需40分钟 C庞大的消费市场 北京 D.充足的劳动人口 ★⊙0城市 河北 天津 渤 9.台湾是祖国不可分割的神圣领土。读台湾 一一城际铁路 每 20世纪50年代以来经济发展历程图表可知， 高速公路 下列与20世纪90年代以来台湾经济发展的特点相吻合的是 时间 主导产业 主要出口产品 20世纪50年代 农业和农产品加工业 蔗糖、水果、稻米、樟脑 20世纪6090年代 出口加工工业 纺织服饰、玩具、日用电子消费品 20世纪90年代以来 高新技术产业 软件、晶圆、集成电路板 A形成“进口一加工一出口”型经济 B.主要以农业和农产品加工为主 C.出口高附加值产品 D投入的劳动力越来越多 10.下列台湾宝岛美称与解释不符合的是 A东方甜岛-·盛产甘蔗 B海上米仓--盛产玉米、大豆、谷子 C兰花之乡--广泛种植兰花，品种多，产量大 D植物王国~-森林面积广阔，盛产樟树、红桧等 11.区域特征是通过各地理要素相互影响、相互联系而形成的。读图，图中①、②处分别 应填入 河流 ② 灌溉农业、 西北地区 深居内陆， 农业 生奇 山脉阻隔 聚落 高牧业 保护 分布特征 星点状或 带状分市 A冷湿，多外流河 B高寒，多内流河 C干旱，多内流河 D湿热，多外流河 2024年12月22日，“雪窝”山东威海、烟台两地暴雪持续加剧，积雪厚度超过70厘 米。读山东半岛局部地区示意图，完成12~14题。 七年级地理试题第3页共10页 1209 海 图例 200~等线米 公路 12据图可知，下列关于图中所示区域的叙述正确的是 A交通运输发达 B.属于亚热带季风气候，春旱严重 C整体地势东高西低，以平原为主 D.盛产苹果、椰子和香蕉等温带水果 13.下列与烟台、威海成为“雪窝”关系不大的是 A纬度位置 B.人类活动 C.海陆位置 D.地形因素 14.暴雪天气对农业生产带来的影响可能性最大的是 A破坏农业基础设施 B.加剧农作物病虫害 C减小农田土壤湿度 D增加农区沙尘天气 15.目前，我国经济发展已经取得巨大成就，但在发展中也面临诸多挑战，我们做出了积 极的应对，但不包括 A不承担相应国际事务 B.促进各区域的协调发展 C协调人地关系 D.维护我国的海洋权益 七年级地理试题第4页共10页 第Ⅱ卷 (综合题 共35分) 二、综合题（本大题包含4个小题，共35分） 16.【地理研学】(10分) 贝贝同学参加了某学校组织的研学实践活动，与同学们一起完成了黄土高原水土流 失小实验。 ◆研学准备篇：贝贝出发前，对研学路线做了详细研究，读图甲，结合所学知识， 帮助他完善研学攻略。 一一一研学路线 甲 (1)在研学A地，可脚踏 (黑土地/黄土地)，遥望林海茫茫；在研学B地，可 看到“可移动的房子”一— (传统民居)，感受草原辽阔；在研学C地，可看到一 片茫茫沙海 ,它是我国面积最大的沙漠。 ◆研学进行篇：贝贝与同学们一起沿研学线路A一D一B一E一C开展研学实践，请结 合研学过程，完善研学手册。 (2)研学地D所示山脉是」 下列叙述与该山脉相吻合的是 (填字母) ①800mm年等降水量线 ②第二、三级阶梯分界线 ③1月份0℃等温线 ④北方地区与西北地区分界线 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ (3)到达研学E地区，为了探究植被覆盖度对水土流失的影响，同学们设计了三组实验 (如乙图)，模拟在相同条件下植被对水土流失的影响。 I.1.4 1e1.0”1 乙 七年级地理试题 第5页共10页 实验结果：a、b、c三组中，雨水下渗量最大的是，水土流失量最大的是 得出的实验结论是 依据实验结论，我们在治理该地水土流失时，可以采 取的措施是 ◆研学总结篇：本次地理研学实践，同学们看到了雄奇壮美的自然风光，感受到了 独特地域的风土人情，参与到了地理探究实验中去… (4)请结合日常所学、研学所感，对研学C所在区域的高质量发展提出合理化建议。 (1点即可)。 17.【项目化学习】(9分) 项目主题：探区域差异与联系，促区域共同发展 项目背景：长江三角洲地区是我国最大的城市群。粤港澳大湾区是世界四大湾区之一， 是我国建设世界级城市群和参与全球竞争的重要空间载体。泰安某中学开展了“探区域 差异与联系，促区域共同发展”的项目化学习。 项目任务： 南海诸岛 粤港澳大湾区「 北坦归线 南海 粤港澳大湾区示意图 七年级地理试题 第6页共10页 任务一：细读图，获信息 (1)长江三角洲地区位于长江的下游地区，濒临黄海和东海，地处之地，地理位 置十分优越；粤港澳大湾区濒临海，靠近东南亚。 (2)两城市群所在的区域地形复杂多样，东西差异明显。该区域西部地形以 为主，西部D所示地形区冬季比同纬度的长江中下游平原 (温暖/寒冷)，从地 形影响的角度分析其原因是 任务二：析要素，辨差异 (3)长江三角洲地区自古以来就是我国著名的“鱼米之乡”，其成为“鱼米之乡”的自 然条件是 任务三：找联系，谋共进 (4)长江三角洲地区、粤港澳大湾区都是我国区域经济发展的重要引擎，它们在发展经 济的过程中共同的社会条件优势有 (1点即可)。 (5)长江三角洲地区和粤港澳大湾区在发展经济过程中面临的共同问题是缺乏， 为解决此难题两地采取的共同对策是 (1点即可)。 18.【探究发现】(8分) 探究名称：坎儿井与水资源利用 探究资料： 材料一：吐鲁番位置及气温曲线和降水量柱状图（甲）、坎儿并的俯视图（乙）、 坎儿井剂面示意图（丙）。 吐鲁番 801 90· 气温/℃降水里/毫米 30 600 20 500 10 400 0 300 乌鲁木齐 -10 200 -20 100 ”山●吐番 -30 14710月 甲 七年级地理试题 第7页共10页 这里是山地带，地下水富集。 竖并 绿洲 竖井是为了 方便人们挖 凿、疏通 暗道。 暗渠 潜水面 丙 材料二：坎儿井是一种古老的引水工程，它的开凿利用充分体现了人们因地制宜利用 宝贵的水资源，与自然和谐共存，是人类利用自然的伟大创举之一，长期为新疆绿洲居 民所利用，被称为“地下万里长城”。2024年9月，吐鲁番坎儿井入选世界灌溉工程遗 产。 探究一：结构与自然环境的适应 (1)吐鲁番坎儿井地处我国四大地理区域中的 一，读图，可获取有关当地自然环境 的信息是 (2)坎儿井的主要补给水源来自 坎儿井的修建我们可以感悟 到 (填字母)。 A应大量开采资源来发展经济 B.人类可以任意改造自然环境 C.自然环境对人类生活的影响较小 D对环境的利用和改造要因地制宜 七年级地理试题 第8页共10页 探究二：功能与区域发展 (3)对比乙图和丙图，坎儿井的开凿利用了当地有利条件是 坎儿井工 程采用暗渠输水的主要目的是 (填字母)。 A.便于自流 B.节约成本 C降低修建难度 D.减少蒸发 探究三：传承与可持续发展 (4)吐鲁番坎儿井入选世界灌溉工程遗产名录有利于当地 (填字母)。 ①研究与保护坎儿井 ②扩大绿洲面积 ③提升国际知名度 ④发展文旅产业 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ (5)在新疆吐鲁番坎儿井灌溉区，农业生产已经走上 强农之路。如滴灌技术 果蔬温室大棚、机械化播种与采摘等。 19.【案例分析】(8分) 案例名称：走近高原湿地 案例资料： 材料一：青藏地区示意图（甲）和途经三江源自然保护区的青藏铁路景观（乙）。 。酪 尔尔山脉 一地区分界钱 ⌒√河流 国界线 甲 乙 材料二：三江源地区是世界屋脊一一青藏高原的腹地。这里是江河的源地，野生动 物的天堂，世界上海拔最高、面积最大的高原湿地保护区，被誉为“中华水塔”。穿越 七年级地理试题第9页共10页 三江源自然保护区的青藏铁路，不仅是青藏地区重要的交通要道，还是一条美丽的雪域 景观大道。 材料三：特色农业位于喜马拉雅山脉东段的雅鲁藏布江谷地，发展农业生产的自然 条件较好，分布着河谷农业。这里生产的农产品穗大粒饱，品质优良，是青藏高原上重 要的农业区。 案例思考： (1)三江源地区位于 (填省级行政区域名称)南部，这里是“江河”的源 地，“江河”主要指的是 (填序号，多选)。 ①怒江 ②黄河 ③雅鲁藏布江 ④澜沧江 ⑤长江 (2)三江源地区被誉为“中华水塔”，是因为这里 (填字母) ①雪山连绵，冰川广布 ②湖泊星罗，沼泽密布 ③降水丰富，水源充足 ④是亚洲最大的平原湿地 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ (3)穿越三江源自然保护区的青藏铁路，多采用高架桥通过三江源自然保护区，其原因 是 (1点即可)。三江源地区是我国 重要的生态屏障。如果三江源地区草场退化和水土流失加剧，会对长江、黄河中下游地 区带来哪些影响？ (1点即可)。 (4)雅鲁藏布江谷地主要种植 和小麦，该地农产品穗大粒饱，品质优良。分 析雅鲁藏布江谷地发展种植业的优势条件是 (1点即可)。 (5)我国在三江源地区设立自然保护区的意义有 (1点即可) 七年级地理试题第10贡共10页