作业24 读后续写-【创新教程·微点特训】2023-2025三年高考英语真题分类特训

作业２４　读后续写 １．个人成长 Writing１(２０２５全国二卷) 新鲜度: 难度: 体裁:记叙文 话题:向 外 国 人 解 释中国人名字的发 音和背后的意义 关键词: Pronunciation 词数:２８３ 建议时间:２４分钟 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　“Whatisyourname? ”isaquestionmostfrequentlyaskedwhenpeoplemeetforthefirsttime． Butforme,itwasthefirstchalengeIencounteredasaninternationalstudentinIreland． ThepronunciationsystemoftheChineselanguageisquitedifferentfromthatofEnglish．FornＧ ativespeakersofEnglish,someChinesewordsareratherdifficulttopronounce．MygivennameQiＧ uyu(秋雨),forinstance,happenedtobeagreatchalengeformanyofthem．EverytimeIgaveaselfＧ introduction,Ihadtoexplainhowtopronouncemynameatleastfivetimes,yettheystilcouldnot sayitthewayIdid． Onceinalecture,theprofessortriedrepeatingmynameaftermeoverandoverinfrontofthirty classmates．IrealydidnotknowwhetherIshouldcontinuecorrectinghimorsimplydropthematter． Ifearedthatmyclassmatesmightgrowtiredofmyeffortsorevenlosepatiencewithme．Afteral,I didcareabouthowotherswouldthinkofme．IrealizedthatifIdidn􀆳tstop,theentirelecturewould beruined．“It􀆳sokay,professor,”Ishrugged(耸肩)．Theawkwardmomentendedwiththeclass eruptingintolaughter．Iforcedasmile,unsurehowtorespondfurther． Afterthatincident,Istoppedactingasa“Chineseteacher”．Insteadofcorrectingotherswhen theywerestrugglingtopronouncemyname,Ijustsmiledandnoddedapprovingly．Thisapproach sparedmethediscomfortofhavingtooverＧexplain．However,Isoonfoundthatbydoingso,Imight belosingsomethingmoreimportant:theopportunitytoshareasmalpartofmyculturalidentity． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. Inaclassdiscussion,Iwasinvitedtoexplainthemeaningofmyname． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Manyofmyclassmatesgotinterestedandcameuptomeafterclass． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ２０１ 英语 Writing２(２０２５浙江１月卷) 新鲜度: 难度: 体裁:记叙文 话题:１２岁的 Kevin冷 静果断处理突发事件 关键词: trouble 词数:３３８ 建议时间:２４分钟 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Kevinwasprettybored．Hismotherwasatwork,andhisfatherhadbeenawayonbusiness． Therefore,hewasleftinthecareofMrs．Hil,anoldladywholivednextdoor．Hisparentshad raisedthe１２ＧyearＧoldtobeagoodboy．Henevergotintotrouble,thoughsometimeshewantedtodo riskythings．Mrs．Hil wasasleep．Kevinsighed(叹息)andhopedsomethingexcitingwouldhapＧ pen．Suddenly,amovementoutsidecaughthiseye． Mrs．Hil􀆳sfrontwindowfacedMr．andMrs．Green􀆳shouseacrossthestreet．Thecouplehad bothgonetowork,soitwasstrangethatsomeonewasoverthere．Kevinstaredatthemanattheir frontdoor．Suddenly,themanjumpedthroughanopenwindowintothehouse．Withhisheartinhis mouth,KevingrabbedMrs．Hil􀆳shomephoneandcaledthepolice． Thinkingthatthemanmightgetawaywithwhateverhewantedbeforethepolicearrived,Kevin decidedtodosomething．HerushedoutofMrs．Hil􀆳shouseandcrossedthestreetquickly．GrabＧ bingabranchfromacutＧdowntree,hejumpedinthroughthewindow．“Stoprightthere! Youmust leaverightnow!”hecaledout,holdingthebranchwithbothhands． Themanfrozeforasecond,butwhenhesawtheskinnyboyhebreathedasighofrelief．“Hey, kid,putthatdown．Itwasmyhome．Myparentsusedtolivehereandmyfather􀆳swatchwashere,” heexplained,tryingtoliftafloorboard． Atthatmoment,thesoundsofapolicecarechoed(回响)intheair．ThemanstoodupinapanＧ ic,thenranthroughthehousetowardthewindowandjumpedout．Kevinfolowedoutandtoldthe arrivingpoliceofficerswhathadhappened．Theypursuedandarrestedtheman． KevinwentbacktoMrs．Hil􀆳shouse．Somehowhewasn􀆳tsurehehaddonetherightthing． “Whatifhehastoldthetruth?”hethoughttohimself．Theman􀆳swordssoundedprettyconvincing． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. 　　WhenMr．andMrs．Greengothome,Kevinwenttotalktothem． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　KevinandMr．Greentookthewatchtheyhadfoundtothepolicestation． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ３０１ 第五部分　写作 Writing３(２０２４浙江１月卷) 新鲜度: 难度: 体裁:记叙文 话题:运 用 心 术 解 决日常生活难题 关键词:way 词数:３２４ 建议时间:２４分钟 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Evaspentthefirstweekofhighschooltryingtokeepherheadabovewater．Oneofthemajor headachesforherwasfindingherwayinthehugeschoolbuilding．ItwasasixＧstorybuilding．Oneach floor,halwaysstretchedinfourdirections,leadingtoclassrooms,laboratories,andteachers􀆳offices． Somewhereinthebuilding,therewasalsoalibrary,acafeteria,andagym． Havingapoorsenseofdirection,Evafounditimpossibletogetaroundinsuchahugebuilding． Althedifferenthalwaysandroomsweretoomuchtothinkabout,letalonecommittomemory．She decidedthatshewouldmemorizewhereherclasseswereandthenpretendthattherestoftheplace didn􀆳texist． InherfirstPEclass,EvawasshockedwhenCoachPittannouncedthateveryonehadtorunone milearoundthetrackoutside．Shesearchedthefacesofherclassmatesforsignsofpanic．Therewas nothingshefearedmorethanhavingtorunawholemile．ToEva,“amile”wasusedtodescribelong distances．Itwastenmilesfromherhometohergrandfather􀆳s,andthatalwaysseemedlikealong way,eveninacar! WhenCoachPittblewhiswhistle(哨子),Evafiguredshewouldbeleftinthedust．However, whilesomeofherclassmatesedgedahead,othersactualyfelbehind．“It􀆳sjustthebeginning,”she thought．“I􀆳lcomeinlastforsure．” SoonEvabegantobreathehard,withherheartpoundingandlegsshaking．Feelingdesperate,Eva startedusingamindtrickonherself．Shestoppedthinkingabouttheword“mile”．Instead,shefocused onreachingtheshadowcastonthetrackbyanoaktreeupahead．Thensheconcentratedonjoggingto thespotwherethetrackcurved(拐弯)．Afterthat,shetriedtoseeifshecouldcompleteherfirstlap． Onelapturnedintotwo,thenthree,thenfour． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. 　　WhenCoachPittsaid“Nicework!”toheratthefinishline,Evawassurprised． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Evadecidedtousethesametricktodealwiththeschoolbuilding． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ４０１ 英语 Writing４(２０２３新课标Ⅰ&Ⅱ卷) 新鲜度: 难度: 体裁:记叙文 话题:得遇良师, 挑战自己,爱上写作 关键词:writing 词数:３２４ 建议时间:２４分钟 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. WhenIwasinmiddleschool,mysocialstudiesteacheraskedmetoenterawritingcontest．I saidnowithoutthinking．Ididnotlovewriting．MyfamilycamefromBrazil,soEnglishwasonlymy secondlanguage．WritingwassodifficultandpainfulformethatmyteacherhadalowedmetopresＧ entmypaperonthesinkingoftheTitanicbyactingoutaplay,whereIplayedaltheparts．Noone laughedharderthanhedid． So,whydidhesuddenlyforcemetodosomethingatwhichIwassuretofail? Hisreply:“BeＧ causeIloveyourstories．Ifyou􀆳rewilingtoapplyyourself,Ithinkyouhaveagoodshotatthis．” Encouragedbyhiswords,Iagreedtogiveitatry． IchosePaulRevere􀆳shorseasmysubject．PaulReverewasasilversmith(银匠)inBostonwho rodeahorseatnighton April１８,１７７５toLexingtontowarnpeoplethatBritishsoldierswere coming．Mystorywouldcomestraightfromthehorse􀆳smouth．Notabriliantidea,butfunny;and unlikelytobeanyoneelse􀆳schoice． Whatdidthehorsethink,ashespedthroughthenight? Didhegettired? Havedoubts? Didhe wanttoquit?Isympathizedimmediately．Igottired．Ihaddoubts．Iwantedtoquit．But,like Revere􀆳shorse,Ikeptgoing．Iworkedhard．Icheckedmyspeling．Iaskedmyoldersistertocorrect mygrammar．IcheckedoutahalfＧdozenbooksonPaulReverefromthelibrary．Ievenreadafewof them． WhenIhandedintheessaytomyteacher,hereadit,laughedoutloud,andsaid,“Great．Now, writeitagain．”Iwroteitagain,andagainandagain．WhenIfinalyfinishedit,thethoughtofwinＧ ninghadgivenwaytotheenjoymentofwriting．IfIdidn􀆳twin,Iwouldn􀆳tcare． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. 　　Afewweekslater,whenIalmostforgotthecontest,therecamethenews． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Iwenttomyteacher􀆳sofficeaftertheawardpresentation． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ５０１ 第五部分　写作 ２．亲情友情 Writing(２０２５全国一卷) 新鲜度: 难度: 体裁:记叙文 话题:兄弟间 的冰释前嫌 关键词:brother 词数:３１３ 建议时间:２５分钟 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　MywifeandIwantedtoshareournewhomewithfamilyandfriendsbyhostingasmalgatheringinthe earlysummer．Shehadpreparedlotsofsnacks,whilemyjobwastohavethebackyardinorder． Therewasplentyofspaceforthekidstorunandplay．TherewasjustonethingIhadn􀆳tcounted on:MybrotherchosetobringhisdogToby,a５０Ｇpoundbaloffire．Thoughfriendly,hecouldeasily knockovermyniece􀆳ssmalboysandmysixＧmonthＧoldgranddaughter．So,whenmybrothershowed up,IaskedhimtowatchTobyandkeephimoutside． Myplanwasworkingoutjustfine．Tobywasusinguphisenergybyrunningbackandforthin thebackyardandgivingthekidsplentyofroom．Unexpectedly,aftersupper,theweatherchanged． Itstartedtorainandeveryonewentindoors． Itwasanawkwardmoment．Ididn􀆳twantTobytoberunningaroundinthehouse,andmy brotherwasn􀆳thappywithdrivinghomewithawetdog．Eventualy,mybrotherdecidedtoleave ratherthanforcetheissue． Afewdayspassed,andIhadn􀆳theardanythingfrommybrother．ItextedhimandexpressedwiＧ shesforhimtocomeoutagain．Hisreplycameasasurprise－ashock,actualy:“Notachance．” Clearly,hewasunhappyoverthewaywehadparted．Afteral,Ihadlefthimlittlechoice．Wel, he􀆳lgetoverit,Ireasoned． Twomonthspassed．MywifesuggestedIgetintouchwithmybrother,butIresisted,thinking heshouldcalfirst．However,myconscience(良心)keptbotheringme．Itriedtoputmyselfinmy brother􀆳sshoes．HewasfacinghealthissuesandhiswifeofthirtyＧfiveyearshadpassedawayafew monthsearlier．Tobywashisconstantcompanion,theonewhokepthimgoing． 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. Irealizeditwasmewhowasatfault． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Withthebiscuitsmywifehadmade,Iarrivedatmybrother􀆳sdoor． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ６０１ 英语 ３．助人为乐 Writing(２０２４新课标Ⅰ&Ⅱ卷) 新鲜度: 难度: 体裁:记叙文 话题:与出租车司 机的诚信之约 关键词:Promise 词数:３５０ 建议时间:２５分钟 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　ImetGunteronacold,wetandunforgettableeveninginSeptember．IhadplannedtoflytoVienＧ naandtakeabustoPragueforaconference．Duetoabigstorm,myflighthadbeendelayedbyan hourandahalf．ItoucheddowninViennajust３０minutesbeforethedepartureofthelastbusto Prague．ThemomentIgotofftheplane,Iranlikecrazythroughtheairportbuildingandjumpedinto thefirsttaxiontherankwithoutasecondthought． ThatwaswhenImetGunter．ItoldhimwhereIwasgoing,buthesaidhehadn􀆳theardofthe busstation．Ithoughtmypronunciationwastheproblem,soIexplainedagainmoreslowly,buthe stillookedconfused．WhenIwasabouttogiveup,Gunterfishedouthislittlephoneandrangupa friend．Afteraheateddiscussionthatlastedforwhatseemedlikeacentury,Gunterputhisphone downandstartedthecar． Finaly,withjusttwominutestospareweroledintothebusstation．Thankfuly,therewasa longqueue(队 列)stil waitingtoboardthebus．Gunterparkedthetaxibehindthebus,turned around,andlookedatmewithabigsmileonhisface．“Wemadeit,”hesaid． JustthenIrealisedthatIhadzerocashinmywalet．IflashedhimanapologeticsmileasIpuled outmyPortuguesebankcard．Hetrieditseveraltimes,butthecardmachinejustdidnotplayalong． AfeelingofhelplessnesswashedovermeasIsawthebusqueuethinningout． Atthismoment,Gunterpointedtowardsthewaitinghalofthebusstation．There,attheenＧ trance,wasacashmachine．Ijumpedoutofthecar,madeamadrunforthemachine,andpoppedmy cardin,onlytoreadthemessage:“Outoforder．Sorry．” 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．请按如下格式在相应位置作答. IranbacktoGunterandtoldhimthebadnews． 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 Fourdayslater,whenIwasbackinVienna,IcaledGunteraspromised． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ７０１ 第五部分　写作 ４．人与动物 Writing(２０２３浙江卷) 新鲜度: 难度: 体裁:记叙文 话题:作者与 蜂鸟的故事 关键词:hummingbid 词数:３３７ 建议时间:２５分钟 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文. Iwasinvitedtoacookoutonanoldfriend􀆳sfarminwesternWashington．IparkedmycaroutＧ sidethefarmandwalkedpastamilkinghousewhichhadapparentlynotbeenusedinmanyyears．A noiseatawindowcaughtmyattention,soIenteredit．Itwasahummingbird(蜂鸟),desperately tryingtoescape．ShewascoveredinspiderＧwebs(蛛网)andwasbarelyabletomoveherwings．She ceasedherstruggletheinstantIpickedherup． Withthebirdinmycuppedhand,Ilookedaroundtoseehowshehadgottenin．Thebroken windowglasswasthelikelyanswer．Istuffedapieceofclothintotheholeandtookheroutside,closＧ ingthedoorsecurelybehindme． WhenIopenedmyhand,thebirddidnotflyaway;shesatlookingatmewithherbrighteyes． IremovedthestickyspiderＧwebsthatcoveredherheadandwings．Stil,shemadenoattempttofly． Perhapsshehadbeenstrugglingagainstthewindowtoolongandwastootired? Ortoothirsty? AsIcarriedheruptheblackberryＧlinedpathtowardmycarwhereIkeptawaterbottle,shebeＧ gantomove．Istopped,andshesoontookwingbutdidnotimmediatelyflyaway． Hovering(悬停),sheapproachedwithinsixinchesofmyface．Foraverylongmoment,thistiny creaturelookedintomyeyes,turningherheadfromsidetoside．Thensheflewquicklyoutofsight． Duringthecookout,Itoldmyhostsaboutthehummingbirdincident．Theypromisedtofixthe window．AsIwasdeparting,myfriendswalkedmetomycar．IwasstandingbythecarwhenahumＧ mingbirdflewtothecenterofourgroupandbeganhovering．Sheturnedfrompersontopersonuntil shecametome．Sheagainlookeddirectlyintomyeyes,thenletoutasqueakingcalandwasgone． Foramoment,al werespeechless．Thensomeonesaid,“ShemusthavecometosaygoodＧbye．” 注意: １．续写词数应为１５０左右; ２．开头已给出. 　　Afewweekslater,Iwenttothefarmagain． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　　Iwasjustabouttoleavewhenthehummingbirdappeared． 　􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 　 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 ８０１ 英语 [参考范文] DevelopmentofTransportinChina Fromthevehicleofhorsestotoday􀆳sconvenienttransＧ port,ChinesetransporthasseenanenormousdevelopＧ ment．Firstly,sharedbicycleshavebecomeapopularchoice incities,providinganecoＧfriendlyandcostＧeffectivewayto travelshortdistances．Secondly,thehighＧspeedtrainnetＧ workhasrevolutionizedlongＧdistancetravel,significantly reducingtraveltimeacrossthecountry．Finaly,theriseof newenergyvehiclesreflectsChina􀆳scommitmenttosusＧ tainabledevelopmentandreducingcarbonemissions．These advancementshighlightChina􀆳sprogressincreatingamodＧ ern,efficient,andenvironmentalyfriendlytransportsysＧ tem． ３)咨询信 Writing [语篇解读]　本篇书面表达是一篇应用文.要求考生给 外教 Chris写一封邮件,询问他上个月答应写一篇介绍加 拿大体育运动的文章的进展,并提醒交稿时间. [参考范文] DearChris, Hopethisemailfindsyou wel! Last month,you kindlyagreedtowriteanarticleaboutsportsinCanada, andwe􀆳reallookingforwardtoreadingit． I􀆳m writingtopolitelyinquireabouttheprogressof thearticle．Wouldyoumindlettingmeknowhowit􀆳sgoＧ ing? Also,couldIremindyouthatthedeadlineforsubmisＧ sionisthisFriday,June１４th? YourinsightsintoCanadian sports wil surelyenrich ourreaders􀆳understanding of globalsportsculture,whichwilbeofbenefittous． Thankyouagainforyoursupport! Bestwishes, LiHua (３)其他类:网贴 网贴 Writing [审题分析] 英 文 跟 帖 审体裁 应用文(网站) 审人称 和时态 以第一人称为主, 第三人称为辅 以一般现在时为主 审要点 六项提名的概括 你的推荐 推荐理由 [参考范文] Hieveryone! I􀆳m LiJinfrom Chenguang Middle School．Gladtojointheforumdiscussion! ThesixnominaＧ tedentriesforthecosmicＧbounddiscareimpressivelydiＧ verse,coveringlanguage (“helo”invarioustongues), iconicarchitecture(theGreatWalandpyramids),tradiＧ tionalart(PekingOpera),naturalharmony(animalsounds), andmoderntech(China􀆳shighＧspeedtrains)．Together,they mirrorhumanity􀆳screativity,history,andbondwithculＧ tureandnature． IbelieveChina􀆳shighＧspeedtrainsstandout．More thanadvancedtransport,they􀆳rebridgesunitingcitiesand people．Withspeedsupto３５０km/h,they􀆳verevolutionized travel,shrinkingdistancestohours．Theirvastnetwork symbolizeshumaninnovationandthedrivetofosterunity andsharedgrowth．Forextraterrestrialcivilizations,they􀆳d highlightourambitiontobuildaconnectedworld． Inconclusion,whileal nominationsarevaluable, highＧspeedtrainspowerfulyrepresentourabilitytoturn dreamsintoaunifiedfuture． 作业２４　读后续写 １．个人成长 Writing１ [语篇解读]　本文以人物为线索展开,主要讲述了作者作 为国际学生在爱尔兰因中文名字发音难而遭遇挑战,之后 在一次课堂讨论中分享名字含义,意识到分享文化身份重 要性,并借此与同学增进文化理解的故事. [参考范文] 　　Inaclassdiscussion,Iwasinvitedtoexplainthe meaningofmyname．Standingup,IfeltamixofnerＧ vousnessandexcitement．“Myname,Qiuyu,combinesthe charactersforautumnandraininChinese,”Ibegan,my voicesteady．“Autumnrepresentsharvestand maturity, whilerainsymbolizesnourishmentandgrowth．Together, theyembodyatimeofabundanceandrenewal．”AsI spoke,Inoticedtheraptattentionofmyclassmates,their eyesreflectingcuriosityandrespect．Itwasamomentof connection,abridgebuiltbetweenculturesthroughthe simpleactofsharingmyname． Manyofmyclassmatesgotinterestedandcameupto meafterclass．Theysurroundedme,theirquestionspouＧ ringoutlikeastream．“Whatothernameshavebeautiful meaningsinChinese?”“Canyouteachushowtowriteour namesinChinesecharacters?”Ismiled,feelingawarmth spreadthroughme．Itookoutapieceofpaperandbeganto sketchoutcharacters,explainingeachstrokeanditssignifＧ icance．Throughthisinteraction,IrealizedthatbyembraＧ cingmyculturalidentity,Iwasnotonlypreserving my heritagebutalsoenrichingthelivesofthosearoundme．It wasasmalyetmeaningfulsteptowardsfosteringcultural understandingandappreciation． Writing２ [语篇解读]　本文以人物为线索展开,讲述 Kevin在父母 不在家时,看到一男子闯入格林夫妇家,他报警并阻止男 子,男子被捕后他怀疑自己是否做对. [参考范文] 　　WhenMr．andMrs．Greengothome,Kevinwenttotalk tothem．Heexplainedhowhehadwitnessedthestrangeman enteringtheirhouseandhowhewasarrested．Mr．and Mrs． Greenlistenedattentively,withamixtureofsurpriseandgratiＧ tudeontheirfaces．Mrs．GreenhuggedKevin,thankinghimfor hisbravery．Mr．Green,however,lookedthoughtful．Heasked Kevintodescribethemanindetailandthenrevealedthatthe manwasindeedhisyoungerbrother,whohadcometoretrievea watchtheirfatherhadleftbehind．Kevin􀆳seyeswidenedin shock． KevinandMr．Greentookthewatchtheyhadfound tothepolicestation．Ontheway,Mr．Greenexplained thatthewatchwasafamilyheirloom,passeddownfrom generationtogeneration．Atthepolicestation,theyexＧ plainedthesituationtotheofficers,whoweresurprised butunderstanding．Theman,whohadbeenreleasedafter hisidentitywasverified,waswaitingoutside．Hesmiled weaklyatKevin,whofeltamixofembarrassmentandreＧ lief．Mr．Greenhandedoverthewatchtohisbrotherwith apatontheback,andtheyalagreedtokeepintouch． Kevinlearnedanimportantlessonthatday:alwaysverify thefactsbeforetakingaction,butneverhesitatetohelp thoseinneed． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ５５１ 详解详析 Writing３ [语篇解读]　本文以人物为线索展开,讲述了高中生 Eva 因为方向感不强,经常在学校里迷路,在一次体育课上教 练要求他们沿着校园跑步的时候 Eva发现跟着树的影子 能找到方向,她通过这个方法重新认识到了校园. [参考范文] 　　WhenCoachPittsaid “Nicework!”toheratthefinＧ ishline,Evawassurprised．Inthevastexpanseofher school,agirlwithpoordirectionalskilsstruggledtonaviＧ gateandoftengotlost．Oneday,duringgymclass,sheobＧ servedauniquewaytofindherway－folowingtheshadＧ owsoftrees．Asthesuncastitsrays,thegirlnoticedhow theshadowscreatedpatternsontheground,guidingher path．Shetookaleapoffaithandfolowedtheshadows, surprisingherselfwitheachturnandstretch．Herefforts werenoticedbytheteacher,whopraisedherinnovative thinking． Evadecidedtousethesametricktodealwiththe schoolbuilding．Sheusedtheshadowstonavigatethe schoolhalways,find herclasses,and evenlocatethe school􀆳svariousfacilities．Thisnewfoundskil notonly helpedthegirlnavigateherschoolbutalsoinstiledinhera senseofconfidenceandadventure．Shelearnedexcitedly thatwithalittlecreativityandobservation,anychalenge couldbeovercome．Andwitheachstepshetook,sheleft behindalegacyofinspirationforthosewhofolowedinher footsteps,knowingthatevenwithoutaclearsenseofdirecＧ tion,there􀆳salwaysawaytofindone􀆳sway． Writing４ Afewweekslater,whenIalmostforgotthecontest, therecamethenews．IwasinformedthatIwonthefirst prizeinthewritingcontestandthatthere wouldbean awardpresentationintwodays．Iwassohappytohearthe newsthatIimmediatelyshareditwithmyteacher．“Iknew you􀆳dwin!Iamproudofyou．Youmadeit!”hesaidexcitＧ edly．Thencamethebigday．WhenIwasinvitedtothe stagetoreceivetheaward,Iexpressedmythankstomy teacher．Isaid,“It􀆳syouwhomakemefalinlovewith writing,mysocialstudiesteacher．WithoutyourrecogniＧ tionandguidance,Icouldn􀆳thave writtenthisarticle． Againthankyouverymuch!” Iwenttomyteacher􀆳sofficeaftertheawardpresenＧ tation．Myteacherwaswaitingforme．Holdingmyhands, hesaid“Congratulations! Youareagoodwriter,sokeep writing．”“YouknowIdidn􀆳tlikewritingbefore,butnowI amcrazyaboutit! I wil try my besttocreategood works．”Isaidseriously．Sincethen,Ihavewrittenmany goodworksandnowIamafamouswriter．IowemysucＧ cesstomysocialstudiesteacherwhoisabeaconinmylife ontheroadtowriting． ２．亲情友情 Writing [语篇解读]　本文以人物为线索展开,讲述了作者因担心 弟弟的狗 Toby影响聚会,要求弟弟看好狗,后因天气变化 导致弟弟提前离开并心生芥蒂.两个月后作者意识到自 己的过错,主动带着妻子做的饼干登门道歉,最终兄弟俩 和解的故事,展现了亲情中理解与包容的重要性. [参考范文] 　　Irealizeditwasmewhowasatfault．Ihadbeenso focusedonkeepingthepartyundercontrolthatIfailedto considerhowimportantToby wasto mybrotherduring thisdifficulttime．Mypridehadkeptmefromreaching out,andnowmonthshadpassedwithoutaproperconverＧ sation．Oneevening,Ipickedupthephoneandlefthima voicemessage,apologizingformybehaviorandaskingif wecouldmeet．Tomyrelief,hecaledbackthenextday, andweagreedtogettogethersoon． Withthebiscuitsmywifehadmade,Iarrivedatmy brother􀆳sdoor．Heopeneditwithasurprisedsmile,and foramoment,neitherofusspoke．Thenwehugged － something wehadn􀆳tdonesincebeforehis wifepassed away．WesatontheporchwithTobyrestingbesideus, andIhandedhimtheboxofbiscuits．“Thankyou,”hesaid quietly．Wetalkedforhours,laughing,rememberingold times,andslowlyrebuilding whathadbeenlost．AsI watchedTobygentlyresthisheadonmybrother􀆳sleg,I knewwewerefinalyonthepathtohealing． ３．助人为乐 Writing [语篇解读]　本文以人物为线索展开,讲述了作者在一次 因风暴延误的旅途中,匆忙搭乘出租车前往车站赶最后一 班去布拉格的公共汽车.司机冈特不熟悉车站位置,通过 电话求助后顺利抵达.到达时作者却发现自己没带现金, 尝试用葡萄牙银行卡支付没有成功,而车站的取款机也故 障了. [参考范文] 　　IranbacktoGunterandtoldhimthebadnews．WithＧ outhesitation,hereachedintohisownwaletandhanded mesomecash．“Here,takeitbecauseIthinkyouneedsome cashtopayforthebus,”hesaid,therebeingtrustinhis eyes．Iwastouchedbyhisgenerosity,tearsofgratitude streamingdownmycheeks．Havingpromisedtopayback hismoneyandwrittendownhistelephonenumber,IboarＧ dedthebusjustintime．IwavedatGunterthroughthe window,mouthing “Thankyou．”againandagain．His warmsmilewasthelastthingIsawwiththebuspulingaway． 　　Fourdayslater,whenIwasbackinVienna,Icalled Gunteraspromised．Iwantedtorepayhimandproperly expressmygratitude．Heansweredthephonecheerfuly, rememberingmeimmediately．Wearrangedto meetata caféneartheairport．When we met,Ihandedhimthe moneyIowed,alongwithasmalgiftfromPraguetoshow myappreciation．GunterwasdelightedandwespenttheafＧ ternoonchattingaboutourlives,hobbiesandtravels．What hadstartedasastressfuleveningturnedintoawonderful friendship,althankstoGunter􀆳skindnessandtrustinme． ４．人与动物 Writing [参考范文] 　　Afewweekslater,Iwenttothefarmagain．Asmy carnearedit(时间状语从句)mythoughtsdriftedbackto themomentwhenIrescuedthehummingbirdfromthespiＧ derＧwebs(定语从句)．Irushedbacktothedesertedhouse． Itwasagreatcomfortthattheoriginalholeinthewindow wasnowheretobefound(主语从句)．Leavingthehouse,I couldn􀆳thelpwonderinghowitwasgettingonnow(宾语从 句)． IwasjustabouttoleavewhenthehummingbirdapＧ peared．Aflashofmovementcaughtmyattention．Iturned aroundtoseethesamehummingbirdhoveringintheair．It seemedthatthebirdwaswaitingforme(主语从句),its beadyeyeslockedon mineasiftryingtoconveysome deep,unspokengratitude．Ifeltasurgeofreliefandaweat thesightofthissoundandgratefulcreature,andIknew thatIwouldalwayscherishthememories(宾语从句)we shared(定语从句)asIclimbedintomycaranddroveaway (时间状语从句)． 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ６５１ 英语