内容正文:
2024~2025学年度高二下学期期末质量检测历史
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 古埃及人对神的敬畏来源于原始社会对自然力的崇拜,埃及法老一向宣称自己就是太阳神(拉之神)的化身,后来又信仰阿蒙神便成为了阿蒙神的代言。王国的国王既是国家领导者也是国家最高级祭司。由此可知,古代埃及( )
A. 教会凌驾于王权之上 B. 借鉴融合东西方文明
C. 王权与神权的相统一 D. 初步具备了国家形态
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(埃及)。根据材料“古埃及人对神的敬畏来源于原始社会对自然力的崇拜”“法老一向宣称自己就是太阳神(拉之神)的化身,后来又信仰阿蒙神便成为了阿蒙神的代言”可知,在古代埃及王权是与神权相结合的,王权从来源到行使过程中,都要以神权之名,C项正确;材料强调古埃及王权神化,不是教会凌驾于王权之上,排除A项;神话王权体现不出古埃及文明借鉴融合东西方文明,排除B项;材料强调古代埃及通过神化王权,加强权力,没有提到国家形态,排除D项。故选C项。
2. 西塞罗在谈及希典民主政治时认为:人民是浑浑噩噩的,民主制给他们过多的自由,必然会使他们变得盲目、任性、放纵、蔑视法律、不服从任何统治者。西塞罗意在说明( )
A. 雅典民主政治缺乏合理程序 B. 直接民主制易导致权力滥用
C. 代议制可维护多数人的利益 D. 雅典公民参政的积极性高涨
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古雅典时期(欧洲)。由“民主制给他们过多的自由,必然会使他们变得盲目、任性、放纵、蔑视法律、不服从任何统治者”等信息可知,西塞罗认为雅典实行直接民主制容易导致权力的滥用与误用,出现多数人的暴政,B项正确;材料强调直接民主制的弊端而非雅典民主政治的程序,排除A项;雅典民主是直接民主而非代议制,排除C项;直接民主并不能说明公民参政积极性高涨,排除D项。关系B项。
3. 据史料记载,印加人在美洲地区实行土地、矿藏和牲群的国家所有制,强制信奉官方的太阳教,仔细编制供征税和征兵用的人口调查表,废黜地方世袭酋长,强迫居民到新地方定居以同化被征服民族。这些记载说明印加帝国( )
A. 迈入高度成熟的封建社会 B. 维系了国家的长治久安
C. 具有国家集权主义的色彩 D. 文明程度超越其他地区
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(印加帝国)。根据材料“印加人在美洲地区实行土地、矿藏和牲群的国家所有制,强制信奉官方的太阳教,仔细编制供征税和征兵用的人口调查表,废黜地方世袭酋长,强迫居民到新地方定居以同化被征服民族”可知,这些是早期印加帝国的国家统治手段,说明当时的印加帝国是属于集权主义国家,从土地到人口以及地方治理都在国家的统一管理下,C项正确;材料中体现不出印加帝国迈入封建社会,排除A项;维系了国家的长治久安不符合史实,排除B项;材料中没有与其他地区进行比较,排除D项。故选C项。
4. 阿拉伯人认为,拥有丰富的学识是一个穆斯林最为荣耀的装饰。在阿巴斯王朝,各地广建数千座清真寺学校,学习内容扩展到圣训、伊斯兰教法、语言学、演说等。一般人为求学而游历欧、亚、非三洲,回国后孜孜不倦地编辑许多典籍。当时阿拉伯国家的这些现象( )
A. 说明了阿拉伯是人文精神的发源地 B. 直接促进了欧洲的社会转型
C. 促使其成为东西方文化交流的桥梁 D. 对文化的繁荣具有推动作用
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“拥有丰富的学识是一个穆斯林最为荣耀的装饰”“各地广建数千座清真寺学校,学习内容扩展到圣训、伊斯兰教法、语言学、演说等”“一般人为求学而游历欧、亚、非三洲,回国后孜孜不倦地编辑许多典籍”等信息并结合所学知识可知,阿拉伯国家重视文化的氛围,有利于阿拉伯文化的繁荣和进步,D项正确;阿拉伯并不是人文精神的发源地,人文精神起源于古希腊,排除A项;阿拉伯文化保存了大量古希腊、罗马文化遗存,为文艺复兴的兴起创造了有利条件,间接促进了欧洲的思想解放和社会转型,排除B项;“促使其成为东西方文化交流的桥梁”的说法过于夸大和绝对,排除C项。故选D项。
5. 16世纪,英国自上而下地推行宗教改革,规定英国国王为英国教会的最高首脑,拥有任免教职和决定教义的大权;教会不再从属于罗马教皇,但天主教的教义、制度和仪式仍然不变,未经国王同意,教会无权召开宗教会议,更不许任意修改和制定教规。英国的这一改革( )
A. 使人们获得灵魂得救自主权 B. 为民族国家发展创造了条件
C. 废除了天主教基本教义教规 D. 体现出世俗王权已取代教权
【答案】B
【解析】
【详解】据本题次题干的设问词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪(英国)。根据题干及所学可知,英国宗教改革使教会脱离罗马教皇的控制,将宗教权力收归国王和国家,打破了罗马教廷对英国的宗教和政治干预,强化了国家的独立性和王权的集中,这为民族国家的发展奠定了基础,B项正确;A项是马丁・路德宗教改革的核心主张,但题干明确提到英国改革保留了天主教的教义和仪式,并未赋予民众灵魂得救的自主权,排除A项;题干明确说明改革后“天主教的教义、制度和仪式仍然不变”,排除C项;改革后国王成为教会最高首脑,确实强化了世俗王权,但并未完全取代教权,排除D项。故选B项。
6. 中世纪大学中重要的组织机构是学院,按学科划分一般有四个学院,即文学院、法学院、医学院和神学院,其中,文学院是一种预备性质的机构,为进入其他三个学院做准备,神学院则是地位最高的学院。这说明中世纪( )
A. 欧洲实现了高等教育的普及 B. 新式教育解放了民众的思想
C. 大学教育渗透了神学的性质 D. 西欧的大学延续了古典思想
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是: 中世纪(欧洲)。中世纪的大学最主要的特点是学校为教会所控制,因而“神学院则是地位最高的学院”,僧侣们获得了知识的垄断地位,因而教育本身也渗透了神学的性质,C项正确;材料所说的中世纪的大学,并没有实现高等教育的普及,排除A项;材料并未提到解放民众思想和延续古典思想,排除B、D两项。故选C项。
7. 分析下表可知,当时的荷兰
1602年
荷兰东印度公司的阿姆斯特丹办公室开始出售自己的股票,并成为世界上第一家证券交易所
1609年
阿姆斯特丹证券交易所—世界上第一个可以进行股票交易的证券交易所
1609年
荷兰的威瑟尔银行成立,奠定了现代中央银行基础模式
A. 成为北欧的“海上马车夫” B. 具备了现代意义上的国家性质
C. 开创了现代商业经营模式 D. 开启了全球性商贸联系的先河
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“第一家证券交易所”第一个可以进行股票交易”“现代中央银行基础模式”等信息可知,荷兰开创了现代性质的商业经营新模式,C项正确;AB项与题干主旨不符,排除;D项与新航路开辟有关,排除。故选C项。
8. 拉斐尔擅长画圣母,他笔下的圣母不再是过去宗教画中那种呆板、神秘的圣母,而是美丽温柔和充满母爱的世俗女性,但圣母的眼神却略显哀愁,似乎预感到基督坎坷悲惨的命运、据此可知,拉斐尔的圣母像作品( )
A. 折射出对教皇权威的否定 B. 以悲剧为主要表现形式
C. 具有浓郁的人文主义气息 D. 注重唤醒女性主体意识
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是16世纪的意大利。根据材料“圣母不再是过去宗教画中那种呆板、神秘的圣母,而是美丽温柔和充满母爱的世俗女性”及所学可知,拉斐尔的圣母像不再完全是神的化身,体现了对人性的尊重,其作品具有浓郁的人文主义气息,C项正确;材料中未提及否定教皇权威的相关信息,表述不准确,排除A项;选项中“悲剧”的表述与材料中“美丽温柔”“充满母爱”等信息不符,排除B项;材料未涉及唤醒女性主体意识的相关信息,不符合题意,排除D项。故选C项。
9. 伏尔泰曾经因为对培根、洛克、牛顿等人学说与思想的宣传,而被国内一些批评者嘲讽为“崇英狂”。对此,伏尔泰愤然回应道,成百上千的人在大声疾呼,斥责崇英狂,倘若这些演说者想把像英国人那样研究.观察和思考的愿望说成一种犯罪,那就大错特错了。这反映出法国当时
A. 宗教束缚阻碍了近代科学形成 B. 理性主义尚未成为社会共识
C. 已经是近代欧洲启蒙运动中心 D. 自然科学传播危及封建统治
【答案】B
【解析】
【详解】由材料“伏尔泰被一些批评者嘲讽为‘崇英狂”可知,理性主义传播仍受到阻力,尚未成为社会共识,故B项正确;17世纪经典力学体系建立标志着近代科学形成,故排除A项;近代欧洲启蒙运动起源于英国,但法国社会对此分歧明显,且不符合材料主旨,故排除C项;材料主旨没有涉及自然科学传播与封建专制统治之间的矛盾,故排除D项。
10. 1875年法国宪法规定:参众两院共同执行创议并制定法律之权,参议院有权否决众议院提案;宪法赋予总统极大的行政权力,同时对总统执行权力作了一定的限制,规定了责任内阁制的基本原则。上述规定的主要目的是( )
A. 践行天赋人权思想 B. 协调并规范权力运行
C. 发挥议会辅政功能 D. 推动法国的制度变革
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是1875年(法国)。根据材料可知,“参众两院共同执行创议并制定法律之权,参议院有权否决众议院提案”,这体现了立法权在两院之间的相互制约,防止其中一院权力过大。“宪法赋予总统极大的行政权力,同时对总统执行权力作了一定的限制,规定了责任内阁制的基本原则”,这表明对总统权力进行了规范和限制,防止总统独裁。整体这些规定都是为了协调立法权和行政权等不同权力之间的运行,规范权力的行使,避免权力的滥用,B项正确;“践行天赋人权思想”强调的是人的自然权利,如自由、平等、安全等权利。而题干中1875年法国宪法的规定主要是关于国家权力机构之间的权力分配与制衡,排除A项;题干不仅仅强调了议会(参众两院)的功能,还对总统权力进行了规定,其核心目的不是单纯发挥议会辅政功能,排除C项;1875年法国宪法本身是法国制度变革的重要成果,但题干问的是这些具体规定的主要目的,而不是1875年宪法整体的作用,排除D项。故选B项。
11. 18世纪80年代初,美国一些州可自主决定征收的关税额,也可对外州的产品课税;一些没有外贸港口的州通过邻州港口进出口商品必须支付租税。由此可推知,当时美国( )
A. 南北方间的矛盾日益尖锐 B. 国内统一市场发展水平有限
C. 联邦制权力结构存在缺陷 D. 各州缺乏基本的经济自治权
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪80年代初(美国)。根据材料“美国一些州可自主决定征收的关税额,也可对外州的产品课税;一些没有外贸港口的州通过邻州港口进出口商品必须支付租税。”可知,美国关税不统一,州之间有关税,而且没有外贸港口的州还要借用邻州港口支付租税,这体现了美国州际之间贸易存在许多障碍,由此可推知当时美国国内市场的不统一,B项正确;材料未具体涉及南北方州之间存在矛盾,排除A项;18世纪80年代初期,美国尚未建立联邦制的权力结构,排除C项;材料体现了各州有较大自治权,能够决定关税,排除D项。故选B项。
12. 美国学者斯文•贝克特在《棉花帝国》中指出,棉的资本主义化彻底改变了棉花的命运,讲述了一个“由欧洲主导的棉花帝国兴衰的故事”。这一 “故事”反映了( )
A. 资本主义世界经济体系的形成 B. 欧洲出现商业革命与价格革命
C. 欧洲从商品输出到资本输出 D. 欧美国家的工业化具有同步性
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代世界。据材料“棉的资本主义化”并结合所学,工业革命首先开始于棉纺织业,资本主义国家为了掠夺原料、倾销商品,积极对外殖民扩张,逐渐把世界纳入到了以欧洲为主导的资本主义世界体系中,推动了资本主义世界经济体系的形成,A项正确;B项是新航路开辟的影响,与“棉的资本主义化”不符,排除B项;材料没有涉及商品输出到资本输出的变化,排除C项;欧美国家的工业化并非具有同步性,D项不符合史实,排除D项。故选A项。
13. 在英国克朗普敦,中等水平的纺织工,每天工作十个半小时,每星期收入从1814年的13先令9便士下降到1833年的4先令6便士,而用于衣食方面的开支也从10先令1又1/2便士相应地下降到2先令9便士。这反映了当时的英国( )
A. 政府社会保障支出大幅削减 B. 资本原始积累进程的血腥
C. 经济发展带来新的社会问题 D. 社会贫富差距进一步缩小
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(英国)。由材料中相关数据的变化可知,英国工业革命开展,工人阶级生活状况更趋恶化,出现新的社会问题,C项正确;二战后,英国建立了福利国家,晚于材料中的时间段“1814—1833年”,排除A项;资本原始积累是为工业革命创造条件的,但是材料的时间段显然已处在工业革命时期,排除B项;材料中只涉及中等水平职工工资和消费水平的变化,并未涉及与其他进行比较,也不符合材料主旨,排除D项。故选C项。
14. 马克思在1870年9月说:“法国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的危机中,当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候,一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。”马克思意在说明( )
A. 普法战争法国失败的必然性 B. 无产阶级革命的时机尚未成熟
C. 巴黎公社失败教训需要总结 D. 空想社会主义难以解决现实问题
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是:1870年的法国。根据材料“法国工人阶级正处于极困难的境地……一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举”可知,材料中马克思是要说明当时的历史条件还不足以进行无产阶级革命,B项正确;材料所述是工人阶级与新政府之间的斗争,不是普鲁士与法国之间的斗争,排除A项;根据材料“马克思在1870年9月说”可知,当时巴黎公社革命尚未发生,排除C项;材料所述是工人阶级的斗争,并未涉及空想社会主义,排除D项。故选B项。
15. 1755年,法国空想社会主义者摩莱里在《自然法典》中阐述了一个原理:“私有制是万恶之源”;1848年,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中明确宣称:“共产党可以把自己的理论概括为一句话:消灭私有制”。这反映了这一时期的部分学者( )
A. 重视解决社会民生问题
B. 肯定了无产阶级在历史中的进步作用
C. 追求实现共产主义社会
D. 已经认识到资本主义社会矛盾的根源
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:18-19世纪欧洲。资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源是社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。摩莱里提出“私有制是万恶之源”,马克思、恩格斯主张消灭私有制,反映了这一时期的部分学者已经认识到资本主义社会矛盾的根源,D项正确;材料未提及民生艰难和改善民生,排除A项;无产阶级是资本主义掘墓人和共产主义建设者,材料未提及,排除B项;材料中虽然提出了资本主义社会的问题,但是并未明确对未来社会的追求,排除C项。故选D项。
16. 下图为德国油画家阿道夫•冯•门采尔的作品《钢铁厂》(1872〜1875)。他以客观、真切、生动、朴实、大场面的表现手法,通过描绘地狱般恶劣的工厂环境,深刻地揭示了德国工业资本主义飞速发展的真实内幕。这一油画可用来研究
A. 马克思主义的诞生 B. 世界市场基本形成
C. 国际工人运动发展 D. 资本主义经济危机
【答案】C
【解析】
【详解】画中“钢铁厂”工人工作环境恶劣,工人为了提高待遇、改善工作环境,必然掀起工人运动,因此材料可以用来研究工人运动发展的背景之一,故C正确;1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义诞生,与限定时间不相符,故A错误;世界市场基本形成表现为工业革命后,世界上大部分国家与地区的商贸基本上形成一个整体,与材料反映的工人工作环境恶劣不相符,故B错误;资本主义经济危机主要表现为生产的相对过剩,与材料中“钢铁厂”的发展状况不相符,故D错误。
二、非选择题(本大题包括4小题,第17题14分,第18题12分,第19题14分,第20题12分,共52分)
17. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 西欧城市数量在1100年至1300年间增加了10倍。城市非常需要劳动力,其以各种方式和封建领主争夺农民,甚至给农奴赎金来吸引他们流入城市,而农奴或佃农因谚语所说“城市空气使人自由”,也乐于改变生活方式。至1300年,西欧的旧庄园制已变为有名无实、苟延残喘的空虚骨架。……城市涌现了新兴市民阶级,在西欧中世纪封建领主的土地所有权和政治统治权结为一体的条件下,这些市民阶级以赎买或武力方式从封建领主那里获得不同程度的自治权,建立了有不同程度自自治权的城市共和国或自治市,成立由工商寡头、新贵族控制的独立政府,制定自己的宪章和行政管理制度。
——摘编自姚介厚、李鹏程、杨深《西欧文明》
材料二 唐代至明清,江南地区有很多新城市兴起,在数量上和商业繁荣的程度上渐渐都超过了北方。明清时期的苏州、南京、杭州、松江等城市的繁荣,不仅因为它们是该地区的政治中心,也因为这些城市的手工业(如纺织业等)及其附近地区的农业非常发达。临近运河和长江沿岸的山东临清、济宁,江苏的淮安、扬州,湖北的汉口,江西的九江等地方成为附近货物的集散地……明朝和清朝在淮安、济宁、扬州等地驻扎有总督或巡抚这样的大官,对外贸易港口也派驻有专职的管理机构,如唐宋的市舶司等。
——摘编自郑昌淦《关于中国古代城市兴起和发展的概况》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析西欧城市发展带来的影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中世纪西欧的城市与明清城市的区别。并说明明清城市发展特征形成的原因。
【答案】(1)影响,进一步瓦解了封建建农奴制和庄园制:有利于城市经济进一步发展:对从封建割据向中央集权君主制过渡(或城市工商业者发展为市民阶级,成为反封建的政治力量)起了重要作用促进了近代政治法律制度的形成:对西欧中世纪文明演进有巨大、深远的影响。
(2)区别:西欧:城市经济独立,政治自治:城市市民自由.
明清:城市的行政功能突出,国家操纵城市的经济大权:城市规模大且经济发达原因:明清实行专制主义中央集权制度.中国的城方一向都是在体制内发展的,城市经济隶属于封建经济,城市发展受政府控制
【解析】
【详解】(1)影响:根据材料“以各种方式和封建领主争夺农民”“至1300年,西欧的旧庄园制已变为有名无实、苟延残喘的空虚骨架”可知,进一步瓦解了封建建农奴制和庄园制;大量农奴进入城市,有利于城市经济的进一步发展;根据材料“大量农奴进入城市城市涌现了新兴市民阶级”并结合所学知识可知,市民对从封建割据向中央集权君主制过渡(或城市工商业者发展为市民阶级,成为反封建的政治力量)起了重要作用;根据材料“这些市民阶级以赎买或武力方式从封建领主那里获得不同程度的自治权,建立了有不同程度自自治权的城市共和国或自治市,成立由工商寡头、新贵族控制的独立政府,制定自己的宪章和行政管理制度”可知,促进了近代政治法律制度的形成;根据所学知识可知,城市的发展对西欧中世纪文明演进有巨大、深远的影响。
(2)区别:根据材料一可知,西欧城市的特点是城市经济独立,政治自治,城市市民自由。明清:根据材料“唐代至明清,江南地区有很多新城市兴起,在数量上和商业繁荣的程度上渐渐都超过了北方”“朝和清朝在淮安、济宁、扬州等地驻扎有总督或巡抚这样的大官,对外贸易港口也派驻有专职的管理机构,如唐宋的市舶司等”可知,明清时期城市的行政功能突出,国家操纵城市的经济大权;根据材料“在数量上和商业繁荣的程度上渐渐都超过了北方。明清时期的苏州、南京、杭州、松江等城市的繁荣”并结合所学知识可知,城市规模大且经济发达。原因:根据所学知识可知,明清实行专制主义中央集权制度;根据所学知识可知,中国的城方一向都是在体制内发展的,城市经济隶属于封建经济,城市发展受政府控制。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 文艺复兴是一个法文词语,意为“再生”。在文艺复兴时期,根据一种新的历史观念,产生了“现代”与“古代”的概念,两者为一个生活方式迥然不同的、被恰如其分地称为中世纪的漫长时期所隔开。……在这样的环境之下,在意大利兴起了关于“生活”本身的新世俗概念。从前,所谓的理想是崇尚清心寡欲,在一定程度上鄙弃尘世烦恼。此时,珍惜的倒是尘世生活了。从前,贫穷备受尊敬,至少在基督教教义上是如此。此时,对正当财富的赞颂声不绝于耳。这种尊重人类活动的新观念使得社会和个人都发生了变化。如果说人文主义者因此而发起一个崇古运动,那是由于他们看到其中有与自己相仿的精神。他们感到有一种与他们自己时代有关的东西。
——摘编自【美】R.R.帕尔默《现代世界史》
根据材料并结合世界史相关知识,围绕“×××与思想再生”自行拟定具体的论题,并就所拟论题进行分析论证。(要求:论题明确,史实运用准确,史论结合。)
【答案】示例:
时代背景与思想“再生”
中世纪欧洲,地中海是商业贸易中心,东方的财富吸引着西欧。十四、五世纪,意大利的佛罗伦萨和威尼斯等地商业和贸易繁荣,出现了资本主义萌芽;在这些城市中,新兴的资产阶级渴望追求财富,追求现世的享乐,而在欧洲处于统治地位的天主教会却宣扬禁欲苦行,要求人们祈求来世幸福。文艺复兴时期,对宗教文化钳制思想不满的知识分子,把世俗的人性与宗教原则结合在一起,宣扬人文主义思想,其实质是借助复兴古代希腊、罗马文化之名宣传新的资产阶级思想,从而适应了欧洲向近代社会转型的时代需要。总之,思想的复兴或“再生”受时代发展潮流的影响而产生,顺应时代潮流的思想“再生”有助于推动社会的思想解放。(能运用唯物史观作出符合主流价值观的历史认识)
【解析】
【详解】
分值
要求
一等
(9—12分)
所拟论题能够正确表明与思想“再生”相关的因素,且对二者关系的指向明确。指向主要集中在四个方面:时代背景、社会基础、核心主题、社会影响。如“时代背景与思想再生”、“社会需要与思想再生”、“核心主题与思想再生”、“思想传统与思想再生”、“社会转型与思想再生”等等。(3分)
论证要求引用史实支持论题,由此推导出的历史结论顺理成章;多个角度展开论述;论述完整、清晰,逻辑严谨,文字通顺。(6—9分)
二等
(4—8分)
所拟论题基本能够正确表明与思想复兴相关的因素,且对二者关系的指向基本明确。(1—2分)
能够围绕所定论题,阐述自己的观点;所举史实与论题基本能构成逻辑关系;论述角度较为单一;论述较完整、清晰,文字通顺。(3—6分)
三等
(0—3分)
所拟论题不能正确表明与思想复兴相关的因素,且对二者关系的指向不明确。(0分)
论述文字与论题关系不清,或无关系;结论错误;没有逻辑性,文字不通顺。(0—3分)
本题考查文艺复兴,本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚,解放人们的思想。分别从时代背景、社会基础、核心主题、社会影响说明文艺复兴时期的思想家们不是完全提倡复古,而是借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在1560年左右,一艘西班牙货船将美洲的马铃薯运回国。而马铃薯在西班牙多数时候是由于品相难看被人当成是“球菌”,除了将马铃薯提供给远航少食的水手和作为牲畜的饲料外,人们拒绝食用马铃薯。在当时的欧洲文化体系中,土豆属于茄属植物一类,会导致麻风病,因此高傲的欧洲人拒绝食用这种属于未开化、被征服种族的食物。而在英国,由于女王的厨师不幸误将马铃薯的块茎扔掉而烹饪了含有毒素的叶子,导致宴会人员身体不适,女王下令禁止食用马铃薯。马铃薯在欧洲乃至全世界普及很大程度上要感谢德国人,因为18世纪中叶德国发生瘟疫,马铃薯价值凸显。自此,马铃薯在接下来的几十年的时间里逐渐传播到意大利、比利时、卢森堡、荷兰以及英国,成为欧洲国家全体民众的主食。它改善了整个欧洲国民的身体素质,使他们在180年间,人口增加了17倍之多,但单一的马铃薯种植也为后来1845~1848年的爱尔兰大饥荒埋下隐患。
——摘编自孙可歆《马铃薯在欧洲的传播及其历史社会影响》
材料二 明清之际,随着玉米、番薯、马铃薯等环境适应力强的美洲高产作物被引进中国,使过去那些并不适合粮食作物生长的砂砾瘠土和高岗山坡成为宜农土地。同一时期受到迅速增长的人口压力,国家政策也开始鼓励人们尽力垦殖,在这二者的双重作用下,失去土地的农民,即“棚民”的活动范围及强度迅速扩展,在一些地区出现了“高阜处所,种植茶树、山薯、杂粮等物。或傍崖为屋,或砌石成蹊,谷口崖腰,人烟相接。”一遇暴雨,土石随流而下,以致“停淤接涨”的景象。
——摘编自魏梦菊《明清美洲高产作物引进及对生态环境的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析16~17世纪美洲作物外传的原因及在欧洲传播受阻的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简评16~17世纪美洲作物传入对明清社会的影响。
【答案】(1)原因:新航路的开辟和早期殖民扩张,密切了世界各大陆间的联系;美洲作物具有高产、耐旱、抗寒等优点;统治阶级的倡导。受阻原因:马铃薯品相难看;欧洲人对马铃薯不了解;统治者的禁止;欧洲人自视甚高的特性。(任答两点即可)
(2)影响:一方面,扩大了耕地面积,缓解了人地矛盾;促进了粮食产量的提高,加速了人口的增长;改变了人们的饮食结构与生活习惯;促进了商品经济的发展。(任答两点即可)另一方面,土地资源过度开发,破坏了自然环境;带来新的食品安全问题;人口过度膨胀,不利于社会秩序的稳定。(任答两点即可)
【解析】
【小问1详解】
本题为背景类材料题。时空范围为16~17世纪(世界)。原因:根据材料“在1560年左右,一艘西班牙货船将美洲的马铃薯运回国”可知,新航路的开辟和早期殖民扩张,密切了世界各大陆间的联系;根据所学知识可知,美洲作物具有高产、耐旱、抗寒等优点;根据材料所学知识可知,统治阶级的倡导。受阻原因:根据材料“马铃薯在西班牙多数时候是由于品相难看被人当成是‘球菌’”可知,马铃薯品相难看;根据材料“在当时的欧洲文化体系中,土豆属于茄属植物一类,会导致麻风病,因此高傲的欧洲人拒绝食用这种属于未开化、被征服种族的食物”可知,欧洲人对马铃薯不了解、欧洲人自视甚高的特性;根据材料“在英国,由于女王的厨师不幸误将马铃薯的块茎扔掉而烹饪了含有毒素的叶子,导致宴会人员身体不适,女王下令禁止食用马铃薯”可知,统治者的禁止。
【小问2详解】
本题为影响类材料题。时空范围为明清时期(中国)。影响:根据材料“使过去那些并不适合粮食作物生长的砂砾瘠土和高岗山坡成为宜农土地。同一时期受到迅速增长的人口压力,国家政策也开始鼓励人们尽力垦殖”可知,一方面,扩大了耕地面积,缓解了人地矛盾;促进了粮食产量的提高,加速了人口的增长;根据材料“高阜处所,种植茶树、山薯、杂粮等物。或傍崖为屋,或砌石成蹊,谷口崖腰,人烟相接”和所学知识可知,改变了人们的饮食结构与生活习惯;高产作物的传入,促进了商品经济的发展。根据材料“一遇暴雨,土石随流而下,以致‘停淤接涨’的景象”可知,另一方面,土地资源过度开发,破坏了自然环境;带来新的食品安全问题;根据所学知识可知,人口过度膨胀,不利于社会秩序的稳定。
20. 阅读材料,回答问题。
材料 工业化以前,家庭体系以扩展型家庭为主。扩展型家庭体积庞大,成员聚集在一起便于集中人力、物力。在工业革命以后,机器的使用不再需要男人强健的肌力,而更多的是靠妇女和儿童灵活的手指。随着经济逐渐发展,传统大家庭的优势逐渐消失,个人需要越发受到重视。在此基础上,核心家庭数量进一步增加。工业的兴起要求工人随着劳动市场的需求流动,工人因工作的原因经常迁移,没有固定居所,家庭生活的节奏逐渐向工厂的劳动时间靠拢。在这种情况下,人们的家庭观念也逐渐改变,开始倾向于在婚后从大家庭搬出来,自立门户。
——摘编自唐思为《英国工业革命时期工人阶级家庭生活方式观念转变及其原因》
(1)根据材料并结合所学知识,概括工业革命前后英国家族发生变化。
(2)根据材料并结合所学知识,简述工业革命与英国家庭的关系。
【答案】(1)变化:家庭规模由大缩小;核心家庭数量由少增多;家庭由定居到经常迁移;家庭生活节奏向工厂劳动时间靠拢;家庭中女性地位得到一定程度的提高。
(2)关系:工业革命的开展冲击了原本家族关系;促使家庭成员自由和独立意识增强;致使工人工作岗位的变动;由于工业革命中机器生产对劳动力的需求,女性地位逐步提高,女性经济逐渐独立并降低对男性的依附。
【解析】
【详解】(1)变化:根据材料中“婚后从大家庭搬出来,自立门户”可知,家庭规模由大缩小;根据“核心家庭数量进一步增加”可知,核心家庭数量由少增多;根据“工人因工作原因经常迁移”可知,家庭由定居到经常迁移;根据“家庭生活的节奏逐渐向工厂的劳动时间靠拢”可知,家庭生活节奏向工厂劳动时间靠拢;根据“机器的使用不再需要男人强健的肌力,而更多的是靠妇女和儿童灵活的手指”,结合所学知识可知,家庭中女性地位得到一定程度的提高。
(2)关系:根据材料中“工业革命以后……传统大家庭的优势逐渐消失”可知,工业革命的开展冲击了原本家族关系;根据“个人需要越发受到重视”“人们的家庭观念也逐渐改变”可知,促使家庭成员自由和独立意识增强;根据“工业的兴起要求工人随着劳动市场的需求流动”可知,致使工人工作岗位的变动;根据“机器的使用不再需要男人强健的肌力,而更多的是靠妇女和儿童灵活的手指”,结合所学知识可知,由于工业革命中机器生产对劳动力的需求,女性地位逐步提高,女性经济逐渐独立并降低对男性的依附。
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一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 古埃及人对神的敬畏来源于原始社会对自然力的崇拜,埃及法老一向宣称自己就是太阳神(拉之神)的化身,后来又信仰阿蒙神便成为了阿蒙神的代言。王国的国王既是国家领导者也是国家最高级祭司。由此可知,古代埃及( )
A. 教会凌驾于王权之上 B. 借鉴融合东西方文明
C. 王权与神权的相统一 D. 初步具备了国家形态
2. 西塞罗在谈及希典民主政治时认为:人民是浑浑噩噩的,民主制给他们过多的自由,必然会使他们变得盲目、任性、放纵、蔑视法律、不服从任何统治者。西塞罗意在说明( )
A 雅典民主政治缺乏合理程序 B. 直接民主制易导致权力滥用
C. 代议制可维护多数人的利益 D. 雅典公民参政的积极性高涨
3. 据史料记载,印加人在美洲地区实行土地、矿藏和牲群的国家所有制,强制信奉官方的太阳教,仔细编制供征税和征兵用的人口调查表,废黜地方世袭酋长,强迫居民到新地方定居以同化被征服民族。这些记载说明印加帝国( )
A. 迈入高度成熟的封建社会 B. 维系了国家的长治久安
C. 具有国家集权主义的色彩 D. 文明程度超越其他地区
4. 阿拉伯人认为,拥有丰富的学识是一个穆斯林最为荣耀的装饰。在阿巴斯王朝,各地广建数千座清真寺学校,学习内容扩展到圣训、伊斯兰教法、语言学、演说等。一般人为求学而游历欧、亚、非三洲,回国后孜孜不倦地编辑许多典籍。当时阿拉伯国家的这些现象( )
A. 说明了阿拉伯是人文精神的发源地 B. 直接促进了欧洲的社会转型
C. 促使其成为东西方文化交流的桥梁 D. 对文化的繁荣具有推动作用
5. 16世纪,英国自上而下地推行宗教改革,规定英国国王为英国教会的最高首脑,拥有任免教职和决定教义的大权;教会不再从属于罗马教皇,但天主教的教义、制度和仪式仍然不变,未经国王同意,教会无权召开宗教会议,更不许任意修改和制定教规。英国的这一改革( )
A. 使人们获得灵魂得救自主权 B. 民族国家发展创造了条件
C. 废除了天主教基本教义教规 D. 体现出世俗王权已取代教权
6. 中世纪大学中重要的组织机构是学院,按学科划分一般有四个学院,即文学院、法学院、医学院和神学院,其中,文学院是一种预备性质的机构,为进入其他三个学院做准备,神学院则是地位最高的学院。这说明中世纪( )
A. 欧洲实现了高等教育的普及 B. 新式教育解放了民众的思想
C. 大学教育渗透了神学的性质 D. 西欧的大学延续了古典思想
7. 分析下表可知,当时的荷兰
1602年
荷兰东印度公司的阿姆斯特丹办公室开始出售自己的股票,并成为世界上第一家证券交易所
1609年
阿姆斯特丹证券交易所—世界上第一个可以进行股票交易的证券交易所
1609年
荷兰的威瑟尔银行成立,奠定了现代中央银行基础模式
A. 成为北欧的“海上马车夫” B. 具备了现代意义上的国家性质
C. 开创了现代商业经营模式 D. 开启了全球性商贸联系的先河
8. 拉斐尔擅长画圣母,他笔下的圣母不再是过去宗教画中那种呆板、神秘的圣母,而是美丽温柔和充满母爱的世俗女性,但圣母的眼神却略显哀愁,似乎预感到基督坎坷悲惨的命运、据此可知,拉斐尔的圣母像作品( )
A. 折射出对教皇权威的否定 B. 以悲剧为主要表现形式
C. 具有浓郁的人文主义气息 D. 注重唤醒女性主体意识
9. 伏尔泰曾经因为对培根、洛克、牛顿等人学说与思想宣传,而被国内一些批评者嘲讽为“崇英狂”。对此,伏尔泰愤然回应道,成百上千的人在大声疾呼,斥责崇英狂,倘若这些演说者想把像英国人那样研究.观察和思考的愿望说成一种犯罪,那就大错特错了。这反映出法国当时
A. 宗教束缚阻碍了近代科学形成 B. 理性主义尚未成为社会共识
C. 已经是近代欧洲启蒙运动中心 D. 自然科学传播危及封建统治
10. 1875年法国宪法规定:参众两院共同执行创议并制定法律之权,参议院有权否决众议院提案;宪法赋予总统极大的行政权力,同时对总统执行权力作了一定的限制,规定了责任内阁制的基本原则。上述规定的主要目的是( )
A. 践行天赋人权思想 B. 协调并规范权力运行
C. 发挥议会辅政功能 D. 推动法国的制度变革
11. 18世纪80年代初,美国一些州可自主决定征收的关税额,也可对外州的产品课税;一些没有外贸港口的州通过邻州港口进出口商品必须支付租税。由此可推知,当时美国( )
A. 南北方间的矛盾日益尖锐 B. 国内统一市场发展水平有限
C. 联邦制权力结构存在缺陷 D. 各州缺乏基本的经济自治权
12. 美国学者斯文•贝克特在《棉花帝国》中指出,棉的资本主义化彻底改变了棉花的命运,讲述了一个“由欧洲主导的棉花帝国兴衰的故事”。这一 “故事”反映了( )
A. 资本主义世界经济体系的形成 B. 欧洲出现商业革命与价格革命
C. 欧洲从商品输出到资本输出 D. 欧美国家的工业化具有同步性
13. 在英国克朗普敦,中等水平的纺织工,每天工作十个半小时,每星期收入从1814年的13先令9便士下降到1833年的4先令6便士,而用于衣食方面的开支也从10先令1又1/2便士相应地下降到2先令9便士。这反映了当时的英国( )
A. 政府社会保障支出大幅削减 B. 资本原始积累进程的血腥
C. 经济发展带来新的社会问题 D. 社会贫富差距进一步缩小
14. 马克思在1870年9月说:“法国工人阶级正处于极困难的境地。在目前的危机中,当敌人几乎已经在敲巴黎城门的时候,一切推翻新政府的企图都将是绝望的蠢举。”马克思意在说明( )
A. 普法战争法国失败的必然性 B. 无产阶级革命的时机尚未成熟
C. 巴黎公社失败教训需要总结 D. 空想社会主义难以解决现实问题
15. 1755年,法国空想社会主义者摩莱里在《自然法典》中阐述了一个原理:“私有制是万恶之源”;1848年,马克思、恩格斯在《共产党宣言》中明确宣称:“共产党可以把自己的理论概括为一句话:消灭私有制”。这反映了这一时期的部分学者( )
A. 重视解决社会民生问题
B. 肯定了无产阶级在历史中的进步作用
C. 追求实现共产主义社会
D. 已经认识到资本主义社会矛盾的根源
16. 下图为德国油画家阿道夫•冯•门采尔的作品《钢铁厂》(1872〜1875)。他以客观、真切、生动、朴实、大场面的表现手法,通过描绘地狱般恶劣的工厂环境,深刻地揭示了德国工业资本主义飞速发展的真实内幕。这一油画可用来研究
A. 马克思主义的诞生 B. 世界市场基本形成
C 国际工人运动发展 D. 资本主义经济危机
二、非选择题(本大题包括4小题,第17题14分,第18题12分,第19题14分,第20题12分,共52分)
17. 阅读材料,回答下列问题。
材料一 西欧城市数量在1100年至1300年间增加了10倍。城市非常需要劳动力,其以各种方式和封建领主争夺农民,甚至给农奴赎金来吸引他们流入城市,而农奴或佃农因谚语所说“城市空气使人自由”,也乐于改变生活方式。至1300年,西欧的旧庄园制已变为有名无实、苟延残喘的空虚骨架。……城市涌现了新兴市民阶级,在西欧中世纪封建领主的土地所有权和政治统治权结为一体的条件下,这些市民阶级以赎买或武力方式从封建领主那里获得不同程度的自治权,建立了有不同程度自自治权的城市共和国或自治市,成立由工商寡头、新贵族控制的独立政府,制定自己的宪章和行政管理制度。
——摘编自姚介厚、李鹏程、杨深《西欧文明》
材料二 唐代至明清,江南地区有很多新城市兴起,在数量上和商业繁荣的程度上渐渐都超过了北方。明清时期的苏州、南京、杭州、松江等城市的繁荣,不仅因为它们是该地区的政治中心,也因为这些城市的手工业(如纺织业等)及其附近地区的农业非常发达。临近运河和长江沿岸的山东临清、济宁,江苏的淮安、扬州,湖北的汉口,江西的九江等地方成为附近货物的集散地……明朝和清朝在淮安、济宁、扬州等地驻扎有总督或巡抚这样的大官,对外贸易港口也派驻有专职的管理机构,如唐宋的市舶司等。
——摘编自郑昌淦《关于中国古代城市兴起和发展的概况》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析西欧城市发展带来的影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中世纪西欧的城市与明清城市的区别。并说明明清城市发展特征形成的原因。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料 文艺复兴是一个法文词语,意为“再生”。在文艺复兴时期,根据一种新的历史观念,产生了“现代”与“古代”的概念,两者为一个生活方式迥然不同的、被恰如其分地称为中世纪的漫长时期所隔开。……在这样的环境之下,在意大利兴起了关于“生活”本身的新世俗概念。从前,所谓的理想是崇尚清心寡欲,在一定程度上鄙弃尘世烦恼。此时,珍惜的倒是尘世生活了。从前,贫穷备受尊敬,至少在基督教教义上是如此。此时,对正当财富的赞颂声不绝于耳。这种尊重人类活动的新观念使得社会和个人都发生了变化。如果说人文主义者因此而发起一个崇古运动,那是由于他们看到其中有与自己相仿的精神。他们感到有一种与他们自己时代有关的东西。
——摘编自【美】R.R.帕尔默《现代世界史》
根据材料并结合世界史的相关知识,围绕“×××与思想再生”自行拟定具体的论题,并就所拟论题进行分析论证。(要求:论题明确,史实运用准确,史论结合。)
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 在1560年左右,一艘西班牙货船将美洲的马铃薯运回国。而马铃薯在西班牙多数时候是由于品相难看被人当成是“球菌”,除了将马铃薯提供给远航少食的水手和作为牲畜的饲料外,人们拒绝食用马铃薯。在当时的欧洲文化体系中,土豆属于茄属植物一类,会导致麻风病,因此高傲的欧洲人拒绝食用这种属于未开化、被征服种族的食物。而在英国,由于女王的厨师不幸误将马铃薯的块茎扔掉而烹饪了含有毒素的叶子,导致宴会人员身体不适,女王下令禁止食用马铃薯。马铃薯在欧洲乃至全世界普及很大程度上要感谢德国人,因为18世纪中叶德国发生瘟疫,马铃薯价值凸显。自此,马铃薯在接下来的几十年的时间里逐渐传播到意大利、比利时、卢森堡、荷兰以及英国,成为欧洲国家全体民众的主食。它改善了整个欧洲国民的身体素质,使他们在180年间,人口增加了17倍之多,但单一的马铃薯种植也为后来1845~1848年的爱尔兰大饥荒埋下隐患。
——摘编自孙可歆《马铃薯在欧洲的传播及其历史社会影响》
材料二 明清之际,随着玉米、番薯、马铃薯等环境适应力强的美洲高产作物被引进中国,使过去那些并不适合粮食作物生长的砂砾瘠土和高岗山坡成为宜农土地。同一时期受到迅速增长的人口压力,国家政策也开始鼓励人们尽力垦殖,在这二者的双重作用下,失去土地的农民,即“棚民”的活动范围及强度迅速扩展,在一些地区出现了“高阜处所,种植茶树、山薯、杂粮等物。或傍崖为屋,或砌石成蹊,谷口崖腰,人烟相接。”一遇暴雨,土石随流而下,以致“停淤接涨”的景象。
——摘编自魏梦菊《明清美洲高产作物引进及对生态环境的影响》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析16~17世纪美洲作物外传的原因及在欧洲传播受阻的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简评16~17世纪美洲作物传入对明清社会的影响。
20. 阅读材料,回答问题
材料 工业化以前,家庭体系以扩展型家庭为主。扩展型家庭体积庞大,成员聚集在一起便于集中人力、物力。在工业革命以后,机器的使用不再需要男人强健的肌力,而更多的是靠妇女和儿童灵活的手指。随着经济逐渐发展,传统大家庭的优势逐渐消失,个人需要越发受到重视。在此基础上,核心家庭数量进一步增加。工业的兴起要求工人随着劳动市场的需求流动,工人因工作的原因经常迁移,没有固定居所,家庭生活的节奏逐渐向工厂的劳动时间靠拢。在这种情况下,人们的家庭观念也逐渐改变,开始倾向于在婚后从大家庭搬出来,自立门户。
——摘编自唐思为《英国工业革命时期工人阶级家庭生活方式观念转变及其原因》
(1)根据材料并结合所学知识,概括工业革命前后英国家族发生的变化。
(2)根据材料并结合所学知识,简述工业革命与英国家庭的关系。
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