第一单元 第三章 第三节 植物体的结构层次-【全效学习】2024-2025学年七年级上册生物同步练测（人教版）

十生物七年级上册[R版] 第 重点回顾 1.绿色开花植物的六大器官：根、 茎、叶为营养器宫：花、果实、种子 为生殖器官。 2,植物体的基本组织：保护组织、薄 壁组织，输导组织、机械组织、分 生组织。 3.植物体的结构层次：细胞→组织 →器官→植物体。 易错判断+ 1.橘子的表皮属于上皮组织。 辨析：动物的上皮组织和植物体 的保护组织都具有保护功能，要 注意区分。 2.所有植物都具有六种器官， 辨析：并非所有的植物都具有六 种器官，如裸子植物没有花和果 实，只有绿色开花植物才具有。 3.姜属于植物的根。 辨析：不要把某些植物的地下茎 误认为根，如姜、藕、李荠，马铃薯 等均属于茎。 例1在一箱苹果中，最先腐烂的往 往是那些果皮有破损的，这说明果 皮是 ( A.上皮组织 B.输导组织 C.薄壁组织 D.保护组织 例2下列属于绿色开花植物生殖 器宫的是 ( A.根、花 B.茎、果实 B.叶、种子 D.种子、果实 728 三节 植物体的结构层次 沁基础达标 逐点韦成 一、选择题 1.凤凰单丛茶与英德红茶是广东省的两种特色茶。从结构 层次看，茶叶属于 () A细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2.俗话说“冬吃萝卜夏吃姜”，我们吃的萝卜、姜是植物的什 么器官？ () A.营养器官 B.生殖器官 C.消化器官 D.呼吸器官 3.下列几种生物结构中，属于组织的是 A.西瓜子 B.西瓜斯 C.草莓果 D.夹竹桃枝条 4.下列属于机械组织的是 ( A.导管 B.木纤维 C.种皮 D.叶肉 5.剥开橘子，其表面的白色“丝络”在中医上叫橘络，食之有 益。这些白色的“丝络”属于植物体的哪种组织？ ( 6.《本草纲目》记载：槐米（槐的花）有解毒、明目等功效。与 槐米同属一个结构层次的是 A.胃 B.神经细胞 C.叶肉 D.大熊猫 7.如图表示西红柿的几个不同的结构层次，从微观到宏观， 排序正确的是 () A.①→②→③→④ B.③→①→④→② C.③-+④→①→② D.①+③→②+④ 8.构成分生组织的细胞通过细胞分裂和分化， 能够形成的组织有 ①上皮组织 ②输导组织 ③薄壁组织 ④分生组织 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 9.下列有关植物器官的叙述，正确的是( A.构成植物的每一个器官，在结构和功能 上都是独立的 B.每个器官都由一种组织构成，完成一种生 理活动 C.任何成熟的植物都由六种器官构成 D.成熟的绿色开花植物是由六种器官构 成的 10.下列关于植物的几种主要组织的描述，不 正确的是 () A.分生组织能不断分裂形成新细胞，增加 生物体的细胞数量 B.保护组织一般分布在根、茎、叶等植物 体的表面，细胞排列紧密 C.输导组织中的导管运输水和无机盐，筛 管运输有机物 D.薄壁组织细胞的细胞壁厚，液泡小，含 叶绿体的细胞还能进行光合作用 11.如图表示动物、植物的结构层次，其中数字 代表生理过程，字母代表各自不同的结构 层次。下列叙述正确的是 数@-回288业出82回一回-日一2 A.过程①②均表示细胞分裂 B.与动物的结构层次相比，植物的结构层 次中没有E系统 C.植物体的根、茎、叶和人体的血液、胃、 唾液腺均属于C层次 D.人体内不同类型的肌肉组织，是由A受 精卵经过细胞分裂和细胞分化形成的 第一单元生物和细胞 二、非选择题 12.秋季来临，花园里不同颜色的千头菊竞相 开放，红得像火，白得似云。如图为千头菊 发育不同时期的结构层次，请据图回答 问题： (1)b过程表示细胞的 ,其结果是 形成 (2)千头菊可以不断长高是因为植株的顶 端有 组织。 (3)花朵在结构层次上属于 (填 “组织”或“器官”)。 (4)千头菊的结构层次由小到大依次是细 胞→ →植物体。 (5)与人体相比，千头菊缺少的结构层次是 沁学科互通 秦养设动 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”下 列有关描述错误的是 () A.柳树的结构层次不包括系统 B.柳树的细胞中都含有叶绿体 C.柳树的根和白鹭的眼都属于器官 D.柳树有分生组织而白鹭体内没有 ©生活链接 为什么表皮损坏的水果更容易腐烂？ 水果的表皮属于保护组织，细胞排列紧密， 具有保护内部柔嫩部分的功能。表皮破损 的水果保护组织被破坏，细菌容易侵染，细 菌利用水果内的营养物质大量繁殖导致水 果腐烂。 297参考答案 同步学练测部分 第一单元生物和细胞 第一章认识生物 第一节税察边环境中的生物 易错判厮× 例1D例2D 基醚达标 1.A 2.D 3.D 4.B 5.C 6.A 7.D 8C 9.D 10.(1①2达G通5边(2面②的①边① 11.(1》旄察梨微镜测量《计划前心 学科互通A 第二节生物的特征 易结判唐1×法，×3×名 例C 基位达标 1C 2.D 3 D 4.D 5.A 6.C 7.B 8A 9,D 10.B1L.C 12口薛.树.将.人，马(2)能对外界刺救作出反园 生活省褒营养生长和紧殖遗传 学科互通C 第一单元第一章复习导学 知识清单 现察目的观多对象观察记录现察站果细图背养 手吸外界刺重作出反应生长发育紫精遗传变异 体内产生的皮物 考点整合升华 倒IC倒2C例3B倒4B 巩图提离 LC2.D.CLA三.D.C 7.日》生长(2)繁殖3)对外界裤邀作出反应(44 第二章认识细胞 第·节学习使用显省镜 易储判断1√之.× 倒D 基硅达标 用围核领患浅叶绿体线粒体炒有生用北水无围 1D2Aa,A1B点D发C7.B盒B9.D 牙签内侧继上生理业水徐抹虚玻片一边水满 10.D 援液组图质细组酸核线粒体 1山1)反光镜回面《2)度免物镜与玻片标本相碳婉 糖类脂质蛋白质核酸碳水无机盐物质的进出 38①(4》右下方45)[]翔准焦银键 时绿体线税体生长发有意传 1之()④低倍(2)反光能第小3)物板(4四 考点整合开华 ()更境不刺放大督数的放大镜 制1D解2C例3C例4D例5C 学科互通D 巩图提高 第二节植物相图 L,A多C3.D4.Di.C6D7.D 期结判断1/2.×发× 8.(1D一(2(3L①]液(4)图四气泡玻片 奥 -洲先接触水滴·然后缓暖收下(5》罐准灿()细跑壁 基健法标 (7)10细韵眼 1.D2C3A4.C5A在A1.BH.A且B .(们)店细胞的闺附膜具有（或不具有）控刚物质进出的 10.C ILC 功能(2)①两个相间等量国精灯不进行处理等 12(1)清水(2)寿免普玻片下产生气泡.影响观联 量相同（③）甲烧杯中的莞菜闺园膜被破坏，乙烧杯中的莫菜铜 3[①用图枝(4)儿]摆指授《[⊙减海 飘完好(4)具有控制物质进出的功能 第：背动物细聪 易错判题1，/二，× 第三章从细胞到生物体 例1A例2B 第一节细胞通过分裂产生新翻胞 基碑达标 易错判断L,×之× 1.B 2.A 3.D 4.D 5B 6 B 7.BB 9.C 例 10,C 基硅达标 1山1)印叶绿体礼泡〔2)组盥膜罪枚籍自缓 )演脑壁保护和支持 L.B 2.A B 4.B 5.A 6.C 7.A 8.C 9.D 1远.D 12(1)生理描水清水2)气施(3)展平(4叶绿体 11.(1)心]雕胞核[@]细型质[①]韩底膜《2)染色 活学活用D 第四节卸图的生活 体[ONA(8)相月(4c-b 易结判每1.√3× 学科互通D 例1A例2B 第二节动物体的结构层次 基健达标 得错判断L.×2× LC 2.C &D LA 5C 6B 7.D A 9 例A 10. 基陆达标 11,(1)甲(？)细湿现能数核组胞质43)儿A组鞋攀 LC 2C S.A 4.C 5.D 6.D 7.D R.A 9.D [E叶绿体44[C]额粒核(6B相型限尼定LF]藏 10.A 泡御胞液 1山.(1山分裂染色体分化组织2E①门上皮组识 12(1)不是(2)母羊〔3)书领胞核是墙传的校制中心： 神经肌肉组织《3)器宜菜流4》御密·组织+器官·暴 帽取核■含有遗构物质：能够传设遗传信息4)细幽核是速传 统·人体 韵控制中心 活学活用C 学科互通C 第三节植物体的结构次 易错判断L.×之×豆× 第一单元第二章复习导学 例1D倒2D 知识清单 基径达标 日镜物镜诊布请水新取内展平型敲片 L.C 2.A 8.B 4.B 5.D 6.A 7.C 8.C 9.D 一边水药缓缓确液保护支持泪胞喜细胞面 10.D1L.D 土物七数级上加[U】1门 121》分化州织(2)分生(3)墨官(4阳湖器它 《们篇烧 学科互通日 第四节单知值生物 易结判唐1X,× 例B 基程达相 1B2.C31》4B5,D6,A7.AH.C%D 1Q(1》单领群2)[纤毛⑤鞫肛(3)[@]食物 《4傅缩泡 1口.2)草烟虫能够对外界制董作出反应《3)a,表 :对照()左右无明显变化(5司草风虫能够对外界刺酸 作出反位 第一单元第三童复习异学 知识清单 生长分裂分化蛋白质DNA DNA集色体 幽核相围质湘胞抗数目相同形老结种功能 组织分化上皮视内结修神经粗胜识器省 系晚人体根装叶花果实种子分生保护 输导机械薄壁扫围组织器言植物体限虫衣藻 草围虫杆毛表领口沟宜物泡k肛相里版罪直传 收集管和伸麴泡章相虫天然四料老原虫角疾内变形虫 考点整合升华 倒！《1)受精印(2辑跑分裂染色体3)分化 (4)E系， 例2D例3A例4C例5D 巩图摄高 LC 2.C 3 B 4.B 5.C 6.B 7.A 8.A 9.B 11.1生长，分夏和分化2)分装分化组湖(a1润 密+图识·器官·系统·人体(4)普养系说《后)喻导 统一的整体 12》草银虫单衡整净化污水(2)限制草根虫运动 (3)E表羲[A伸指泡[D杆毛 综合实践项目一制作细胞模型 知识件解 1.(1)外()内薄(3)组自粮组腹核《4)细園 调柱(5)组账质脑球(6)球行)耀胞质 2细酸膜胞暖卸家核线粒体细胞厚叶绿体 液泡 14生物七车银上■U原】 课量塔习 ,(1胚拍胚鼠种皮延牙子叶〔2)胚1,2,4、5 1B 2.D 3.B 4.C 7,8.0,1《310胚乳定和果实()千叶状林 51)植物雏胞璧（或叶绿体.液泡）(2汇②]蟹飞展 (液泡蓝色4》伯量(5)黑色 第二章动物的类群 工(1)缺少领监增和线粒体2)结相完整，有1处缺失 第一节无脊橡动物 〔3舒液泡气球和水气球内装水可表示液泡内有细鬼液 易错判断1，×么 第二单元多种多样的生物 例D 基谴达标 第一章藻类与植物的类群 LC 2.B 3.D 4.C 5 D 6.C 7.C 8.D 9 C 第-节篇类.皆藓植物和戴类植物 10.C11.D12C1a.D 易塘判断上×2× 14(1)湖虫日平(2)指射制阳鞋(33环节(4)角 例B 质层寄生柔软则壳软体《8》头部脚部腹部 基硅达标 外骨修体内水分蒸发 LB 2.C 3A 4.B 5.C d.A 7.D C 活学活用B 1u,B11.D12.C1&D 第二节脊椎动物 14.1)无机.客，叶的分化一个细鞋(2)苦蜂有装，叶 一鱼 的分化(3)B.F.有根.茎.叶的分化有眼的分化和喻导组织 易错判断L,×之×名，× 学科互通A 例D 第二背种子植物 基陆达标 易错判斯上×2.√3√ LA2CC4A点D在D1C8D且，B 例D 10.C 基硅达标 1山.(1)麓线型2)偏片保护身体和碱小着动时的闲力 LC 2.C 3,C LA 5.D 6.D 7.A 8A 9.D (3》5(4)游法呼吸{6)背嘴侧线 1(1)加(2)汇1门E礼淀粉(3汇9]了叶胚有还限 1巴(1)5溶氧量《2)7而3)多（开高后）氧气减 胚芽还灰植物的动体(4)2单子叶双子叶(5)种皮 少，二氧化碳增多 和胚 学科互通A 11.(1[C]模(2)E3>藏类缩导(4)释子被子 两梧动物和府行动物 种子要皮按子植物 易错判断L.√之√ 学科互通 例D 基陆达标 第二单元第一章复习异学 L.A 2D 8.C 4.B 5.D 6.D 7.D A 9.D 知识清单 10,A11.0 简单根装叶氧气食物海带禁装澳杨桑胶 12(1)棵露(2)额片(3)韩和皮联(4)本中（后）爬行 碗经小基叶朵管叶体程根空气污染银墨 动物 叶输母藏离江江蒙类植物种皮压限：胚拍界 13,(1)扇壳陆地(2》长鱼卵的解径成活率下释 子叶视露果皮聚皮一片两叶 (3)5一3好℃内，度升高时向峰性分化，温度降低时向性 考点整合升华 性分亿 例1C例2B例3C 学科互通A 巩国慢高 三鸟和事乳动物 1B 2.C 3D 4 C 4.D 6.D 7.C 第一速时鸟 8,(1)汇闭新月藻无根.多、叶的分化M王[藏类植物 易错判断1，×之× (2生殖果皮(3)[（首韩植物 例D