项目三 表格制作《计算机应用基础》45分钟专题训练

河北省对口招生考试《计算机应用基础》45分钟专题训练专辑，共30份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固计算机类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加计算机类高考的学生。欢迎同学和老师们下载使用。 《计算机应用基础》 项目三： 文字处理软件 课题六 表格制作 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、填空题（共10个空，每空2分，共20分） 1.在Word2019中，使用“快速表格”功能创建表格时，可以在_________选项卡的“表格”下拉菜单中找到该功能。 2.若要调整表格的行高和列宽，除了使用鼠标拖动边框线，还可以在_________选项卡的“单元格大小”组中进行精确设置。 3.在Word中将表格转换为文本时，分隔符通常使用_________。 4.合并单元格的快捷键是_________。 5.要将文字转换成表格，需要先确定文字之间的_________符号。 6.在表格数据排序中，最多可以设置_________个关键字。 7.设置表格文本对齐方式时，在“布局”选项卡的_________组中进行操作。 8.重复标题行功能可使表格在跨页时，_________自动重复显示。 9.自动套用格式可以在_________选项卡的“表格样式”组中选择合适的样式。 10.Word中设置表格边框为“双线型”，需在“边框和底纹”对话框的“线型”中选择_________。 二、判断题（共10小题，每题2分，共20分） 1.绘制表格工具可创建不规则单元格。( ) 2.Excel表格嵌入Word后仍可用公式计算。( ) 3.删除行时，该行内容自动进入剪贴板。( ) 4.表格边框和页面边框使用同一设置界面。( ) 5.文字转表格时，逗号分隔符优先级高于空格。( ) 6.表格计算支持AVERAGE函数求平均值。 ( ) 7.快速表格模板可自定义保存。( ) 8.表格中不能插入图表。( ) 9.表格排序只能按数字不能按笔画。( ) 10.拆分单元格时原内容保留在首个单元格。( ) 三、单项选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.在Word2019中，插入表格的快捷键是（ ）。 A.Ctrl+N B.Ctrl+T C.Alt+N D.Alt+T 2.若要在Word2019中快速创建一个5行6列的表格，最便捷的方法是（ ）。 A.手动绘制 B.调用电子表格 C.使用“插入表格”功能并输入行列数 D.使用“快速表格”功能 3.在表格编辑中，以下哪种操作不能实现调整列宽( )。 A.鼠标拖动列边框 B.在“布局”选项卡“单元格大小”组中设置 C.右键单击列边框选择“列宽” D.在“开始”选项卡中设置 4.合并单元格时，以下说法正确的是( )。 A.只能合并相邻的单元格 B.合并后单元格中的内容会丢失 C.合并后单元格的格式会改变 D.可以同时选择多个不相邻的单元格进行合并 5.将文字转换成表格时，若文字之间使用空格作为分隔符，在“文本转换成表格”对话框中应选择( ) 作为分隔文字的位置。 A.段落标记 B.制表符 C.空格 D.其他字符 6.在表格数据排序中，若要按照成绩从高到低排序，应选择( ) 。 A.升序 B.降序 C.自定义排序 D.随机排序 7.设置表格文本垂直居中对齐，应在“布局”选项卡的（ ）组中操作。 A.对齐方式 B.表样式 C.单元格大小 D.数据 8.为表格设置边框时，在“边框和底纹”对话框中，以下哪种不是边框的类型（ ）。 A.全部 B.网格 C.自定义 D.三维 9.自动套用格式时，若要查看更多表格样式，应点击“表格样式”组中的（ ）按钮。 A.其他 B.新建样式 C.清除 D.应用样式 10.表格转换成文本时，若要将表格的每一行转换为一个段落，应选择（ ）作为分隔符。 A.段落标记 B.制表符 C.逗号 D.分号 四、多项选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.在Word2019中，创建表格的方法有（ ）。 A.使用“插入表格”功能 B.手动绘制表格 C.调用Excel电子表格 D.使用“快速表格”功能 2.以下关于调整表格行高和列宽的说法正确的是（ ）。 A.可以使用鼠标拖动边框线调整 B.在“布局”选项卡中可精确设置行高和列宽 C.右键单击行或列边框可选择调整行高或列宽 D.调整行高时，同一行中所有单元格高度会同时改变 3.插入与删除行、列或单元格的操作可以在（ ）选项卡中完成。 A.开始 B.插入 C.布局 D.设计 4.合并与拆分单元格的作用包括( ) 。 A.使表格结构更合理 B.突出显示特定内容 C.方便数据录入和编辑 D.改变表格的整体风格 5.文字和表格相互转换的好处有( )。 A.方便数据的整理和分析 B.提高文档编辑效率 C.满足不同排版需求 D.增强文档的美观性 6.在表格数据排序中，可设置的关键字类型有( )。 A.主要关键字 B.次要关键字 C.第三关键字 D.自定义关键字 7.格式化表格时，设置文本对齐方式的方法有（ ）。 A.在“布局”选项卡的“对齐方式”组中设置 B.使用右键菜单中的“单元格对齐方式” C.在“开始”选项卡的“段落”组中设置 D.在“设计”选项卡中设置 8.以下关于重复标题行功能的描述正确的是（ ）。 A.可使表格跨页时标题行自动重复显示 B.仅在打印时生效 C.在“布局”选项卡中设置 D.能方便用户查看跨页表格内容 9.自动套用格式的优势在于（ ）。 A.快速美化表格 B.节省格式设置时间 C.提供多种预设样式选择 D.完全自定义表格格式 10.表格转换成文本时，可供选择的分隔符有（ ）。 A.段落标记 B.制表符 C.逗号 D.分号 五、简答题（共1小题，每题10分，共10分） 1.简述在Word中将文字转换为表格的步骤。 六、操作题（共1小题，每题10分，共10分） 1.在Word中创建如下表格，完成操作： 姓名 基本工资 奖金 实发工资 张三 4000 800 李四 5200 1200 王五 4800 1000 要求​​： （1）使用“插入表格”功能创建4列4行表格； （2）设置标题行加粗+浅蓝色底纹； （3）“实发工资”列计算：基本工资+奖金； （4）按“实发工资”降序排序； （5）为表格应用“网格表4-浅色”样式。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省对口招生考试《计算机应用基础》45分钟专题训练专辑，共30份试卷。试卷命题与高考紧密相关，精选具有代表性和典型性的高考常考题。旨在帮助学生系统地复习和巩固计算机类理论知识，熟悉高考题型和命题规律，提高解题能力和应试技巧，为高考取得优异成绩打下坚实的基础，本训练卷适用于即将参加计算机类高考的学生。欢迎同学和老师们下载使用。 《计算机应用基础》 项目三： 文字处理软件 课题六 表格制作 时间：45分钟 总分：100分 班级___________ 姓名__________ 学号__________ 成绩________ 一、填空题（共10个空，每空2分，共20分） 1.在Word2019中，使用“快速表格”功能创建表格时，可以在_________选项卡的“表格”下拉菜单中找到该功能。 【答案】插入 【解析】在Word2019的“插入”选项卡中，集中了与插入对象相关的各种功能，“快速表格”功能就位于“表格”下拉菜单中，方便用户快速创建常见格式的表格。 2.若要调整表格的行高和列宽，除了使用鼠标拖动边框线，还可以在_________选项卡的“单元格大小”组中进行精确设置。 【答案】布局 【解析】“布局”选项卡主要针对表格的结构和布局进行设置，在“单元格大小”组中，用户能够精确输入行高和列宽的数值，实现对表格尺寸的精准调整。 3.在Word中将表格转换为文本时，分隔符通常使用_________。 【答案】制表符 【解析】默认分隔符为制表符，也可自定义。 4.合并单元格的快捷键是_________。 【答案】Ctrl+M 【解析】这是Word2019中合并单元格的常用快捷键，使用快捷键操作能提高工作效率，快速实现单元格的合并。 5.要将文字转换成表格，需要先确定文字之间的_________符号。 【答案】分隔 【解析】文字转换成表格时，系统依据文字间的分隔符号（如逗号、制表符等）来判断数据的行列划分，从而准确地将文字转换为表格形式。 6.在表格数据排序中，最多可以设置_________个关键字。 【答案】3 【解析】在表格数据排序操作中，为了更细致地对数据进行排序，最多可设置3个关键字，依次按照主要关键字、次要关键字和第三关键字的顺序进行排序。 7.设置表格文本对齐方式时，在“布局”选项卡的_________组中进行操作。 【答案】对齐方式 【解析】“布局”选项卡的“对齐方式”组中，提供了多种文本在单元格中的对齐方式，如:水平居中、垂直居中等，方便用户根据需求设置表格文本的对齐效果。 8.重复标题行功能可使表格在跨页时，_________自动重复显示。 【答案】标题行 【解析】当表格内容较多跨页显示时，使用重复标题行功能，可使每一页的表格都自动显示标题行，便于用户查看和理解表格内容。 9.自动套用格式可以在_________选项卡的“表格样式”组中选择合适的样式。 【答案】设计 【解析】“设计”选项卡的“表格样式”组中，内置了多种预设的表格样式，用户通过选择不同的样式，能够快速为表格应用美观的格式，实现自动套用格式。 10.Word中设置表格边框为“双线型”，需在“边框和底纹”对话框的“线型”中选择_________。 【答案】双线型 【解析】直接选择对应的线型即可。 二、判断题（共10小题，每题2分，共20分） 1.绘制表格工具可创建不规则单元格。( ) 【答案】√ 【解析】绘制表格可自由分割。 2.Excel表格嵌入Word后仍可用公式计算。( ) 【答案】√ 【解析】双击进入Excel编辑模式。 3.删除行时，该行内容自动进入剪贴板。( ) 【答案】× 【解析】直接删除不保留内容。 4.表格边框和页面边框使用同一设置界面。( ) 【答案】× 【解析】表格边框在"边框和底纹"对话框。 5.文字转表格时，逗号分隔符优先级高于空格。( ) 【答案】× 【解析】无优先级，按选定分隔符。 6.表格计算支持AVERAGE函数求平均值。 ( ) 【答案】√ 【解析】常用函数支持。 7.快速表格模板可自定义保存。( ) 【答案】√ 【解析】创建模板→保存到库。 8.表格中不能插入图表。( ) 【答案】× 【解析】可插入图表。 9.表格排序只能按数字不能按笔画。( ) 【答案】× 【解析】支持笔画排序。 10.拆分单元格时原内容保留在首个单元格。( ) 【答案】√ 【解析】默认保留左上单元格。 三、单项选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.在Word2019中，插入表格的快捷键是（ ）。 A.Ctrl+N B.Ctrl+T C.Alt+N D.Alt+T 【答案】B 【解析】Ctrl+T是Word2019中插入表格的快捷键；Ctrl+N是新建文档的快捷键；在Word中，Alt+N和Alt+T没有对应插入表格的功能。 2.若要在Word2019中快速创建一个5行6列的表格，最便捷的方法是（ ）。 A.手动绘制 B.调用电子表格 C.使用“插入表格”功能并输入行列数 D.使用“快速表格”功能 【答案】C 【解析】使用“插入表格”功能并输入行列数，可以快速、准确地创建指定行列数的表格；手动绘制效率较低；调用电子表格并非直接创建表格的方式；“快速表格”功能通常用于创建预设格式的表格，不一定能满足5行6列的精确需求。 3.在表格编辑中，以下哪种操作不能实现调整列宽( )。 A.鼠标拖动列边框 B.在“布局”选项卡“单元格大小”组中设置 C.右键单击列边框选择“列宽” D.在“开始”选项卡中设置 【答案】D 【解析】在“开始”选项卡中没有直接调整列宽的相关设置；鼠标拖动列边框、在“布局”选项卡“单元格大小”组中设置以及右键单击列边框选择“列宽”都可以实现调整列宽的操作。 4.合并单元格时，以下说法正确的是( )。 A.只能合并相邻的单元格 B.合并后单元格中的内容会丢失 C.合并后单元格的格式会改变 D.可以同时选择多个不相邻的单元格进行合并 【答案】A 【解析】在Word表格中，只能合并相邻的单元格；合并后单元格中的内容不会丢失，格式也不会自动改变；不能同时选择多个不相邻的单元格进行合并。 5.将文字转换成表格时，若文字之间使用空格作为分隔符，在“文本转换成表格”对话框中应选择( ) 作为分隔文字的位置。 A.段落标记 B.制表符 C.空格 D.其他字符 【答案】C 【解析】当文字之间使用空格作为分隔符时，在“文本转换成表格”对话框中应选择“空格”作为分隔文字的位置；段落标记用于区分段落；制表符和其他字符与题目中的空格分隔符不对应。 6.在表格数据排序中，若要按照成绩从高到低排序，应选择( ) 。 A.升序 B.降序 C.自定义排序 D.随机排序 【答案】B 【解析】降序排列可以使数据按照从大到小的顺序排列，所以按照成绩从高到低排序应选择降序；升序是从小到大排列；自定义排序可设置更复杂规则，但本题简单需求用降序即可；随机排序无规律，不符合成绩排序要求。 7.设置表格文本垂直居中对齐，应在“布局”选项卡的（ ）组中操作。 A.对齐方式 B.表样式 C.单元格大小 D.数据 【答案】A 【解析】“布局”选项卡的“对齐方式”组中提供了文本在单元格中各种对齐方式的设置选项，包括垂直居中对齐；表样式主要用于设置表格整体外观；单元格大小用于调整行高列宽；数据组与文本对齐操作无关。 8.为表格设置边框时，在“边框和底纹”对话框中，以下哪种不是边框的类型（ ）。 A.全部 B.网格 C.自定义 D.三维 【答案】D 【解析】在“边框和底纹”对话框中，边框的类型包括全部、网格、自定义等，三维不属于常规的边框类型。 9.自动套用格式时，若要查看更多表格样式，应点击“表格样式”组中的（ ）按钮。 A.其他 B.新建样式 C.清除 D.应用样式 【答案】A 【解析】点击“表格样式”组中的“其他”按钮，可以展开更多的表格样式选项，方便用户选择合适的样式；新建样式用于创建自定义样式；清除用于清除当前样式；应用样式用于应用已选样式，均不能查看更多样式。 10.表格转换成文本时，若要将表格的每一行转换为一个段落，应选择（ ）作为分隔符。 A.段落标记 B.制表符 C.逗号 D.分号 【答案】A 【解析】选择段落标记作为分隔符，表格转换成文本时，会将表格的每一行转换为一个段落；制表符、逗号、分号等分隔符用于分隔单元格内的数据，不符合将每行转换为段落的需求。 四、多项选择题（共10小题，每题2分，共20分） 1.在Word2019中，创建表格的方法有（ ）。 A.使用“插入表格”功能 B.手动绘制表格 C.调用Excel电子表格 D.使用“快速表格”功能 【答案】ABCD 【解析】使用“插入表格”功能可快速创建规则表格；手动绘制表格能灵活设计表格结构；调用Excel电子表格可引入复杂数据；使用“快速表格”功能可基于预设模板创建表格，这些都是Word2019中创建表格的常用方法。 2.以下关于调整表格行高和列宽的说法正确的是（ ）。 A.可以使用鼠标拖动边框线调整 B.在“布局”选项卡中可精确设置行高和列宽 C.右键单击行或列边框可选择调整行高或列宽 D.调整行高时，同一行中所有单元格高度会同时改变 【答案】ABCD 【解析】鼠标拖动边框线是最直观的调整方式；在“布局”选项卡中能精确输入数值设置行高和列宽；右键单击行或列边框可选择相应命令调整；调整行高时，同一行单元格高度同步改变，以保持表格结构统一。 3.插入与删除行、列或单元格的操作可以在（ ）选项卡中完成。 A.开始 B.插入 C.布局 D.设计 【答案】AC 【解析】在“开始”选项卡的“单元格”组中以及“布局”选项卡的“行和列”组中，都可以进行插入与删除行、列或单元格的操作；“插入”选项卡主要用于插入各种对象，“设计”选项卡主要用于表格样式设计，均不涉及此类操作。 4.合并与拆分单元格的作用包括( ) 。 A.使表格结构更合理 B.突出显示特定内容 C.方便数据录入和编辑 D.改变表格的整体风格 【答案】ABC 【解析】合并与拆分单元格能够优化表格结构，使布局更合理；突出显示重要数据；方便对特定区域的数据进行录入和编辑；而改变表格整体风格主要通过表格样式、边框底纹等设置，合并拆分单元格并非主要作用。 5.文字和表格相互转换的好处有( )。 A.方便数据的整理和分析 B.提高文档编辑效率 C.满足不同排版需求 D.增强文档的美观性 【答案】ABC 【解析】文字和表格相互转换有助于对数据进行整理分析，如将文本数据转换为表格便于计算和筛选；提高文档编辑效率，根据不同需求灵活转换；满足不同排版需求，使文档呈现更合理；但增强文档美观性不是其主要作用，美观性更多通过格式设置实现。 6.在表格数据排序中，可设置的关键字类型有( )。 A.主要关键字 B.次要关键字 C.第三关键字 D.自定义关键字 【答案】ABC 【解析】在表格数据排序中，可设置主要关键字、次要关键字和第三关键字，按照顺序依次对数据进行排序；自定义关键字不属于系统常规设置的关键字类型。 7.格式化表格时，设置文本对齐方式的方法有（ ）。 A.在“布局”选项卡的“对齐方式”组中设置 B.使用右键菜单中的“单元格对齐方式” C.在“开始”选项卡的“段落”组中设置 D.在“设计”选项卡中设置 【答案】AB 【解析】在“布局”选项卡的“对齐方式”组和右键菜单中的“单元格对齐方式”都可以方便地设置文本在单元格中的对齐方式；“开始”选项卡的“段落”组主要用于设置文档段落格式，与表格文本对齐无关；“设计”选项卡主要用于表格样式设计，不涉及文本对齐设置。 8.以下关于重复标题行功能的描述正确的是（ ）。 A.可使表格跨页时标题行自动重复显示 B.仅在打印时生效 C.在“布局”选项卡中设置 D.能方便用户查看跨页表格内容 【答案】ACD 【解析】重复标题行功能在“布局”选项卡中设置，可使表格在跨页时标题行自动重复显示，方便用户查看跨页表格内容，在文档显示和打印时均生效，并非仅在打印时生效。 9.自动套用格式的优势在于（ ）。 A.快速美化表格 B.节省格式设置时间 C.提供多种预设样式选择 D.完全自定义表格格式 【答案】ABC 【解析】自动套用格式提供了多种预设样式，用户可以快速选择合适的样式美化表格，节省手动设置格式的时间；但自动套用格式是基于预设样式，不能完全自定义表格格式。 10.表格转换成文本时，可供选择的分隔符有（ ）。 A.段落标记 B.制表符 C.逗号 D.分号 【答案】ABCD 【解析】在表格转换成文本时，段落标记、制表符、逗号、分号等都可以作为分隔符，用户可根据实际需求和数据特点进行选择。 五、简答题（共1小题，每题10分，共10分） 1.简述在Word中将文字转换为表格的步骤。 【答案】(1)选中文字，点击“插入→表格→将文字转换成表格”。 (2)在对话框中设置列数和分隔符（如制表符、逗号等）。 (3)点击“确定”生成表格。 【解析】关键步骤包括选择文字、设置分隔符和列数。 六、操作题（共1小题，每题10分，共10分） 1.在Word中创建如下表格，完成操作： 姓名 基本工资 奖金 实发工资 张三 4000 800 李四 5200 1200 王五 4800 1000 要求​​： （1）使用“插入表格”功能创建4列4行表格； （2）设置标题行加粗+浅蓝色底纹； （3）“实发工资”列计算：基本工资+奖金； （4）按“实发工资”降序排序； （5）为表格应用“网格表4-浅色”样式。 【答案】(1)插入→表格→4×4表格→输入数据； (2)选中标题行→开始→加粗（B）→设计→底纹→浅蓝色； (3)光标定位“实发工资”下方单元格→布局→公式→输入=SUM(LEFT)→复制公式至其他行； (4)全选表格→布局→排序→主要关键字：列4→类型：数字→降序； (5)设计→表格样式库→选择“网格表4-浅色”。 【解析】关键步骤包括插入表格、设置标题格式、输入求和函数、排序、设置表格样式。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$