第12练 文书处理的基本知识(二) 《文书与档案管理基础》(高教版)一课一练
2025-07-04
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2份
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5页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 文书拟写与档案管理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 文书办理 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 360 KB |
| 发布时间 | 2025-07-04 |
| 更新时间 | 2025-07-04 |
| 作者 | xkw_076709523 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-07-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52879559.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《文书与档案管理基础》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《文书与档案管理基础》(高教版)一课一练的第12练,内容涵盖第三章文书处理第一节文书处理的基本知识(二)。
《文书与档案管理基础》(高教版)第12练
第三章 文书处理
第一节 文书处理的基本知识(二)
一、单项选择题
1.某机关秘书李丽在收到的急件上签字,你认为 是正确的。( )
A. 李 2006年4月
B. 李丽 2006年4月1日
C. 丽 2006年4月1日10时
D. 李丽 2006年4月1日10时
2. 是收文办理的一项重要环节和程序。( )
A. 签收 B. 登记
C. 承办 D. 审核
3.在收文登记中,便于查找使用的登记方法是( )。
A. 簿式登记 B. 卡片式登记
C. 流水式登记 D. 分类式登记
4.当一份文件需要送几位领导和几个部门阅批,但文件份数少,又不允许复印和翻印或没有必要复印和翻印时,就采用 的方式。( )
A. 分送传阅 B. 横传
C. 集中传阅 D. 建立阅文室
5. 是根据领导人对文件的批办意见,对文件反映的情况或请示的工作进行具体处理。( )
A. 拟办 B. 承办
C. 催办 D. 注办
6.某市政府秘书在分发文件时,按主题词分别发放给受文单位,这是采用 的方式。( )
A. 按密级划分 B. 按级别划分
C. 按内容划分 D. 按作用划定
二、判断题
7.公文校对只需要简单核验即可。
8.公章是单位权威、责任和信用的标志,盖印是证实公文效力的一种标志。
三、简答题
9.简述文件传阅的要求。
10.简述文书处理的基本原则。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《文书与档案管理基础》(高教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《文书与档案管理基础》(高教版)一课一练的第12练,内容涵盖第三章文书处理第一节文书处理的基本知识(二)。
《文书与档案管理基础》(高教版)第12练
第三章 文书处理
第一节 文书处理的基本知识(二)
一、单项选择题
1.某机关秘书李丽在收到的急件上签字,你认为 是正确的。( )
A. 李 2006年4月
B. 李丽 2006年4月1日
C. 丽 2006年4月1日10时
D. 李丽 2006年4月1日10时
【答案】D
【解析】经清点、检查无误后,在公文投递单或送文簿上签署收件人姓名和收到日期。应该签写收件人的全名,并写上收到的时间,一般件注上收到的年、月、日,急件注上收到的年、月、日、时、分,以备事后查考。签字一定要清晰、工整。所以选D。
2. 是收文办理的一项重要环节和程序。( )
A. 签收 B. 登记
C. 承办 D. 审核
【答案】B
3.在收文登记中,便于查找使用的登记方法是( )。
A. 簿式登记 B. 卡片式登记
C. 流水式登记 D. 分类式登记
【答案】A
【解析】登记簿是查找文件和检查文件运转承办情况的一种工具。通过查看登记,可以了解文件的下落和运转情况。所以选A。
4.当一份文件需要送几位领导和几个部门阅批,但文件份数少,又不允许复印和翻印或没有必要复印和翻印时,就采用 的方式。( )
A. 分送传阅 B. 横传
C. 集中传阅 D. 建立阅文室
【答案】A
【解析】当一份文件需要送几位领导和几个部门阅批,但文件份数少,又不允许复印和翻印或没有必要复印和翻印的时候,就采用分送传阅的方式。先送第一应阅人,第一应阅人退回后,再送第二应阅人,依次传阅。应阅人之间不横传文件,由文秘人员采用一送一退的方法直接传阅。所以选A。
5. 是根据领导人对文件的批办意见,对文件反映的情况或请示的工作进行具体处理。( )
A. 拟办 B. 承办
C. 催办 D. 注办
【答案】B
6.某市政府秘书在分发文件时,按主题词分别发放给受文单位,这是采用 的方式。( )
A. 按密级划分 B. 按级别划分
C. 按内容划分 D. 按作用划定
【答案】C
【解析】公文内容都有侧重点。正式公文还标有主题词,这是为公文的分发提供方便。文书工作人员据此应首先确定文件分发的单位,然后再考虑发给其他相关单位。所以选C。
二、判断题
7.公文校对只需要简单核验即可。
【答案】错误
【解析】公文校对过程中,要思想集中,逐字逐句,逐个标点地进行校对。文稿中的数字、地名、人名等关键词语,尤须反复校对。对公文的编号、标题、主送单位、抄送单位、日期、印刷份数、页码等都要逐一校核。
8.公章是单位权威、责任和信用的标志,盖印是证实公文效力的一种标志。
【答案】正确
三、简答题
9.简述文件传阅的要求。
【答案】(1)握传阅范围;(2)传阅文件不要“横传”;(3)控制文件运行;(4)传阅文件要建立必要的传阅手续和制度。
10.简述文书处理的基本原则。
【答案】文书处理的基本原则如下:
(1)实事求是;(2)精筒、高效;(3)安全保密。
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